2024年小学生手机管理制度细则 篇1
为了继续做好“五项管理”，引导学生科学合理使用电子产品，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络，促进学生身心健康发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神，请我校师生家长共同努力做好以下几点：
1、管理办法规定
学生原则上不得将手机（智能手表）带入校园。学生确有将手机（智能手表）带入校园需求的，须经学生家长同意、由学生家长向学校（班主任）提出书面申请，进校后应将手机（智能手表）交由班主任处统一保管，放学后取回。
2、家校沟通顺畅
家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通过班级微信群由班主任和科任老师代为传达。学生如需要联系家长，可借教师电话或者老师办公室固定电话进行联系。
3、课堂远离手机
学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得要求学生单独利用手机完成作业，如有使用手机的要求需通知家长知晓并陪同学生一起完成，让学生的学习远离手机，不依赖手机。
4、细化管理措施
一旦发现学生未经学校允许，私自携带手机（智能手表）入校的一律收缴，由班主任进行批评教育，约谈学生家长。
为了我们的学生、你们的孩子健康成长，希望我校全体师生家长一起携手，密切配合，使教育培养的效果最大化，进而达到我们对孩子们的期望。
2024年小学生手机管理制度细则 篇2
为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部等部门关于印发中小学生负措施的通知》教基201826号《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基函20XX3号、XX市教育局《关于切实加强中小学生手机管理工作的通知》X教办发20XX19号精神，特制订XX市同安区XX小学学生手机管理制度：
一、提前申请
学生原则上不得将个人手机（电话手表）带入校园，如果确实有需要将手机（电话手表）带入校园的，必须经过家长同意、向学校提出书面申请后方可带进校园。
二、统一管理
学生进入校园后，将手机（电话手表）统一交由班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合，未经允许，不可私自取回，若无如实上报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。
三、及时联系
确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇到紧急情况，请与班主任或者科任老师联系，班主任及时解决学生与家长通话需求，保证学校应急联络，学生需要联系家长，可借老师电话或保安固定电话进行联系。
四、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理，教师尽量通过板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导
通过国旗下讲话、班队会活动、电子屏、讲座等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校沟通
家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导学生一起了解过度使用手机的危害和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。
七、监督考核
学校建立监督考核机制，将手机管理纳入对学生、班级的五项评比，将加强家校联系，针对以上手机管理制度完成情况开展考核评价。
2024年小学生手机管理制度细则 篇3
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。手机具有辐射作用，青少年正处于身体、脑部发育阶段，长时间接触手机会影响孩子的视力、身体、脑部发育，会出现记忆力衰退、头疼、睡眠不好等一系列问题，甚至出现智力下降现象。孩子过度依赖网络，导致注意力下降、焦虑等不良情绪产生，从而影响孩子的身心健康发展。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教基厅函〔20XX〕3号文件通知精神，我校就进一步加强中小学生手机管理制度如下：
一、学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需要，将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
二、由班主任统一保管的手机，未经班主任允许，学生不可私自带走手机，不得在校园内任何时间任何地点使用手机。
三、为安全期间，学生一律不准带手机充电器、电池等任何辅助设备，更不允许私自在教室或其他场使用充电等工具，一经发现，没收其工具。如因充电引发火灾事故的，由本人和家长承担，必要时候要追究学生和家长责任。
四、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门如公安等联系的，可用学校公用电话、教师电话或报请班主任或任课教师同意后，临时使用手机。
五、凡被收缴的充电器、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
六、为方便家校沟通，学校各楼层设有公用电话供学生们使用，各班结合本班实际情况建有微信、qq群或钉钉群，并对家长开放。家长所有任课老师都可沟通了解学生在校学习等情况。
七、家长要监督学生严禁在家期间过度使用手机的危害。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
八、家长要监督学生不用手机浏览不健康内容，监督学生不得联系校内外人员组织打架或或其他非法活动。
九、班主任教师要做好手机管理工作，做好登记工作，如有问题，及时向学校有关处室反映。
2024年小学生手机管理制度细则 篇4
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校的管理工作和学生发展带来诸多不利影响，按照教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为保护学生视力，让学生在校内专心学习，不沉迷网络和游戏，促进学生身心健康，特颁布湘潭市XX区XX小学《手机管理制度》。请大家依制度执行：
1、限制手机带入校园
学校通过微信公众号以及各班主任通过多种形式告知学生和家长，禁止将智能手机带入校园。
2、家长提交书面申请
学生确有必要将手机带入校园的，只能携带电话手表或老人机。须由学生家长向班主任提出书面申请，经班主任同意后才能带入校园。进校后应将电话手表交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
3、明确手机保管责任
各班级将手机管理纳入班级日常管理，明确不得把电话手表带入教室，班主任为手机保管责任人，带入校园的电话手表由本班班主任统一保管（可由班主任暂时锁在自己办公桌抽屉或者其他保管装置）。
4、加强教育引导
学生处、各班主任等通过国旗下讲话、班队会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
5、做好家校沟通
学生处、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。督促家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
6、强化督导检查
学校分管领导要指导各班级细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。学校各部门将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。
2024年小学生手机管理制度细则 篇5
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神和工作要求，为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，结合学校实际情况，经学校研究，现针对学生手机管理工作做以下明确规定：
一、携带规定
一学生方面：
学生一律不能带手机进校园。确因特殊原因需将手机带入校园的，须经学生家长同意并书面提出申请，经学校研究同意后方可将手机带入学校。进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学后领回。
（二）教师方面：
1、在办公期间手机一律调至静音或震动，上课期间一律不允许接打电话。
2、学校禁止教师用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。倡导学生建立作业记录本，养成记录作业的习惯。
（三）政务处、各年级不定期开展师生携带使用手机检查，对违反规定带手机入校的学生，由年级组、政务处统一保管手机并进行批评教育，责令该学生做出书面反思和承诺。同时，通知家长到校与学生一并把手机取回，对学生手机进行有效管理。教师和家长在收缴手机的过程中，要避免简单粗暴行为。
二、对学生使用手机进行教育引导
学校将加大宣传力度，通过开学第一课、国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪学习等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养、自我管理能力和自律自控品质，以健康的心态对待生活和学习。通过致家长的一封信，引导家长做好孩子手机管控工作，使孩子限时、限地、限内容地使用手机，防止学生沉迷于手机，确保孩子身心健康。
三、学校提供学生和家长联系的便捷途径
学校在门卫外设有公用免费电话，教师办公室、学校各处室设置办公电话，方便学生与家长联系。使用公用电话必须遵守相关管理规定。如有紧急情况，各班班主任和任课教师手机也可作为与家长联系的电话。
本规定从20XX年3月1日起执行。
2024年小学生手机管理制度细则 篇6
为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，根据我校实际情况，经学校研究，对学生使用手机作如下规定：
一、学生原则上不准带手机进校。但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的，在填写校园带手机申请表在校园内可以使用手机。
二、学生在校园内使用手机，必须遵守如下规定：
1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并在班主任处登记好。并由班主任保存。
2、学生对带进校园的手机，由学生自己承担全部责任，学生在使用过程中出现任何问题均由家长及学生本人负责。
3、学生手机只能在休息时间使用，上课时间禁止使用手机。
4、违规使用手机视为违纪。学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并可当场收缴手机，交由班主任登记保管。
5、违反规定第一次被收缴的手机，当天联系学生家长，家长到班主任处书写保证书后领回。
6、违反规定第二次被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交政教处登记，期末由班长到班主任处书写保证书后领回。
2024年小学生手机管理制度细则 篇7
为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，根据我校实际情况，经学校研究，对学生使用手机作如下规定：
第一条
总则
学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条
手续办理与承诺
1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。
3、承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条
使用规定
1、不在教学时间早会、正课、课外活动内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。
4、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
5、学生手机号码应在班主任处准确登记。
第四条
检查
1、学校各处室干部、班主任、任课教师、大队委干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内，巡堂抽查学生手机状态，并采取相应措施。
第五条
学生手机校园内统一保管
1、校园内，学生手机统一交由班主任保管，班主任作为手机保管责任人，统一将手机放置在办公室的柜子里，并上锁保管。
2、未经学生本人同意，教师不得私自打开手机查看，尊重学生隐私。
3、如学生需联系家长的，可以到办公室使用校内公用电话。如需使用手机的，需向班主任提出申请，并说明理由，在教师的监管下使用后归还。
第六条
宣传教育
1、学校要通过国旗下讲话、班队会、早会等多种形式加强教育引导，定期开展手机管理引导工作，教育学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
2、班主任须将学生手机管理要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，避免简单粗暴管理行为。
3、当发现有学生违反相关规定时，教师要积极主动与家长联系，告知情况并进行教育。
第七条
教师不得用手机布置或完成作业
1、教师不得用手机布置作业，可通过“作业登记本”等书面形式布置作业。
2、教师不得要求学生利用手机完成作业。
第八条
违反本规定的处理办法
1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长。第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用。第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。
2024年小学生手机管理制度细则 篇8
随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，特制定以下学生手机管理工作方案。
一、有限带入校园
学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
二、细化管理措施
1、学生手机带入校园后，须立即交给班主任代为管理，放学后再领回。
2、家长需要与学生联络时，可由班主任转达或由学校办公室转达；学生需要与家长联络时，可借用班主任或老师的手机或使用学校办公室办公电话，学校将提供一切方便。
3、加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业家长与学生共同完成的任务除外。
4、教导处要通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。
5、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
2024年小学生手机管理制度细则 篇9
为了引导学生科学合理使用电子产品，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》（教基厅函〔20XX〕3号）精神，结合我校实际情况，特制订《临沂岔河小学手机管理制度》（试行）：
一·实施原则
1、以正面引导为主，惩罚批评为辅，家校合作共建和谐校园。
2、本制度所指手机包括电话手表等一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。
二·实施细则
1、学生原则上不将手机携带至学校，如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机；如家长有紧急情况找学生，请家长直接拨打班主任或任课教师电话，由老师代为转告。
2、特殊情况确需带入的，必须坚持家长同意、提前申请、有限带入的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任审批同意，报学校政务处备案。
3、进校后手机由班主任统一保管，禁止带入课堂，放学时再取回。如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任有权将学生手机代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课教师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。
4、进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电子手表设为禁用模式，可由学生自行保管。如果违禁3次（含手表在学习时间发出声音和学生在电话手表上做与学习无关的事情）即视为失信行为，将不得再带电话手表入校。
5、加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机打卡或完成作业。
6、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作，加强与孩子沟通交流，放学后、节假日正确引导学生使用手机，及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。
7、禁止教师携带手机进课堂，严禁教师在课堂上或学校各种形式的集会上接打手机、收发信息或浏览网页。如有违反，每次扣除师德总分1分。
2024年小学生手机管理制度细则 篇10
为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，丰城小学结合本校日常管理实情，对手机等电子产品实施以下两种管理方式：
方式一、学校通过家长信、班队会课、宣传栏、广播站等有效途径告知家长及学生后，原则上不允许学生带手机等电子产品进入校园。
方式二、如有特殊情况确需带手机等电子产品入校，家长需向学校提交申请报告并要求学生严格遵守学校以下相关规定。
1、学生在校内禁止使用手机等电子产品。学生确需应急联系，可以向校内任何教职员工借用手机应急联系。
2、手机带入学校需处于关机状态，并自行妥善保管，开机状态视为违规使用手机。
3、借给同学使用手机等电子产品，手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。
4、校内违规使用手机等电子产品，经发现由班主任代管一天，放学后由家长到校填写相关材料后领回手机。
2024年小学生手机管理制度细则 篇11
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，本着精细化管理、人性化服务的原则，制定本办法。
一、严禁学生将手机（电话手表）带入校园。
二、学校通过多种途径满足学生与家长通话需求。
1、建立班主任沟通热线。班主任向家长公开联系电话，并确保电话畅通。
2、全体教职工（含教师、保安等）承诺为学生打电话提供便利。学生不论在校内校外，需要打电话时随时可以向任何一位教师或职工求助，教师或职工必须满足学生打电话的需求。
三、加强教学管理。教务处要加强教师课堂教学和作业管理，教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
四、加强教育引导。教务处和德育处要通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
五、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
六、遵守法律和师德规范。注意保护学生财产和个人隐私，不得侵犯学生隐私。注意讲究工作方法，避免简单粗暴的管理行为。
七、学生如若未按规定私自携带手机（电话手表）进入校园，造成手机（电话手表）遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。
八、学校对违规携带手机（电话手表）的学生，给予口头警告并当场收缴手机（电话手表），由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回。
九、学生离校后确需上网查阅与学习有关资料等，经家长同意后可使用手机。使用期间家长需要严格监督。禁止如看视频、听音乐、看小说、玩游戏、上网聊天等每次使用时间不得超过20分钟。
2024年小学生手机管理制度细则 篇12
手机作为一种通讯工具，给人们的生活带来了很多便利，部分孩子配备了智能手机、电话手表等电子产品。但是，对于未成年学生来说，辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大，在校期间使用智能手机弊大于利。如不能正确使用智能手机将会严重占据学生宝贵的学习时间，耗费学生学习的精力，严重影响学生的身心健康，也扰乱正常的教育教学秩序。
针对以上学生拥有手机的种种不良影响和弊端，为了引导学生科学合理使用电子产品，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络，促进学生身心健康发展，经学校研究决定，制定本规定。具体内容如下：
一、有限带入校园。
学生原则上不得将手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。未经允许，不可私自取回。
二、家校沟通顺畅。
家长如有急事，可以打班主任或科任老师的电话、或通过班级微信群由班主任和科任老师代为传达；学生如需要联系家长，可借教师电话或者保安室固定电话进行联系。
三、课堂远离手机。
学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得要求学生单独利用手机完成作业，如有使用手机的要求需通知家长知晓并陪同学生一起完成，让学生的学习远离手机，不依赖手机。
四、细化管理措施。
学校的管理人员，包括领导、老师等，一旦发现学生携带和违规使用手机，一律收缴，收缴的手机交由班主任统一封存，后并交由学生家长保管。
校园内禁止学生携带和使用手机是对学生负责、对家长负责，是防止学生玩物丧志，还校园一片纯净的天空！