2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇1
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求，结合实际情况，12月4日，XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。
此次活动分为七部分，第一部分是出国旗，奏唱国歌，由XXX老师在国旗下做宪法发展的宣讲；第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动；第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求；第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演；第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报；第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会；第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇2
12月4日是我国“国家宪法日”。为进一步倡导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围，增强全校师生的宪法意识，XX小学围绕“弘扬宪法精神树立法治信仰”为主题，宣讲宪法基本知识为重点，采取多种形式，积极开展“国家宪法日”宣传教育系列活动。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
学校制定了国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排，将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生，做到全体知晓、全员参与。
学校德育处利用国旗下的讲话，对学生进行“宪法在我心中”宣讲活动，普及宪法知识，营造浓厚的宪法宣传氛围。同时开展“宪法进班级”活动，组织各班召开“弘扬宪法精神树立法治信仰”主题班会，通过班主任宣讲、案例分析讨论等多种形式，引导学生树立宪法意识、强化法治观念，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。
大队部组织五年级学生参观浔阳区宪法档案馆的社会实践活动。活动使孩子们走出校园，走出课堂，提高了学生们对宪法的认知，使师生更加自觉地学习宪法、遵守宪法。
学校利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》《安全生产法》《义务教育法》《未成年人保护法》《劳动合同法》《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。同时，结合上级扫黑除恶工作精神，XX小学组织全体教师学习扫黑除恶文件，推进扫黑除恶专项斗争，保持扫黑除恶高压态势。
活动的开展，进一步提高了全校师生的法制观念，加深了师生对宪法的认识，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇3
为了进一步加强学校普法依法治校工作，增强全体师生的学习宪法的遵守宪法的意识，按照XX新城教育卫体局的安排，我校于12月上旬积极开展了宪法学习宣传活动，取得了显著的成效。
1、多种形式进行宣传，宪法学习氛围浓厚。
通过黑板报、LED屏、宣传栏等形式大力宣传宪法知识，为宪法宣传活动营造了浓厚的氛围。
2、组织全体教职工集体学习《中华人民共和国宪法》，树立学习宪法遵守宪法的意识。
3、开展“宪法晨读”活动。
每天早操前，学校通过LED屏播放宪法中的部分章节、条款，组织师生集体朗读。通过晨读，孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义，了解了我国公民的基本权利和义务以及其他方面的法律知识。
4、组织宪法知识竞赛。
在“国家宪法日”到来之际，学校以班级为单位，组织开展了宪法知识竞赛活动，通过宪法知识竞赛进一步巩固了“宪法晨读”的学习效果。
5、积极组织学生开展“学宪法讲宪法，做知法守法小公民”主题班队会。教育学生从小学习国家宪法，争做知法守法小公民。
本次“国家宪法日”活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识和弘扬宪法的积极性。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇4
为深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的小公民。20XX年XX月XX日，在我国宪法日来临之际，我校开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
活动以《宪法宣传周》动画短片开始，带领同学们走进宪法的世界。丁老师在课堂上给同学们普及宪法知识，通过案例分析、法律知识问答等互动方式让同学们进一步增强法制观念，同学们进行了宣读宪法，提高了法律意识，使得青少年学法、知法、守法的意识不断增强。
在课堂上同学们还分享身边的事例，做以分析，时刻提醒自己“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
通过此次活动，有力地推动了校园普法工作，进一步提高了学生明辨是非的能力，同时也加强了学生法律常识教育。同学们纷纷表示，通过法治教育的学习，受益匪浅，决心从遵守学校规章制度做起，严格遵守法律和学校的一切规章制度，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇5
为在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，形成崇尚宪法、遵守宪法，维护宪法权威的良好氛围，近日，XXX小学开展了“国家宪法日”校园主题教育系列活动。
学校大队部通过集中宣讲、主题班队会、大屏幕宣传等多种途径对学生进行主题教育，形式多样的教育活动，使同学们切实了解到了宪法教育是法治教育的首要内容，同时也强化了同学们的法律意识和守法观念。
学校通过LED显示屏、专题宣传栏等，播放、张贴宣传标语，营造氛围，宣传宪法知识。
班队会上，组织宪法学习，集中开展宪法宣传教育，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。
开展主题演讲教育活动，同学们受到了一次生动、深刻的宪法教育，让同学们对作为一名当代小学生，更好地行使权利和义务有了更真切、更深刻的认识。
宪法是国家根本大法，在学生中开展宪法教育活动，就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中。老师们纷纷表示，“国家宪法日主题教育活动的开展，让大家亲身感受到宪法与每个公民其实很近。”
XXX小学今后还会利用各种法律资源，推进宪法进校园、进课堂，身体力行践行和弘扬法治精神。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇6
今年12月4日，是全国第X个国家宪法日。为深入学习贯彻习近平总书记法治思想，特别是关于加强法治宣传教育的重要指示精神，加强未成年人法治观念，弘扬宪法精神，XX书院大队部组织开展了“宪法伴我们共成长”主题系列活动。
弘扬宪法精神
12月2日下午，XX区在全省率先打造的习近平法治思想宣传主题公园——法兴园正式开园，我校少先队员代表在开园仪式上以原创情景剧的形式模拟了宪法晨读、模拟法庭讲座等活动场景，用生动形象的表演和活泼动听的歌声表现了中小学生从学习宪法到崇尚法治的过程，并宣扬了每位少年儿童都要从小树立法治意识，维护宪法权威。
传播宪法知识
在本周升旗仪式上，504中队XXX同学以《高举队旗跟党走砥砺奋进新时代》为主题的国旗下讲话，带着同学们一同学习了十九届六中全会精神，并重点提到了《决议》中指出：在全面建设社会主义现代化国家新征程上，必须坚持推进全面依法治国，不断推动法治中国建设迈出新步伐、创造新成就。
这也体现了第X个“国家宪法日”的主题是以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
学校大屏幕滚动播放宪法宣传周内容
一年级各班以及二至五年级各中队还利用早读时间、少先队活动课时间开展了宪法晨读、法治教育主题队会等活动，让每位同学能够更加了解宪法所赋予公民的基本权利和义务，努力做一名知法守法的好公民。
争做宪法卫士
宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，作为新时代的好少年，每位队员都肩负着遵守和宣扬宪法的职责和义务。
就在前不久，学校大队部组织三至五年级队员积极参与了第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”行动计划的活动，有不少队员在宪法知识挑战活动中还获得了80分以上的好成绩！
12月3日早晨，队员们还通过观看网络直播参与国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动，内容包括升旗仪式、宪法晨读，共唱《宪法伴我们成长》歌曲等，让每位队员都能够树立尊崇宪法、维护宪法的意识。
建设法治中国
通过此次宪法日活动，让每位队员感受到宪法的重要性。坚定不移地走好中国特色社会主义法治道路，是一场关乎中华民族伟大复兴的持久战。在中华民族实现伟大复兴的历程中，每位少年儿童都肩负着重大使命，让我们一起为建设法治中国贡献自己的一份力量！
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇7
为增强学生法治观念，营造学习宪法、弘扬宪法、崇尚法律的良好氛围，推动全校师生树立宪法意识，在12月4日第X个“国家宪法日”到来之际，我校开展了国家宪法日主题宣传教育活动。
主题升旗仪式
11月29日上午，升旗仪式上，四、（1）（2）中队通过国旗下讲话，提出法律是规范我们言行的基本准绳，希望每位同学能够从现在做起，自觉做到学法、知法、守法、护法的好少年。
主题班队会
下午，各班召开“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”主题班队会，各班主任以介绍讲解、知识问答等形式向学生展开教育。同学们在老师的引导下积极参与交流讨论，从而有效的让学生了解法律、学习法律、遵守法律。更加明确了《宪法》是我国的根本大法，是其他法律的依据，感受到了学习宪法的重要性。
电子屏宣传
学校本周还利用校内外电子屏，播放宣传国家宪法日的相关知识，使同学更加深刻认识宪法。
法制教育是学校德育工作的重中之中，此次宣传教育活动以“国家宪法日”为契机，传播法治理念，弘扬宪法精神，对促进学生的健康成长，使他们成为遵守宪法、维护宪法的好公民，营造一个文明和谐的校园环境具有重要的意义。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇8
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日，今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生的法制意识，结合实际情况，我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日，我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话，向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识，从自己做起，从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会，积极宣传宪法相关内容，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例，让学生深入了解宪法，树立自觉遵守法律法规的意识，将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传，让广大学生了解宪法内容，知道宪法作为国家根本大法的重要性，争做新时代的文明少年，做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇9
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“12。4”宪法法治宣传活动。
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“12。4”宪法法治宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”。此次活动是为了推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法治校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法治，构建和谐社会，贡献我们的力量。
此次活动分为五部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是组织开展“晨读宪法”活动；第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会；第四部分是举行“学习宪法”手抄报活动；第五部分是组织学生学习宪法知识。通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇10
12月4日是第X个国家宪法日，为了深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。XXX小学围绕“国家宪法日”，开展了国旗下演讲、网络学习宪法、宪法晨读、宪法宣誓、观看宪法直播等系列主题宣传教育活动。引导青少年学生学法、尊法、守法、用法。
周一升国旗仪式上，值周教师利用国旗下演讲对学生进行了有关宪法知识的宣传教育，向全体师生发出倡议，号召同学们做知法、学法、守法、懂法的公民。
12月3日上午8时，师生齐聚操场开展了“宪法在我心中——XXX小学师生诵读宪法活动”。诵读活动在庄严的升国旗仪式中拉开序幕，50名学生代表紧紧环绕在国旗下大声地诵读：“中华人民共和国一切权利属于人民，人民行使国家权力的机关是全国民代表大会……”学生通过晨读宪法条款，亲身感悟宪法的尊严，体会宪法的权威，践行法治精神。
“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”全体师生还举行了宪法宣誓仪式，师生面向国旗，跟着领誓人庄严宣示。洪亮的声音在校园里飘扬，铮铮誓言深深地印在师生心底。现场庄严的氛围深深地感染着每一名师生。
上午9时，各班充分利用班级一体机组织学生观看了教育部举办的第八届宪法日“宪法晨读”网络直播活动，同步参与诵读宪法、听歌曲《宪法伴我们成长》、观看宪法演讲比赛。悠扬的旋律、动听的歌声、生动的故事、身边的法律知识，让宪法光芒洒满校园，让宪法精神根植于心。
自宪法主题教育活动开展以来，学校充分利用电子屏幕滚动播放国家宪法日宣传标语，强化学生的学宪法意识。组织全体师生积极参加第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法卫士”活动。各班都召开了“学宪法讲宪法”主题教育班会，学习宪法条例，讲述法律小故事、法律常识等，引导同学们了解宪法，学习法律法规，在生活中正确行使权利，自觉履行义务。同学们纷纷表示要行动起来，从身边小事做起，争做新时代知法守法、与法同行的小公民。
国无法不治，民无法不立。此次主题教育活动的开展，激发了我校师生学宪法、讲宪法的热情，加深了对宪法的认识。今后，我们会将宪法精神融入学习生活当中，成为宪法的自觉遵守者和坚定捍卫者。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇11
为切实做好“12·4”国家宪法日宣传活动，全面提高国家宪法日在学校的知晓率，11月29日下午，姚寨小学在本校会议室开展了以“宣传宪法精神，践行教育使命”为主题的国家宪法日宣传教育活动。
活动中，首先全体教师散发宣传资料，向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识，并通过列举发生在生活中的法律案例，增强法制和法律意识，自觉学法、守法、用法，当自身权益受到侵犯时，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。
通过开展宪法宣传活动，有效宣传了国家法律、法规，增强了老师们的法制观念和依法执教的自觉性，营造了良好的校园氛围。
2024年学校宪法日活动报道怎么写 篇12
12月4日是我国第X个国家宪法日。为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，构建和谐、平安校园，XX工业园区XXX小学充分利用校园教育阵地，开展了丰富多彩的“国家宪法日”宣传教育系列活动。
上午9时，活动在雄壮的国歌声中开始，全体师生通过全国青少年普法网收看“宪法晨读”网络直播，跟随着北京主会场的现场领读，全体师生诵读了《宪法》晨读内容。“书读百遍，其义自见”，诵读使同学们更加明白了宪法是我国的根本大法，也提高了学生学法、知法、懂法、守法、护法的自觉性，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
接着，大家齐唱《宪法伴我们成长》，动听的歌声在在校园中回荡，想到我们生活在这样一个安宁和谐的法治社会中，同学们心中涌动起一股弘扬宪法精神的热情。随后，通过全国青少年普法网，全体师生共同观看了第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀学生现场展演，他们饱含深情的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。
最后，全体师生又认真聆听了教育部领导讲话，最高检常务副检察长也结合了发生在青少年身边的案例，给同学们上了一节生动的法治课。学生们充分感受到宪法离我们并不遥远，它就在我们身边，与我们每个人都息息相关。
此次宪法晨读活动的开展，是我校深入开展宪法学习的宣传教育系列活动的一部分，此外，我校还通过国家宪法日主题班会、“宪法日”主题升旗仪式、电子屏宣传、观看一部法治宣传片、学唱一首法治歌曲等多种方式，积极开展宪法宣传教育活动，全体师生学习了宪法的基本原则和基本知识，增强了宪法意识，弘扬了宪法精神。