幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇1
为了培养幼儿珍惜水资源的意识，让幼儿从小养成良好的节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，__市实验幼儿园开展了“小水滴大世界”世界水日系列主题宣传教育活动。
活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，森林将不复存在，植物将灭亡，地球上将出现无边无尽的沙漠，一切生物也将不复存在，人类也将无法生存。
通过活动让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。
如：洗手时水不要开得太大；用完水后关紧水龙头。同时还利用图片让小朋友懂得了二次用水，比如：淘过米、洗菜的水可以用来浇花，即营养又节约；在家洗衣服的水可以冲洗马桶，刷牙时请关闭水龙头等等，同时，用诵读儿歌、讲述故事、绘画作品等方式，潜移默化的引导幼儿树立爱水、节水意识。
将爱水、护水、节水的理念融入幼儿的思想意识当中，进一步培养幼儿“节约用水，由我做起”的良好习惯。孩子们通过“说一说”、“画一画”分享了自己对于节约用水的认识。
“通过此次活动，以期让孩子们懂得水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存和发展，使他们逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格，让孩子们明白节约用水要从自己做起，从身边的小事做起。让他们懂得水是生命的基础，逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。”出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇2
水是生命的源泉，为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，共同保护水资源，3月20日，__县第二实验幼儿园进行了“节约用水从我做起”主题活动。
教师和孩子们通过发放宣传页，呼吁家长和幼儿节约用水，向幼儿们介绍“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，萌发幼儿节约用水的意识；和幼儿一起观看视频，了解节水小妙招，洗完手及时关掉水龙头，淘米水可以用来浇花等循环利用水资源的方法；幼儿感兴趣的手指游戏和运水游戏巩固幼儿的节水意识等等。
本次“世界水日”活动走进了每一个家庭，走进了幼儿的生活，在大家的心中植根下爱水、护水、惜水的种子，让每位教师、每个幼儿、每个家庭树立了节水的意识，从而在日常生活中合理用水，节约用水。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇3
水是一切生命赖以生存和发展的珍贵资源。为进一步践行绿色发展理念，深入开展生态文明教育和绿化美化校园，培养幼儿从小珍惜水资源、保护水资源的意识，养成良好的节水、护水习惯，20__年3月22日，__镇中心幼儿园开展“节水护水，你我同行”世界水日主题系列活动。
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各班教师们根据幼儿的年龄特点和班级实际情况围绕“世界水日”用浅显易懂的儿歌、故事、图片及短视频开展了丰富多彩的活动，让幼儿了解“世界水日”的由来，通过活动让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，激发幼儿节水、爱水、护水之情，培养幼儿珍惜水资源的情感。
通过问题“我们生活当中很多地方都需要用水，如果生活中没有了水会怎么样呢？”继而了解到水对我们的生活是如此重要。认识到水的珍贵，孩子们积极行动起来，想出了各种节水小妙招。比如：洗脸的水可以冲厕所，用剩的水可以浇花……
一次节水主题活动，让孩子们从情感上感受到小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕；希望通过此次“世界水日”主题活动，能够真正发挥以一个孩子带动一个家庭，从而推动整个社会关注节约用水、保护水资源。让我们一起努力，共同守护祖国的绿水青山。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇4
水是生命之源，为了让幼儿了解水资源的宝贵，培养幼儿从小爱护水资源，节约用水的好习惯，在3月22日“世界水日”来临之前，__幼儿园开展“爱护水资源，从我做起”主题系列活动。
幼儿园通过国旗下讲话、LED屏幕、宣传标语等多种形式，努力营造浓厚的宣传氛围，各班教师开展了丰富多彩的教育活动，大班组的孩子们以绘画的形式绘制了“节水倡议书”，并在来园时间向小朋友和家长们发放节水宣传单。中班组的孩子在老师的带领下用洗手水浇花、以诵读儿歌等形式增强幼儿的节水意识。小班组的孩子们通过观看视频并和家长一起收集有关节约用水的图片、标志感受水对人们生存的重要性。
通过此次活动的开展，孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水、爱惜水的良好习惯，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴小事做起。让“世界水日”节水意识，真正走进幼儿心中，走进每个人的生活。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇5
为培养幼儿从小爱护水资源，节约用水的好习惯，在3月22日“世界水日”来临之际，__市__幼儿园中一班开展了“世界水日”主题教育活动。
活动前，老师向幼儿介绍了“世界水日”的起源及地球用水紧缺的现状，难忘的画面给孩子们留下了深刻的印象，我们还一起思考讨论了如何节约用水，孩子们想出来很多好点子，正跃跃欲试做一个节水小卫士呢！
老师开展了无水体验日、用水大调查、学习手指游戏：节约用水、制定节水小计划等一系列游戏活动，引导幼儿体验如果没有水会给我们的生活带来不便，知道水资源的宝贵，在生活中如何从小事做养成节约用水的好习惯。生动的教育给孩子们留下了深刻的印象，使幼儿们初步萌发了从珍惜水资源的情感。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇6
水是人类赖以生存和发展的珍贵资源，20__年3月22日是第__届“世界水日”，为增强幼儿爱护环境，节约用水的意识，__市__区第五幼儿园（区幼儿园北园）组织开展了“节约用水，从你我做起”系列活动。
活动过程中，大班的幼儿首先观看“保护水资源”的相关短视频，从水的根源到水的现状，层层递进，进一步体会到了水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解了人与水的关系；中班幼儿以绘画的形式绘制了“节水倡议书”，他们画了许多节水的小方法，呼吁身边的每一个人都要珍惜水资源、保护环境，珍爱大家共有的家园；小班幼儿在老师的带领下用诵读儿歌、讲述故事等形式增强幼儿节水意识。
通过该活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，并知道了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇7
为了培养幼儿的节约用水的习惯，增强幼儿珍惜水资源的意识，同时呼吁家长积极参与节约用水的活动，共同保护水资源，3月21日，__市__区__街道中心幼儿园开展了“节水护水，你我同行”世界水日主题活动。
首先，在世界水日来临之际我们向全体教师、幼儿和家长发起了节水倡议书。倡议大家随手关紧水龙头；回收利用家庭用水；见到浪费水资源的现象及时制止；不往河流、湖泊中扔垃圾；杜绝“长流水”现象，从节约一滴水开始，建构和谐家园，共创美好未来。
然后，向幼儿介绍世界水日的由来，让幼儿了解水资源的珍贵和世界各地水资源的缺乏现象，知道水对我们生活及自然的重要性，懂得如何节约用水，唤起幼儿爱水、节水、护水的意识，并积极行动知道喝水时喝多少接多少，不浪费。
节约用水我们有“画”说，最后幼儿设计自己的节水小标志，贴在幼儿园、家庭和社区等有公共水资源的地方，提醒大家节约用水，爱护水资源，为保护我们共有的家园做出贡献。
水是生命的源泉，每一滴水都值得认真对待，通过此次活动，增强了幼儿的节水意识，懂得了惜水、节水的重要性，起到了一个孩子带动一个家庭的推动作用，节水护水，你我同行。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇8
3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。连日来，__市__县第三小学附属幼儿园开展以“节水中国，你我同行”为主题的宣传教育活动，向幼儿宣传保护水资源等知识，引导幼儿争当爱护水资源的好孩子。
本次主题活动由幼儿园制定活动方案，由班主任组织发动，由家长带领孩子居家活动，围绕着主题，以多种形式开展。各班级老师发起活动并制作课件发到家长群，由家长带领孩子一起观看ppt，初步了解世界水日，引导幼儿了解水的用途，平时会用水来做什么。
引导幼儿说一说“如果没有水，我们的生活会变成什么样？”，让幼儿了解其他生命的生存离不开水。
最后幼儿通过绘画节水海报的方式，进一步清晰地回顾了节约用水的意识。
通过此次宣传活动，使幼儿懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇9
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”。为了增强幼儿热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，让全园形成节水惜水的良好氛围。近日，__区幼儿园开展了“世界水日、中国水周”主题系列活动。
本次活动通过LED屏幕、宣传标语、温馨提示等多种形式，积极倡议教师、家长、孩子以及身边的人参与到节水行动中。各班老师通过诵读儿歌、歌曲演唱、观看节水视频、图片、认识节水标志等活动让幼儿了解水与人的关系、节约用水的方法，组织开展了“关爱地球，节约用水”主题绘画活动，向身边的人宣传节约用水，督促自己的家长节约用水，争做节水小标兵。通过“放学前十分钟安全教育”让幼儿知道了用水安全，洗手时不玩水、不喝生水、不去水库、池塘等危险水域玩水。
通过此次主题系列活动，让幼儿树立了较强的节水、保护环境意识，养成了良好的节水环保习惯，让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇10
水是生命之源，万物之本。3月22日是第三十届“世界水日”，在__市__区教育局学校后勤服务管理中心的指导下，__区实验幼儿园组织开展了“节约用水，从我做起”的“世界水日·中国水周”系列主题活动。倡议大家节水从我做起、从身边做起，懂得节约用水人人有责。
我国是一个淡水资源分布不均的国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我国有些地区已经处于严重缺水状态，而我们赖以生存的水，也正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。
“小件物品宜用手洗！”“洗漱间隙，关闭水龙头。”“正确使用大小水按钮。”“减少冲淋清洗水量。”“暖瓶剩水不放弃，其他剩水再利用！”留意生活中的小细节，合理控制水量和时间，学会控制用水清洗频次显得极其重要。
每一滴水都来之不易，节水、护水刻不容缓。幼儿园的孩子们在老师的带领下，用画笔画下了一幅幅节约用水的宣传画，以此来提醒大家节约用水。
“每一滴水都是我们的‘生命之水’，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护水资源。”__区实验幼儿园向全体教职工、小朋友及家长们发出护水倡议书。
参与体验式的系列主题活动，让__区实验幼儿园的孩子们从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，也能通过小手拉大手的方式辐射到家庭，辐射到社区，影响到整个社会，实现我们节约水资源的美好理想。
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇11
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。为了让幼儿了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯。近日，__县__镇第一幼儿园开展了“节水护水你我同行”系列主题教育活动。
活动中，各班老师们根据幼儿的年龄特点，用浅显易懂的儿歌、故事、图片等介绍了“世界水日”的由来。大班孩子通过绘本故事“小水滴旅行记”，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕，然后用前书写的方法设计了丰富多样的节水标志，并把节水标志张贴在园内显眼的地方，耳闻目染中懂得节约水资源的重要性；中班老师用水循环利用的图片、视频，教育孩子们生活中有些用过的水还是可以再次利用的，如淘米水可以浇花，洗脸水冲厕所、雨水可以洗拖把等用处，还用一首首朗朗上口的童谣，呼吁更多的人加入到节约用水，保护水资源的行列中；小班孩子们则和爸爸妈妈一起亲子绘画，把一幅幅节约用水的宣传画张贴在幼儿园宣传窗中，带动周围更多的人要节约用水，并从自身做起。
通过此次主题活动，孩子们了解到了水的多样用途，学到了许多节水、护水小妙招，同时也培养了孩子从小就要珍惜水、节约水、保护水。让我们一起携起手来，把节约用水的绿色情怀填满我们的心房！
幼儿园世界水日活动简报内容2024年 篇12
”水有什么作用？””如果没有了水我们的生活会变得怎么样？”3月22日，在第__届世界水日来临之际，__县__乡中心幼儿园的孩子们正在和老师们一起了解世界水日，争做净水、节水、护水小卫士。
通过ppt、绘本、讨论等形式孩子们了解了节水护水的重要性，知道在日常生活中要做到节约用水、珍惜水资源。在认识到水资源的宝贵之后，孩子们积极行动起来，开展节水大行动。洗完手的水可以用来浇花，也可以接在水盆里冲厕所。洗手时水龙头可以开小一点，一点也不浪费哦！孩子们还成为了一个个小小宣传员，制作节水宣传画。用宣传画的方式呼吁身边的每一个人，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。”快看，这是我们做的j净水器！”大班孩子们兴致勃勃，正向我们介绍着他们的作品。他们动手设计节水装备，互相交流设计稿，最后大家分组一起进行实验。
通过此次主题活动，孩子们不仅感受到水的可贵，也进一步养成了珍惜水的良好习惯；让保护水资源，爱水、惜水、节约用水的意识，时时刻刻牢记在每一个小朋友的心中！