幼儿园文明礼貌月倡议书 篇1
亲爱的家长、小朋友们：
三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、雷锋精神吹遍每一个角落的季节。雷锋，一个多么熟悉的名字，一位平凡却又伟大的战士。__年过去了，雷锋精神一直在感动着你，感动着我，感动着一代又一代的中国人。
“向雷锋同志学习！”让我们把这句口号变成具体的行动吧！今天幼儿园正式启动“争做新时代的小雷锋”为主题的教育活动，今天向大家发出以下倡议，请大家做到以下几点：
一、争做“文明礼仪好宝宝”
1、孝老敬亲
尊敬老人、关心老人、主动帮助有困难的老人。
2、乐于助人
从身边做起，学习雷锋“助人为乐”的精神。看到朋友、家人、陌生人有困难了，主动关心、帮助他们，把帮助别人当做快乐的事情。
3、爱护公物
从自己做起，学习雷锋“爱护公物”的精神。爱惜图书、玩具、桌椅、幼儿园设施、公共设施，不破坏他们，把他们当做自己最好的朋友。
4、爱惜花草
爱惜、保护花草树木，不随意攀折、伤害、践踏花草树木，在力所能及的情况下给花草树木浇水、维护，让植物健康生长，让花草扮靓幼儿园、家乡。
5、爱护环境
从小事做起，学习雷锋“爱护环境”的精神。首先自己做到不随地扔果皮纸屑、不吐痰。其次看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，并礼貌提醒他人不正确的行为，让我们的班级、幼儿园、家乡变得干净美丽。
6、勤俭节约
从一点一滴做起，学习雷锋“勤俭节约”的精神。节约家庭、幼儿园、单位的水、电，做到随手关灯、随手关水；节约纸张、粮食，不随意浪费。
二、争做“文明礼仪好家长”
1、爱护单位设施、城市美化及运动设施，不破坏、不损坏，在力所能及的情况下维护已损坏的设施。
2、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场合吸烟，主动捡起垃圾纸屑，维护单位、小区、城市的环境卫生。
3、不随意浪费，以“修一修继续用”的观念爱惜、节约生活物品；不铺张浪费、不过度消费。
4、从思想、从行动做起，学习雷锋“吃苦耐劳、无私奉献”的精神。
5、从自己做起，每天做一件好事，践行雷锋精神，争做“文明礼仪好家长”。为幼儿起到模范带头作用。
在新的学期里，我们家园携手，教育孩子学会自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。
学习雷锋不是一句口号，而是把雷锋的精神变成我们的行动。“赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长、老师、小朋友们，从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天、用心感动每个人、用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇2
亲爱的家长、老师、小朋友：
大家好！为加强我园精神文明建设工作，进一步增强家长、老师和幼儿的文明意识，示范幼儿园集团向全体师幼和家长发出“礼仪润童心，文明伴我行”倡议，希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。在此，我们向全体家长、老师和小朋友们发出以下倡议：
文明礼仪
自觉遵守交通规则，听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走，在行人拥挤的路段，不三五成群追跑打闹，横冲直撞，坚持“一盔一戴”。
文明举止
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方，使用礼貌用语，不抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具。
文明用餐
在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时，要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
文明观赏
在观看文艺表演和体育比赛等场合，要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
文明上网
认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识，不随意约会网友。上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
仪典文明
在参加升国旗、开学、入队、入团、成人节、毕业及重大节庆活动仪式典礼时，做到严肃庄重，着装得体，行礼动作规范。
疫情防控规范
加强疫情防控，能规范有效对自身和他人进行保护，做到养成良好生活习惯，正确佩戴口罩，及时规范洗手。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。我们全体老师和家长手牵手，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇3
亲爱的家长朋友们：
您们好！
泱泱中华，千年的历史铸就千年的美誉，生在礼仪之邦，当做礼仪之人。在这个春暖花开的季节里，我园拟开展主题为《春暖花开，文明“童”行》的文明礼仪教育月活动，旨在弘扬中华传统文化，促进幼儿健全人格的形成和身心的健康发展。
文明倡议
教育最好的模样是家长支持老师，老师支持孩子，真诚地希望您能和我们一起齐心协力，把真善美的种子撒播在每一个幼儿的心间。为此，特向家长朋友们提出以下倡议：
树立文明形象：仪表整洁，语言文明，不骂人，不讲脏话，不高声喧哗；积极主动与人打招呼，经常使用礼貌用语。
提倡文明行为：讲究卫生，遵守公共秩序，遵守幼儿园接送制度、请假制度，积极配合幼儿园疫情防控工作。
主张文明交往：尊重他人劳动，保持良好沟通；树立正确爱子观念，鼓励孩子互相帮助，友好相处，分享快乐。
讲究文明礼仪：时时处处注意自身形象与言行举止，态度友善、语言规范，有良好的社会公德，堪称孩子榜样。
爱的配合
为营造良好的文明礼貌环境，保证活动的顺利开展，同时敬请家长朋友们配合我园做好以下工作：
请家长朋友们在日常生活中观察孩子，多抓拍一些能体现孩子文明行为的相片，并发到班级群里，给孩子们营造一个学习文明礼仪的良好氛围。
请每天“文明礼仪小天使”的家长提前帮助幼儿整理好仪表，督促幼儿按时到园，并鼓励孩子大胆、自信地参加活动，同时希望其他家长朋友们对“文明礼仪小天使”的问候给予积极回应，以此调动幼儿参与活动的积极性，帮助幼儿在文明礼貌实践中收获良好习惯。
请全体家长朋友们关注班级文明礼貌主题活动，与孩子一起共同参与共同学习，并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。
“文明之花处处开”资料收集活动。请您在日常生活中引导孩子，和孩子一起收集文明礼貌儿歌、故事、名言、宣传标语等相关资料，于三月底前以照片的形式打包传给本班老师。
“文明礼仪在我家”视频征集活动。家庭成员以“文明礼仪在我家”为主题创编情景剧，内容涉及各种文明礼仪行为；或录制家庭生活中体现文明礼仪的真实片段，剪辑好以后于月底前发给本班老师。
我园将于三月底开展“文明礼仪”教育成果展示活动，届时将由全园家长投票评选出“文明礼仪家庭”，由班级老师推选出幼儿园“文明礼仪之星”，希望您和孩子一起努力！
亲爱的家长朋友们，“不学礼，无以立”，教孩子礼仪，就是教孩子优雅地过一生。细节彰显文明，礼仪重在践行，您是孩子的榜样，您的积极参与将使孩子受到浓浓的亲情与爱的教育，从而更加自信、快乐地健康成长！愿我们能大手牵小手，携手并进，让文明礼仪永驻童心。
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇4
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中，
我园将每年__月特定为“文明礼仪月”。
在此特向幼儿、家长、教师发出文明礼仪倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
今天，你主动打招呼了吗？
懂礼貌
文明礼仪第一步，从打招呼开始。
孩子从小家庭走向大集体生活要慢慢学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本的，最必不可少的环节。清晨走进幼儿园，我要和老师、小伙伴们热情地“打招呼”，开始今天愉快的幼儿园生活！
今天，你和伙伴友好相处了吗？
和睦友爱
和同伴友好相处，真诚友爱，乐于助人，事事能谦让，处处讲礼貌，有一颗诚挚的心！我们一起学习，一起成长，一起游戏，一起欢笑！
今天，你“光盘”了吗？
勤俭节约
在中国漫长的农耕文明史中，惜食节俭成为流淌在中国人血脉中的传统与习惯。
据估算，一粒米从种子到走上餐桌，需要3072个小时。因为来之不易，所以要倍加珍惜。如今，虽然不再缺衣少食，但土地能承载和产出的资源始终有限，“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘、不能丢。
幼儿文明礼仪规范
1、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、保持个人整洁，勤剪指甲。
4、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
5、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
6、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明地进餐；食物要吃净，不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
7、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
8、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
9、文明传播，努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
家长文明礼仪规范
1、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。
2、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔。
6、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
7、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告并主动居家或就医治疗，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
8、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方幼儿，以保护幼儿身心健康。
9、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪之星
为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点，鼓励引导孩子养成良好的行为习惯，爱弥儿本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。
“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位，每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”，并送出精美奖状，以表示鼓励！
根据孩子们在园的实际情况和表现，把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面，捕捉孩子的闪光点，尽可能放大孩子的优点，让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。
亲爱的家长、老师、小朋友们，
小节之处显大德，细微之处见文明。
您的每一份努力，
都将为幼儿园带来一缕文明的春风。
您的每一次付出，
都将是实践文明的铿锵脚步，
让我们大手牵小手，齐心协力。
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇5
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，大手牵小手，让文明礼仪永驻童心！
一、言传身教，做文明礼仪好家长
1、积极参与“文明礼貌月”（20__年3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入园所不吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩、有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
活动要求
在这一个月中家长们带领小朋友们以绘画、照片、视频等多种形式记录下与小朋友们执行文明礼仪的成果，活动结束后幼儿园会对每个家庭的成果进行评选，以活动形式新颖、内容丰富、具有教育意义、充分体现家庭文明礼仪内涵为标准，选出文明礼仪之星，在三月底的升旗仪式上，进行表彰，发奖状并发放小礼品。
期待各位家长与小朋友的成果哦！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇6
亲爱的家长们：
温馨的园所环境，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣；良好园风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，良好习惯，靠我们言行相随，才有其蔚然成风！新的学期我们将把幼儿行为习惯的养成作为教育工作的重点，从小处入手，从点滴做起，抓好每个细节，抓好每件小事。为了更有针对性的开展行为习惯养成教育，在此向全体家长朋友们发出如下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，言谈举止文明，做孩子表率。
1、接送幼儿仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。
2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。
4、遵守幼儿园接送卡制度，接送孩子时依次有序等待。
5、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。
6、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。
2、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
3、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。
4、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。
5、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。
“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，家园共建，给孩子一个文明和谐的环境！请大家一起行动起来吧！
亲爱的孩子们：
爱父母、爱老师、爱小朋友和花草；
爱劳动、爱阅读、讲究卫生勤洗手；
早睡早起，不迟到；
自己穿衣和穿袜；
自己刷牙和洗脸；
自己吃饭，不浪费；
不打架、不骂人、轻声细语有礼貌；
文明礼让你我他，小朋友们能做到。
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的目的在于培养习惯，做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。习惯养成的越多，能力就越强。”幼儿阶段恰是养成良好习惯的重要时期。幼儿习惯的养成，离不开家园的相互配合，希望各位朋友能支持这次活动，以身作则，不断引导、鼓励，使孩子养成良好的行为习惯。今天养成好习惯，明天成就大未来！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇7
“讲文明、懂礼貌”是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分，为了使这一民族精神代代传承，文明礼仪教育在孩子的成长过程中是必不可少的。__幼儿园一向重视“生活教育培养人”“礼仪教育成就人”的理念，将养成教育作为园本课程，渗透于幼儿在园的一日生活之中，通过潜移默化的游戏活动培养幼儿良好的行为习惯和品质。20__年__月__幼儿园开展以“养成教育伴成长，文明礼仪润童心”为主题的幼儿文明礼貌月活动。
为了给孩子们营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子们良好的文明礼仪习惯，__幼儿园特此发出以下文明礼貌倡议书。
我们向大朋友们倡议
1、积极参与“文明礼貌月”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入校园不吸烟。
6、遵守幼儿园接送卡制度，接送孩子时依次有序等待，接到孩子后不要在园内逗留、玩耍。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
向小朋友们倡议
1、学习文明礼貌知识，听听文明礼貌故事，唱唱文明礼貌儿歌。
2、会用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），主动和老师、同伴、家长问好、道再见。
3、自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
4、排队、上下楼梯时遵守规则。
5、懂得谦让，和他人友好相处。
6、从小养成爱护环境，不随地大小便，不随地吐痰，不乱丢垃圾等。
一句文明的话语，一个得体的举止，都能让我们彼此感受到心头的愉快。让我们行动起来吧！大手牵小手，让文明礼貌永驻童心！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇8
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
为了给孩子营造一个健康、文明的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，让幼儿成为文明礼仪行动的小天使。我园在三月将开展“文明礼仪伴我行”活动，在此，我们向所有润弘望丛幼儿园的家长、老师和幼儿发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
一、活动时间：
20__年2月28—3月25日
二、活动形式：
小礼仪集赞活动，集满10个贴纸可荣获“礼仪小明星”奖状。
三、活动内容
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁。
4、自觉遵守交通规则，文明出行，绿色出行；乘坐公交、地铁时排队候车，依次上下，主动给老人、小孩、病残、孕妇让座；不乱停乱放、不乱穿马路、不闯红灯，保障出行安全；驾驶或搭乘摩电出行时自觉佩戴头盔，不超载。
5、自觉遵守公共秩序，公共场所不大声喧哗，自觉排队、不拥挤、爱护公物。
6、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入校园不吸烟。
7、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时依次有序等待，接到孩子后不在园内逗留、玩耍。
8、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇9
亲爱的家长、小朋友们：
三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、雷锋精神吹遍每一个角落的季节。雷锋，一个多么熟悉的名字，一位平凡却又伟大的战士。__年过去了，雷锋精神一直在感动着你，感动着我，感动着一代又一代的中国人。
“向雷锋同志学习！”让我们把这句口号变成具体的行动吧！本月幼儿园正式启动“争做新时代的小雷锋”为主题的教育活动，并向大家发出以下倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以期形成良好的文明习惯。
一、争做“文明礼仪好宝宝”
1、孝老敬亲
尊敬老人、关心老人、主动帮助有困难的老人。
2、乐于助人
从身边做起，学习雷锋“助人为乐”的精神。看到朋友、家人、陌生人有困难了，主动关心、帮助他们，把帮助别人当做快乐的事情。
3、爱护公物
从自己做起，学习雷锋“爱护公物”的精神。爱惜图书、玩具、桌椅、幼儿园设施、公共设施，不破坏他们，把他们当做自己最好的朋友。
4、爱惜花草
爱惜、保护花草树木，不随意攀折、伤害、践踏花草树木，在力所能及的情况下给花草树木浇水、维护，让植物健康生长，让花草扮靓幼儿园、家乡。
5、爱护环境
从小事做起，学习雷锋“爱护环境”的精神。首先自己做到不随地扔果皮纸屑、不吐痰。其次看到垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，并礼貌提醒他人不正确的行为，让我们的班级、幼儿园、家乡变得干净美丽。
6、勤俭节约
从一点一滴做起，学习雷锋“勤俭节约”的精神。节约家庭、幼儿园、单位的水、电，做到随手关灯、随手关水；节约纸张、粮食，不随意浪费。
二、争做“文明礼仪好家长”
1、仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话；与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合吸烟，主动捡起垃圾纸屑，维护单位、小区、城市的环境卫生；与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致；鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
3、小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐；尊敬老师及家长；学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
4、爱护单位设施、城市美化及运动设施，不破坏、不损坏，在力所能及的情况下维护已损坏的设施。
5、不随意浪费，以“修一修继续用”的观念爱惜、节约生活物品；不铺张浪费、不过度消费。
6、从思想、从行动做起，学习雷锋“吃苦耐劳、无私奉献”的精神。
7、从自己做起，每天做一件好事，践行雷锋精神，争做“文明礼仪好家长”。为幼儿起到模范带头作用。
推荐：
1：家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片传到班级群里。
2：家长结合幼儿园开展的活动，配合老师、协助您的孩子共同培养孩子文明举止、关爱亲人的品质和习惯。把照片传到班级群里，分享孩子的进步和快乐！
在新的学期里，我们家园携手，教育孩子学会自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。
学习雷锋不是一句口号，而是把雷锋的精神变成我们的行动。“赠人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的家长、老师、小朋友们，从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天、用心感动每个人、用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇10
各位家长朋友：
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。我们向家长朋友提出倡议：
希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以期形成良好的文明习惯。
一：文明形象：仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话；与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。
二：文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋；与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致；鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三：文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐；尊敬老师及家长；学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
推荐：
一：家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片传到班级群里。
二：家长结合幼儿园各年级开展的活动，配合班主任、协助您的孩子共同培养孩子文明举止、关爱亲人的品质和习惯。把照片传到班级群里，分享孩子的进步和快乐！（照片要能看得清孩子的脸）
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇11
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友：
大家好！为深化我园创建文明校园活动，以实际行动加强我园精神文明建设工作，进一步规范家长、老师和幼儿“文明出行、文明交通、文明餐桌”等行为不断增强文明意识，在此，__中心幼儿园向全体师幼和家长发出“文明礼仪伴我行”倡议行动，希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。在此，我们向全体家长、老师和小朋友们发出以下倡议：
争做文明家长，以身作则
1、积极配合。自觉配合幼儿园做好各类疫病预防和保教工作。幼儿及家长患传染性疾病时，及时告知园方，病愈后持痊愈证明入园。
2、文明接送。遵守幼儿园接送制度，按规定时间自觉排队接送幼儿。疫情期间配合幼儿园做好健康码验证、测量体温等晨检工作，严格执行家长不入园制度。幼儿因故不能来园，及时向班级教师说明原因。如更换接送人员，须提前告知教师被委托者姓名、特征及与幼儿关系。
3、文明言行。日常生活中，用文明的言行为孩子树立表率。仪表整洁、谈吐礼貌，公共场所尽量使用普通话，不吸烟，不喧哗，不随地吐痰，不乱丢垃圾，爱护公共设施。幼儿间发生纠纷，正确引导，文明教育，向班级教师反映恰当解决。为孩子创设健康温馨、和谐互助的成长环境。
4、文明交通。遵守交通规则，规范有序停放车辆。接送幼儿不拼车，不乘坐公共交通工具。提倡绿色出行，不聚集，不扎堆，不带孩子去人多的公共场所逗留。
5、文明用餐。提倡“光盘行动”，杜绝浪费。注意餐饮卫生，使用公筷公勺，不聚餐，拒绝食用野生动物。餐前用肥皂或洗手液，按七步洗手法认真洗手。
争做文明教师，树立榜样
1、爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心文明校园创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校园环境。
2、廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。
3、争做四有教师。规范言行举止，传播优秀文化，承担起教书育人的职责使命。
4、从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿、爱护幼儿。
5、齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
争做文明宝贝，人小志高
1、文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉闹。
2、文明品格。自觉遵守社会公德，爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不乱涂乱画。讲究卫生，节约用水，节约用电。
3、文明出行。遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车。
4、文明传播。努力做小小文明传播者，积极动员父母、身边的爷爷奶奶、叔叔阿姨参与文明创建，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境做出自己的努力。
亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，您的参与将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长！让我们在“小手拉大手，文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们团结一心，共同努力，让南幼成为文明礼仪之花遍地盛开的花园！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇12
著名教育学家叶圣陶曾经说过：“什么是教育，简单的一句话，就是养成孩子的良好习惯。”幼儿一种行为习惯的形成，需要21次的有效行为重复。你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运；可见，在幼儿的教育中，教育的持之以恒显得尤为重要。安康市幼儿园注重幼儿文明，形成以环境育人、生活育人、游戏育人的体系，让好习惯成为文明宝贝的标志，为一生奠定坚实的根基。
在此我们特向全体师幼及家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长！
一、文明形象
1、仪表整洁，语言文雅，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话。
2、公共场合轻声交谈，不奔跑、不吵闹。
3、与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。
二、文明行为
1、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋。
2、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯。
3、遵守秩序，规范有序停放车辆，接送孩子文明排队。
4、爱护公共设施，不乱涂乱画，不采摘花草，不践踏草坪。
5、鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
6、疫情期间要重点培养幼儿不抠鼻、不揉眼、不吃手，打喷嚏时侧对旁人并用纸巾、手绢或手肘捂住口鼻、清理鼻腔之后需用纸巾包裹排泄物并及时洗净双手。
7、加强孩子的营养，注意荤素搭配，提醒孩子多吃蔬菜水果，养成良好的用餐习惯。不和孩子共用餐具、不用嘴吹食物、不用嘴尝孩子的食物，甚至咀嚼孩子的食物。
8、如果家里有人患有呼吸道疾病，要养成在家也要戴口罩的好习惯，做好居家隔离，不要传染给孩子哦。假若不小心接触了传染源，一定要定时给孩子量体温，注意孩子的身体状况，如有发热等症状，及时到医院发热门诊诊治，就诊时一定要告诉医生实情哦！
三、文明交往
1、小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐。
2、学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
家长朋友，您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育，会孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长！让我们在“文明礼仪从我做起”的活动中积极行动起来，团结一心，共同努力，送给孩子们一份享用终身的礼物！
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇13
著名教育学家叶圣陶曾经说过：“什么是教育，简单的一句话，就是养成孩子的良好习惯。”儿童期是习惯养成的关键期，尤其是3——6岁的孩子，孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运；在孩子成长的要素中，只有习惯是永远忘不掉的，因为习惯一旦养成就会成为一种潜意识的、自觉的行为。所以，幼儿园阶段培养孩子良好的习惯才是真正的教育，习惯是成就孩子一生的资本，是孩子走向幸福和成功的关键。
“让好习惯成为__孩子的标志，让好习惯成为__孩子的基本素养！”这是__培养目标。为此，我们特倡议如下：
一、文明礼貌从我做起，从现在做起！
孩子的模仿性强，家长的一言一行会不知不觉的成为他们模仿的对象，潜移默化的影响着孩子们，当您在支持孩子的文明礼仪的行动中，当您在争做一名文明家长时，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，让我们一起争做现代文明礼仪的倡导者和守护者！
1、入园礼仪
起床：对孩子的问候及时回应：“宝宝，早上好！”
入园前：关注孩子刷牙、洗脸，整理服装情况，并给予适时的指导，对进步表现给予及时具体的肯定，提醒幼儿向在家的亲人或长辈道别，并正确使用礼貌用语！
入园：使用礼貌用语和老师打招呼，有礼貌的与家长再见！
离园：拥抱孩子“宝宝，下午好，妈妈来接你了！”；主动向老师道别：“老师辛苦了再见！”；引导孩子向遇到的幼儿园其他工作人员有礼貌的道别，提醒孩子拥抱，并说：“老师再见，我爱你！”如果孩子仍在园区玩耍，家长应提醒孩子爱护园区的卫生及公共设施！
回家：提醒引导幼儿向家人请安、问好，并做出示范！
2、家庭礼仪：
在家进餐：家人一起向准备饭菜的人道谢，引导孩子一起参与劳动。
尊敬长辈：父母一定要做到尊敬长辈，要成为孩子的榜样，长辈对孩子的肯定要及时给予肯定和赞赏。
客人来访：见到客人要主动打招呼，客人临走时，要带着孩子一起送客人至门口并热情道别。
3、公共场所礼仪：
乘电梯：乘坐电梯时应先让里面的人走出来再进去，不要强行挤进电梯，如果人多等待下一趟，走进电梯后，应主动给他人让地。
小区及公园：在小区及公园内，应注意维护环境卫生，不乱扔果皮纸屑，杂物，不随地吐痰，不折花草树木，不践踏草坪。
二、文明礼仪从我做起、从小事做起，我们还应教会孩子：
1、使用文明礼貌用语
A、根据不同年龄和性别会使用尊称。
B、相见道好，会用常用问候语，在一定场合使用问候语，如“早上好”、“晚安”、“再见”
C、请人帮助会使用常见敬语，如：请您帮我……，麻烦你……
D、得到帮助道谢会使用道谢语
E、失礼致歉会使用道歉语
要让孩子形成一种主动、文质彬彬、落落大方和别人打招呼的习惯，使文明礼貌语言的内化得以根深蒂固。
2、遵守各类行为规范
A、园内生活：包括游戏活动、学习活动、生活活动。
B、社会生活：包括尊老爱幼、遵守公共秩序。
亲爱的家长朋友：您的参与将使孩子感受到浓浓的亲情和爱的教育，将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长！让我们在《文明礼仪》的主题活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们团结一心，共同努力，让__幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
幼儿园文明礼貌月倡议书 篇14
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中。我园特向幼儿、家长、教师发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
好习惯伴成长，做文明小宝贝
1、文明话语
讲文明，懂礼貌，知礼仪。会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、文明行动
爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
自觉遵守社会公德，爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不随地大小便，不乱涂乱画。讲究卫生，节约用水，节约用电。遵守交通规则，自觉维护公共场所秩序，不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。
3、文明传播
努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
树立榜样，争做文明教师
1、爱岗敬业
全体教师统一认知，增强责任感和自觉性，做人民满意的幼儿教师，办人民满意的幼儿教育，努力营造健康和谐的幼儿园环境。
2、廉洁从教
时刻牢记教师职业道德规范，弘扬师德精神，勤奋工作，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高，让孩子们在幼儿园这块人生启蒙的净土中健康成长。
3、从我做起
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿，爱护幼儿。
4、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
言传身教，做文明好家长
1、积极配合
积极配合幼儿园的文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；
2、文明接送
严格遵守幼儿园接送制度，接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔，接到幼儿后不在幼儿园外逗留。
3、文明言行
语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。仪表整洁、谈吐礼貌，公共场所不大声喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱丢垃圾，爱护公共设施。
4、文明交通
自觉遵守交通规则，文明出行，不乱停乱放，规范有序停放车辆。提倡绿色出行，步行来园。如家长切需驾驶电动自行车时，请严格遵守相关规定，家长和孩子都必须佩戴好安全头盔。
5、积极引导
孩子与人交往之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往。
亲爱的家长、老师、小朋友们
小节之处显大德，细微之处见文明
您的每一份努力
都将为幼儿园带来一缕文明的春风
您的每一次付出
都将是实践文明的铿锵脚步
让我们大手牵小手，齐心协力
让礼貌文明永驻童心。