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2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇1

寒假是我们阅读的黄金时期,为了让孩子们的假期更加充实丰富,培养孩子们爱读书,乐读书,会读书的好习惯,我园开展“书香校园”幼儿亲子阅读活动,激发孩子们的阅读兴趣,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,在生动有趣的图书王国里,让幼儿体验与感受快乐的阅读之旅吧!

一、阅读倡议

1、营造“书香家庭”氛围

请家长在家中为幼儿开辟一块温馨的阅读天地,和幼儿一起挑选老师推荐的绘本或自选绘本投放其中。并拍照分享到班级群,开学初每班评选出最美“阅读小天地”3个。

2、亲子共读

请家长每天抽出一定的时间20—30分钟与孩子进行“亲子共读”,欣赏不同的绘本故事,教给孩子正确的阅读技能,共享阅读的快乐。

3、阅读打卡

幼儿每天阅读打卡,请家长积极帮助幼儿录阅读音频、视频,拍阅读照片分享到班级群,养成良好的阅读习惯。

4、每周分享

每周教师在微信群里发一则绘本故事的PPT(可借鉴“波比绘本馆”资源)和推荐理由。

二、阅读成果展

开展幼儿“讲故事”、“诵诗歌”等活动。

三、阅读奖励

1、开学后开展“书香班级”、“阅读星宝贝”、“书香家庭”评选活动。

2、所有获奖选手、家庭、班级都将颁发获奖证书,并以公众号形式推送。

爱是永恒的动力之源,陪伴是温馨的幸福之光。趁着时光悠闲,假期正好,开启我们的亲子陪伴之旅吧!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!寒假即将开始,又值中国的传统节日—春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个”安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,结合我园“书香浸润童年阅读点亮人生”亲子阅读主题系列活动,我园倡议开展27天习惯养成—亲子阅读打卡计划。

活动目的:

1、通过27天打卡计划,让幼儿养成阅读的好习惯,并在阅读过程中学习。

2、通过阅读提高幼儿的表达能力、学会倾听,理解故事内容并简单复述故事情节。

3、增进亲子之间的情感。

世界著名心理学家威廉·詹姆士曾说:

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。

你们猜,一个人想要养成一个习惯至少需要多久呢?

答案是:21天!

相信27天的打卡体验定会让你们和孩子爱上阅读,形成习惯。

亲子阅读

亲子阅读是能培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的好习惯。我们呼吁:每天半小时,与孩子共读!27天阅读计划,期待你和孩子的加入!

每日共读

亲子共读并不需要太多时间,每天坚持阅读10-15分钟,做到持之以恒。

每读共思

在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。在阅读过程中家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

读后共联

阅读后家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到,阅读不仅是幼儿有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。

每日打卡

打卡形式多多呦:

1、拍下亲子阅读时的美好瞬间。(照片)

2、记录亲子共读时的温暖声音。(音频)

3、分享亲子之间有趣的互动时刻。(视频)

4、写下亲子阅读后的心得体会。(文字)

活动时间

宝贝打卡时间2020年1月13日—2月8日

让我们共同阅读共同进步!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇3

你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——

我有一位读书给我听的妈妈。

这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

夜幕降临了,一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

所以,我们倡议:

尊敬的家长,请您加入到假期“亲子共读”活动中,坚持每天抽出二十分钟的时间,与孩子共同阅读,一起共享阅读的美好时光。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!爱孩子,就陪他一起阅读吧!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇4

亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

在此,我们向您发出倡议:

1、在寒假期间,请爸爸妈妈每天至少抽出10-15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,给孩子讲讲故事,陪伴孩子成长。

2、您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

3、开展“快乐假期,我陪宝贝共悦读”微信记录活动,将亲子阅读的照片、小视频分享到您的朋友圈,并编辑文字:“快乐假期,我陪宝贝共悦读”,我是***,正在参加《马站北兴第一幼儿园15天亲子悦读计划》第*天。各班老师将对你们的进度进行登记,下学期我们将评选“书香家庭”。

4、我们希望,在新学期的时候看到孩子们在您的影响下进步了,更爱看书了,并能把最喜欢的故事分享给更多的朋友。

亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇5

亲爱的家长朋友们:

读书,是世界上门槛最低的高贵;亲子阅读,是最高质量陪伴孩子的方式。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。

通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

和孩子一起共读一本书吧,记录当天坚持的结果,相信在寒假结束后,你们和孩子一定都会有很多收获。

倡导孩子

1、每天抽20-30分钟静心阅读,养成习惯。

2、把自己看过的有趣书籍与家人进行分享。

3、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。

4、学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。

5、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。

倡导家长

1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

4、积极分享读书收获并将书中的精彩内容制作成亲子绘本故事书。

好书推荐

绘本故事对于一个幼儿来说,是他们成长的伴侣、是心灵的雨露、精神的家园,现在就给大家推荐以下书籍,仅供参考哦!

小班推荐书目

1、《猜猜我有多爱你》

2、《月亮的味道》

3、《谁咬了我的大饼》

4、《彩虹色的花》

5、《永远永远爱你》

6、《根本就不脏嘛》

7、《不要随便亲我》

8、《妈妈发火了》

9、《我也可以飞》

10、《青蛙小弟睡午觉》

中班推荐书目

1、《冬奥来了》

2、《森林运动会》

3、《年兽的传说》

4、《一起赶走大病毒》

5、《我爱运动》

6、《变了样子的水》

7、《国王生病了》

8、《小动物过冬》

9、《运动真美妙》

10、《手机的规矩》

大班推荐书目

1、《花园里有只老虎》

2、《木偶奇遇记》

3、《小手握大手》

4、《爸爸,我要月亮》

5、《惹祸的礼物》

6、《雨靴里的麻雀》

7、《阿力的烦恼》

8、《椅子树》

9、《今天运气怎么这么好》

10、《我要是一只狗就好了》

温馨提示

亲子阅读期间,及时记录幼儿的成长点滴,并记录亲子阅读记录,并拍下最美阅读照片或视频,可分享至班级微信群。

亲爱的家长朋友们,阅读能带给孩子丰盈的精神世界,能增进父母与孩子之间的情感交流,让孩子真切的体会到爱的温暖。在寒假期间,让我们放下手机、关掉电视,捧起书籍,一起阅读!亲子时光弥足珍贵,期待您的参与!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇6

亲爱的家长朋友:

您好!阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学习气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。可以让孩子除了物质上的满足,得到更多的精神上的关注。所以我们期望家长利用假期尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:

寒假亲子共读

一、活动名称

“浸润书香,快乐成长”

二、活动时间

20XX年1月22日——20XX年2月13日

三、活动对象

全体教师、幼儿及家长

四、活动内容

1、每周一次带孩子走进书店。

周末,爸爸妈妈带着孩子走进书店,书店里丰富的图书,有序的排列,精准的分类,会让孩子感受不同的读书氛围,对图书有不一样的认识。同时购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

2、倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟,每周邀请一至两位家长推荐一本绘本,把幼儿自己诵读、讲故事或者亲子共读的视频分享到班级群,可使用轻音乐背景辅助。

几点建议

我们邀请您加入到“寒假亲子共读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。在此,我们向全体师生和家长发出倡议:

1倡议家长——

(1)亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,习惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

(2)帮助孩子记录阅读瞬间、拍摄阅读视频。

(3)可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

2、倡议孩子——

(1)给阅读留出“专属时间”,每天抽10-20分钟精心阅读,养成热爱阅读的好习惯。

(2)幼儿坚持阅读打卡,由家长填写好《寒假阅读情况记载表》,养成良好的阅读习惯。

(3)爱护保护图书,不破坏图书,经常收拾整理自己的小书柜。

(4)懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,养成良好的阅读习惯。

3、倡议老师——

(1)选择好书,坚持阅读。每天抽出15—30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,开学后开展读书笔记评比。

(2)教师每天将幼儿阅读照片与视频制作成美篇与大家分享。

(3)向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。

好书推荐

小班

《好饿的毛毛虫》

《大卫不可以》

《小蓝和小黄》

《第五个》

中班

《彩虹色的花》

《会飞的抱抱》

《我妈妈》

《我爸爸》

大班

《小威向前冲》

《爷爷一定有办法》

《大卫上学去》

《幸福的大桌子》

教师阅读

《指南》

《纲要》

《规程》

《教师教育生活的专业表达》

家长阅读

《读懂孩子的心》

亲爱的家长,让我们为孩子拾起一颗书籍的种子,播种一个爱阅读的习惯,让阅读伴随孩子的童年快乐成长,让书香浸润那颗幼小的心灵,让我们用阅读彩绘孩子美好的童年!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇7

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”一个人的精神发育史就是他的阅读史。为了让幼儿过一个更加有意义的假期,在此,我们向各位家长提出倡议:

一、倡议孩子们:

1、每天回家坚持读书15分钟,养成热爱阅读的好习惯,享受共同阅读的乐趣。

2、爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

二、倡议家长们:

1、在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

2、用心陪伴,亲子共读:放下手机,每天坚持和孩子共同阅读15分钟,并和孩子畅谈阅读的感受。

送给家长的话

1、你孩子现在开始阅读并不晚,从孩子喜欢的入手,激发阅读兴趣。

2、当孩子反复要听同一个故事的时候,不要觉得烦,这是正常现象。

3、最好能固定一个时间给孩子讲故事,比如洗澡后睡觉前。

4、孩子若此时不喜欢这本书,那就先放一放,读另外一本。

莎士比亚曾经说过:”书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带进了他的心里,就是把一种生活方式植入了他的未来。吴店幼儿园诚挚地期盼我们能借助亲子阅读的良好氛围,倡导孩子与书为友,与书香相伴,让阅读点亮人生,让我们用爱陪伴,走在共同成长的路上。

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇8

亲爱的家长朋友、老师们:

绘本是幼儿童趣的源泉,是开启智慧大门的一把钥匙。阅读,不仅能为幼儿带来丰富的知识,扩展人生的视野。而且有助于培养幼儿的探究能力,丰富幼儿的想象力,培养幼儿的学习兴趣等。为了培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯,我园将开展“相伴共读,快乐成长”亲子阅读活动。我们邀请您加入到“亲子共读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。

亲子共读

一、活动名称

“书香润童心阅读伴成长”

二、活动时间

2022年4月18日——2022年5月7日

三、活动对象

全体教师、幼儿及家长

四、活动打卡方式

朋友圈或班级群中,每日拍照并配文字:我是太阳岛幼儿园的xxx小朋友,“相伴共读,快乐成长”亲子阅读活动打卡第x天。

活动倡议

倡议孩子们

1、每天抽20-30分钟静心阅读,养成习惯。

2、把自己看过的有趣书籍与家人进行分享。

3、看书时一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。

4、学习自己整理书籍,每次看完都能把书归回原位。

5、懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势,主动挑选自己喜欢的有益的书刊,养成良好的阅读习惯。

倡议家长们

1、让孩子远离电子产品,成人也请多放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。

2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角,让孩子拥有一片自己的阅读小天地。

3、每天抽出20—30分钟和孩子共同阅读,期间引导孩子主动阅读、思考、探索。

4、积极分享读书收获并将书中的精彩内容制作成亲子绘本故事书。

倡议老师们

1、选择好书,坚持阅读。每天抽出15—30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。

2、诵读经典,益智强理;博览群书,博文强识。在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。

3、读以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

4、向孩子及家长推荐好书,指引孩子爱上阅读。

托小班书单

托小班幼儿图书挑选原则

1、贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本,如《小猫当当》、《噼里啪啦》等系列丛书。

2、故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。如:《谁咬了我的大饼》、《早餐,你喜欢吃什么》等。

中班书单

中班幼儿图书挑选原则

1、贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿心理接近的《你最喜欢谁?》《咬人大王布奇奇》等。

2、提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3、增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本,如《开车出发》系列,关于数概念的《完美的小狗阿波罗》,关于社会性的《花格子大象艾玛》系列,《可爱的鼠小弟》系列等。

大班书单

大班幼儿图书挑选原则

1、内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2、增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、找错等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本,如:《小威向前冲》《忘了说我爱你》等。

3、开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读有趣的画面,并且愿意主动与他人分享。

家长阅读

1、《孩子你慢慢来》——龙应台

2、《奶蜜盐》——张文质

3、《目送》——龙应台

4、《天长地久》——龙应台

最是书香能致远!让阅读成为一种生活方式,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。让我们和孩子一起,以书为友,用最舒心的方式阅读,来填充比天空更广阔的心灵,让“快乐阅读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇9

亲爱的家长朋友:

您好!身为父母,能送给孩子最好的礼物就是你的时间和心无旁鹜的关注。面对天真无邪、求知若渴的孩子,我们会想起坐在父母或祖父母温暖的怀抱里,静静聆听故事的情景,让人难忘。蓦然回首,我们发现,那些孩时听到的故事对自己的人生观和世界观产生了很大的影响。

阅读丈量世界,为了让书籍成为孩子终生的伙伴,XXX幼儿园将于1月11日起开展“别样寒假,书香致远”亲子阅读打卡活动。我们真诚地邀请您参加本次活动,每天陪孩子读一本书,让每天亲子阅读的时间成为孩子的期待,成为亲子沟通的桥梁。打造家园一体化的阅读环境,需要您我的共同努力!

活动时间

20XX年1月11日起

活动对象

幼儿园全体家长及小朋友

活动要求

1

坚持每天用亲子阅读的照片或视频以及文字记录孩子的阅读生活,每日发送到微信朋友圈进行打卡,由班级老师进行登记。

2

打卡内容如下:

XXX幼儿园亲子共读打卡第XXX天:

——我承诺:

1、每天20分钟,陪孩子一起亲子共读;

2、让阅读成为孩子一生的好习惯,让书成为孩子的好伙伴;

3、我所有的坚持都是为了孩子美好的明天,我坚持,我骄傲。

亲子阅读的实施方法

请您加入到XXX幼儿园“亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您关掉电视、放下手机,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

(一)了解孩子

1、孩子的倾向是我们挑选书籍的依据。——强扭的瓜不甜

2、尊重孩子的选择。——适合我的才是最好的,每个孩子都有一本属于他自己的书。

3、应该最了解自己的孩子。——爱心、耐心、用心

(二)给孩子时间

1、”可它没有腿”一个孩子拿着一本书对父亲说:“爸爸,你给我讲一个故事吧?”父亲看了一眼书,有些不悦的回答:“不是给你买了点读笔吗?”孩子低头说:“点读机上有这个故事,可是它没有腿,我不能坐在上面听呀!”机器可提供内容,但永远也不会提供情感!

2、每天陪孩子20分钟或更多的时间去阅读。

(三)家长的鼓励和适度引导。

1、尊重孩子的兴趣和爱好是挑书的重要因素,但不是唯一因素。

2、家长提高自身品位,关注孩子兴趣变化。

3、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

(四)适宜的阅读环境

1、书本放置应配合身高,放在书架的中下层,最好放在随手可得的地方。

2、书架、书桌、沙发旁、床头柜都是放书好地方。

3、有书的地方一定要光线充足。

4、高度适宜的书桌及舒适的座椅很必要。

(五)与孩子共同建立读书笔记,在“亲子阅读手记”上记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。

在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

(六)阅读习惯和兴趣的培养是一个长期坚持的过程,一定要做到坚持不懈,持之以恒!

为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“阅读打卡”活动中来吧!

让我们用自己的阅读热情来感染孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇10

亲爱的大朋友、小朋友、老师们:

为了培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯,我园将开展“共沐书香,阅见美好”寒假阅读活动。我们邀请您加入到“寒假共读”活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分。挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。

01

倡议小朋友

1、坚持阅读。每天在家长的陪伴下坚持阅读15—20分钟。

2、正确阅读。懂得爱护眼睛,使用正确的阅读姿势,会一页一页地看书,每次看完都能把书放回原位,养成良好的阅读习惯。

02

倡议大朋友

1、远离电子产品。家长也请放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

2、共创家庭阅读角。在家里和孩子设立读书角,有孩子专属的书柜和安静看书的地方,营造书香家庭的环境氛围。

3、坚持亲子阅读。每天坚持抽出15—20分钟的时间进行亲子阅读,亲子阅读不仅可以促进亲子关系良好发展还能陶冶情操,并且在阅读的过程中孩子们也会认识一些简单的字,帮助字词的积累。

4、精选优质图书。为孩子选购喜爱的图书,同时在家树立榜样,潜移默化地带动孩子读书。

03

倡议教师

1、以身作则。积极引导班级孩子、家长参加读书的各项活动,营造阅读氛围。和幼儿分享经典的绘本图书和优秀的文学作品,让阅读真正惠及孩子。

2、坚持阅读。老师自己每天抽出40—60分钟的时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分。

02

好书推荐

小班幼儿

1、贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本,如《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《猜猜我有多爱你》、《菲菲生气了》等系列丛书。

2、故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

中班幼儿

1、贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书,比如中一班开展传统文化阅读,读成语故事、寓言故事、名人故事,如《守株待兔》《龟兔赛跑》《曹冲称象》《孔融让梨》《司马光砸缸》等故事。中二班开展生命教育课程,引导孩子阅读《从一粒种子开始》《小威向前冲》《我是爱的种子》《不可思议的妈妈》《亲爱的宝贝》《神奇的动物》《我爱我的家》《小蝌蚪找妈妈》等,引导孩子了解生命的起源,激发孩子对生命的敬畏。

2、提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3、增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。

大班幼儿

简短的故事能促进幼儿语言和思维的发展,幼儿会把故事和自己的生活联系起来,向故事中的榜样学习,产生积极的思维、在生活中树立信心。如大一班神话阅读《九色鹿》《钻木取火》《神农尝百草》《精卫填海》《女娲补天》《十二生肖》《年的故事》《贴“福”字的来历》。大二班精读《西游记》,通过读一读、画一画等形式带领幼儿了解不同人物形象,体验古典文学的魅力。

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇11

尊敬的家长朋友:

您好!

伴随着孩子的成长,聆听着新年的钟声,我们走进了2019年寒假!为了让孩子过一个温馨、幸福、而又有意义的假期,我园组织开展“悦读阅美,书香伴成长”亲子读书活动。

陪你度过漫长岁月

3-6岁是幼儿语言能力发展的重要时期,是培养孩子阅读能力的关键期。而亲子阅读是让孩子爱上阅读的最好方式之一。读书给孩子听,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会通过阅读奔向明亮的远方。为此,我们向全体家长、全体小朋友发出倡议:

1、营造“书香家庭”氛围

请家长在家中为孩子开辟一片温馨的阅读天地,和孩子一起挑一些合适的书投放其中。

2、亲子共读:“21天习惯养成”

(1)请您与孩子共享阅读好时光,每天和孩子一起坚持20分钟左右的绘本阅读(爸爸的陪伴累计不少于8天),每天微信朋友圈打卡,每周拍下最美亲子共读相片发到班级群。

(2)制作“亲子阅读记录卡”:家长和孩子一起利用各种材料通过绘画、剪贴等方法制作一张或多张阅读卡,记录孩子在家的阅读情况,记录包括“阅读时间、书名、陪伴人、阅读方式、我想说的话或我想画的画”等基本情况,也可以增加备注“我喜欢的书中人物、阅读时的故事、家长留言”等等

让我们用自己的阅读热情来感染孩子们,带他们进入书的海洋,一起畅游,一起成长!

2024年幼儿园寒假亲子共读活动倡议书怎么写 篇12

亲爱的家长朋友您好

伴随着孩子们的欢声笑语,20XX年即将画上圆满的句号,感谢各位家长朋友一直以来对我们工作的支持与理解!20XX年寒假即将来临,我们的小宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有最重要的一点,尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

在此,我们发出如下倡议:

一、每天陪孩子阅读。您还可以送几本适合孩子阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

二、为孩子提供静心阅读的时间、空间。假期里,您可以和孩子一起阅读,在孩子阅读时给予陪伴和鼓励。

三、快乐寒假,我陪宝贝共阅读。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,坚持阅读,坚持记录。

亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧。让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋,一起畅游、一起成长!