2024年手机管理制度规定 篇1
为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，丰城小学结合本校日常管理实情，对手机等电子产品实施以下两种管理方式：
方式一、学校通过家长信、班队会课、宣传栏、广播站等有效途径告知家长及学生后，原则上不允许学生带手机等电子产品进入校园。
方式二、如有特殊情况确需带手机等电子产品入校，家长需向学校提交申请报告并要求学生严格遵守学校以下相关规定。
1、学生在校内禁止使用手机等电子产品。学生确需应急联系，可以向校内任何教职员工借用手机应急联系。
2、手机带入学校需处于关机状态，并自行妥善保管，开机状态视为违规使用手机。
3、借给同学使用手机等电子产品，手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。
4、校内违规使用手机等电子产品，经发现由班主任代管一天，放学后由家长到校填写相关材料后领回手机。
2024年手机管理制度规定 篇2
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，在学校安心学习，防止沉迷网络与游戏，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，结合学校实际特制定本制度：
一、总则
1、校园内禁止学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的自律能力。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任处统一保管，禁止将手机带入课堂。
2、原则上校园内也禁止学生带电话手表进入校园，如确有需要，家长必须在班主任处报备，同时必须开启“上课禁用”或交由班主任保管，放学后才可开机使用。
二、细则
1、班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机（电话手表），有权将学生手机（电话手表）代为保管，并及时联系家长，由学生家长来政教处取回代为保管的手机（电话手表）。
2、政教处将不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，一律予以通报批评，同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。
3、如学生在各类考试期间携带手机（电话手表）进入考场，一旦发现，视为作弊行为，考试成绩按零分处理。
4、各班根据《XXX小学学生手机管理制度》，讨论制定出班级公约，由教师监督、学生互相监督，督促本班学生自觉执行班级公约。
5、为保障学生在校期间与外界的通讯，学生可以通过班主任联系家长，同时学校于政教处设置免费电话，便于家长或学生在特殊情况下进行联系。电话号码：0931-2790573
6、家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。作文网 zUOwEnBa.Net
7、加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
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在教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函（20XX）3号及教育部党组书记、部长陈宝生在20XX年全国教育工作会议上的讲话的指导下，为了保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，合理使用手机，促进学生身心健康发展，结合大辛庄小学的实际情况，制定了学生手机管理制度。
一、开展专题教育
通过国旗下讲话、主题队活动课等宣讲活动等多种形式，全面加强专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉遵守规范使用手机（电话手表）等电子产品制度规定。对学生存在的沉迷网络、沉迷游戏等问题，要针对学生实际，及时给予教育引导，帮助恢复正常的学习生活。
二、规范日常管理
规范学生使用手机等电子产品，严禁学生将个人手机（电话手表）带入学校。校领导、教导处、少先队、班主任、任课教师切实负起责任，密切关注、及时掌握学生思想情绪，对学生沉迷网络、沉迷游戏等情况要早发现、早教育、早制止。
结合我校日常管理实情，对手机（电话手表）等电子产品实施以下两种管理方式：
（一）有限带入校园
1、学生确有带手机（电话手表）入校园需求的，须由家长提出书面申请，班主任同意并登记。
2、进校应将手机（电话手表）（贴上标签写清班级姓名）交由班级手机保管箱统一保管，学生离校前领取，严禁私自保管。
3、学生在不允许使用手机（电话手表）时段内，急需要与家庭联系的，但班主任不在现场，可借用副班主任老师或当堂任课教师手机打电话或到学校门卫室打电话。
（二）校内管理措施
1、禁止学生在校内使用手机（电话手表），如果执意或私自带手机进入校园的，如有丢失，由学生个人负责。
2、学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。
（1）如果发现学生带手机进入校园，教师要及时记录并上报报德育处，同时收缴其手机（电话手表）由班主任代为保管，放学时归还给学生，并其以后不要再带到学校
（2）如果发现学生第二次仍带手机进入校园，班主任在谈话教育之后，收缴电话（电话手表），将联系家长再次进行家校沟通，共同教育指导学生，并承诺不再带入校园后，方可领回手机。
（3）对拒不交出手机（电话手表）或因收缴手机（电话手表）顶撞教师的，要约谈家长，再视情节予以取消本人本学期评优评先、升旗手、班干部等荣誉称号资格。
三、其他方面
1、教师本着按需的原则合理使用电子产品，在教学和布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业，不得用手机布置作业、不得要求学生用手机完成作业。
2、班主任要将手机（电话手表）管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机（电话手表）的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机（电话手表）的督促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树立成长榜样，形成家校协同育人合力。
四、家校协作共抓共管
充分发挥家长委员会作用，通过召开线上家长会、家访等多种方式，建立完善家校联系制度，帮助家长提高家庭教育基本知识和能力，及时提醒家长加强与孩子的沟通交流，家校协同、增强合力，共同引导孩子绿色上网，及时发现、制止、矫正孩子沉迷网络、沉迷游戏等问题。
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手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度。
一、学生手机带入校园申请制度
1、学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
2、确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须由家长提出书面申请，学生做出承诺，经班主任同意，并经政教处审核备案后方可带入校园。
3、手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课堂。
二、学生手机校园内统一保管制度
1、学校为各班配备手机保管箱，由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。
2、手机必须通过班主任取用，任何学生不得私开保管箱取用手机，因私开保管箱造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。
3、班主任向学生家长公布学校办公电话87200072和本人手机号码，方便家长联系学生，同时学校三部共用电话免费供学生使用，遇突发状况确保信息通畅。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
三、学生校内使用手机制度
1、不在教学时间早读、正课、晚自习内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
4、在教学时间内、教学区域内关闭手机。
5、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
6、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。
7、学生手机号应在班主任处准确登记。
四、手机检查制度
1、学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相应措施。
五、违规的处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨，并通报家长；第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请；第三次给予警告及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。
六、定期开展学生手机管理教育引导工作
1、加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导，让学生科学理性对待并使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
2、做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。
4、家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
七、对手机布置或完成作业管控
1、教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、QQ群、钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业。
2、不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
七、附则
1、本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。
3、本规定自20XX年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。
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根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20XX〕3号、《XX省教育厅转发教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（冀教基函〔20XX〕2号）、《XX市教育局转发教育厅关于<加强中小学生手机管理工作的通知>的通知》精神，为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，希望广大家长能够与我们协同合作，共同努力做到以下几点：
一、提前申请
学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园，如果确实有需要将手机（电话手表）带入校园的，必须经过家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理
学生进入校园后，将手机（电话手表）统一交由班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其其他场合，未经允许，不可私自取回，若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇到紧急情况，请与班主任或者科任老师联系，班主任及时解决学生与家长通话需求，保证学校应急联络，学生需要联系家长，可借老师电话或门卫固定电话进行联系。
四、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理，教师尽量通过板书方式给学生当面布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导
通过国旗下讲话、班会活动等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校沟通
家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导学生一起了解过度使用手机的危害和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。
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一、提前申请
学生原则上不得将个人手机电话手表带入校园。如果确实有需要将手机电话手表带入校园的，须经家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理
学生进校后，将手机电话手表等电子设备统一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，可借教师电话或学校固定电话进行联系。
四、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导
通过国旗下讲话、班团队会、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校沟通
家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
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随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，在学校安心学习，防止沉迷网络与游戏，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，结合学校实际特制定本制度：
一、总则
1、校园内禁止学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的自律能力。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任处统一保管，禁止将手机带入课堂。
2、原则上校园内也禁止学生带电话手表进入校园，如确有需要，家长必须在班主任处报备，同时必须开启“上课禁用”或交由班主任保管，放学后才可开机使用。
二、细则
1、班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机（电话手表），有权将学生手机（电话手表）代为保管，统一存放在手机放置处，并及时告知家长，学生放学后由学生向老师取回代为保管的手机（电话手表）。
2、政教处将不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现私自携带手机的学生，一律予以通报批评，同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。
3、如学生在各类考试期间携带手机（电话手表）进入考场，一旦发现，视为作弊行为，考试成绩按零分处理。
4、各班根据《XXX小学学生手机管理制度》讨论制定出班级公约，由教师监督、学生互相监督，督促本班学生自觉执行班级公约。
5、为保障学生在校期间与外界的通讯，学生可以通过班主任联系家长，同时班主任的联系方式发到班级群，便于家长或学生在特殊情况下进行联系。
6、家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
7、加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生或家长利用手机完成作业。
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为进一步贯彻落实教育部《五项管理实施办法》的精神，引导学生正确、合理使用手机，将手机管理情况纳入到学校日常管理监督范围，切实加强学生手机管理规范，净化校园环境，养成学生良好的生活和学习习惯，促进学生健康成长，我校特制定学生手机管理制度。
一
提前申请
学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园。如果确实有需要将手机带入校园的，须经家长同意、向学校提出书面申请后方可带入校园。
二
统一管理
学生进校后，将手机统一交由各班主任，班主任统一送交一楼安保处档案柜存放，禁止带入课堂及其他场合；未经允许，不可私自取回。若无如实上报，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三
及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校；家长如遇到紧急情况，请与班主任或科任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络；学生需要联系家长，可申请使用教师电话或学校内2部公用固定电话（位置分别在校门口传达室、教导处）进行联系。
四
加强作业引导
学校加强课堂教学和作业管理，教师通过板书方式给学生当面布置作业，学生统一用“作业记录本”来记录各学科作业。教师不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
五
教育引导
学校通过国旗下讲话、少先队活动课、红领巾广播等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六
家校沟通
家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力，科学管控学生非在校时间使用手机，引导学生科学利用网络资源，防止学生沉溺于手机、平板电脑等电子产品。
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为了引导学生科学合理使用电子产品，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》（教基厅函〔20XX〕3号）精神，结合我校实际情况，特制订《临沂岔河小学手机管理制度》（试行）：
一·实施原则
1、以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。
2、本制度所指手机包括电话手表等一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。
二·实施细则
1、学生原则上不将手机携带至学校，如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机；如家长有紧急情况找学生，请家长直接拨打班主任或任课教师电话，由老师代为转告。
2、特殊情况确需带入的，必须坚持家长同意、提前申请、有限带入的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任审批同意，报学校政务处备案。
3、进校后手机由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学时再取回。如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任有权将学生手机代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课教师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。
4、进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电子手表设为禁用模式，可由学生自行保管。如果违禁3次（含手表在学习时间发出声音和学生在电话手表上做与学习无关的事情）即视为失信行为，将不得再带电话手表入校。
5、加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机打卡或完成作业。
6、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作，加强与孩子沟通交流，放学后、节假日正确引导学生使用手机，及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。
7、禁止教师携带手机进课堂，严禁教师在课堂上或学校各种形式的集会上接打手机、收发信息或浏览网页。如有违反，每次扣除师德总分1分。
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为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，本着精细化管理、人性化服务的原则，制定本办法。
一、严禁学生将手机（电话手表）带入校园。
二、学校通过多种途径满足学生与家长通话需求。
1、建立班主任沟通热线。班主任向家长公开联系电话，并确保电话畅通。
2、全体教职工（含教师、保安等）承诺为学生打电话提供便利。学生不论在校内校外，需要打电话时随时可以向任何一位教师或职工求助，教师或职工必须满足学生打电话的需求。
三、加强教学管理。教务处要加强教师课堂教学和作业管理，教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
四、加强教育引导。教务处和德育处要通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
五、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
六、遵守法律和师德规范。注意保护学生财产和个人隐私，不得侵犯学生隐私。注意讲究工作方法，避免简单粗暴的管理行为。
七、学生如若未按规定私自携带手机（电话手表）进入校园，造成手机（电话手表）遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。
八、学校对违规携带手机（电话手表）的学生，给予口头警告并当场收缴手机（电话手表），由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回。
九、学生离校后确需上网查阅与学习有关资料等，经家长同意后可使用手机。使用期间家长需要严格监督。禁止如看视频、听音乐、看小说、玩游戏、上网聊天等每次使用时间不得超过20分钟。
2024年手机管理制度规定 篇11
手机作为一种通讯工具，给人们的生活带来了很多便利，一部手机走天下。部分家长出于对孩子的关爱以及联系的便捷，给孩子配备了智能手机、电话手表等电子产品。但是，对于未成年学生来说，辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大，在校期间使用智能手机弊大于利。不少学生在校用手机上网玩游戏、QQ、微信视频语音聊天、下载电子小说、电影、电视剧偷看，甚至和异性进行不正常交往等，有的学生用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，学习上养成了依赖思想。更有甚者上课用手机偷发短信、带耳机听歌、考试用手机作弊，有些周托学生晚上躲在被窝里长时间玩手机，白天精力不足，昏昏欲睡，大大降低了学习效率。所有这些不仅占据了学生宝贵的学习时间，耗费了学生学习的精力，严重影响了学生的身心健康，也扰乱了正常的教育教学秩序。
针对以上学生拥有手机的种种不良影响和弊端，为了引导学生科学合理使用电子产品，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函[20XX]3号）文件精神，经学校研究决定，制定本规定。具体内容如下：
一、有限带入校园。学生原则上不得将手机（电话手表）带入校园。学生确有将手机（电话手表）带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机（电话手表）交由学校统一保管，禁止带入课堂。未经允许，不可私自取回。若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
二、家校沟通顺畅。家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通过班级微信群由班主任和科任老师代为传达；如果家长确实需要每天或经常与孩子联系，特别是周托生家长希望每天或经常联系孩子，了解孩子在校的生活和学习及表现情况的，可以通过生管群，请生管代为传达。学生如需要联系家长，可借教师电话或者保安室固定电话进行联系。
三、细化管理措施。学校管理人员，包括领导、老师、保安等，一旦发现学生携带和使用手机（电话手表），一律收缴，收缴的手机交由班主任统一封存，并参照如下办法进行处理。
1、第一次发现携带手机（电话手表）的学生，老师或主管对学生进行批评教育，学生写出深刻检查，班主任告知家长，手机由家长领回。
2、第二次发现携带手机（电话手表）的学生，给予全校通报批评，并责令家长到校解释说明，一学期结束后手机由家长领回。
3、第三次发现携带手机（电话手表）表的学生属于屡教不改者，责令家长到校签订相关协议，将孩子带回去反省并协助学校教育，待家长和学生都认识到位后再返校，手机暂由班主任保管一学期结束后由家长领回。
校园内禁止学生携带和使用手机（电话手表）是对学生负责、对家长负责，是防止学生玩物丧志，不思进取的最根本有效的办法，我们坚持：
1、通过全校学生集会、国旗下讲话、主题班会等形式就我校“禁止学生携带智能手机进校园”的规定做专门的宣传教育，让学生清醒认识到智能手机对自己的危害，从而统一思想，达成共识，自觉地放下手机。
2、班主任老师通过家长QQ群、微信群，形成家校联动机制，与学生家长积极进行有效沟通，取得家长的理解、支持和配合。
3、组织清查学生携带智能手机进学校、进课堂。学生在校内玩手机，一经发现都要收缴，并通知家长亲自前来领取，家长不领取的由教师代为保管到期末再返还学生个人。
4、对于在校内学习期间私藏、偷玩手机，且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生，学校将严格按照《违纪学生处理条例》进行纪律处理，绝不姑息。
5、学生因特殊原因确需随时和家人保持联系，可带非智能手机或电话手表，但也需在上课学习之外的时间使用。
6、教师不得用手机布置作业，严格执行不得要求学生利用手机完成作业。
希望通过家校双方的努力，让我们的孩子自觉遵守学校的管理规定，把手机留在家里，把精力投入学习！
希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动，并主动做好“双管双教”，协助学校建立防范学生带手机的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长学习环境。
如果您认同，并愿意积极配合，教育孩子承诺不将手机等违禁物品带进学校，一旦违反被发现，愿意接受学校的相关处理。
2024年手机管理制度规定 篇12
抓好小学生手机管理，做好预防学生近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，事关学生健康成长、全面发展。鉴于此，我校再次对学生手机管理作出明确规定，拒绝学生携带手机等电子产品进校。
（一）学校举措
1、学校一贯主张手机不进校园，根据2021年1月15日《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为加强学生手机带入校园的管理，我校制定了《学生手机使用管理办法》，积极动员部署，科学引导，家校联动，确保学生手机管理工作取得实效。
2、学校通过国旗下讲话、班会课、年级大会、告家长书以及家长课堂等沟通形式，家校合作教育学生远离电子产品，在校内严管手机等电子产品，在校外合理有节制的使用。
3、积极组织开展好假期活动，如劳动教育，社会实践，科技小发明小创作、体育活动、阅读研学等相关活动，让孩子尽量多的走向户外、减少手机使用。
4、学校教导处、德育处、总务处等各办公室办公电话即校内公共电话，解决学生与家长沟通的需求。
5、班主任及任课教师提供家长必要联系方式，能解决家长沟通的需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
6、小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面向班主任提出申请。经德育处批准后，学生进校后将手机由班主任统一保管，禁止带入课堂。放学后才能再次开启。
7、如果学生家长没有提出书面申请，学生擅自将手机带入校园、带入课堂，一经发现，将按照学校相关纪律予以处理，手机由班主任暂为保管，请家长到班主任领取，并予以保证履行相应的教育职责。
8、如使用电话手表，进校需关机自觉放入书包，待放学后再开启。
（二）给家长的一些建议
1、限制带入校园。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，不得将手机带入校园。
2、加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
3、培养课外兴趣。家长可以培养学生的兴趣特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。
4、家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。