高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇1
为了进一步增强学生爱粮节粮的节约意识，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，培养珍惜粮食的好习惯，在20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周期间，__县第三中学开展爱粮节粮主题班会活动。
各班通过班会向同学们介绍粮食是如何生产的，粮食安全对我们国家的意义等等。学生也反思了自己对待粮食的态度，从而意识到自己的不足，认识到粮食来之不易，与我们的生存有着密切的关系，懂得要从小爱惜粮食，养成物尽其用、勤俭节约的好品质。
此次爱粮节粮主题班会活动，弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德，增强了大家爱惜粮食的意识。相信本次活动将促进大家自觉参与到爱粮节粮行动中来，争做爱粮节粮的示范者和践行者。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇2
10月16日是世界粮食日。10月16日所在周是全国粮食安全宣传周，今年的主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，引导学生养成厉行勤俭节约、反对铺张浪费的意识，积极践行绿色低碳、文明健康的生活方式，形成爱惜粮食、文明餐饮的良好习惯，10月__—__日，__中学团委组织开展了“光盘行动，从我做起”世界粮食日主题教育活动。
召开主题班会
10月__日，各班级召开了“爱粮节粮，传承美德”世界粮食日主题班会，让学生更深切地体会到珍惜食物，避免浪费的重大意义。
开展光盘行动行动
为了让同学们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，养成爱惜粮食，珍惜人民劳动成果，发扬中华民族勤俭节约珍惜财物的美德。10月__—__日，我校团委组织开展光盘行动，同学们积极响应号召，加入光盘行动活动中来，以光盘来珍惜粮食，珍惜人们的辛勤劳动。
同学们自觉排队打上饭菜，来到餐桌上细细品味美食，小心翼翼吃完每一粒米饭，每一片菜，真正做到光盘行动。餐后，自觉整理餐桌，并把把餐具放入到指定的地点。
一粥一饭，来之不易。节约粮食不仅仅是一个周的宣传活动，更应该成为我们每个人自觉的认知。通过此次主题教育活动，师生对于粮食安全有了更全面、更深入的认识，增强了节约粮食、保护粮食的意识。把光盘行动好好落实到每一餐饭中来，绝不浪费粮食。勤俭节约是美德，更是一份责任。保障粮食供给，端牢中国饭碗，我们正在行动！
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇3
近日，__市第五中学校围绕节约粮食开展系列活动，为学生科普粮食知识，引领学生了解粮食、爱惜粮食，在校园内营造节粮爱粮、反对浪费的浓厚氛围。
国旗下讲话
“一粥一饭当思来之不易”，让学生明白，粮食都是农民用辛勤汗水换来的，让学生懂得粮食对于一个人一个国家，乃至整个世界都是极其重要的。
召开主题班会
主题班会上，同学们积极发言，争先恐后地交流与粮食有关的神话传说，从神农氏种五谷、发明农具，到后稷教民稼穑，树艺五谷，再到袁隆平爷爷的禾下乘凉梦，知无不言，言无不尽，气氛热烈。
画手抄报
同学们利用课余时间上网查阅与粮食有关的资料，了解“五谷”具体指什么，并且通过做手抄报的形式，尽情表达爱粮节粮的决心和对粮食的喜爱之情。
观看宣传视频
将爱惜粮食牢记于心并融入到日常生活中，从个人做起，从家庭做起，培养绿色健康的饮食习惯，为维护粮食安全奉献自己的一份力量。
通过此次活动，培养了学校师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德。同学们纷纷表示拿出实际行动，从现在做起，从自身做起，让节约粮食成为一种习惯，让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为学校的优良作风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇4
10月16日，__县二中在报告厅开展20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。政教处沈__主任、团委委员、学生干部和学生代表参加活动。活动由团委负责人主持。
活动中播放了世界粮食日《保障粮食供给，端牢中国饭碗》粮食安全宣传教育片。
团委委员向全体同学发出倡议——《节约粮食，拒绝浪费》，号召他们争做文明用餐的引领者、光盘行动的践行者、文明理念的宣传者、传统美德的传承者，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献！
沈__主任就厉行节约、文明创建、自律自强、班级管理等方面做了具体要求。她从在二中任教以来的感受讲起，目前的二中，在新班子的带领下，狠抓学生管理，加大学生养成教育，学生面貌焕然一新，校园文明和谐；作为新形势下的二中学生，要遵守校规校纪，积极参与文明创建工作，自律自强，努力成为合格学生；作为学生干部，要提高工作能力，协助班主任，帮助同学，共同进步，成为优秀学生。
活动最后，学生们纷纷在“保障粮食供给，端牢中国饭碗”条幅上签名，并表示要坚决抵制食物浪费行为，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，倡导爱粮节粮良好社会风尚。
今天是第__个世界粮食日，今年世界粮食日的活动主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”这一周是全国粮食安全宣传周，以“保障粮食供给，端牢中国饭碗”为主题。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇5
金秋，是收获的季节。10月16日，是第__个世界粮食日，其所在周也是我国粮食安全宣传周。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，学校开展了形式多样的“世界粮食日”主题活动，进一步让孩子们养成节约粮食的好习惯。
团队活动课上老师组织学生温习古歌《悯农》，看《世界粮食日宣传片》。通过听故事、看视频，向学生们介绍粮食对人类的重要性，让学生懂得一粥一饭来之不易的道理，使学生懂得珍惜粮食。
班主任利用多媒体通过大量数据、具体事例，让学生了解当前粮食的短缺。学生们了解了“世界粮食日”的由来，认识到粮食安全的重要性，自觉树立节粮光荣的观念，共同为国家粮食安全做贡献。
光盘行动，倡导新风。德育处和校团委结合学生行为习惯教育、“小手牵大手”等活动，整合学校资源，向全体师生与家长共同发起“光盘行动，从我做起”的光盘行动倡议。提倡师生、家长理性消费，合理膳食，全方位、多渠道做到“节约一粒粮，从我做起”。
民为国基，谷为民命。在今后的教育中我们将继续引导学生牢记“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，从细微做起，从现在做起，共同抵制“舌尖上的浪费”，树立“爱惜粮食”“健康生活”“文明用餐”观念，弘扬中华民族的传统美德，努力营造“节粮惜粮爱粮”的社会新风尚。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇6
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，为增强师生珍惜粮食的意识，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，在第__个世界粮食日，第__个全国爱粮节粮宣传周，我校开展了爱粮节粮宣传活动。
借着丰收的节气，在周一升旗仪式后，校领导面向全校师生进行以“第__个世界粮食日，全国爱粮节粮”为主题的讲话，并且针对学校餐厅进行督查，查找浪费粮食现象。教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
利用校园广播站在校宣传有关“爱惜粮食、节约粮食”等相关知识，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念。利用校讯通，将“第37个世界粮食日，全国爱粮节粮日”的有关信息发送给学生的家长，让宣传从校园走向各家各户。
各班积极开展以“爱惜粮食，节约粮食”为主题的班会，由班主任向学生讲解粮食生产、加工过程，让学生明白农民的辛苦。使学生从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
通过此次爱粮节粮宣传活动的开展，进一步提高了师生爱粮节粮的意识，对培养师生爱惜粮食、节约粮食，合理消费的生活习惯起到了积极促进作用。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇7
为全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念，积极响应区教育局关于爱粮节粮工作的部署，__市__中学结合学校“__”教育，引导学生“尚美向善崇德向上自信”，积极开展了“爱粮节粮，尚美崇德”粮食安全宣传周主题教育活动。
10月16日是世界粮食日，所在周是全国粮食安全宣传周。在粮食安全宣传周期间，学校精心组织了形式多样、丰富多彩的系列活动，包括爱粮节粮微课堂进校园、“爱粮节粮，尚美崇德”电子小报制作评选、童谣征集评选、公益广告微视频征集评选等活动。学校通过10月__日线上专题午会课，对全校师生进行宣传动员，并由学生会发出勤俭节约的倡议，号召全校师生加入到节约粮食的队伍中来，争做节约粮食的达人。由此师生们充分了解粮食安全宣传周活动的意义，明确了爱粮节粮的重要性。班会课上，组织全校学生观看爱粮节粮微课《米粒爸爸和土豆老师》，使同学们充分认识世界粮食日的意义，养成爱粮节粮的好习惯。学校食堂积极开展调研，向全校每个班级发放调查问卷，及时了解学生对菜品的评价，在进一步了解师生需求的基础上，科学营养配餐、提高饭菜质量，杜绝浪费、光盘美食。在电子小报制作中，同学们通过制作小报，四格漫画，公益宣传海报等形式，宣传“爱粮节粮，尚美崇德”的理念。在童谣征集活动中，同学们通过创作一首首童谣，发现生活中节约粮食的好经验。在微视频征集活动中，同学们通过精心制作的公益广告微视频，宣传倡导“节约粮食、反对浪费”的健康习惯。
爱粮节粮，尚美崇德。通过“粮食安全宣传周”主题活动，培养学生尊重劳动，珍惜劳动成果，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，倡导爱粮节粮，树立节俭新风。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇8
为深入贯彻______思想和党的__大精神，深入落实总体国家安全观，深入实施创新驱动发展战略，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，十一中在20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。
一、制定方案，广泛宣传
__市第十一中学德育处制定了《__市第十一中学20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传教育活动方案》，并通过年级发送至各个班级，让所有的学生浏览了解，同时向所有学生进行广泛宣传，大力营造活动开展的氛围：
1在学校led电子显示屏进行相关的标语宣传：
2在食堂显眼的地方粘贴标语。通过大力宣传，使全体学生认识节约粮食对保障我国粮食安全，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
二、开展活动，落到实处
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生把“爱粮节粮，从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此，我们开展了多种丰富多彩的教育活动，确保各项活动落到实处：
1进行一期以“爱粮节粮”为主题的国旗下讲话活动：
2开展一次以“爱粮节粮”为主题的班会课活动。向全体学生发出节粮倡议：爱粮节粮人人有责，节约粮食要从我们每个人自身做起。
3开展了光盘行动。德育处、团委加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。通过活动，便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
通过开展本次活动，广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法，树立了爱粮节粮的意识，积极争做爱粮节粮的带头人，把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去，努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇9
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，进一步增强广大学生爱粮、节粮意识，本周__县中学以“世界粮食日”和全国粮食安全宣传周活动为契机，开展了以“爱粮节粮，从我做起”为主题的“世界粮食日”宣传教育系列活动。
一是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动，教育学生节约是美德，节约是品质，节约更是责任，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成爱粮节粮的良好习惯。
二是通过课前5分钟的德育教育，介绍粮食科学学问，使同学们更加了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最终呈现在我们的饭桌上是经受了很多的汗水与艰辛，从而强化同学爱粮节粮意识。
三是课余时间，让同学们通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈，听他们讲过去的故事，了解困难时期人们的饮食状况，通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。
四是通过深化开展光盘行动，教育同学们在家、在学校、在外面从我做起，从小事做起，科学消费，主动践行爱粮节粮好风气。
通过本次一系列活动，使同学们进一步了解了我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本学问，进一步深化了学生爱粮、节粮意识，帮助学生真正领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。
高级中学开展粮食安全周主题宣传活动简报 篇10
粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。10月16日是世界粮食日，本周是中国“粮食安全”宣传周。根据教育主管部门安排，我校扎实开展“粮食安全”宣传活动，积极营造了校园爱粮节粮、文明就餐的良好氛围，培养了师生绿色、环保、健康的理念和习惯。
我校高度重视，迅速行动，结合实际抓好贯彻落实。充分利用校园广播、电子屏、墙壁标语广泛宣传。学校发起“爱粮节粮、光盘行动”倡议，同学们都积极地参与其中，以实际行动来争做光盘行动的践行者和倡导者。
各班开展了“爱粮节粮、文明就餐”主题班会活动，让学生感知“粒粒皆辛苦”，号召学生科学饮食，合理膳食，积极响应“光盘”行动，从节约一粒米，一把面，一滴油做起，杜绝“舌尖上的浪费”。
以节约粮食为荣，以铺张浪费为耻，传承中华民族勤俭节约、爱粮节粮的优秀传统美德。大力弘扬艰苦奋斗精神，积极倡导文明就餐新理念、新习惯、新风尚。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助定国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗，中国粮食”。