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小学新时代好少年先进事迹展播

小学新时代好少年先进事迹展播 篇1

大家好,我叫王__,就读于__小学一年级四班,我是一个乐观向上、善良真诚的女孩,别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤奋努力,最重要的是我还是一个热心肠,最喜欢帮助别人了,因为从小爸爸妈妈就经常对我说“要先做人,再做事”,老师也常常说“送人玫瑰,手有余香”,不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,只要大家有困难,我都会(二声)竭尽全力地帮助他们。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;同学们有不会的题总喜欢问我,我每次都会很有耐心地给他们解答。

生活中的我也充满爱心、助人为乐,我们小区里设有捐物箱,我定期会把我穿小的衣服洗干净叠整齐投到捐物箱中。有一次我在电视上看到贫困山区的小朋友吃不饱饭上不起学,在寒冷的冬天里还穿着单薄的衣服时,我非常难过,我拿出我的一部分压岁钱让妈妈帮我捐给山区的小朋友们,我希望他们能像我一样吃饱穿暖,能够坐在教室里安心地读书。

这就是我,一个充满爱心、乐于助人、勤奋上进的少年。每次帮助别人都让我感受到了莫大的快乐!我坚信:只有多多帮助别人,自己才可以获得更多的快乐。我将坚定不移地继续努力下去,使自己成为一名新时代全面发展的好少年!

小学新时代好少年先进事迹展播 篇2

xxx,女,汉族,2010年6月出生,就读于xx市樟林小学六年一班,现任校少先队大队部文娱委员。她自强自立,品学兼优,就读期间曾多次获得各级各类奖项:2016-2017学年鼓山镇“三好学生”;2017-2018学年鼓山镇“三好学生”;2018-2019学年晋安区“三好学生”;2019-2020学年晋安区“三好学生”;2020-2021学年晋安区“优秀少先队员”等。

在学校,xxx自强勤奋,自主好学。课堂上,她认真听讲,敢于提问。课外,她总是认真地完成老师布置的作业,同时大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里,她还常常辅导弟弟。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评。

xxx热爱艺术,尤其擅长舞蹈,已获得民族民间舞表演级(十一级)证书,曾获得校区舞蹈比赛第一名、“全闽共舞,礼赞新中国”——福建省第三届广场舞大广场舞大赛银奖、银河之星名城大擂台初赛第一名、银河之星名城大擂台舞蹈总决赛第二名、厦门小白鹭舞蹈比赛第六名等。

学习舞蹈要经历艰苦的历程。xxx认为眼泪是舞蹈成功路上的必经之路,摔过的跟头,磕破的伤,都可以成为她人生的勋章。练舞腰酸腿疼是家常便饭,汗水和泪水也不能浇灭她坚强的心。课业繁忙,她争分夺秒地边学习边练舞蹈基本功;搬家了,离舞校很远,父母有时无暇陪同,她克服困难,学会了独立;无论严寒酷暑,无论风霜雨雪,都无法阻扰她前进的脚步。

还记得那一次冬季汇演,初步进入舞蹈的殿堂,xxx十分紧张,幼稚纯朴与快乐激情荡漾于心间。为了更好地体现舞台效果,寒风刺骨的冬天,她却坚持穿单衣短袖演出。“台上一分钟,台下十年功”,为了这次表演,她整整努力了一个多月。尽管那时她已经冻得手脚冰凉,双唇发紫,可是当音乐响起,她犹如天生为舞蹈而生的精灵,出色地完成了表演。下台后她发烧了,爸爸妈妈含泪把她送去了医院。病愈之后,她积极运动锻炼身体,提高身体素质,为更长远的舞蹈之路打下更好的体质基础。

xxx利用暑假时间练了一支舞蹈——《快乐小丫》。经过她与同伴的不懈努力,这支舞蹈获得了4金3银1铜的优异成绩。当然这样反复的比赛排练花费了大量的时间,期间有八次比赛,三次演出,这支舞蹈的成果让她更加坚定了学舞的信心,她坚信”有志者事竟成”。

舞蹈伴随着她的一步一步成长。2021年的六一节,她身兼学校的主持人与演员双重身份。6月的炎热正好点燃了她心中的紧张,但她仍不负众望,用从容淡定地完成了这两项任务。表演时,她以曼妙优雅的舞姿向大家展示了积极向上、自强不息的精神状态。

凭着她的这股韧劲儿,她连续几年学习成绩名列班级前茅,其他能力也丝毫不逊色,主持、朗诵、书法样样出彩。植树节前后,她被评为”环保小卫士”;寒假期间,她积极参加德育实践活动,各方面表现突出,被评为学校“2022年度寒假之星”;她还热心公益,参加了校外的各种志愿服务活动,如垃圾分类、禁毒宣传、拗九节敬老等。

xxx就是这样一个人,自强自立,勤奋努力,品学兼优,积极向上,是一位德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇3

黄__,她是家人心目中的好孩子,老师身边的小助手,同学眼里的好朋友。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛。在老师的教育培养下,她成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

课前,她能认真预习,上课认真听讲,勤于动脑,大胆发言,积极表现自己,展示自我。课后,她能勤奋复习,主动学习,不甘落后,不怕吃苦,不断巩固知识,拓宽自己的知识面。学习上的刻苦用功让她收获了成功,曾多次被评为校“学生标兵”。同时,她积极参加了学校的各项活动,是学校舞蹈队成员,多次代表学校参加集体舞比赛或表演;也积极参与体育的各项比赛,在校运会中也获得不错的成绩。

黄__同学的爱好广泛,各方面素质都比较突出。在老师的培养以及自己的努力下,获得了不少的成绩。如:20__年4月被评为__区优秀学生干部;20__年9月被评为__镇“抗疫小卫士”;20__年9月获__镇小学组25米蛙泳第七名;20__年10月创作的《空中电车》获__镇科幻绘画小学组一等奖,20__年10创作的《病毒保护伞》科技绘画获__区二等奖;20__年参加广东生健美操锦标赛获集体第八名;20__年6月的综合实践好作业获得__镇二等奖。

她说:“成绩只能代表过去,今后我会更加努力,让自己比昨天更好,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献影响身边的同学、朋友共同奋进。”

小学新时代好少年先进事迹展播 篇4

吴__同学,他非常注意个人的言行举止,待人接物有礼貌,受到了老师、家长、同学的一致好评,是同学们学习的好榜样。他在班级、学校活动中表现突出,为班级积极发展作出了突出贡献。他全面发展、兴趣广泛。爱好唱歌和街舞,在学校的“小百灵”歌唱比赛中获一等奖,曾参加__电视台少儿春晚的多次演出。他积极参加各种公益活动,经常在家长的带领下为贫困地区小朋友献出爱心。他努力学习,成绩优异。多次被评为学习标兵、口算小达人、书法小达人、先锋少年、新时代好少年。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇5

李__同学从小就立志,读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在用自己的实际行动不断实现着自我理想,得到了老师和同学的好评。

一、学习勤奋,热爱读书

李__同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,常主动与老师、同学交流学习心得。她还热爱阅读,广泛阅读了传记类、名著类和其他多种题材的作品。

二、待人热情,尊师敬长

在学校里,李__发自内心地尊重与敬爱老师,经常帮助老师做一些力所能及的事情。在班级中,李__能真诚对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手。在家庭中,她会主动做家务,是爸爸妈妈的好帮手。

三、爱好广泛,全面发展

在每一次的跳绳比赛上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在拼搏,为班级争取荣誉;经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,多次被评为“书写之星”;她爱好绘画,在“奋进新时代,献礼__大”书画比赛中,荣获绘画一等奖。

李__同学开朗自信,乐于助人,是一名全面发展的好学生,是一名优秀的21世纪的好少年。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇6

xxx,男,2010年9月出生,就读于xx市岳峰中心小学五年(2)班,现任校少先队大队长。就读期间先后获评2020-2021学年晋安区三好学生、xx市优秀少先队员,获得2021年xx市“红领巾奖章”三星章、2017-2018学年、2018-2019学年、2019-2020学生、2020-2021学年xx市岳峰中心小学“校三好学生”荣誉称号。他品学兼优,兴趣广泛,喜欢钢琴、朗诵、编程等,也取得了相应的技能等级证书,编程作品在第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动中获得了xx市二等奖,在2021年第二届xx市青少年创意编程与智能设计比赛中获得小学组三等奖。

xxx是一个小暖男,有着一颗真诚善良的心。幼儿园的时候就参加过探访帮助隐惠园孤儿院小朋友及闽清灾后水质检测的志愿服务。步入小学后,他团结同学、关爱集体、乐于助人,对待同学,他总爱伸出援手。xx市岳峰中心小学新校区在建期间,同学们借读在福州三中,从校门口到教室,有相当长一段台阶,xxx一直坚持帮助行动不便,身体孱弱的同学上下楼梯,风雨无阻,不怕苦累;课余时候,他经常为学习基础薄弱的同学辅导功课,订正作业,细致耐心;他还将家里的各类图书名录整理成册,成立了一个移动的图书馆,为同学们提供无偿借阅,是同学们眼中的好班长,好兄弟。

xxx热心公益,在学校组织的学雷锋志愿服务活动、文明城市志愿者活动及社区举办的“重阳节”“拗九节”等孝亲敬老的各项活动中,他都有着不俗的表现。2021年5月,xxx入选了晋安区雏鹰文化志愿者服务队,6月份顺利通过新店古城遗址公园全园讲解考核,7月份参加省革命历史纪念馆和建党百年寿山石展的讲解培训,为期三天的学习中,他在众多志愿者中脱颖而出,参加了“匠心向党礼赞百年——庆祝中国共产党成立一百周年寿山石精品展”活动,他声情并茂地将寿山石展品背后的历史文化故事为来宾们一一讲解,带领来宾们领略建党百年历史、福州百年风华,欣赏独具魅力的寿山石文化,受到了市委领导的肯定和赞扬,相关活动照片还被刊登在“晋安微文明”公众号。

xxx还作为晋安区小雏鹰代表参加了xx市委文明办的闽都文化讲解志愿者骨干培训、xx市青少年乡土文化传承实践项目出征仪式,也作为校代表参加了晋安区新时代好少年降虎寨党史研学活动。一次次的学习与实践,提高了他志愿服务的能力,也增强了他要把学习到的知识分享给大家的决心。

在福建省革命历史纪念馆,他是小小讲解员,福州的历史文化和红色故事总是信手拈来,为游客们呈现闽都独特的文化底蕴;在2021年红领巾争章活动中,他不但自己积极参与,更是带动身边的同学一起进步,利用寒假的时间,运用曾经学习到的知识,组织同学们开展了新店古城遗址公园文化学习、文明城市志愿服务活动、参观陈定波故居、点赞新时代劳动者故事会等等各项少先队活动,为学校的红领巾争章活动做了良好的表率。

赠人玫瑰,手有余香,长久以来,xxx都秉承着帮助别人,快乐自己的原则,尽已所能地为同学为班级为社会奉献自己的一份力量。相信在未来的日子里,他仍会坚守着这份信念走好人生的每一步!

小学新时代好少年先进事迹展播 篇7

柏__是__小学四(3)班的班长,他性格开朗,勤勉好学,脚踏实地,是同学们学习的“领头羊”,学科成绩在年级中名列前茅;他思维活跃,善于创新,不拘泥于旧的方法与老套的思维,总能给出不同的见解。他兴趣广泛,喜欢下棋,阅读,打鼓,篮球,特别是国际象棋,5岁荣获__棋协大师称号,8岁荣获全国棋协大师称号,在各大比赛中共计获得18次冠军,6次亚军,7次季军。

国际象棋的开局种类繁多,学习常用开局是每个棋童的必修课。为了提高学习效率,他自创了典型局面归纳法,通过比对各类开局中兵与轻子的位置,理解不同开局的细微区别。相较于一般初学者背诵棋谱的方式,他通过图像记忆法去生动地记住开局出子先后顺序,大大提高了学习国际象棋的效率。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇8

刘__,男,11岁,现就读于__区__小学四年级一班,是个帅气、风趣、爱学习、成绩优异的好学生。多次被学校评为优秀班干部、三好学生、学习标兵。他自信自强,充满爱心,在老师多年的言传身教,父母的悉心熏陶下,一颗颗健康向上的种子在他幼小的心灵中早已种下,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生,以自己的行动弘扬时代精神、追求着健康文明的生活理念,不断为胸前的红领巾增光添彩。

一、生活中,独立自强、有责任显担当

因为父母都是医生需要常年加班,他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,早早为父母分担了好些事情,陪着妹妹独立在家,每一天帮妈妈一起做家务,打扫卫生,买菜,倒垃圾,照顾妹妹,有时还去帮助邻居做力所能及的事。二年级时突发疫情,他更是成为了一名心怀祖国的抗疫“小战士”,主动给学校同学讲如何正确佩戴口罩,培训周围小朋友规范洗手,虽然他知道医院是疫情最严重最危险的地方,即使舍不得父母他依然不哭,甚至一个月都没见到妈妈时,他就与妹妹一起用绘画,视频的形式向妈妈以及抗疫一线的叔叔阿姨送上了诚挚的爱。自愿充当防疫小卫士,发挥了自己在朗诵、主持上的特长,自编录制了防疫小视频提醒人们做好自身防疫,当得知妈妈要去武汉支援他没有依依不舍的流泪,而是像个大人似的提醒:妈妈,那我先当模拟人,你练习好了再去救更多人吧。平时经常会围在大人身边指着书上的图问这是什么,那是什么,病毒、细菌能看见吗?没想到他的梦想却是当一名宇航员,他说要在太空和国外的宇航员一起探索宇宙造福人类。

他心地善良有爱心。一天中午刚回到家就追问爸爸白血病是什么病呀?你们医院能治吗,疼吗?原来老师告诉他们外校一位同学不幸得了白血病,得知白血病很凶险时他急的流出了眼泪,着急的连饭都无心吃了,带上他所有的零花钱就赶往学校,事后还多次追问白血病的知识,一再叮嘱妈妈要帮帮那位同学。他在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让亲人们常赞,他的小房间整洁、干净,书桌摆放的井井有条,看见门前有垃圾会主动发打扫干净,看见有人抽烟吐痰等有不文明的行为他会劝阻、制止。

二、学习上,严于律己,是模范榜样

学习严格要求。每一天的作业都是自己独立认真完成,预习、复习的事情必须今天完成,决不留到明天,上课认真听讲,课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。各门学习成绩在班上都名列前茅,连续四次被评为“三好学生”、四次“学习标兵”一次“优秀班干部”“硬笔书法一等奖”“口算一等奖”等荣誉称号,成为同学们学习的好榜样。

对于班级荣誉他倍加爱护,作为班干部,他尽职尽责,为同学们服务,为班集体增光添彩,协助老师管理好班级工作,老师布置的每项任务都能认真圆满完成,成为老师得力的“小助手”,得到众多老师的高度认可,多次代表班级在国旗下讲话。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共物品,爱护生活环境,爱护草木,从不乱扔垃圾,从小养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并经常提醒家人和周围同学一起做环保,每次放学总是不忘关闭教室的饮水机和灯。

课外阅读是他课余生活中不可缺少的一部分。一读起来有时就是几个小时,如痴如醉、废寝忘食,《地球大百科》《地理知识》《十万个为什么》《史记》《中国历史故事》、等等,儿童文学、名著、地理、历史、文学经典、名著童话故事都是他极爱看的,在书籍的海洋遨游,探索知识的奥秘,良好的阅读习惯使他收获了大量的课外知识,比同龄小朋友视野开阔,是同学眼中的小“百科全书”,甚至多次带给老师意外的惊喜,也间接促进了他的写作水平,使得作文多次作为范文在同学中交流,他坚持用知识充实自己,培养自己乐观向上的生活态度和坚韧的意志。

三、爱好兴趣广泛、综合素质全面

他不仅学习好且多才多艺。舞台上有他甜美的歌声,大方的主持,操场上有他矫健的身姿,社团里有他灵韵的书法,美妙的琴声,朗诵、演讲里丰富的语言和充满激情的表演、飞扬的神采。动人的表情都深得老师同学们的喜爱,他多年如一日坚持跆拳道学习,诚如他念叨的跆拳道精神“忍耐克己,百折不挠”。除社会实践外他还参加了不少公益活动,包括植树,徒步走、马拉松小小志愿者等,进一步培养了团队合作意识,提升了表达能力与交际能力,他兴趣爱好广泛,篮球,乒乓球、足球、羽毛球都能玩的熟练,喜欢电子琴、口风琴,游泳、骑自行车更是最爱,还经常与妹妹下五子棋、象棋等,时刻保持着也对外面世界的好奇,练就了强健体质。

四、实践中知行合一,塑造优秀品质

读万卷书,行万里路。他曾游览了多个红色教育基地,参观了马兰纪念馆,延安的杨家岭、枣园,____生活过的梁家河,游历了南京,开封,洛阳,西安等历史名城,两次参观气势浩荡的兵马俑、法门寺,对红色革命圣地延安念念不忘。亲眼见证了各地的风土人情,了解黄土高原的环境变迁,知道了爱护环境的重要意义,显现出对中华民族悠久传统文化的浓厚兴趣。一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹,正用自己的努力、拼搏为歌,热心和友爱为曲,弹奏暖人心扉的歌,用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画,用自己的恒心、诚心一定能托起更加灿烂、美好的明天!

小学新时代好少年先进事迹展播 篇9

陈__,女,20__年11月出生,现就读于__县__中心小学六年级四班。

现担任校广播站站长,604班班长。作为学生,她正直善良,勤奋好学,积极参加学校的各种活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生;作为班长,她在班内广泛传播自己的正能量,积极为同学们服务,积极营造良好的学习氛围和学习风气,努力构建和谐班集体;作为广播站站长,她尽职尽责,通过广播站发布通知、讲述故事,帮助新成员更好地融入新环境,指导新成员熟悉各种设备,是老师的好帮手。

她品学兼优,全面发展,连年获得校级三好学生;20__年在校级讲故事比赛中获一等奖;20__年英语讲故事比赛一等奖,校极数学说理视频一等奖,县级三等奖;20__年校级书法比赛一等奖等。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇10

黄__同学他是一个勤奋好学,诚实守信,遵守公德、乐于助人,热爱集体的好少年。在学校他遵纪守法,尊敬师长,对待同学他团结友爱,主动帮助同学解决困难,做力所能及的事情。在学习上他刻苦努力,认真自觉,勇于探索的好学生。上课专心听讲,大胆发言,课前预习,课后认真复习,按时完成各项作业,成绩一直名列前茅。在家里他尊敬长辈,孝敬父母,经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,有着良好的习惯和品德,是爸爸妈妈心中的小男子汉。在生活中,他是一个对什么都充满了兴趣,是一个爱好广泛的少年,喜欢阅读、画画、机器人、跆拳道等等。这就是黄__同学,乐观向上,独立自强又踏实的孩子。他以“一份耕耘,一份收获”要求自己,在学校老师的谆谆教导下,一定不负众望,争做新时代好少年!

小学新时代好少年先进事迹展播 篇11

阙__,男,__市__县第二实验小学五年级3班的学生、少先队员。他热爱集体,积极参加学校和班级的各项活动,多次获得“水滴少年”、“优秀学员”、“才艺小达人”等荣誉称号,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,他热爱科学,勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新。

一、模范家庭中成长,乐观阳光热心公益

阙__同学家风严谨,重视家庭教育,身教言传,其父母工作中兢兢业业,吃苦耐劳,在单位表现突出,个人素质高,近年来分别荣获多项荣誉称号,他们以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”教育子女要注重自己的道德修养。他们和爷爷奶奶住在一起,父母经常教育泽宇同学,“要学会感恩,不能把爷爷奶奶的付出当作是理所当然”,就算是至亲,也要每天说句“我爱你”、“谢谢你”。就是在这样的家庭氛围下,泽宇同学乐观阳光,身心健康,他坚持自己的事情自己做,不依赖父母,遇到各种问题先自己解决。在有条不紊地完成自己的事情后,他也经常做一些力所能及的家务,比如洗碗,收拾屋子,辅导妹妹学习,照顾妹妹起居等等。

阙__同学在父母的影响下,也非常热心公益,多次参与关爱老人,关心留守儿童等活动,在参加省红十字会、__义工协会__分会举办的“与爱牵手——救助多胞胎困难家庭义卖康乃馨”活动中,他积极义卖康乃馨,不厌其烦地向路人介绍多胞胎家庭的困难,那天,他在街边走得脚酸,累得口干,可是他一句抱怨的话都没有说。他在父母的引导下,认识到为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活就能在这些点点滴滴中创造出来,在持之以恒中延伸。“人之初,性本善”,父母时常教育他要带着善良的“初心”,带着拼搏的干劲,带着不放弃的决心,踏实学习、学会做人,学会做事,做一个对社会有贡献的人。他们不忘初心,用自己的实际行动让家庭幸福之花常开。这样“美”的家庭分别于20__年、20__年被评为__省最美家庭。

二、浓浓家乡情,积极护北溪

阙__同学爱家爱校爱家乡,该同学自入校以来各方面表现突出,他是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手,是大家公认的“暖男”。有次班级的椅子被隔壁班借走一大半,有部分的同学就得暂时站着上课,泽宇有椅子坐,他主动把自己的椅子给前面一位女同学坐,自己站着。他积极参加学校才艺展示活动,多次获得“才艺小达人”荣誉称号,他思维敏捷,善于研究,对奥数、科学这些都怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。20__年、20__年、20__年连续三年获得学校“智慧星”数学竞赛二等奖,20__年在__市中小学科技运动会暨__第二实小科技节项目比赛中荣获三等奖,20__年在参加校级“守望家园”非物质文化遗产主题视频比赛中荣获三等奖,同年参加全国科普日知识竞赛中,荣获四年段二等奖,20__年被校级奥数社团评为“优秀社团成员”。寒暑假期间,他经常和父母一起去参观博物馆、科技馆等,他善于发现,善于思考,热衷研究拼搭,善于创造。

在学校里学到“水滴”理念和文化让他深深感受到自己需要为家乡奉献自己的微博之力,他利用周末、寒暑假,常常跟着爸爸妈妈,或者约上同学,一起投身水污染防治攻坚战,他们撸起袖子不怕脏,不怕臭,哪里有垃圾就捡哪里,在大人的指导下,清理河边草丛的垃圾,以实际行动践行绿色发展理念,主动参与生态环保行动,为建设生态优美新__贡献新时代少年的青春力量。他经常教育妹妹,倡议同学,要珍惜每一滴水,循环利用水资源,提高用水效率,做一名节水护水的践行者

学校的教育和家庭的熏陶,让他深深懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理,他在学校里、生活中,社会上,他坚持用爱心、热心和决心,让更多人感受到生活中的温暖,争当新时代好少年。

小学新时代好少年先进事迹展播 篇12

陈__,女,20__年10月出生,汉族,就读于__中心小学四年级二班。

现任402班班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子,使她茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她踏实认真、勤学善思,每次考试的成绩都在班级名列前茅。她热爱集体,管理能力强,是老师得力的小助手;她文明守礼,待人诚恳,是同学的好伙伴,总能以自己的言行举止影响他人,温暖他人。

在老师的辛勤栽培和自己的勤奋努力下,她年年被评为“三好学生”,曾荣获“文明礼仪小标兵”、“勤俭节约小标兵”、“书香少年”、“才艺之星”等荣誉称号。她兴趣爱好广泛,尤其喜欢舞蹈,自幼儿园起开始学习舞蹈,至今已通过“中国民族民间舞”7级考试;“腹有诗书气自华”,阅读是她每天的必修课。除此之外,她喜欢书法、围棋等。秉承感恩之心,怀揣梦想,在未来的学习和生活中她一定会演绎更多的精彩。