校级新时代好少年事迹材料 篇1
郭__，毕业于__县实验中学，现就读于__县实验高中高二（2）班。“夜色难免黑凉，前行必有曙光”。教室里，他静默勤奋，滴滴浓墨，浸染着我们沉静的心田。他严于律己，宽以待人。态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生。他用执着、顽强、乐观、勤奋、谦虚、真诚的品格，为大家树立着榜样。每个课间都看到他在学习，一直在写，在背，成绩的获得不是一朝一夕，是持之以恒的坚持不懈，日积月累，付出血汗，才得来的。郭__同学一直在学习的路上，努力前行！
校级新时代好少年事迹材料 篇2
杨__，男，20__年9月出生，汉族，就读于__中心小学五年级四班。
作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体，集体荣誉感强，为班级营造良好的学习气氛，是老师的好助手，是同学们的好朋友。
他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生：每年均被评为校级“三好学生”；荣获第四届__教育基金会十佳学生；20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖；20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”；20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。
校级新时代好少年事迹材料 篇3
苏__，现就读于__省__第三中学106班，担任班长一职。在学校科技文化艺术节期间，获英语趣配音活动一等奖，生物探究种子萌发过程二等奖，在地理模型制作，历史小故事演讲比赛，“同讲普通话，共圆中国梦”演讲比赛均获奖。初一年上学期获评年段学习标兵。
她主动协助老师管理班级事务，是老师的得力助手，对待同学，她也是热心善良，乐于为同学解答疑难。生活中，她热爱劳动，积极践行中华民族传统美德，能帮助妈妈做家务，帮助清洁工打扫卫生，在公交上为老人让座，关爱儿童，帮助孤寡老人，积极帮助有困难的人，献出自己的一份爱心。
她热爱祖国，当下努力学习，愿来日能为社会做出贡献。她将以她的努力，她的热心，她的善良，一点一滴温暖这个社会。
校级新时代好少年事迹材料 篇4
孔__，__小学602班班长。她勤奋好学，思维敏捷，成绩优异，热爱祖国，积极参加学校组织的各项社会实践活动。
她严以律己，工作负责。是老师得力的小助手，同学们遇到难题都会和她一起探讨。她学习勤奋，语言表达能力强，多次担任学校参观讲解员。在少先队大队部工作中，她用一颗责任心获得了老师同学们的一致称赞。她的努力换来了丰硕的成果：先后获得红领巾奖章“一星章”“二星章”“三星章”和湖北省少工委颁发的“四星章”；20__年被评为“__市新时代好少年”；她参演的《两江汇聚红歌扬》节目获得“__市艺术节特等奖”，在__市科技节中获得“一等奖”。
她怀感恩之心，立志努力学习回报社会，相信在她的不懈努力下，梦想一定会实现！
校级新时代好少年事迹材料 篇5
朱__，现就读于__省__第三中学403班，担任班长兼宣传委员，在新生入学训练中获“立达新人奖”，在年级英语知识竞赛荣获二等奖，荣获“立达学习之星”。
她把学习放在首位，脚踏实地，锲而不舍，勤奋刻苦学习并取得优异成绩。在课余时间，她也不忘掌握新技能，丰富自己的内涵，曾在__省“蔡襄杯”书法现场赛中获二等奖，通过二胡社会艺术水平考级十级，也在各级乒乓球赛屡次获奖。在班级工作中，勤勤恳恳，得到老师同学的好评。作为一名团员，她始终保持积极向上的心态，带头参加团委活动及社会实践活动。青春正茂，奋斗正当时，她将以满腔的热情去为成为更好的自己而努力奋斗。
校级新时代好少年事迹材料 篇6
崔__，女，满族，20__年3月出生，现就读于__市__中学八年九班，任班长一职。
她积极进取、奋发向上，立志向、有梦想，热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动，具有很强的集体责任感和班级荣誉感，在班级充分发挥模范带头作用，帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力，积极参与校园和班级事务，能很好地协助老师完成各项工作，充分发挥班长的职能作用，是老师们的得力助手。
她成绩优异，严于律己，主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛，喜欢钢琴、绘画、乒乓球，利用业余时间学习书法并取得很好的成绩：曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖，所写作品在清华大学展出，获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词，在市级诗词比赛中获得团体总分第一名，为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。
她深知，美丽的青春只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，她时刻牢记着____的谆谆教诲，立志向、有梦想、爱学习，努力成为担当xx复兴大任的时代新人。
校级新时代好少年事迹材料 篇7
陈__，现就读于__省__第三中学104班，担任班长一职，获”立达新人奖””时化杯”作文竞赛三等奖。
他是一个有责任心、爱思考的孩子。在学校里，他尊师懂礼、乐于助人，在平时学习中，同学们遇到疑惑的问题都喜欢和他一起探讨，他也会耐心地一步一步指导同学，”赠人玫瑰，手有余香”是他常说的话，他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。班级的日常事务也能处理得井井有条，是老师的好帮手，受到了老师同学的一致好评。
在校外，他主动把自己的零花钱捐给有困难的人，并带动身边的人一起做善事。他利用节假日与志愿者们一起到科山公园捡垃圾，为美化家乡环境贡献自己的一份力量。他还定期随父母探望乡下的孤寡老人，陪老人们聊天，了解他们近期的身体状况和生活困难。
几年来，他一直在用行动传达着向上向善的精神。
校级新时代好少年事迹材料 篇8
陈__同学在高一7班担任团支书。平时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德；在学校，她热爱团体，热爱劳动，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。
作为班干部，能勇于承担职责，为教师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失，热心并耐心地进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，教师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节俭，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇9
先让我做一下自我介绍吧。我叫张xx，是四（1）班的一名学生，现任本班的副班长。我自荐为“十佳少年”的理由如下：
首先，我有责任心。作为一名学生，我刻苦努力的学习，取得优异的成绩，每年都被评为三好学生；作为一名班干部，我不仅起到良好的带头作用，还对本班的工作非常负责，是老师的小帮手；作为一名女儿，我孝敬生我养我的父母，为他们做我力所能及的事；作为一名中国人，我热爱这个国家，热爱这个社会，在比赛中为我们的国家呐喊、助威。
其二，我热爱生活，兴趣广泛，是个阳光女孩，渴望生活像阳光一样的灿烂。后我经常参加学校的各种节目表演，如朗诵、英语小品、唱歌、美术比赛、小主持人、校运会等。周六、周日我还参加美术及拉丁舞的定期培训，并参加多次比赛，取得不少奖项，并代表我们舞蹈队赴港澳比赛取得亚军。但是我也曾跌倒过，而且每一次跌倒都会痛，不过，我没有气馁，而且还坚强地站了起，不管什么，风雨过后才能见到彩虹。
还有，我是一个有爱心，乐于助人，团结同学的人，当同学请我帮忙，只要我能做到的，我都尽量满足。当学校需要爱心买器材；当汶川、玉树发生地震需要救助；当失学儿童需要读书救济；我都会义不容辞的把自己的储存已久的所有零花钱拿出帮助他们。因为，我相信，帮助别人就是等于在帮助自己，别人快乐，自己也快乐。能有机会帮助别人，就是我的快乐，这是妈妈从小就教我做人的道理。这也许因为我妈妈是医生所能体会到的。
我相信，心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂；心中没有花香的人，也一定不能发现花朵的芬芳！今天，无论我成功与否，我都会去追求阳光，追求花香，因为在我的心中，有阳光，也有花香！
今天我勇敢的自我推荐，无论最后的结果如何，我都会为我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出，成为“十佳少年”！
校级新时代好少年事迹材料 篇10
刘__，__初级中学少先队大队长、市级优秀学生。她热心公益、助人为乐，用行动彰显了文明友善小公民的良好形象；她孝敬长辈、尊老爱幼，用行动诠释了孝感天地的好孩子形象；她品学兼优、团结同学，用行动引领同学爱学乐学、阳光向上。
尊老敬老、美德传承，心怀感恩好少年
点滴勾勒尊老心，倾注尽现尊老情。她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，深得大家的喜爱。家里的奶奶多年前脑出血，瘫痪在床，生活不能自理。每次回奶奶家，她都不嫌脏不嫌累的陪在奶奶身边说话，给奶奶穿好衣服，喂奶奶吃饭。都说青春期的孩子叛逆、不听话，可在她身上，却有着同龄人少有的懂事和沉稳。
学习标兵、文艺骨干，处处以身作则
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师管理班级纪律、卫生。她积极参加学校举办的朗诵、艺术节等活动，并多次担当活动主持。在活动中，她收获满满。在平时的学习中，她不但严格要求自己，还影响和带动同学们和她一起，将学校的要求内化于心，外化于行，处处以身作则，率先垂范。
热爱祖国，心系国家，践行中国精神
她积极践行社会主义核心价值观，深入学习____思想，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。她积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学、健康、文明、向上的生活方式，为把祖国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗。
校级新时代好少年事迹材料 篇11
郭__同学，团员，目前担任__第十九中学高一三班物理课代表。她帮助同学，尊重老师，乐于助人，是个积极上进、努力学习的好少年。
帮助同学，尊重老师。在学校里，能真诚的对待每个同学，在生活中，伸出援助之手，尽己所能帮助他人，给他人行方便，在学习上，帮助同学解决不会的问题，见到老师主动问好，遵循老师的教导，听从老师的安排，在校外，见到亲戚朋友会主动打招呼，做一个懂礼貌的人，在家里，帮助父母做力所能及的家务，与父母沟通，形成良好的亲子关系，做一个孝顺父母的人。
好好学习，勤奋上进。她勤奋努力，坚持不懈，态度端正，学习成绩优异。光仰望星空不行，还要脚踏实地。养成良好的学习习惯，得提前预习，并做好准备，课堂上认真听讲，积极回答问题，认真做好笔记，不懂就问，全身心投入学习中去，熟练掌握知识，课后及时查缺补漏，回顾所学内容。课外多读书，多积累一些素材，开阔自己的视野。
能力突出，全面发展。珍惜荣誉，培养各方面的才能，全面发展各方面的兴趣爱好，积极参加各种活动，在20__年被评为校级“学习标兵”“勤奋之星”“三好学生”，获得古筝十级证书，素描十级证书，电子琴五级证书。
校级新时代好少年事迹材料 篇12
赵__，她恪守“厚德博学，勤俭创新”的校训，全身心投入学习，努力培养良好的学习习惯，保持优良的学习成绩，不卑不骄，积极进取。在班级里与同学互相团结友爱，在校园中遇到老师主动问好，遵守校规校集合中学生文明准则，争做文明学生，文明少年；在课下也不断充实着自己，她性格开朗活泼有积极对待对待生活的心态和乐观面对困难的的勇气和信心，经常参加学校老师举办的社团活动，培养自己的能力。遇到小长假时，我会积极参加志愿活动，帮助社区打扫卫生，关爱社区老人，以自己微薄之力梨帮助他人。
在未来的日子里，她将加倍努力，继续弘扬新时代好少年的精神，不辜负老师及家长的期望，为自己的青春交上满意的的答卷。
校级新时代好少年事迹材料 篇13
余__，就读于__县__镇__三年级七班，是一名优秀的少先队员，现担任班级英语课代表。
在学校，她尊敬师长，团结同学，勤奋好学，心系集体，积极参加学校组织的各项活动且成绩显著，是个积极上进的好学生。
在家里，是一个懂事听话的好孩子，孝敬长辈。积极主动帮助父母做力所能及的家务事。家中常来客人，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。
校级新时代好少年事迹材料 篇14
王xx是xxx县第二中学的一名学生。她出生在一个特殊的家庭，爸爸、妈妈和姐姐都是残疾人，这样的家庭让她比同龄人更早懂事，更早承担起责任。从小每天放学回家，她完成作业后，就帮家里做一些力所能及的家务，扫地、刷碗、洗衣服，用轮椅推母亲晒太阳。邻居们谈起这个孩子都夸她乖巧懂事。
特殊的家庭磨炼出王xx坚强勇敢的性格，她的理想是当一名医生，将来帮助更多的人。在学习上，她刻苦努力，从小就养成了爱阅读的好习惯，只要有空闲时间，她就会捧着书专注地阅读。她说：“读书让我了解到广阔的世界，感觉生活太精彩了，将来我一定要走出去看一看。”进入初中，她在课堂上有意识地让自己大胆提问，勇敢地和同学辩论，大大地提高了创新能力。小学到初中，她的成绩一直在年级名列前茅，年年被评为优秀学生，但她从不骄傲。她说：“我只有认真学习，掌握丰富的知识，提高综合素质，将来才有能力回报社会，帮助更多的人。”
王xx综合能力很强，有不少才艺。她喜欢画画，写字非常工整漂亮，经常参加演讲、书法、绘画比赛，并多次获奖。
王xx还热心学校、班级的各项活动。作为学校少先队大队部的副大队长，她经常协助大队长开展丰富多彩的活动，是大队委的骨干成员。她组织参与的“讲礼貌树新风”“新世纪我能行”才艺展示、“学雷锋树新风”倡议活动等，每次都取得成功，收到了良好的效果。
因为家里生活比较困难，王xx在平时生活中很节约；她心怀感恩，懂得一家有难大家帮的道理。每当邻居、同学遇到困难，她都会尽自己最大的能力去帮助。
有付出就会有收获，王xx自强自立，勤奋好学，获得了许多荣誉：xxxx年xx月荣获xxx县“新时代好少年”称号，同年xx月被推选参加了中国少年先锋队xxx自治区第七次代表大会，并荣获xxx自治区“优秀少先队员”称号，xxxx年xx月被选树为xxxx年度xxxx市自强自立“新时代好少年”，xxxx年12月荣获“全国优秀少先队员”称号，并被评为xxxx年度自治区自强自立“新时代好少年”。
校级新时代好少年事迹材料 篇15
她是一个活泼开朗、全面发展的好少年。父母的悉心熏陶和老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。从她懂事起，她就给自己确定了成长目标：要做一个乐观向上、热爱生活的新时代好少年。
勤奋好学的“小学霸”
蜜蜂只有辛勤采蜜才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。她学习态度端正，讲究学习方法，她坚持课前预习，理清重点、难点、易错点；上课认真听讲、积极发言；课后及时练习，做到当天问题当天解决、及时消化。她坚持每天阅读，至今已读完《笨狼的故事》《狼图腾》等四十余册文学作品。一份耕耘，一份收获。刘__同学年年被学校评为“三好学生”或“优秀少先队员”，成绩出类拔萃的她，俨然一名“小学霸”。
全面发展的“小童星”
刘__同学爱好广泛，多才多艺，钢琴是她的最爱，舞蹈是她的特长。20__年9月获得央音全国青少年艺术比赛金奖；20__年、20__年，在全国中小学生电脑制作活动中先后获省级一、二等奖；在学校组织的演讲比赛中荣获三等奖。她积极参与班级、学校组织的各项活动，20__年，在全县中小学生经典诵读中获县级二等奖；她参演的地方特色剧《瓜乡的孩子》在中小学艺术展演中荣获县、市一等奖。
热心助人的“活雷锋”
刘__同学心地善良，乐于助人。小学五年，她一直担任班干部，虽然班级事务较多，但她从未感到劳累和辛苦，而是积极带领同学一起快乐成长，是同学学习的榜样，老师的得力助手。公交车上，她主动给老人让座；过马路时，她会搀扶腿脚不灵的爷爷奶奶。有一次乘坐公交车时，她发现一位打扮时髦的阿姨把包包放在座位上，旁边的爷爷却站着，她就上前对那位阿姨说：“阿姨好，您的包包也不重，是不是可以放在腿上或者行礼架上呢？如果您不介意，我也可以替您拿着。这位爷爷身体不好，您既美丽又善良，总不能让爷爷站着吧？”那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过包包，客气地说道：“老人家，您坐吧，真有些对不住。”老人很开心地走过去坐在座位上，夸道：“小姑娘真聪明，谢谢啦！”她认为，为同学、为班级、为社会做点小事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生价值。
保护环境的“志愿者”
作为一名环保志愿者，她坚信：“弯弯腰，定能捡出一片净土。”外出时看到小区、公园有掉在地上的纸屑、烟头等，她会随手捡起扔进垃圾箱。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”她还动员身边的同学、家长一起参与环保，对身边乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导；在班会课上与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念，增强环保意识，带领大家真正做到一言一行讲道德，举手投足见文明。
自立自强的“好少年”
在家里，她是一个独立、自强、懂事、孝顺的好孩子。在生活上，她时常帮妈妈做些力所能及的家务活，并且坚持自己的事情自己做，今日事今日毕，努力提高自己适应环境和独立生活的能力。节假日，她一有空就去帮助邻居老人整理家务、端茶倒水，有时还会拿出自己的零花钱给她们买点生活用品。
鸟美在羽毛，人美在心灵。刘__同学用积极的心态把自己变成一个小太阳，照到哪里哪里亮。她将在学习中不断进取、完善自我，在生活中演绎更多的精彩，努力成为更加优秀的新时代好少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇16
王xx
女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx市xx区xx中学初一年级学生。从小生活在革命老区照金，常听刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈革命家艰苦奋斗、英勇奋战的红色故事，将红色种子深埋心底。xxxx年“六一”前夕，执笔代表照金北梁红军小学全体同学给____写信，汇报了学习革命历史的体会和学校的发展变化。认真学习陕甘边照金革命根据地斗争史和革命先辈的英勇事迹，小小年纪已经是xx市“红”孩儿宣讲团主要成员、照金纪念馆小小讲解员、学校红色故事社团主讲员，义务为8万多名游客讲解照金革命史。被评为全国优秀少先队员、全国优秀学生干部、xx省新时代好少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇17
詹xx，女，回族，2011年5月出生，是xx市城西小学四年级四班班长，她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优，积极要求进步，是同学中的佼佼者。
在学习上，勤奋刻苦、严于律己。作为班长，她认真负责，是老师的得力助手，被评为xx市xxxx年度“新时代好少年”。她助人为乐，在班级互帮互助活动中，对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题，又时常督促其好好听讲，认真学习。一段时间后，她帮扶的同学不但分数得到提高，而且比之前自律了很多；她热心公益，曾被全国少工委授予xxxx年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号；参与录制的抗疫短视频在xxxx年xx月xx日《xx新闻》中播出；她还参与了由xx团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动，并在活动中对新时代少年提出倡议，活动后接受了xx市电视台的采访。
相信在未来的成长道路上，她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁，向着自己的梦想迈出坚定的步伐。
校级新时代好少年事迹材料 篇18
她是八年级11班的卢__同学。
她尊敬长辈，孝顺父母，自己的事情自己做，主动承担力所能及的家务。她热爱生活，独立自信，不攀比，不虚荣，有着正确健康的价值观。
她踏实勤奋，勇于筑梦，对学习有明确的规划，课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，积极思考，碰到难题及时向老师请教或自己查阅资料解决，从不拖拉。课堂外，她喜欢阅读一些有益的书报和新闻时事，以开阔自己的视野、增加知识储备。
她善于发现别人的优点并乐于助人，用乐观向上的行动感染身边的每一个人，多次被评为校“优秀学生干部”“三好学生”等。
校级新时代好少年事迹材料 篇19
顾__，高一（2）班团支书兼副班长。
她文静中透着灵巧、温和中透着坚强，真诚、自信、进取。
在高一的学习生活之中，她热爱集体，积极进取，乐于助人，是一名老师和学生都认可的好学生。作为班干部，顾__同学恪尽职守，积极帮助老师处理班级事务。同学有困难，她能及时主动地给予帮助，有强烈的班级荣誉感，积极参与学校开展的各项活动。
对待学习，她始终有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。正是这种钻劲让她不断发展，不断进步。进入高中后每次质量检测都能不断超越自我，在年级中亦是名列前茅。
一分耕耘，一分收获。相信在未来的学习生活中，顾__同学将成为一名更加全面发展的新时代好少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇20
担任高二（11）班班长。在学校他能够尊重师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取-精神，各科成绩优异，并多次受到学校的表彰，在学生中有较大的影响力，是同学们学习的好榜样。他集体荣誉感强，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，是老师得力的助手。踏实上进的他一贯以“从身边的小事做起，从此刻做起”为自己的做事的基本原则，为人诚恳谦虚，乐观向上，以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，和不懈的努力向所有人证明：胸有凌云壮志，没有高不可攀！是我校德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇21
步入初中以来，她尊重老师，团结同学，在学习上勤奋努力，在生活中积极向上，孝敬父母。在老师的关心和教育帮助下，在父母的支持和自身的努力下，德智体美劳等各方面得到全面发展。成为一名优秀的中学生，是她努力的目标。一直以来她严格要求自己，向先进学习，胜不骄，败不馁，通过个人的顽强拼搏，取得一个又一个的进步，争取早日加入共青团组织，成为一名光荣的共青团员。
一、学习勤奋注重方法。
课堂上她专心听讲，大胆发言，不懂就问，与同学们合作交流，互相学习，共同进步，她是一个爱动脑筋、爱问为什么的孩子，喜欢课间与同学探讨学习方法，向老师请教问题，她还爱好阅读，古今中外，诗歌散文各种题材的作品她都喜欢读，在阅读的同时，有效拓展了知识面。在上学期期末荣获校级“三好学生”“学习成绩优异奖”。
二、工作负责能力突出。
她担任七三班的英语课代表，负责统计班级晨午检，对于老师布置的各项任务，她总是想办法积极去完成并且做得有条不紊，处处以身作则，为同学树立榜样，当她发现同学们的学习问题时，总是第一时间反映给老师，并和老师一起商量解决的办法，真正当好了老师的小助手。这不仅锻炼了她的能力，也增强了她的自信心，从中体会到了为她人服务的快乐。
三、文明礼貌乐于助人。
她是一个有礼貌的孩子，对周围的邻居，老师和同学都很有礼貌，一直在行动中不断实践自己的理想，得到老师和同学的好评，真诚的对待每一位同学，在她们需要帮助的时候，及时伸出援助之手。
四、爱好广泛全面发展。
她不仅仅努力学习文化知识，也很注重各方面的素质提高，她很喜欢音乐，从六岁半开始，风雨无阻一直坚持弹古筝，已通过古筝十级考试。她还喜欢画画，能自己设计很多绘画作品，在学校组织的“节日小报”中获得一等奖的好成绩，在校合唱团荣获“优秀学员”。
五、勤劳体贴孝敬老人。
在家里，她主动承担一些力所能及的家务。提高自己生活自理能力，在家里不娇气，自己的事情自己做，她也非常的孝顺，爷爷奶奶都已经是七十岁的高龄老人了，她经常给爷爷奶奶捶捶背，洗洗脚。她很爱自己的爷爷奶奶，也很体谅父母的艰辛，从不乱花钱，一直是勤俭节约的孩子。
德智体美劳全面发展的管__，正在不断的努力，不断的学习上进，向越来越好的方向和目标迈进，成为一个新时代的好少年！
校级新时代好少年事迹材料 篇22
我是王__，__第三中学高一学生。我开朗活泼，积极向上。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质担任团支书一职。
平凡事不大，爱心增温馨。在生活中，我孝顺父母，为家庭做些力所能及的事情：打扫，做饭，照顾弟弟，关心父母共同营造一个温馨的家庭环境。我积极参加志愿活动，在20__年的冬天参加社区举办的捡拾垃圾的志愿活动，总能看到我在小路上忙碌的身影。我还曾参与到热烈庆祝中国共产党成立__周年志愿服务活动。紧跟党的前进步伐，从小事做起，为人们做贡献，看着居民走在干净的路上，我的心中异常喜悦。
一分耕耘，一份收获。如今的我早已是一名共青团员，责任感与使命感在我心中埋下了一颗坚实的种子，已渐渐发芽、开花、结果。胸怀祖国、志向远大。响应党的号召，响应时代召唤，热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展。在20__——20__学年度被评为市级优秀学生干部；在20__——20__学年度被评为市级优秀学生；在20__年“逐梦百年，你我同行”励志演讲比赛中荣获区级二等奖。在昂扬斗志的高中学习生活中，我担任团支书。勤学善思、自立自强、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化，大力弘扬民族精神和时代精神。遇到困难从不放弃，逆流而上，争做最好的自己！
作为班干部，我严于律己，崇德向善、诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学。积极处理班级内团员的事情，将团总支的通知内容准确清楚的告知同学。作为课代表，我是老师的得力助手，也是老师和同学间的沟通桥梁。我时刻谨记自己的责任，尊重师长，关爱同学，努力完成工作，获得了老师和同学的一致肯定。
生而逢盛世，青年当有为。从古至今，王侯将相也好，贩夫走卒也罢，天下兴亡，人人有责。历史的天空闪烁无数明星，他们用只手双肩，造就无数思想与实践的传奇。为国捐躯战死沙场大有人在，关键时刻挺身而出铁肩担道义之人也不少，为民发声的文章也是许多人的真实写照。他们如点点星光始终摇曳在历史长河，给了后人前行的勇气。在奋发向前的大时代背景之下，每一个人的坚持，每一份奋斗和担当都是撼动时代发展的力量。100年前，鲁迅先生便疾呼：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”要当一个发光放热的青年，更要当一个新时代有理想抱负的青年，我们的生命往往也是因理想而精彩的。新时代之下，顽强拼搏，为中华民族伟大复兴事业添砖加瓦也应该是当下青年的理想。在岁月的淘洗之下坚守理想绝非易事，所以更应奋力拼搏。我们生逢一个波澜壮阔的时代，奋斗在一个民至上的国家。蓝图已经绘就，新的时间窗口也已在我们面前打开，期待一个怎样的国家，期盼怎样的未来，行动就是我们的回答。新时代的每一个人都可以以己之力担起时代重任，不断增加生命厚度，延展美好生命旅程。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”新时代的少年要做的事情很多，说到底新时代少年还是要充实自身，坚守理想，并且不骛于虚声，不驰于空想，能够脚踏实地，才能更好地肩负起时代的重任！
校级新时代好少年事迹材料 篇23
王__，高三（8）班班长。
她刻苦学习，品学兼优，自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，与同学和睦相处，关心集体，乐于助人，责任心强，待人诚恳。担任数学课代表一职，认真负责，经常帮助同学解决困难，得到同学的一致认可。
王__同学成绩优异，兴趣广泛，全面发展，多次获得校“三好学生”及“优秀团员”等称号，在20__年获得__市“三好学生”称号。
锲而不舍，金石可镂。作为担当民族复兴大任的时代新人，她明白要踔厉奋发，笃行不怠，以奋斗为箭，向光明的未来进发。
校级新时代好少年事迹材料 篇24
她，出生于__江边的土家__镇，现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益，是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树，就做小草中最挺拔的那一株，也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭，映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。
部分荣誉
20__年__省少工委四星章
20__年__市少工委三星章
20__年__县少工委二星章
20__年__县新时代好少年
20__年__县足球比赛一等奖
20__年__科幻画一等奖
20__、20__年__初级中学桃李少年
20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖
20__年__初级中学经典诵读一等奖
美文展示
守望桃李园，追寻最美的天空
我常常问自己我想成为一个怎样的人？如果没有想要变得更好的欲望，就很难会有较大的行动力，也很容易被困难吓倒，总是会给我自己一千个”躺平”的理由，那么我想成为的模样，也只是想想而已。就我个人而言，我有很强的自我价值实现的欲望，所以我经常会主动地去思考如何提升自己；如何弥补自己的不足；如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说，从未参与过此类活动的我，实不相瞒在参与竞选之前，曾有过退缩的念头，越来越紧张，导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前，我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗？别人优秀，你就一定差吗？你难道不想突破自己吗？”我当然想，我想变得更好。所以当天，我不停的给自己灌输信心，一直默背演讲稿，嘴里没有一刻停歇。最后，我做到了脱稿并流利地演讲。后来，我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务，还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗？正是我内心的底层驱动，让我可以大胆地走出自己的舒适圈，可以去追逐我想要的。
但光靠想法，只是一味的在心中做设想是远远不够的。
努力，是一种习惯，它不是为了感动谁，也不是要做给谁看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限，努力决定你的下限，但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出，没有人随随便便就能成功，像是此次冬奥会，谷爱凌，苏翊鸣等人，他们天赋异禀都如此刻苦努力，我们怎么又能随便便躺平呢？我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣，但是，他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会，这是你最有活力的时候，你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。”是的，在前段时间，我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队，体育成绩并不怎么好的我，一是想培养与同学团结共进的精神；二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌，练完之后只会有一种感觉，那就是胃中“翻江倒海”，坚持？放弃？显然前者更能吸引我。闲暇之余，无论烈日还是细雨，我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心，让我们的的学习生活也更上一层楼。
同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水，无论你抓不抓紧，它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候，总是习惯将事情拖到最后，任凭时间飞速流逝，当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注，导致本来一小时可以完成的任务，可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药，就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力，内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心，便造就了自律。
面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡！
校级新时代好少年事迹材料 篇25
傅__，现就读于__省__第三中学307班，担任英语课代表、值日班委及__三中初中20__级团支书的职务。
近一年来，因表现突出，荣获“班级学科状元”（英语、数学）、校“学习之星”、校“优秀班干部”、校“新时代好队员”、__县“优秀少先队员”等称号。20__年8月，获20__年度“__县亮亮教育基金”智慧奖、卓越奖（初二生物、初二英语）。20__年9月，在20__年中小学生“学宪法讲宪法”知识竞赛中，荣获__县初中组一等奖、泉州市初中组三等奖。
她热爱祖国，热爱人民，立志高远；刻苦学习，积极实践，掌握本领；遵守法律，团结友爱，互相帮助；强身健体，劳逸结合，文体兼修，是一名全面发展的新时代好少年。
校级新时代好少年事迹材料 篇26
在过去的两年内他一直以励志勤学严格要求自己，在学习、班干部工作和为人处世方面力求精进。经过高一的努力，他的学习成绩从班级中等提升到稳居年级前列，并获得了校级和__市三号学生的称号。在日常生活中，他理解到礼仪与谦虚的重要，并以此与广大同学和睦相处，获得了比较和谐的同学关系。进入高二，他选择了美术，更使他明白了，在追求美好未来的道路上，梦想和坚持的重要性，在文化和专业的学习上，他更加充满了动力，在历次考试中，成绩稳居班级第一，文科前列。作为高二10班的班长，他也努力使自己在协助班主任管理班级和处理班级事务方面能不断成长，磨练自己，全面发展。