小学五一劳动节主题活动倡议书 篇1
亲爱的同学们：
“幸福是奋斗出来的！”劳动创造人类，劳动创造财富，劳动创造幸福生活！在第__个“国际劳动节”来临之际，我们每位同学都应该牢记“劳动最光荣””我劳动我快乐”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当新时代爱劳动的好少年。为此__小学德育处、少先大队向全体同学、少先队员们提出关于开展劳动节系列活动的倡议，具体内容如下：
活动主题：体验劳动乐趣，传承劳动美德
活动时间：20__年__月__日——20__年__月__日
全员参与活动
1、观看“我是接班人”网络大课堂《劳动“慧”向未来》
__月__日晚上8：00，和家人一起通过__教育电视台、__教育电视台官网或__教育电视台微信公众号观看“我是接班人”网络大课堂《劳动“慧”向未来》，可以留下观看照片或心得体会。
2、“体验劳动乐趣，传承劳动美德”主题班队课
返校后，各班结合假期开展的系列活动，组织开展主题队会活动，让同学们认识到劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好的生活，从小树立劳动最光荣，劳动人民最伟大的观念。
分年级劳动实践活动
1、一年级：我是劳动小能手
热爱劳动，从我做起，同学们在五一假期，可以帮家人做一些简单的家务，你可以手洗简单衣物，更换床单、被套等个人床品，洗碗筷，打扫卧室卫生等。争做一个独立自主的劳动小能手吧！将你做家务的过程拍摄下来，并用简单的文字记录下感受，和我们一同分享吧！
2、二年级：致敬平凡劳动者
“劳动最光荣”古往今来，总会有很多劳模代表。还有仍在默默奉献的劳动者们（医护人员、警察、社区工作者、志愿者等），你想对他们说什么？请你们用书签的形式表达对他们的敬意和祝福吧！
3、三年级：最美劳动者主题摄影
同学们可以和家人一起走出家门，用自己的眼睛去寻找劳动的美丽身影，并用镜头记录下在节假日期间仍然坚守在工作岗位上的劳动者照片，制作成图文并茂的记录小报，写上内容和你的感受。学会感恩他人，感恩社会！
4、四年级：争做美食小达人
同学们可以在家进行美食制作，可以是小点心，也可以是特色菜肴，并邀请爸爸妈妈品尝，感谢父母的陪伴和教育。并用照片和文字结合的形式把劳动过程记录下来，制作一张精美的五一劳动节——“我劳动，我快乐”手抄报（手抄报纸张大小为4k）
5、五年级：歌颂劳动，绿色生活
1、请同学们以“美好生活，劳动创造”为主题，可以朗读赞美劳动的诗歌，也可以自己写一篇赞美劳动的演讲稿，形式自选（演讲、朗诵项目任选），朗诵时间不超过4分钟，演讲时间不超过5分钟，所交视频需音频视频同时录制，音频不得前期录音。（每个班上交一个视频）
2、同学们，垃圾是放错了地方的资源，请同学们在假期可以制作一件变废为宝的手工作品。和家人一起学习垃圾分类新要求，学会正确的垃圾分类方式，制作一张垃圾分类小报。让我们和父母手拉手，开启生活新时尚。（手工作品和垃圾分类小报二选一）
6、六年级：今天，我是父母
父母除了赚钱养家，还需要照顾老一辈，呵护下一代，承担家务活等，这一切无不体现了父母的不易。请同学们在家与父母交换角色，感受父母为我们做得的那些不平凡的小事，了解家务的不易。以此更加珍惜生活，关心父母、体谅父母。以“今天，我是父母”为主题（题目可以自拟），把你们一天进行劳动的过程或心得体会，用文字记录下来。（字数不超过800字）另上交一张劳动过程照片到班级群。
活动要求
1、请班主任转发五一劳动节倡议书至班级群，鼓励家长指导孩子们认真参与劳动实践作业，及时在班级群收集学生的劳动实践成果。学生作品以“作品形式+作品名称+姓名+班级”发给班主任，班主任将收集的班级作品整理成一个文件包进行压缩，以班级命名，在5月6日周三下班前将压缩文件发给大队辅导员。
2、各班不留书面作业，认真组织劳动节实践活动。
假期安全提示
1、饮食卫生安全。不要吃没有健康保障的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故发生。
2、交通安全。自觉遵守交通规则，注意交通安全，未满12周岁不准骑车上路，避免交通事故的发生。
3、消防安全。及时切断不用的电器电源，拔掉插头；不把易燃物靠近电灯；不玩火。
4、防溺水安全。做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全措施、无救援人员水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
走过最美四月天，迎来蓬勃的五月。期待同学们有更多的创意，有更多的体验，有更多的收获。用自己的双手，用自己的劳动，用自己的智慧，劳其筋骨，悦其心志，养其习惯，照亮成长之路。
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇2
亲爱的少先队员们：
五一国际劳动节，是全世界劳动人民为争取自身自由、解放，实现当家作主的纪念节日，也是我们赞美劳动，歌颂劳动者的特殊节日。
为迎接劳动节的到来，我校少先队大队部将组织开展以“劳动光荣，奉献最美”为主题的系列活动，以此振奋精神，凝聚力量，传播正能量。
下面，我将对全校全体学生分成一二三年级和四五六年级两个大组分别发出活动倡议，请同学们仔细听、认真听！
其中一二三年级开展“我是劳动小能手”系列活动；四五六年级开展“我是劳动赞美家”系列活动。
“我是劳动小能手”系列活动
参与对象：一二三年级全体学生。
活动时间：__月__日——__月__日。
活动内容：
主题一：我的桌面最整洁。
主题二：家庭卫生小卫士。
主题三：特别的爱，送给特别的工作者。
参与方式：
根据自身情况在三个小主题活动中选择一个或者多个进行实践，形成实践作品，发送至张老师邮箱进行投稿。
邮箱地址：
作品要求：
参照下方三个小主题活动的具体介绍。
注意事项：
邮件以“班级＋姓名＋主题”的格式命名。
主题一、我的桌面最整洁
活动背景：在这个超长的假期中，队员们每天都在坚持上网课，干净整齐的桌面看起来就赏心悦目，让学习的氛围更加浓厚。好的学习环境也更能有效提高我们的学习效率，让我们的线上学习事半功倍。
具体要求：积极参与整理、布置自己的学习桌面。提交两张照片，一张最美桌面、一张认真上网课的照片。
主题二、家庭卫生小卫士
活动背景：居家学习与生活，学会做一项家务既是掌握一种生活技能。学会做家务，坚持做家务，也是正确处理亲子关系的有效途径。作为小学生更是要有家庭成员的角色感，积极参与到力所能及的每一项家务劳动中去。
具体要求：与爸爸妈妈合作进行一次家庭大扫除。提交两张大扫除前后对比照片和两张正在劳动的照片，或者拍摄一段大扫除的短视频。
主题三、特别的爱，送给特别的工作者
活动背景：特殊的时期，特别的节日，因为爱和责任让劳动者的光芒更加光彩夺目，让我们一起感恩坚守在抗疫工作岗位的劳动者，他们可以是医生、护士、警务人员、社区工作者，也可以是快递员、外卖小哥、超市营业员等等。
具体要求：制作一张精美的感恩卡，写上祝福的语言，亲手送给身边的劳动者。提交一张感恩卡的照片和一张与劳动者合影的照片。注意身边的劳动者同小区即可，需要爸爸妈妈的陪同，不建议外出集聚。
“我是劳动赞美家”系列活动
参与对象：四五六年级全体学生。
活动时间：__月__日——__月__日。
活动内容：
主题一：镜头下的劳动者。
主题二：画笔下的劳动者。
主题三：爱家庭爱劳动。
参与方式：
根据自身情况在三个小主题活动中选择一个或者多个进行实践，形成实践作品，发送至张老师邮箱进行投稿。
邮箱地址：
作品要求：
参照下方三个小主题活动的具体介绍。
注意事项：
邮件以“班级＋姓名＋主题”的格式命名。
主题一、镜头下的劳动者
活动背景：镜头下的瞬间，记录了美好，让我们难以忘怀。一张照片也许就能成为永恒。
具体要求：用手机或者相机拍一张劳动者正在辛勤工作的照片（最好不要摆拍），用自己的理解和审美以文字去描述这张照片，描述的内容可以是叙事、感悟、背后的精神亦或是自己的理想。描述文字以word的形式，字数50—100字，形成照片＋文字描述的实践作品。
主题二、画笔下的劳动者
活动背景：幸福都是靠双手劳动所得。只有劳动才会让我们实现自身价值，成为社会有用的人。社会中各行各业的辛勤工作的人们，都是最美的劳动者，让我们用文字和图画记录下来。
具体要求：以“劳动光荣、奉献最美”或者“最美劳动者”为主题做一张手抄报或者是图画。纸张大小自定，拍摄成照片（一张或多张）形成实践作品。
主题三、爱家庭爱劳动
活动背景：感恩辛辛苦苦抚养我们长大的爸爸妈妈，他们是自己身边最亲近的劳动者，是我们从小劳动的启蒙者，更是我们最优秀的榜样！
具体要求：力所能及的承包家庭一天的家务劳动，打扫卫生，做饭洗碗，洗衣拖地等等。提交劳动过程中的照片若干，并附家长对孩子在本次劳动中的评价，50字以内，形成照片＋文字评价的实践作品。
再次提醒大家，活动时间从__月__日开始，截止到__月__日。优秀作品将会在校公众号进行表扬宣传。所有出现在公众号的优秀作品，相关班级将在复学后第一次星级班级评比中进行加分，特别优秀的主题活动将编辑美篇积极宣传，传播劳动光荣正能量。
最后，请同学们积极踊跃的参与本次活动。我的倡议到此结束！
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇3
亲爱的同学们：
20__年5月1日，我们将迎来第__个国际劳动节。为了提高学生的劳动意识，锻炼其劳动能力，学习劳动精神，__区实验小学少先队大队部动员全体学生开展“劳动最光荣，我们在行动”“五个一”主题系列活动，为引导孩子们过一个快乐而有意义的“五一”假期，现提出如下倡议：
低年级（1-2年级）：
1、学会帮助家长做一件力所能及的家务。
2、学会自己穿一次衣服、系鞋带、整理一次书包。
3、明白一个道理：知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）。
4、画一张以“五一”劳动节为主题的手抄报，了解节日由来，学习榜样模范，宣传劳动精神。
5、召开一次主题班会介绍劳动节由来并分享劳动成果。
中年级（3-4年级）：
1、知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹。
2、学会帮助家人洗一次袜子、扫一次地。
3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。
4、做一份“劳动最光荣”手抄报。
5、解锁一项新技能。
（一定还有很多你没有学会的劳动技能，趁着假期，向家人求教，解锁一项家务劳动新技能，展示给同学们看看，比一比谁更能干！）
高年级（5-6年级）：
1、在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。
2、学会整理自己的“小天地”。
3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
4、通过上网查资料，采访等形式了解一位劳动模范，学习其劳动精神。
（用250字左右记录劳动模范的榜样故事或写写你的感想。）
5、当一次“小义工”。
（与爸爸妈妈一起，参与志愿服务，例如：参与社区的垃圾分类活动，文明创建志愿活动等，做一名“小义工”，为美化我们的家园贡献自己的力量。）
记录形式及奖励：
1、请同学们用照片、视频等形式记录下自己劳动的美好瞬间和相关手抄报及文字作品。每班每项择优上交1个作品。
（横屏拍摄，穿校服、佩戴红领巾，备注好班级姓名。__月__日之前以年组为单位统一转发到年级群）。
2、学校将在全校范围内，每班评选出五名优秀参与学生并授予“劳动小达人”、“劳动小能手”、”劳动小先锋”、”劳动小标兵”等荣誉称号。
温馨提示：
劳动实践要在做好个人防护，确保安全的前提下由本人独立完成或与家人协同完成，劳动实践时，务必要有家长陪同指导哦！
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇4
亲爱的同学们：
大家好！为迎接劳动节的到来，让学生对“五一国际劳动节”有更深刻的认识和了解，引导学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我校将开展“我爱劳动、劳动最光荣”的主题活动。
劳动会使我们的双手更加灵活，劳动会使我们的心灵更加纯洁，劳动会使我们的生活更加幸福，劳动会使我们的未来更加美好。值此劳动节来临之际，__小学少先队向全体教师、家长、学生、发出倡议：
1、弘扬劳动精神，牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念，自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解五一国际劳动节。
2、教师、家长要以身作则，为孩子们做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。
3、在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化学生的卫生、环保意识。
4、帮助学生收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的几种职业（劳动者），懂得尊敬劳动者，尊重与珍惜劳动者的劳动成果。
5、倡议学生自今日起，每天在家中帮助家里完成一件自己力所能及的劳动。由父母以照片形式记录下来，展示在班级群中及朋友圈，鼓励学生热爱劳动、热爱生活。
6、每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯。在生活中培养学生的劳动意识，体验劳动生活。
让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的环境，一个干净、温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前！希望通过此次活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，更美好的未来。
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇5
时光清浅，岁月静好。转眼间，我们即将迎来“五一”劳动节。热爱劳动是中华民族的美德，学会劳动是孩子们将来独立闯荡世界的资本。纵观历史，鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不热爱劳动？可以说没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将无法生存。
为迎接五一国际劳动节的到来，增强同学们动手劳动的能力，激发同学们热爱劳动、乐于奉献的精神，__镇__小学向全体同学发出劳动倡议：
一、二年级倡议内容
1、了解五一劳动节的由来
2、整理自己的小书包、文具盒
3、手洗自己的袜子
4、学会自己系鞋带
三、四年级倡议内容
1、尝试洗菜、摘菜
2、叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地
3、自己洗头、梳头、洗澡
4、整理自己的书桌、书架
五、六年级倡议内容
1、学做一道热菜
2、自己换床单、被套
3、打扫、整理自己的房间
4、手洗小件衣物并晾晒
5、饭后收拾碗筷、用抹布抹桌子
6、浇花除草
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从一点一滴的小事做起，感受劳动之美，体验劳动之趣，扛起劳动之责，收获劳动之果，在丰富的劳动实践中磨砺意志、完善自己，努力成为德才兼备、热爱劳动的__学子吧！
温馨提示
同学们在劳动过程中
要有大人指导，要注意安全！
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！五月，百花争艳，生机盎然。在这欣欣向荣的季节里，我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节。
劳动进化人类，劳动改造自然。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五。一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。
在这里，我代表__区实验小学少先队大队部向全体同学发出以下倡议：
1、弘扬劳动精神，树立劳动最光荣的思想，唱响“中国梦、实小梦、劳动美”的主旋律，进一步了解五一国际劳动节。
2、大队干部、班干部们要以身作则，为其他同学做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。
3、在公共场合做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投垃圾箱，强化我们的卫生、环保意识。
4、有意识地收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的劳动者，尊敬劳动者，尊重与珍惜他们的劳动成果。
5、每天在家中帮助家里完成一些自己力所能及的劳动。可以由父母以照或者视频的形式记录下来，鼓励同学们热爱劳动、热爱生活。
6、每天坚持劳动，在生活中培养我们的劳动意识，养成爱劳动的好习惯。
同学们，以上点你们能做到吗？在我们身边有许许多多勤劳的双手，让我们也加到这个团队中来，做一名平凡的劳动者，光荣就会属于我们！让我们从现在开始从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。在这里提前祝全体老师及同学们“五一”劳动节快乐！
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇7
亲爱的同学们：
春末夏初、草长莺飞，五月的脚步悄悄走近，我们即将迎来“五一”国际劳动节。中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中明确指出，中小学教育要以____思想为指导，全面贯彻党的教育方针，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
20__年的5月1日，是第__个国际劳动节。为弘扬劳动精神的使命和责任，做有担当的新时代学生，在“五一”国际劳动节来临之际，__小学组织开展“致敬劳动者，奋进新时代”主题教育活动。现向全体少先队员发起如下倡议：
活动主题
致敬劳动者，奋进新时代
参与人员
全体少先队员
活动一
少先队员们，劳动创造了中华民族的辉煌历史，奋斗推动着我们迈向全面小康，我们的衣食住行都是劳动者辛勤劳动的结晶，我们的美好生活都是劳动者奋斗的结果。我们要珍惜现在的美好生活，感恩劳动者的辛勤付出，践行劳动者拼搏奋斗的精神。今年“五一”劳动节我们一定要大显身手，老师为你们推荐几个劳动任务：
1、在“五一”放假期间和爸爸妈妈一起进行卫生大清扫。一、二、三年级的少先队员学会扫地、洗碗、洗衣服，学会自己整理房间。不要忘记用手机拍下精彩的瞬间哦！
2、厨房的味道，是幸福家庭的样貌之一。请四、五、六年级的少先队员以食为媒，和爸爸妈妈一起做饭，一起用餐，体验劳动的乐趣，增进沟通理解，培养良好家庭关系。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，希望大家一定珍惜食物的来之不易，积极参与光盘行动，珍惜劳动者的劳动成果。请四、五、六年级的少先队员用手机记录你和爸爸妈妈一起做美食的过程，把你们的制作过程和成果分享给你的伙伴们。
活动二
在我们国家，有这样一群人，他们择一事，终一生，披荆斩棘，传承匠心。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”这些大国工匠，才是我们应该追的星，是我们心中闪耀的中国之星！让我们向辛勤耕耘的劳动者们致敬，向平凡而伟大的大国工匠致敬，并用实实在在的劳动，体验劳动者的那份责任与荣耀。劳动节期间，请少先队员们观看大型纪录片《大国工匠》，学习和传承勤劳奋进、恪守奉献的工匠精神。
活动三
劳动节，让我们一起寻访身边平凡而普通的劳动者，请少先队员们聆听他们的真实故事，感受体悟劳动精神的平凡与伟大，写下对最美劳动者的心里话，向劳动者致敬！
孩子们，劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织着这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。劳动者用壮美的豪情，让大地铺满芬芳；劳动者用美丽的心灵，使天地溢满馨香；劳动者用勤劳的双手，弹奏出动人的乐章。让我们在五月，这个特别的时间里，为劳动者献上最美的赞歌！
最后，希望同学们能度过一个充实而快乐的“五一”假期！在享受假期的同时，时刻牢记安全第一！
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇8
亲爱的队员们：
____一直尊重劳动、关心劳动者。在“中国少年先锋队第__次全国代表大会上”上，__曾说过，“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。从现在起，我们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。”
亲爱的队员们，在“五一”国际劳动节期间，让我们充分利用好居家学习的大好时间，积极参与力所能及的家务劳动，做爸爸妈妈的小帮手，在实践中收获劳动的喜悦，培养劳动的能力。同时，积极参与，网上浏览各行各业的最美劳动者，了解他们的光荣事迹，切身体验各行各业劳动者在平凡岗位中默默无闻的精神，用自己的实际行动争做最美“小标兵”。
具体做法如下：
红领巾小蜜蜂——每天协助父母长辈做自己力所能及的家务劳动。
红领巾小作家——用征文或一段话，写下对最美劳动者的心里话。致敬最美劳动者，您是最可爱的人。
红领巾小画家——用灵巧的双手绘制最美劳动者。绘画、手抄报作品。
队员们让我们积极行动起来吧，吹响劳动集结号，体验劳动带来的美好生活，养成热爱劳动的好习惯，从小树立良好的劳动观念，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。
亲爱的队员们，让我们永葆一种“只争朝夕、不负韶华”的精神，相信我们同心协力、众志成城，一定能战胜疫情，迎来美丽的春天。
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇9
为迎接五一国际劳动节的到来，增强同学们动手劳动的能力，激发同学们热爱劳动、乐于奉献的精神，__中心小学大队部向全体同学发出劳动倡议：
（一）一、二年级倡议内容
1、了解五一劳动节的由来
2、整理自己的小书包、文具盒
3、手洗自己的袜子
4、学会自己系鞋带
（二）三、四年级倡议内容
1、尝试洗菜、摘菜
2、叠衣物、叠被子、丢垃圾、扫地
3、自己洗头、梳头、洗澡
4、整理自己的书桌、书架
（三）五、六年级倡议内容
1、学做一道热菜
2、自己换床单、被套
3、打扫、整理自己的房间
4、手洗小件衣物并晾晒
5、饭后收拾碗筷、用抹布抹桌子
6、浇花除草
小学五一劳动节主题活动倡议书 篇10
亲爱的同学们：
踏着温暖的脚步，我们迎来第__个中国劳动节、第__个国际劳动节。为弘扬劳动精神的使命和责任，做有担当的新时代学生，特此在“五一”期间开展劳动节系列活动，让我们一起来享用这丰盛的“劳动清单套餐”吧！
01、一、二、三年级：家务劳动我能行
在家人的指导下，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、洗碗、洗自己的袜子、整理自己的书桌等等。通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦。
02、四、五、六年级：垃圾分类我在行
防疫期间，我们更要认真践行垃圾分类。比如，我们的生活垃圾如何消毒，废弃口罩、一次性手套、消毒液空瓶、洗手液空瓶应该如何处理呢？同学们可以收集相关资料，再将知识通过照片、文字、绘画或者短视频的方式，向大家宣传、分享，并做到不乱扔乱倒垃圾，为防疫贡献一份力量。
03、特色劳动：手绘明信片
为庆祝中国人民解放军建军__周年，喜迎党的__。我们可以绘制一张以“解放军叔叔，您好！——献给最可爱的人”为主题的手绘明信片，里面可以写一些想对解放军叔叔说的话、也可以写表达对解放军叔叔的敬意或感谢之类的词句。明信片规格：普通明信片或折叠式明信片均可，不得大于229mmx162mm，纸张为卡纸。作品背面用铅笔注明学校、班级、姓名。
假期安全注意事项
01、交通安全
要自觉遵守交通规则，遵守相关交通法规，走人行道或靠右行走。
02、居家安全
注意居家用火、用电安全，不独自生火。一旦发生火险，要尽快报警，火警电话号码为119；不给陌生人开门；不攀爬栏杆，防止高空坠落。
03、法制教育
在家中文明上网，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害；同时防止网络诈骗。
04、防溺水教育
教育孩子不得靠近水库、池塘、水井、石坑、河道等各种危险水域等，慎防溺水。游泳要到有救生员的正规游泳池，不盲目施救。
05、心理健康教育
家长注意保持每天倾听一刻钟，分享孩子的喜怒哀乐；孩子保持运动一小时，培养健康乐观的心态。
劳动者用勤劳的双手和智慧，编织着这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。劳动者用壮美的豪情，让大地铺满芬芳；劳动者用美丽的心灵，使天地溢满馨香；劳动者用勤劳的双手，弹奏出动人的乐章。让我们在五月，这个特别的时间里，为劳动者献上最美的赞歌！
最后，希望同学们能度过一个充实而快乐的“五一”假期！在享受假期的同时，时刻牢记安全第一！