2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇1
12月4日是国家宪法日，今年也是第X个国家宪法日，为进一步增强师幼法治观念，提升全体师幼的法治意识，将法治宣传教育贯穿、融入到幼儿一日常规活动中，XX幼儿园开展了“宪法伴成长”法制宣传日主题教育活动！
为了培养孩子们初步的自我保护意识，老师们将抽象的法律常识贯穿于幼儿的一日活动之中，通过幼儿喜闻乐见的看图片、绘本故事、动画片、情景模拟等多种形式，切实加强幼儿的法治启蒙宣传教育。
绘本阅读：让孩子知道法律法规的重要性，从小学会遵守各种规则，如：交通规则、消防安全等；
本次活动结合了幼儿的年龄特点，从身边的事入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边，从小就要做一个遵守法律法规的好公民！
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇2
为深入贯彻党的二十大精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，XX镇中心幼儿园党支部组织党员干部、教师开展宪法学习系列宣传周活动。
20XX年12月4日上午，幼儿园党支部带领党员干部、全体教职工在会议室进行了“宪法晨读”活动，通过朗读宪法部分内容，老师们对于宪法法规要求有了进一步的了解。
宣传活动中，充分利用电子屏播放宣传标语，对家长们进行“12。4宪法宣传日”的宣传教育，进一步提升家长们的宪法意识。
各班教师带领幼儿进行法制教育活动，通过视频、PPT的方式，让幼儿了解相关知识。
在教师中开展“学习宪法，遵法守法”的知识竞赛答题活动，让教师进一步巩固学习法律法规知识，提高教师对宪法的认识。
通过开展宪法宣传活动，进一步扩大了宪法宣传范围，加深了全体教师、幼儿及家长对宪法的认识和理解，学习宪法、了解宪法、领悟宪法。广泛开展宪法学习宣传教育，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，建设法治幼儿园。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇3
在我国第X个国家宪法日宣传周期间，为积极贯彻实施“12。4国家宪法日”宣传活动，增强全体师幼的法制意识，弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。12月12日下午，XX县幼儿园开展了宪法活动进校园活动。
XXX园长介绍我园的法治副校长——XX县检察院检察官XXX，欢迎XXX检察官给全体教师进行宪法专题讲座。
XXX检察官通过生动形象的法律语言，从什么是宪法；宪法与我们履行的义务和权力；设立国家宪法日的目的和意义以及弘扬宪法精神四个方面进行讲解，深入浅出，层层递进，通过图文并茂、视频和具体案例讲解宪法就在我们身边，从而使教师们深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强法治观念。
老师们认真听讲并做好记录。
讲座最后全体教师在XXX检察官的带领下进行宣誓！
讲座结束后，我们开展了宪法进课堂活动，XXX检察官为中（五）班的孩子们呈现了一堂法制、安全教育活动《爱护我们的身体》。
活动中幼儿通过故事、图片知道了自己哪些部位不能让人碰，哪些是坏动作；学习了遇到了坏人应该怎么办的方法。
活动最后全体幼儿与检察官一起《大声说出不不不》，江检察官通过通熟易懂的方式让小朋友掌握安全知识，对不法行为大声说出不不不！
此次活动的开展，使全体教师了解宪法、尊崇宪法，增强法制观念，知晓不懂宪法的利害，引导全园教师形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到每个人的心中，营造了浓厚的宪法学习氛围。
XX县幼儿园将持之以恒地开展法律宣传工作，给幼儿营造安全的学习生活环境，为构建平安和谐校园不断努力。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇4
为了进一步加强宪法学习，提高师幼的法律意识，12月4日上午，XXX区XXX乡第一幼儿园开展“国家宪法日”主题教育活动。
幼儿主题活动中，分管安全的XXX老师通过浅显易懂的语言，向幼儿讲述了什么是宪法？为什么要学习宪法、遵守宪法、维护宪法？并告诉幼儿法律和我们的生活息息相关，活动中运用了《小朋友玩火》、《过马路要看信号灯》、《两个小朋友打架》、《不跟陌生人走》等故事案例，帮助幼儿播下了知法、守法的种子性。
此次活动的开展为培养幼儿从小养成遵纪守法的好习惯，使之快乐生活、健康成长打下了良好的基础。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇5
12月4日是我国的宪法日。我园开展了“增强法律意识，宣传宪法知识”专题教育活动。
我们采用了多种形式宣传宪法，共分为三部分，第一部分针对教师进行普法宣传方面的教育活动，利用知识竞赛的方式，增强教师法律意识，提高教师对法的了解。
第二部分针对家长进行普法宣传活动，向家长发放宪法日宣传彩页，使家长了解宪法日相关活动。
第三部分针对幼儿，开展法制教育活动，活动中幼儿通过故事、视频直观了解宪法知识，比如《不跟陌生人走》，增强幼儿的自我保护意识。
通过宪法日相关活动的有效开展，不仅增强了幼儿和家长的宪法意识，弘扬了宪法精神，也使幼儿园依法治教，依法治园水平明显提高，为幼儿园教育事业的发展发挥了积极作用！
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇6
为进一步弘扬法治精神，增强法治观念，做好国家宪法日宣传活动，在12月4日全国第X个“国家宪法日”，我园结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，开展了一系列形式多样的主题教育活动，将法治教育宣传融入教育教学活动中，进行法律法规的宣传与指导，为建设文明和谐美丽校园营造了良好的法治环境。
一是营造浓厚的宣传氛围。我园严格按照上级文件精神，制定了详细的活动方案；家长微信群等让广大家长深入了解宪法相关内容，从而增强大家的宪法意识和法治观念。
二是组织法治教育活动。班级老师根据幼儿年龄特点，利用播放动画、模拟情景的形式向幼儿讲述生活中的案例，告诉孩子们知法守法的重要性。同时，又积极响应活动通知要求，认真组织幼儿进行宪法晨读和观看宪法日现场直播，将“宪法是我国根本大法”这一观念植根在幼儿心中。
三是观看宪法相关视频。组织教师学习宪法知识，并鼓励大家利用空余时间自学宪法知识，切实增强教师依法执教的意识，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活、健康成长奠定坚实的法治基础。
四是教师进行严格宣誓活动
今后，我园将以宪法日为契机，持续开展不同形式的法治宣传教育活动，不断提高全体师幼的法治意识，使依法执教和遵纪守法成为日常工作中的自觉行为，从而保障我园走上依法管理、规范办园的良好轨道。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇7
今天是第X个国家宪法日，11月30日-12月6日是全国第X个“宪法宣传周”，XX市XX区XX街道中心幼儿园开展了学习宪法日系列活动。
活动中幼儿园组织党员、全体教职工学习习近平法治思想，特别是关于宪法的重要论述；组织全体教职工参加网络普法考试；组织青年教师开展“我说十四五”宣讲。幼儿园教师自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识，并通过班级微信群、家园联系栏等形式对幼儿家长进行法制宣传。
通过开展法宪法学习系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及了法律知识，进一步提高了教师依法执教能力，促进了依法治园依法治教的进程。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇8
12月4日是国家宪法日，为大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，推进国家治理体系和治理能力现代化，XXX区第二幼儿园结合本园工作实际，组织开展了以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题的系列宣传、教育活动。
通过开展主题升旗仪式，教师在“国旗下演讲”，对全园师幼进行了国旗下的普法教育，在师幼心中种下了学法、知法、守法、护法的种子。
副园长XXX带领歇班教师在三楼会议室学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》等教育相关法律法规，引导全园教师树立法治观念，推动依法治园、依法执教，构建和谐校园，法治校园。
宪法伴成长
各班教师组织以《宪法》为主题的教育活动，把安全、诚信、有序融入到我们的学习生活中。幼儿是祖国的未来，民族的希望，从小教育幼儿学法、懂法、用法，用法律、法规规范自已的言行并保护自己，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。
弘扬宪法依法执教
我园全体教师在三楼会议室进行了以“《宪法》知识知多少”为主题的知识测试。大家将以此次测试为契机，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，自觉维护宪法的权威。
宪法伴成长
通过宪法日系列活动的开展，增强了广大教职工及家长和幼儿的宪法意识、公民意识以及法治意识，在幼儿园内形成了知法、懂法、守法、用法的良好氛围。今后，我园将继续开展普法教育，进一步推进平安、法治校园建设，为维护幼儿园和谐稳定、促进幼儿健康、全面成长奠定坚实基础。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇9
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，按照教体局统一要求部署，我园各班级开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。
电子屏投放标语，渲染活动气氛。
组织老师认真学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，通过学习相关案例、观看直播，让每位教师了解了更多的法律知识，提高法律意识和依法执教水平，把普法工作落到了实处。
各班开展丰富的《宪法日》主题教育活动。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。提升了全体师幼的法制意识，每个孩子都立志要争做一名“宪法小卫士”。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇10
12月4日是我国宪法日，为了加强广大师生的法律意识，我园组织全体师生开展了“尊法、学法、守法”的一系列活动。
一、宪法知识我知道
二楼的音乐教室寂静无声，走进去一看，原来是老师们正在里面安静的做着有关宪法知识的习题，她们的笔飞快的运行着，整个教室只听见笔的沙沙声，没有教师的交头接耳，她们认真的对待着这份宪法习题，用实际行动遵守了宪法中考试的要求。吴园长与胡杨老师进行了有关宪法的演讲，她们结合教育部新出台的《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》与自己工作中的亲身经历，阐述了幼儿教师职业行为规范、依法施教、文明从教的新时代意义，并号召大家学习宪法知识，熟悉宪法内容，培育宪法精神，将宪法与工作相结合，现场教师被她们慷慨激昂的演说词所感染，纷纷立志要做一个爱国守法的人民教师。
二、法律知识，从娃娃抓起
12月2日上午，XXX老师在晨会时间向全体幼儿介绍了即将来临的国家宪法日，X老师通过法律故事、情景表演的方式让孩子们了解了宪法的意义，孩子们通过知识小科普，也了解了一些基本的法律小常识，让孩子们感受到法律就在我们身边，相信通过此次晨会的召开，一颗守法的小种子已在幼儿心中萌芽。
三、交通、消防安全我知道
12月3日上午，振兴幼儿园的操场热闹非凡，孩子们时而驻足观看，时而穿梭于画间，原来这里正在举办一场“交通消防安全绘画展”。
为了让孩子们真正做到知法、懂法、守法，我们将活动与幼儿的年龄特点相结合，请中大班幼儿用自己的视角，独特的表现手法，将自己知晓的交通消防安全知识用绘画的形式表现出来。有了自己的作品，孩子们欣赏的真认真，他们三两结伴，讨论着绘画的内容，“看，这个小朋友在家玩火，把房子点着了。”“哇，消防员叔叔开着消防车过来灭火了，真帅气。”“老师，这是我画的，是告诉小朋友过马路不能闯红灯。”孩子们叽叽喳喳得向同伴老师讲解着，小班幼儿则在老师的带领下，观赏着哥哥姐姐的作品，他们时不时会向老师提问，老师则耐心介绍绘画中渗透的交通消防安全知识。
通过这一系列活动的开展，从身边的事入手进行交通消防安全的宣传与指导，使幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。使我园教职工深刻的认识到学习《宪法》势在必行，学习《宪法》是一项长期、持之以恒的工作，不但教师要学法，在一日生活中还要向家长及幼儿、身边人广泛宣传，做《宪法》的学习者和传播者，积极弘扬宪法精神，努力创建法制和谐校园。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇11
12月4日是国家宪法日，为扎实推进宪法宣传，XXX幼儿园开展了“宪法宣传周”一系列教育活动。意为增强师幼法治观念，提升全体师幼的法治意识，将法治宣传教育贯穿、融入到幼儿主题教育活动中。
学习宪法从娃娃抓起
各班开展法制宣传教育活动课，运用故事、谈话、宣誓等形式，把法制教育与课程教育有机结合；组织幼儿观看法制宣传教育片，直观形象地对幼儿进行法制教育。
学习宪法活动
组织全体教职员工学习宪法知识、进行宪法知识小测试。
LED屏宣传
通过幼儿园LED走字屏，营造浓厚宪法学习宣传氛围。
宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。
通过活动，XXX幼儿园的全体教职员工们认识了宪法的重要性，一致认同作为教育工作者的我们更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇12
为学习贯彻习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，做遵法、学法、守法、用法的合格公民。推动宪法宣传教育常态化、长效化，营造良好的法治氛围，12月3日，XXX市实验幼儿园全体师生开展了“国家宪法日”宣传主题活动。
园长XXX组织全体教职工学习了《宪法》及相关内容，要求大家利用业余时间，以自学为主、集中学习为辅，加强对宪法的学习，认真解读宪法、法律、法规等关键词，履行公民的权利和义务，维护法律尊严，推进依法治园的进程，营造良好的社会环境和法制氛围。
针对幼儿年龄特点，并结合身边的事，对幼儿进行法律法规的教育，用通俗易懂的语言将法律知识与自我保护意识贯穿活动之中。各班通过组织幼儿集体活动观看宪法学习宣传片、绘本故事、看视频、问答、升国旗等形式。让幼儿了解到宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。
让宪法走进幼儿园，走进每个师幼的心里，普及宪法知识，提高每一位公民爱国守法，从幼儿做起，从每一位教职工人员做起，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得运用宪法维护自身权益。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇13
在第X个国家宪法日到来之际，12月3日下午，XXX幼儿园组织全体幼儿开展了以“娃娃学法普法，争做学法小公民”为主题的教育活动。
活动伊始，幼儿园围绕活动主题利用电子屏标语、宣传栏等形式，营造了浓郁的法治宣传氛围，带动全体教职工积极学习宪法知识。各班级也根据幼儿年龄特点随之开展了丰富多彩的教育活动。运用法制宣传视频、小故事、谈话、情景表演等形式，直观形象的让幼儿了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。活动还以发放传单的形式，充分发挥幼儿园的辐射作用，将法制信息传递到各个家庭中去。
通过此次活动，不仅切实加强了幼儿的法制启蒙宣传教育，在孩子幼小的心灵里种下了“争做学法小公民”的种子，也进一步增强了全园教师及家长的法律意识、提高法制观念和法律素质，形成人人知法、懂法、守法的良好局面。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇14
12月4日是我国国家宪法日，XX中心幼儿园根据区教体局《关于开展20XX年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，积极开展“宪法伴我行”主题宣传教育活动。
高度重视
召开“教职工动员大会”。园领导组织传达区局文件精神，宣读《XX中心幼儿园国家新宪法日暨全国法制宣传日系列活动方案》，要求全体教职工深入学习宪法知识，做一个真正学法、尊法、守法、护法的好公民。
营造氛围
开展“全屏宪法宣传活动”。利用电脑、手机、LED显示屏等为载体，向教职工、幼儿和家长宣传法律法规常识。在走廊、大厅等显眼处张贴宪法宣传海报、“宪法小故事”，各班组织幼儿商讨制定宪法日倡议书和宣传海报张贴在班级宣传栏，提高了师生、家长对宪法的认识，增强了大家对宪法知识的理解，并有利于形成尊重宪法、宪法至上的良好氛围。
组织学习
开展“普法大讲堂活动”。首先组织全体教师学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国徽法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，强化师德规范，提升全体教师法制意识与法治水平。同时，通过班级微信群、家长园地等专栏，指导家长进行学习。
立足幼儿
开展“学法自护”专题教育活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，寓教于乐，引导幼儿树立初步的法律意识，提高自我保护能力。
分享交流
组织教职工梳理本次国家宪法日活动，通过自己的所学、所做、所想、所感，认真撰写心得体会，真正将宪法的精神内化于心，外化于行。
通过系列宣传教育活动，提升了教职工、家长的法制素养，增强了法制观念；激发了幼儿知法、学法、懂法、守法的热情，为创建平安、和谐、文明幼儿园，促进幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实基础。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇15
为了弘扬宪法精神，增强师幼法制意识，进—步巩固幼儿自我保护意识。12月4日，XXX市实验幼儿园以“国家宪法日”为契机，开展了“崇法爱国逐梦童年”弘扬宪法精神、加强法治宣传的主题教育活动。
老师们将宪法知识融入幼儿园教育环境，让遵守宪法的理念走进幼儿生活中，营造浓厚的法制宣传氛围。每个班级将宪法宣传贯穿融入到幼儿一日常规活动中，大班开展《不和陌生人讲话》，中班开展《交通安全知识》，小班开展《认识生活中的急救电话》，通过游戏、故事、谈话等幼儿喜欢的方式，将法律常识、自我保护意识教育转化为幼儿易于理解的内容。全园师生还开展了一次特别的升旗仪式，结合教育对象3-6岁的年龄特点，各班教师在宣传宪法日的基础上，对幼儿又进行了爱国主义，遵纪守法等方面的教育，让宪法的教育更加结合实际，在幼儿的心中重下一个知法、守法的种子。让全体幼儿真切感受到了宪法就在身边。与此同时，他们还利用校园广播，发放宣传单页等，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，形成合力，增强家长的守法、用法意识。
活动中，教师们还通过讲解、看视频、学唱国歌等方式，将深奥的法律知识和浅显易懂的故事、儿歌很好的结合，便于幼儿理解，也萌发了幼儿学法和守法的意识，为他们争做守法的好公民打下良好的基础。用幼儿喜闻乐见的方式进行了教学活动，将粗浅的法律常识通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，增强了全园师幼的法律意识，提高了法制观念和法律素质，营造了浓厚的普法教育氛围，为幼儿的健康成长提供了保障。
2024年幼儿园宪法宣传周活动简报 篇16
今年12月4日是第X个国家宪法日，为了让全园师幼学法、知法、懂法。12月4日上午，XXX幼儿园开展了”国家宪法日”的主题教育活动。
幼儿园领导对此次教育活动高度重视，X园长召开了教职工主题会议。首先强调了自觉学法、守法的重要性，通过几个典型的案例让教职工明白”法在身边”，学会用法律武器保护自己，同时强调大力弘扬宪法精神，教育引导全体教职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉维护宪法尊严、保障宪法实施。
各班级也相继开展了以”国际宪法日”为主题的班会活动，从国旗、国徽、国籍入手，循序渐进的让幼儿产生国家意识。教师以幼儿通俗易懂的语言，让幼儿了解宪法，并对宪法的作用有初步的认识，懂得”遵守纪律，从小事做起”，自觉做个守法小公民。
此次活动将有力地推进法制学园的建设，营造浓厚的普法教育氛围，为幼儿的健康成长提供保障。