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中学开展家庭教育宣传周系列活动简报

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇1

__市第二十中学积极响应关于全国__个家庭教育宣传周的号召,落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,组织开展了系列活动:

一、创编“家庭教育”为主题的手抄报

学生通过创编手抄报的方式,在收集资料的同时了解家庭教育、了解家庭教育的重要性、知道国际家庭日的意义,小手拉大手,促进家庭教育。

二、组织收看“送法进万家,家教伴成长”直播活动

家长与孩子一起通过“今日家庭教育”视频号,收看直播讲座,听专家们从依法育儿、科学育儿、家校共育、陪伴成长、高效学习等方面给家长们释疑解惑、排忧解难,提高家长的家庭教育科学认知与实践能力。

家庭是人的第一所学校,是对孩子进行启蒙教育的最主要场所。父母的家庭教育对孩子在德、智、体、美、劳等方面的发展与形成都是至关重要的。搭建家校桥梁,家校共育,才能使孩子健康、茁壮的成长。

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇2

2022年1月1日起正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,每年5月15日国际家庭日,所在周为全国家庭教育宣传周。为了深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,引导广大家长切实承担家庭教育的主体责任,落实立德树人根本任务,把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,近期,__市开发区中学开展了家庭教育宣传周系列活动。

校园内营造家校协同育人的良好氛围,助力学生健康成长。

解读法规,先学先行

近日,开发区中学组织全体校干、教师深入学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,并从家庭教育立法目的、家庭教育的根本任务、家庭责任、家庭教育六大内容、家庭教育九大方法、家庭教育社会协同等方面的内容进行了详细的解读。教师们先学、先知、先行,并助力家长树立科学教育观念。

观看家长微课,家校共成长

学校及时宣传布置全校学生和家长观看《__教育家长微课》并撰写学习心得,希望形成家校协同育人、协同减负的合力,共同营造良好的教育生态,促进孩子身心健康、全面发展。

开展板报评比,弘扬优秀家风

开发区中学开展了以“知家训、承家风、促校风”为主题的黑板报评比活动,让学生采访家长、祖辈家里的家风家训,谈谈自己对家的认识和期待,并绘画板报,意在引导学生认识并发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,增强亲子沟通与交流,从而增进家庭幸福与社会和谐。

开展讲座,宣传普及科学理念

为弘扬和传承中华优秀传统文化,推动文明家庭建设,我校开展“好家风、传家训”的主题讲座。讲座图文并貌、深入浅出地讲解什么是家风,传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从古代名人的事迹、当代典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,突出家庭教育的重要意义,以好家风带领孩子习惯、性格、品质、价值观形成。

家庭教育是每一个孩子成长中必不可少的一部分,只有家校联合,才能更好地促进学生全面发展。开发区中学将持续开展“家长学校”系列活动,密切家校沟通,凝心为每一个孩子创造一个有爱的成长环境,开启“家校同心共育,为学生成长赋能”的新局面!

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇3

今年5月__日-__日为“全国__次家庭教育宣传周”。为促进家庭教育健康发展,呼应“双减”政策,__市第二中学通过各种活动形式大力宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》及组织本校教师及家长收看家庭教育专家讲座,积极回应家长育儿困惑,传播科学家庭教育知识、理念和方法。

5月__日上午,__市第二中学召开行政领导会议,会议主要共同学习《中华人民共和国家庭教育促进法》。通过此次学习,学校行政领导充分认识了制定这部法律的重要意义和立法目的,纷纷表示家庭教育促进法为引导全社会注重家庭、家教、家风,促使家庭和学校形成合力,为国家发展、民族进步、社会和谐作出贡献。

当日下午,__市第二中学通过教师微信群组织全体教师学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,在学习的过程中,老师针对生活中常见的家庭关系问题进行既专业又接地气的探讨,教师们意识到发挥家庭教育在学生成长过程中的重要作用,促进家校共育,携手共助孩子健康成长和全面发展。

5月__日-5月__日,__市第二中学在这三天的晚上通过家长微信群组织开展了一系列家庭教育宣传讲座。通过系列讲座线上零距离地深入学习,使__市第二中学家长树立了正确的家庭教育理念,掌握了科学的家庭教育方法,了解了必要的家庭教育知识,提高了家庭教育的能力。

孩子的成长成才离不开家、校、社的共同参与,__市第二中学将全面贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的精神,积极承担学校育人责任,指导家长家庭教育,提升家教水平,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇4

为宣传贯彻落实家教促法,以家校共育抓好学生身心健康成长。__区__学校于20__年5月__日-__日组织全校师生及其家长参与了本次家庭教育宣传周活动。

我校通过线上宣传方式向家长推送《家庭教育促进法》的相关法律知识让家长学习,大力宣传____思想,宣传家庭教育的理念知识,引导广大家长承担家庭教育的责任,弘扬良好家风。

其次,根据__学校实际情况,为突出立德树人的品质,我校开展了一系列的亲子互动活动:亲子游戏、亲子劳动、亲子阅读……并引导广大家庭注重家庭家教家风建设,营造家庭亲子的良好氛围。

通过本次家庭教育宣传周的活动,促进了家校合作,指导家长以身作则、以德育人,弘扬家庭美德,实施科学家教、传播文明家风,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇5

5月__日至__日,根据《__市教育局关于开展家庭教育宣传周活动的通知》精神,__市__区__中学校积极开展了“家庭教育宣传周‘五个一’”活动,普及立德树人家庭教育理念知识,营造浓厚的家庭教育氛围。

5月__日,学校组织学生家长参加了一场主题为“家校共筑梦,携手启征程”的线上家教微讲座活动。通过线上活动,提高了家长们对《家庭教育促进法》的认识,加强了家庭教育对学校教育的互补功能,广大家长对此活动认同感非常高。

“云家访”是云课程的延伸,学校各班于宣传周期间按照学校统一要求,通过微信、QQ、电话等方式开展了“云家访”活动,与家长进行一场“零距离”沟通,及时交流孩子们的学习情况和心理状态,指导家长树立正确的家庭教育观念,提升家长科学教子能力,帮助建立和谐健康的亲子关系。

根据活动要求并结合学校实际,__中学在初三(九年级)开展了一次主题为“家校共育,冲刺中考”的线上家长会。通过开展“在线家长会”,学校把家委会的职责权利讲清楚,把学校和家长在家庭教育中的地位作用讲清楚,促进家校合作,指导家长以身作则、以德育人,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。针对初三即将毕业的孩子的具体情况,班主任将半期考试的情况、中考考前注意事项以及学校常规管理尤其是“十个好习惯”的落实等要求和家长进行了沟通。

学校在七年级各班开展了主题为“我爱我家”手抄报征集活动,并将优秀作品在校进行展示;并在全校广泛收集了“亲子陪伴美好瞬间”的照片,通过评比展示活动,大力宣传亲子陪伴的重要性。

中学开展家庭教育宣传周系列活动简报 篇6

为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述,有力推进家庭教育促进法宣传实施,__中学德育处精心设计,开展了以“同心守沪,共育未来”为主题的家庭教育活动,引导学生家长坚定信念、守望相助、共护家园。__区教师进修学院德育室专家、家庭教育负责人黄__老师出席参加了本次活动。

活动一

班主任张老师组织开展了学生与家长居家学习生活小妙招分享。学生篇:防护知识宣传、红色小故事制作、生活劳动小达人视频、提高线上学习效率、室内居家锻炼小达人等;家长篇:在疫情“停课不停学”的背景下,家长们交流时纷纷诉说着自己的做法,我们不仅仅是孩子的父母,更承担起了“陪伴者”的角色。利用课余时间,家庭成员陪孩子一起设计了自主学习计划。让居家学习变得更有趣味。

活动二

对于学习期间,学生如何正确合理使用电子产品,学校心理朱老师设计了主题为《家长心理小课堂——教孩子与电子产品“打交道”》的内容与学生和家长进行了沟通和交流,并为家长和学生们做了“共学习,同成长”的五个一的经验分享。

活动三

学校德育工作分管领导华__副校长就本次活动进行了总结:他指出家庭是孩子心灵的港湾,孩子的人生就像刚启航的帆船,父母的正确引导,能帮孩子开启正确的人生航向。在孩子成长的过程中,我们要学会尊重、鼓励和赞美孩子,学会倾听孩子的心声。注重培养孩子乐观、自信的性格及社会责任感,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,让孩子在幸福的家庭中茁壮成长。最普通的理念却是需要我们做父母修炼自身去坚持。

总之,作为__区家庭教育示范校,我校一直致力于推进家校共育,深化家校合作与互动,重视家庭教育指导,宣传科学有效的教育方法,以期形成合力,积极实践全员育人的教育目标。