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清明祭英烈主题教育活动总结

清明祭英烈主题教育活动总结 篇1

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。__小学少先队大队部开展了“童心向党·缅怀英烈”主题系列活动。

下面是各年级的活动掠影,大家来一睹为快吧!

一年级:诵读清明小诗

各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首,各班精心准备,纷纷录制诵读清明小诗的短视频。

二年级:探寻清明食俗

在我国,每一个节日都和饮食文化分不开。清明除了想到祭祖扫墓,还会想到与这个节气相关的风俗美食,如青团、撒子等,结合劳动教育,孩子们亲自动手采摘、清洗、揉面、煎饼,小小的个头,稚嫩的小手却也是一个个“美食小达人”。

三年级:制作清明手抄报

三年级的孩子们将清明的文化习俗设计在了一张张精美的手抄报当中,快来看看他们的作品吧!

四年级:歌声缅怀英烈,舞蹈抒奋发之志

清明祭英烈,孩子们不会忘记那些为民族、为国家、为人民幸福而献出自己生命的英烈们,他们用手势舞的方式抒发自己的雄心壮志以缅怀先烈。

五年级:“我心中的英雄”卡

五年级的孩子们通过搜集资料,了解了自己喜爱的英雄人物,把英雄人物的图片和英勇故事设计在一张4k纸上,用以表达自己的崇敬之情!

六年级:网上祭扫英烈

全国各地倡导绿色清明,孩子们通过登录中国文明网、中华英烈网等进行网上祭扫,向英烈寄托哀思致敬缅怀。

活动中,孩子们以中队课为载体,搜集资料,了解清明清明的文化习俗,缅怀先烈,坚定志向,孩子们从活动中感受到出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了小龙人的文化知识和对祖国的热爱之情。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇2

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”等系列活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求学校各中队做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,通过校园群、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、清明节前期,各班主任组织召开主题班会,在这个缅怀逝者、寄托哀思、感恩先辈的时节,营造平安、便利、文明、和谐的清明祭扫氛围,厚植绿色殡葬理念,并让学生“小手拉大手”引导学生家长“文明祭祀”,树立绿色环保祭扫新风气,共同维护生态环境。同时配合南山管委会禁火要求,下发“护林防火”致学生家长的一封信,提高学生防火安全意识。

3、制作手抄报

各班级高度重视清明节手抄报制作活动,班主任专门进行指导,围绕缅怀英烈、文明祭扫、护林防火等主题制作精美的手抄报。通过本次活动,使同学们的心灵受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。

4、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,全校中小学1500多名学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

此次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇3

为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,教育学生牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱__。根据__市区文件精神,我校高度重视,开展了“勿忘历史·缅怀先烈·纪念先辈”清明节系列庆祝活动,先将活动总结如下:

一、积极开展了清明节书信活动:“写给先烈先辈的信”——缅怀先烈·纪念先辈。表达对革命先烈的缅怀,对已故的亲人、朋友的怀念之情。活动在四、六年级开展,从学生作品中遴选出优秀作品20篇。

二、积极开展了清明节小报制作活动:我们的节日·清明节——“缅怀先烈·纪念先辈”小报制作,通过小报制作活动,几缅怀了革命先烈、怀念了自己的亲人,也锻炼了学生的动手、动脑、创作的能力。活动在一、二、三、五级和七、八年级开展,从学生作品中遴选出优秀作品30份。

三、开展了主题班会活动:一、二年级开展了“清明习俗我知道”主题班会,学生还观看了与清明节有关的视频,让学生从小就开始了解“我们的传统节日·清明节”;五年级开展了“我们的节日·清明——经典诵读活动”。让先烈的爱国思想在经典诵读中得到传承和弘扬。同时弘扬了革命先烈们大爱无疆的美好人性。

四、开展了黑板报创作活动:八、九年级的学生们主办了一期“缅怀先烈·纪念先辈”的黑板报,让青少年在缅怀先烈,纪念先辈的活动中更加明确了作为祖国未来主人翁的责任,更加明确了“少年智则国智,少年强则国强”的道理。

五、结合文件精神积极开展“网上祭英烈”活动:本活动全校开展,要求全体学生上“中国文明网”等网站,开展网上祭英烈活动,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。有条件的学生在家里上网参与了“网祭”活动,没有电脑的孩子,有德育处和大队部组织在学校利用多媒体教室和计算机课开展,本次活动,参与“网上祭英烈”活动的师生和家长达到500多人次。

清明节是我们的自己的节日,除了以上系列活动,学校还利用广播、电视、集体朝会、板报、午会等等形式开展形式多样的宣传教育和纪念活动,让每一名学生热爱中国传统文化,作为一名中国人感到自豪,并努力争做一名自豪的中国人。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇4

为了加强学生思想道德建设,传承中华传统文化,向学生宣传爱英雄、敬英雄的道德思想,清明时节,__小学组织学生开展了“传承英雄志·清明祭英烈”主题教育活动。

4月4日上午,在__镇原党委书记、退休支部书记余__爷爷和__镇__村村委干部的带领下,__小学少先队员代表来到位于__村的__解放亭开展清明祭扫活动。余__爷爷给少先队员们介绍了__镇解放时期的历史,向大家讲解了长眠在这片土地上的英雄们的光辉事迹。站在英雄墓前,队员们进行了庄严的宣誓,少先队员代表进行了发言,表示作为新时代的少年儿童,将继承英雄遗志,努力学习,立志成才,为把祖国的未来建设得更加繁荣富强而努力!

同时,学校所有班级还开展了清明祭英烈相关主题活动,全校同学们再一次进行了思想上的洗礼,孩子们对清明节传统文化有了更全面的了解,激发了学生的爱国情怀,对英烈精神有了更深刻的认识。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇5

为了培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,了解中华优秀传统文化和革命文化。同时让同学们了解清明,走进清明,清明节期间,__小学组织开展了“学党史,祭英烈,践使命——传承红色基因”清明主题教育系列活动。

举行升旗仪式,进行国旗下讲话

我校举行升国旗仪式和国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育,号召广大师生积极参与清明祭英烈系列活动,感怀革命先烈,培养爱国情感。

开展主题队会宣讲活动

“青樟千年奠忠骨,丹枫万树护英魂”。我校各班围绕党史国史、形势政策、英烈事迹、抗击疫情先进事迹等,开展各种形式主题班队课,深入学习领会革命英烈的英雄事迹和伟大精神。

开展网上祭英烈活动

各班组织学生在网上向先烈进行鲜花献祭,通过缅怀革命先烈,致敬英雄模范,表达对先烈先辈、感恩幸福生活的深情。

开展“学党史祭英烈践使命——传承红色基因”主题学生手抄报作品征集活动

“人间四月天,清明寄哀思”,学生们各显其能,发挥特长,呈现出许多优秀的作品。一幅幅精美的手抄报,色彩丰富、图文并茂,充满了对先辈的敬意。

通过本次系列活动的开展,同学们深感今天的幸福来之不易,要倍加珍惜,要继承烈士们的遗志,从小树立远大理想,继承和发扬爱国主义精神,深入了解中华博大精深的传统文化,激发了学生的民族自豪感和自信心。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇6

为激发学生的爱国热情、培养学生的爱国情操,时刻牢记革命先烈为我们今天幸福生活所作出的伟大贡献,让学生深刻体会今日和平、安定、幸福生活来之不易,使学生对传统节日“清明节”有更深刻的了解,牢记中华民族历史,教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念。20__年3月31日下午,__市__学校组织全体党员教师和初中部学生前往__市烈士陵园,举行3月支部主题党日和“清明祭英烈、忠情缅英魂”为主题的扫墓活动。

为保障祭扫活动安全、顺利、圆满,全体师生在校门口集体乘车前往目的地——__市烈士陵园广场。车辆抵达停车场后,师生下车在陵园广场前集中。各班级高举班旗,在校旗的引领下,向烈士塔顶——革命烈士纪念碑进发。经过近千级楼梯的攀爬,约二十分钟后,全体师生列队在革命烈士墓前举行祭扫活动。

01、在革命烈士墓前师生齐唱国歌,缅怀先烈,寄托哀思。

02、全体默哀一分钟,三鞠躬。

03、重温入党誓词

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和学习环境。

04、张__校长为我们讲述抗日英雄__的事迹。

我们怀着崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达对他们的思念之情,告慰烈士的在天之灵。

05、学生会学习部部长刘__同学向革命烈士献词。

我们是时代的幸运儿,我们要珍惜来之不易的幸福生活,我们要勤奋学习,不断用知识武装自己,树立起肩负历史的责任和使命,让我们继承先烈的遗志,为祖国的富强、家乡的建设、学校的发展,努力学习!让我们为了伟大祖国的美好明天,努力奋斗吧!

06、周__书记讲话,激励同学们“为中华之崛起而读书”!

同学们,我们的成长承载着无数先烈对我们的无限期望,更承载着老师、家长对我们的殷切期望,我们要努力学习,报效祖国,为中华之崛起而读书。

人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强。奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,勤奋学习!

同学们,今天我们站在革命烈士墓前缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为新时代奋勇向上的青少年,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士的足迹奋勇向前!

本次活动是我校坚守党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“哺龙育凤立己达人”校训、“承__志育高洁人”的教育理念,为党育人为国育才,实施“青春德育套餐”系列活动的延续!活动缅怀了革命先烈、弘扬了烈士精神,全体师生的爱国热情空前高涨,爱国主义精神得到了升华!

清明祭英烈主题教育活动总结 篇7

为认真贯彻落实上级工作部署,进一步弘扬中华优秀传统文化,20__年__月__日—__月__日期间,我校继续在全校学生中开展了“清明祭英烈”活动,活动总结如下:

一、成立了活动领导小组。

组长:____

副组长:____

成员:____、各班班主任

三、活动内容丰富多样。

1、举行了活动启动仪式。

__月__日课间操我校与举行了活动启动仪式,围绕“传承红色基因”主题,深入挖掘清明节的文化内涵和价值理念,广泛宣传革命先烈为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而矢志不渝艰苦奋斗的光荣历史,号召全体学生积极参与活动、学习革命先烈、继承革命事业。

2、开展了“网上祭英烈”活动。

精心组织广大师生利用微机课时间登录__文明网,点击“清明祭英烈”链接,参与网上祭拜,通过向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式,教育引导未成年人了解优秀传统文化、学习革命传统、学习英模事迹、铭记革命历史、珍惜幸福生活。各班都上传了活动的照片。

3、开展了“清明祭扫”活动。

组织全体学生到__革命烈士陵园瞻仰宣誓、祭扫献花,引导全体学生自觉传承民族精神,坚定爱国信念,秉承烈士遗志,感恩幸福生活,立志报效国家。各校要充分运用校园网、广播、标语等加强宣传,引导师生破除殡葬陋习,文明祭祀。大力提倡献花寄哀思,鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓碑等文明、环保、健康、安全的祭扫方式。

4、积极开展了纪念革命先烈活动。

充分利用主题班会、国旗下讲话、主题黑板报等阵地,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈等活动,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

四、活动过程统一严格。

1、提高认识。各班都将此次主题教育实践活动作为开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要载体,坚持集中与经常相结合,网上与网下相结合,做好活动部署,落实安全措施,积极组织实施,确保活动文明、安全开展。

2、创新形式。各班都紧扣活动主题和节日内涵,针对问成年人心理特点和接受能力,积极创新活动的形式和载体,引导他们在参与中获得切身感悟。

3、营造氛围。学校和班级充分利用显示屏、班级QQ群及微信群等传统媒体和传播平台,有效扩大活动覆盖面和影响力,并及时将活动开展的情况向学校政教处汇报。

4、结果检查。各班于4月10日前都将参与活动的人数和活动图片、活动总结等发至香口中学班主任群,政教处对各班活动开展情况进行了督查并且将各班活动开展情况计入了当周班级量化。

清明祭英烈主题教育活动总结 篇8

4月1日上午,细雨霏霏,诉说哀思。__市实验高中的党员教师代表和青年团员代表共同来到__县__纪念馆,开展以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的清明祭扫活动。祭奠革命先烈,培养爱国情怀,接受爱国主义和革命传统的洗礼。

活动由学校团委李__老师主持。

活动第一项——介绍__县__革命斗争史。

1930年到1932年,__县委、县__政府辖8区45个乡,纵横100多华里,人口20多万,领导全县人民打土豪、分田地,巩固红色政权,实行武装割据,开展扩军工作,取得诸多成绩。在几次反围剿中,全县有5。6万多人参军参战,3。5万多优秀儿女为革命献出了宝贵的生命。

青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏告慰烈士英灵。

活动第二项——打扫烈士陵园。

活动第三项——向革命先烈敬献花篮,三鞠躬,默哀致敬!

活动第四项——学校办公室主任吴__同志带领党员同志重温入党誓词。

活动第五项——学校团委负责人张__同志带领团员青年重温入团誓词。

随后,学校党委委员、副校长熊__同志做总结讲话。他深情地说,烈火硝烟虽已远去,革命精神历久弥坚,万古长青。自1921年中国共产党成立之日起,一批批共产党人勇担民族大义,抛头颅,洒热血,为了人民翻身解放做主人,不惜牺牲,不懈奋斗。他们以矢志不移“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心,承担起建立新中国,开创新时代的历史使命,为我们开辟了幸福生活的道路和源泉。长眠于__大地的先烈们都是他们中的英雄儿女,值得我们永远祭奠、缅怀和敬仰!

他指出,党员同志们,学习党史的目的在于明理、增信、崇德、力行。只有明确了“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能发展中国”、“没有共产党就没有而今的幸福生活”的深刻哲理,我们才能把准人生的航向,才能在新时代建功立业。我们要对党忠诚,光明磊落,率先垂范,真抓实干,在全心全意为师生服务的过程中践行共产党人的初心和使命。

他号召,团员青年们倍加珍惜今天的学习、发展环境。要树立远大志向,传承红色基因,爱党爱国,牢记使命,奋发有为。要脚踏实地,勤奋学习,努力拼搏,不断提高自身的综合素质,做到能随时听从党和人民的召唤,担负起复兴中华的历史重任。

祭扫活动结束后,师生共同进入__革命纪念馆内部,倾听烈士故事,学习烈士精神。

革命精神耀光辉,红色基因代代传。__市实验高中结合着深入推进党史学习教育,开展清明祭扫活动,在党员、团员中产生了热烈反响。师生们纷纷表示,要踏寻革命足迹,缅怀革命先烈,传承红色基因,继承革命先烈的优良传统,发扬先辈的爱国精神,秉承先烈遗志,立誓把对革命先烈的崇高敬意化为锐意进取、扎实工作、认真学习的实际行动,向着建设锦绣中华的目标奋勇前进!