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小学2024植树节特别策划方案范文

小学2024植树节特别策划方案范文 篇1

活动主题:

相约春天,共植希望

行动口号:

爱绿、护绿我先行

活动时间:

20XX年3月10日—20XX年3月14日

参加对象:

全体少先队员

活动内容:

一播种行动:向全体学生发布活动通知和倡议。

二落实行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。高年级学生可以跟随父母在合适的地点种植一棵小树,并进行养护。

2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组,开展拣垃圾、护小树等活动。

3、我为家庭添绿:班主任组织学生在家植一棵梦想树,种一些喜爱的小花,每天浇灌照料,伴他成长。

三主题活动

1、开展以“植树节”为主题的手抄报、图画作品活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等。

2、召开主题班会,讲解树木知识。

春风十里,不如爱绿有你。我们付出劳动的辛勤,我们体验劳动的快乐。希望同学们与绿相伴,向美而行,在植树节活动中用自己的实际行动爱护大自然,共同创造青山绿水、绿色环保的大家园!

小学2024植树节特别策划方案范文 篇2

活动时间

20XX年3月10日至3月13日

活动口号

行动起来,争做护绿小使者

活动内容

1、中队活动

各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

2、植一抹清新绿(自选内容)

(1)我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

(2)我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(3)我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

(4)出一张绿色小报:组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2—3件作品送至学生成长中心管老师处,后期会进行优秀作品展览。

小学2024植树节特别策划方案范文 篇3

早春三月,草长莺飞,受新型冠状病毒的影响,我们目前是居家学习。在家坚守抗疫胜利最后的日子里,让我们积极响应习近平主席“绿水青山就是金山银山”的号召,积极开展爱绿护绿的活动,为抗疫做出我们的贡献。

一、指导思想

3月12日是一年一度的植树节,以植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。

二、活动时间

20XX年3月9日-12日

三、活动主题

宅家添新绿抗疫待花开

四、活动对象

崇文小学全体学生

五、活动形式(可选一项或几项参加)

1、书法:写一份关于植树节或春天的书法作品;

2、美术:画一画心目中的绿色校园;

3、综合实践:制作一张树叶书签;

4、语文:做一份手抄报;

5、劳动:自制一个花盆,在家里种植一些植物;

6、道德与法治:用创新的形式展示你的绿色、低碳、环保;

7、心理:画一颗愿望树,写上自己的愿望。

六、材料收集

各班鼓励学生积极参与,3月12日中午前每班筛选3份优秀作品或视频提交到班主任钉钉相应文件夹,德育处推送公众号。

小学2024植树节特别策划方案范文 篇4

早春三月,万物复苏,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息已向我们走来,3月12日一年一度的植树节悄然而至。为激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识,树立和践行绿色生态文明理念,激发少先队员热爱大自然、敬畏生命之情,XX县XX小学号召全体队利用周末时间开展主题为“与绿相伴向美而行”的植绿、护绿、记录绿活动。具体要求如下:

(一)一、二年级:小画笔大自然

了解植树节的由来,植树节的意义以及爱护小树苗的常识。拿出画笔,画出自己眼中最美的自然景色。

活动要求:

1、纸张:A4纸。

2、主题:“和谐大自然”。

3、照片记录:孩子绘画过程及成品画。

4、手抄报。

(二)三、四年级:制作标语温馨提醒

野生动物频被捕猎,青山绿水在遭破坏。生活中经常看到不爱护树木,踩踏花草的行为。二、三年级的小队员们,积极发挥自己和家人的聪明才智,加入“植树节标语”制作吧!

活动要求:

1、家中现有材料:硬纸壳、卡纸、橡皮泥等。

2、标语内容:以“植树”为主题。内容:简短、紧扣环保、鼓励创编。

3、照片呈现:孩子制作过程及成果展。(请佩戴红领巾)

样式示例:

标语范例:

众人爱绿护绿,地球常绿永恒。

追求绿色时尚,走向绿色文明。

我们共植树,四海皆绿茵。

杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。

植树不只是312,而应该是365。

人人多植一棵树,大地多添一片绿。

……

作品最佳者学校择优选取,制作成品用于校园绿化标语牌!

(三)五、六年级:植树、趣味种植研究行动

春天翩然而来。在这个特别的春天,让我们在家里亲近自然,为家庭增添绿色,让勃勃生机为我们增添春的气息。五、六年级的队员们,拿出工具,请出“种子”,操练起来!播种一粒种子,收获一片春天。用写日记的方式,记录人生绿色瞬间!也可以跟随家长一起植树。

活动要求:

1、活动准备:泥土、器皿、水、家里现有的种子,如:绿豆、黄豆、大蒜等。

2、培植方式:水培或土培。

3、活动要求:每日观察植物生长情况,做好记录,拍摄种植过程及完成照片(请佩戴红领巾)

作品呈现方式:照片、视频、手抄报。

所有班级作品都以美篇的形式传到学校班主任群。

少先队员们,植树节的意义不仅仅是提倡我们爱绿护绿,更重要的是让我们保护大自然,保护我们人类唯一的家园——地球妈妈!让我们携起手来,保护树木,保护野生动物,播种绿色,播种文明,让天更蓝,草更绿,水更清,空气更清新。让我们的生活更美好。

小学2024植树节特别策划方案范文 篇5

活动一:春意满园

把春天搬进教室,用绿色装扮教室,让每间教室春意盎然,生机勃勃。

活动要求:

1、每位学生自愿携带绿植一盆。给花盆上贴上标签,写好姓名、班级以及植物的名称,最好附上植物的简单介绍。

2、各班组织学生管理好盆栽,负责对其进行日常浇水、养护,并组织学生观察盆栽植物,了解不同植物的特点、生长规律、种植方法,增长自然知识和种植能力,激发热爱大自然的情感。

3、各班拍摄好教室绿植角和学生养护花草的过程照片。

活动二:亲子趣味种植

选择家里已有的一种植物种子进行种植,可以是绿豆、桔子籽、红薯、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起,选一种你最想种的种子开始行动吧!去感受种子顽强的生命力和大自然的神奇!

活动要求:

细心观察记录植物生长的变化可以用画图、或表格文字方式记录种子发芽、生长的过程。

活动三:制作爱绿护绿牌

生活中经常看到攀折树木,踩踏花草的行为,为了提高了大家的环保意识,我们一起来制作爱绿护绿标语牌吧!

活动要求:

利用家中现有材料,如硬纸壳、小木板等,围绕“爱护花草树木”为主题,设计一条简短、新颖的宣传标语,制作一块有创意的标语牌。优秀的作品将在学校花坛展示哦!

小学2024植树节特别策划方案范文 篇6

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同学们的热情。一年一度的植树节到来了,因为疫情我们延迟开学,是不是同学们都在发愁这个植树节到哪儿植树呢?今年科学老师会带大家进行一个特殊的植树节。

01

活动主题

科学守护生命家庭绿色盆栽

02

活动目的

1、让同学们知道植树节的意义及重要性。

2、增加同学们的环保意识、生态意识。

3、通过活动培养学生热爱科学、细心观察、勤于动手的能力,逐步培养良好的科学素养。

4、结合本次疫情让同学们了解到人与自然和谐相处的重要性。

03

活动时间

3月12日—27日科学实践活动课

04

低年级选择种豆子(或蒜等),观察豆子发芽的过程。中高年级选择种植白菜、萝卜、胡萝卜、土豆等,家庭常见的蔬菜。

05

活动过程

1、请同学们和家长共同商量选择需要种植观察的东西。

2、查找资料,询问家长,进行科学种植,温馨提示:适宜植物生长的温度是室内(18-25度),适量的水。

3、请同学们观察植物的生长过程,并用自己喜欢的方式进行记录。

4、在群里与同学进行交流心得。

5、整理观察记录形式不限,可以采用文字记录或画图的方式记录,也可以采用拍照做美篇的形式进行。

6、二周后(3月27日)的科学实践课我们集中交流讨论。

06

注意事项

1、使用锋利刀具时需要在家长在一旁监护。

2、可以自由选择种植的植物,不受年级和植物种类的限制,只要同学们感兴趣即可。

3、在选择植物前一定要做详细调查,如热带植物和寒带植物就不适合在我们的环境生长。建议同学们选择常见的植物。

4、植物在生长的过程中做好观察记录,用自己喜欢的方式进行记录即可,不必拘于形式。

5、家长要做好学生的参谋,给意见,起保护作用,不能代替学生进行操作。

6、后附白菜开花了的观察记录,同学们可以参考。

小学2024植树节特别策划方案范文 篇7

活动主题:牵手兰韵守护绿荫

活动时间:20XX年植树节期间

参与人员:全校少先队员

活动内容:

1、勤手浇一浇

拿起小喷壶,为家中的绿植们浇水,在心中种下爱绿护绿和战疫必胜的种子。一片绿叶,一朵鲜花,一根小草,都是生活在大自然中可爱的生灵,她们点缀着我们五颜六色的生命。因此,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、巧手做一做

因战疫我们不能出去种树,那就让我们用家中的绿色材料制作一棵美丽的小树吧!植树的好处可多了,可以净化空气、美化环境、减少噪音、维护生态平衡,还可以保持水土、防风固沙。可是由于疫情的原因,我们需宅家战疫,那就发挥小巧手的作用,一起动手“变废为宝”美化环境吧!

3、素手画一画

绿色是大自然的颜色,它孕育着生命与希望。大家在纸上手绘春天,在我们笔下呈现的不仅有那一棵棵树苗的茁壮成长,还有战疫前线“白衣天使”的高大身影,更有我们心中清新的绿色家园,还饱含了我们的点点希望!

4、亲手赞一赞

“绿叶是裙,花朵是衫,穿上它,地球妈妈更加婀娜多姿。”请少先队员们拿起笔用文字勾勒春景——写春天;或者绘制精美的“牵手兰韵守护绿荫”爱绿护绿主题手抄报吧!守护“祖国绿蕴”的白衣天使更要赞一赞噢。

5、牵手做树牌

春天到了,现在我们美丽的兰小校园一片生机勃勃。虽然不能外出,但我们可以为校园里的树朋友们设计出独一无二的树牌,标注着每种树木的名称和生活习性,相信树朋友们一定会喜欢的!

种下一棵树,便是洒下了一颗绿色的种子。少先队员们,待到疫情退去,春光无恙,让我们一起拥抱绿色!

小学2024植树节特别策划方案范文 篇8

一、活动背景

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。在这欣欣向荣春日里,本是一个走出家门,踏春造绿,用爱用行动来爱护环境的特别日子。但是因为不速之客——新型冠状病毒的突然闯入而变得特殊,在这场没有硝烟的战争中,让我们更切身体会到“万里长城抗外敌,绿色长城造福人类”这句话的真正意义。疫情当前,也让我们深刻体会到了绿化家园、保护环境、保护地球妈妈是多么重要而神圣的事。面对突如其来,形势严峻的疫情,XX小学的全体师生决定以特殊的形式来进行一个别具一格的植树节。全体师生心志坚,不改护绿本色,抗疫护绿两不误。

二、活动目的

1

疫情无情,人有情,抗疫护绿,我先行。组织开展形式多样的爱绿护绿行动做到全体师生人人参与,宣传与实际行动相结合,从而在活动中更加深刻体验增强环保意识,生态意识的重要性。

2

通过本次活动,全体学生对保护环境有一个充分的认知,让大家知道护绿环保并不难,环保离我们并不远,培养全体学生爱护大自然的一草一木,从而规范自身,提高动手能力。

3

充分展示XX小学少先队的特色,带领其他队员们参与环保活动,坚定爱绿护绿的决心,共同保护我们的美好家园。

三、活动口号

图片

抗疫护绿,我先行!

四、活动对象

XX小学全体师生

五、活动时间

20XX年3月12日至3月31日

六、活动内容

1

了解植树节,体会意义

家长和辅导员老师推荐相关视频、故事或文章,让孩子们观看,了解植树节,体会植树节的意义。(各班交回五张观看视频的照片)

2

抗疫护绿,我来倡议

通过微信群,各班辅导员老师向全体少先队员宣传环保知识,转发“抗疫护绿,我先行!”倡议书,发起倡议。

3

抗疫护绿,创意标语

本活动由一二年级各班的队员们,抗疫宅家创作爱绿护绿创意标语(五条),爱绿护绿的种子播心田,静待花开疫散时,挂满春意盎然美校园。每个班级评选出五名优秀创意标语作品发回学校。

4

抗疫护绿,精心呵护

因疫情,队员们无法像往年一样走出家门去植树,那我们就换一种方式过这个植树节:

由三年级各班的队员们做好:

1、在家里准备一个花盆,种植自己喜欢的绿植;

2、观察植物生长过程,每天观察写观察日记,激发养绿护绿的兴趣与动手能力。

3、开学后,可以将自己种的绿植带到学校和同学分享,美化班级。

4、精心照料家中植物,健康你我他,增加一抹绿,增加抗疫的信心与期望。

5、辅导员老师将学生种植的照片择优五份发回学校群。

5

抗疫护绿,创意涌现

疫情当前,没有了以往温馨团圆,热闹欢愉春节,也没能如期背着小书包快乐的上学校。所有的人只能健康宅家,感受着不一样的生命时光。在这攻坚克难的抗疫时刻,请四年级的队员们拿起你手中的笔,紧紧围绕当前抗疫护绿的主题,结合植树节活动,以绘画或手抄报等形式进行创作,表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班评选出五份优秀作品发到学校群。

6

抗疫护绿,为爱呼吁

地球是我们共同的家园,爱护它,是我们每个人的责任,此刻,国民正饱受病毒的困扰,我们更因该携起手来,爱护环境,关注绿化。请五年级的队员,搜集或自己撰写相关主题的稿子,配乐朗诵(视频或音频),呼吁所有人植树造林,珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。每班评选出五名发学校群。

7

抗疫护绿,写我心声

由于疫情,我们无法走向公园、山野去植树,但我们可以用心去种植、去浇灌,让根扎得更深,让地球更美丽,让人间更温暖!

疫情当前,在这攻坚克难的抗疫时刻,请六年级的队员们拿起你手中的笔,紧紧围绕当前抗疫护绿的主题,结合植树节活动,以诗歌或文章等形式进行创作,表达抗疫的决心和保护生态环境的重要性。每个班级评选出五名优秀作品发于学校群。