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开展世界水日宣传教育活动简讯

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇1

为深入落实____“十六字”治水思路和关于治水重要讲话指示批示精神,宣传第__届“世界水日”和第__届“中国水周”,号召广大党员群众珍惜水资源,提高节约用水意识,养成节水习惯,打造人水和谐的绿色社区。近日,__高新区__社区围绕“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”为主题开展“世界水日”宣传活动,呼吁党员群众从自身做起、节约用水。

在社区大厅利用LED电子屏滚动播放宣传标语,在居委会正门和各居民点悬挂横幅,营造节约用水宣传氛围,倡导科学用水,引导广大居民群众自觉节约用水,减少水资源浪费。

社区党员志愿者们来到市民广场向居民派发宣传单张,讲解节水、惜水、护水的重要性,让群众了解节水、卫生健康与疫情防控等相关知识,倡导群众养成良好的节约用水习惯,提高水资源保护意识。

通过入户走访的方式向居民介绍我国水资源现状,进一步宣传节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护方法等。

通过此次宣传活动,不仅加深了居民对“世界水日”和“中国水周”的了解,深刻认识到水资源的有限性和缺水的重要性,而且增强了大家节约用水的生活理念,引导全民依法用水、节约用水,为水资源的可持续利用奠定良好的基础。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇2

3月21日,在第__个“世界水日”到来之际,为了加强幼儿对环境保护的认识,唤起孩子们的节水意识,__市实验幼儿园开展了世界水日“小水滴,大世界”主题活动。

各班教师通过图片、录像等直观的画面,为幼儿讲解“节水日”的来历、意义,帮助幼儿了解水从哪里来,以及没有水世界将会变成什么样,让幼儿们懂得节水的重要性和必要性,增强水危机意识。同时,用诵读儿歌、讲述故事、绘画作品等方式,潜移默化的引导幼儿树立爱水、节水意识。

个别班级教师还通过谈话活动,让小朋友们自己说一说应该怎样节约用水;通过体验活动,让幼儿观察如何节约用水。

比如去洗手的幼儿能主动地将水龙头的水开到最小状态,认认真真地洗手,洗完手后能及时地关紧水龙头等等。

将爱水、护水、节水的理念融入幼儿的思想意识当中,进一步培养幼儿“节约用水,由我做起”的良好习惯。

此次活动的开展,增强了幼儿节约用水的意识,让孩子们明白节约用水要从自己做起,从身边的小事做起。让孩子们懂得了水是生命的基础,逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好品格。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇3

养成节水好习惯,树立绿色新风尚。为切实增强学生节水用水意识,用实际行动保护水资源,3月__日,__实验高级中学围绕“世界水日”和“中国水周”主题开展校园节水宣传活动。本次活动由__实验高级中学地理研学社承办。

活动期间,__实验高级中学地理研学社辅导老师徐__带领社团成员向同学们介绍了我国水资源保护法律法规、沙澧河水文状况以及日常节水护水小技巧,并为学生分发节水宣传材料,呼吁大家增强节水意识,养成日常节水好习惯。最后,师生在印有“弘扬节水美德,积极参与节水行动”的条幅上签名,并表示会响应号召,积极加入到节水护水的行动中去。__实验高级中学作为河南省文明校园,深知做好节水宣传的重要性,并将节水宣传作为常态化工作积极开展,使节约用水的意识、理念和行为深入人心。本次校园节水宣传活动,激发了学生“保护水资源、珍惜水资源”的环保意识,带动学生自觉纠正不规范用水行为,引导广大学生争做“节水、护水、惜水”使者,携手共创美好家园!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇4

每年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日为“中国水周”。水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上,我们的水资源十分紧缺。

为了进一步提高少先队员们参与水资源节约、水生态保护、水污染防治等意识,__第二小学围绕“世界水日”主题开展了形式多样的活动。

节约用水,我倡议

针对淡水资源的缺乏,以及淡水资源的人均分布不均的现象,少先队员利用国旗下讲话,向全体师生发出节水倡议,希望大家节水爱水,合理科学用水,把校园节水宣传活动带进家庭、带进社会,切实营造节约用水的良好宣传氛围。

节约用水,我知道

班会课上,教师从“珍贵的水资源、我国水资源现状、节约用水从我做起”等方面进行了科普,号召大家珍惜水资源,保护生命之水。同学们认真聆听,积极发言,分享了很多节水小妙招,提升了少先队员们的节水意识。

节约用水,我宣传

少先队员们通过绘制节水思维导图、手抄报、宣传海报等活动,进一步理解了珍惜生命之水的重要意义。

通过本次活动,少先队员们认识到水是最宝贵的自然资源,无论在家还是在学校,都要节约用水。让我们行动起来守护水资源,捍卫水环境,携手共创美好家园。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇5

为贯彻落实立德树人根本任务,教育引导少先队员了解水资源的珍贵,牢固树立节水意识,让所有少先队员养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,在3月22日“世界水日”来临之际,__小学开展“节约用水,从我做起”主题教育系列活动。

世界水日设立背景

每年的3月22日是世界水日,设立宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

活动安排

世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。各中队根据通知分工安排,有序、高效开展节水教育活动。

召开主题班会

召开“节约用水,从我做起”主题班会,教育引导少先队员了解我国当前面临的水资源分布不均衡以及淡水资源短缺的现状,了解节约用水、保护水环境的重要性。

校园广播宣传

红领巾广播站广播节约用水宣传稿,在校园用水高峰期广播,提高学生节水意识。

绘本故事阅读

低年级班内通过多媒体播放绘本故事《谢谢你,珍贵的水》,让孩子们向绘本中的榜样学习,把水当作自己的朋友,爱水、惜水,节约用水。

录制节水歌谣

通过学生喜闻乐见的方式感受节约用水的重要性。

绘制手抄报

精心绘制节约用水手抄报,队员们充分发挥自己的想象力,表达了对节约用水的理解。

发起节水倡议

各中队录制节水倡议短片,发动广大少先队员节约用水,从自己做起。

此次活动的开展,使少先队员们在潜移默化中,懂得节约用水的重要意义,懂得了保护水资源,要从自己做起,从身边的点点滴滴做起,“世界水日”真正走进了学生的内心,走进了千千万万个家庭,形成人人节水、保护水资源的良好氛围。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇6

为全面宣传河(湖)长制工作,营造全民护水的良好氛围,3月__日,__社区围绕20__年“世界水日·中国水周”活动主题,组织开展了节水爱水、保护生态环境的宣传活动。

新时代文明实践站志愿者挨家挨户向居民发放《__市实施河长制条例》、“保护母亲河·净河行动”等宣传材料,讲解我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门及水资源保护的要点和方法等,并向居民传递“绿水青山就是金山银山”、“坚持节水优先,建设幸福河湖”以及“全面推行河(湖)长制,维护河湖健康生命”等绿色发展理念。同时,志愿者们还通过一些生活中简单明了的事例来让居民理解河长制,知道如何去参与河长制,居民们纷纷点赞,并承诺一定会做好监督与自我监督。

此次活动,共向居民发放《__市实施河长制条例》、“保护母亲河·净河行动”等宣传材料60余份,切实增强了广大居民群众的生态环保意识,为建设天蓝、地绿、水净的美丽新罗贡献力量。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇7

为迎接“世界水日”“中国水周”的到来,3月__日,__区__街道__社区联合__区__学校学生及家长开展“节水在身边,保护水资源”主题宣传活动,号召广大居民从身边的小事做起,节约用水,以实际行动保护水资源。

活动现场,通过悬挂横幅、发放宣传资料等形式,围绕“节水在身边保护水资源”的宣传主题,向过往群众宣传普及节水常识,倡导广大人民群众养成节约用水的良好习惯。过往群众认真阅读宣传资料,详细询问有关生活节约用水、水资源保护等方面的问题,工作人员耐心解答。

组织参与活动的居民在倡导节水的横幅上签名。

为参加活动的小志愿者们颁发“节水小卫士”荣誉证书。

此次宣传活动,旨在让孩子们了解水资源的重要性,同时也让广大群众增强惜水、节水、护水意识,更加关注水利事业发展,形成全社会关心水利、支持水利,共同推进依法治水进程的良好氛围。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇8

“如果人类再不节约用水,地球上最后一滴水将是人的眼泪。”你们还记得这则发人深省的公益广告吗?为了从小培养星娃们养成珍惜水资源的意识,养成节水习惯,在“世界水日”“中国水周”来临之际,__小学开展了“珍惜水、爱护水”的主题活动。

节水倡议你我先行

在星娃吴__的主持下,“珍惜水、爱护水”活动有序开展,首先是星娃罗__宣读节约用水倡议书,倡议“节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。”

签名仪式呼唤节水

通过节水倡议,星娃们懂得了世界水日的由来、“中国水周”的重要性,以及如何做到节约用水。接着是开展节水活动的“签名仪式”,参加签名活动的星娃争先恐后签名,并表示今后不仅要做一名节水用水的好学生,还要劝周围的人也加入这个活动中。

宣传阵地宣传节水

为增强节水意识,倡导科学用水、文明用水,星娃们自主查阅资料,积极参与,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观的以“节水”为主题的黑板报。

节水手抄报人人绘

星娃们还开动脑筋,选编内容、设计版头、绘制插图……绘制节水手抄报,手抄报主题鲜明、内容丰富。

此次活动,切实增强了我校全体师生的节水意识,我们会将节约用水教育工作落到实处。全面营造一个“节约用水”的环保教育氛围,进一步提高学生的节水意识。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇9

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为进一步浓厚河湖生态治理保护氛围,动员全社会力量持续建设山清水秀的幸福新栖霞,3月22日,市水务局在加强____的基础上,启动“世界水日”“中国水周”系列宣传活动。

一是下沉一线,增强宣传针对性。结合疫情防控进社区“双报到”,组织28名党员志愿者走进街道社区,设立水利知识宣讲点,摆放宣传展板,发放以促进水生态文明为主要内容的宣传材料,为群众提供节水用水、爱水惜水、水法律法规等方面的咨询服务,答疑释惑,宣传保护河流湖泊的重要意义,普及节约用水知识。

二是丰富形式,提高群众知晓率。在机关办公集中区、城市主干道路、文化广场、重点居民小区等区域,悬挂水资源管理、河湖长制工作、水生态环境保护、水土保持等内容的标语横幅32条,利用城市广场户外显示屏滚动播出水利公益广告,采取网络、新媒体平台、短视频等形式,线下线上同步推进,扩大影响力,增强群众的河湖生态保护意识。

三是流动宣传,扩大宣传覆盖面。结合县域节水型城市创建工作,组织开展节水宣传“进机关”“进社区”“进学校”“进行业”系列主题活动,自3月23日-27日动用宣传车,到镇街政府驻地、社区、厂区进行流动宣传,加深群众对河湖生态保护的理解,提高全民保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态的积极性,凝聚全社会爱水、护水、节水力量。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇10

为增强辖区居民的节水意识,倡导科学用水、节约用水,3月22日,__县中城社区开展了以“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”为主题的“世界水日”宣传活动。

活动中,工作人员通过设置咨询台、悬挂横幅、发放宣传资料、现场讲解等方式,向居民宣传节水的重要性,普及节水小窍门,倡导居民养成合理用水的好习惯。同时,工作人员还呼吁居民成为节水宣传员,以实际行动将节水理念传递给身边的每一个人。据了解,当天活动共发放宣传资料1000余份。“开展此次活动,旨在让居民深刻认识到水资源的珍贵及节约水资源的必要性,营造全民节水的良好氛围。”社区主任朱贵武说。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇11

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至3月28日是第__届“中国水周”,宣传主题分别为“珍惜地下水珍视隐藏的资源”和“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。可是,随着经济的发展,全球性的水问题日益加剧,我国人均水资源仅为世界平均水平的四分之一,同时人为的水资源浪费和污染更是雪上加霜,水危机不容忽视!

培养学生珍惜水资源的意识,使学生从小养成良好的节水习惯,提高保护环境的能力,__市第二十二中学开展了关于世界水日主题教育活动。

活动一:观看世界水日主题宣传片

活动二:召开主题班会

3月22日,各班召开“珍惜地下水珍视隐藏的水资源”主题班会。在班会上,老师分别介绍了“世界节水日”和“世界水周”的意义,观看介绍世界及我国水资源现状的视频,并通过大量图片介绍了生活中关于水资源污染和浪费例子,旨在倡导学生节约用水,从身边小事做起,培养学生的节水意识。

活动三:各年级宣读世界水日倡导书

为积极践行节水行动,保护水资源,学校组织学生发起节约用水行动,各年级积极响应,倡导从我做起,从小事做起。倡议书具体内容如下:

亲爱的同学们:

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至3月28日是第__届“中国水周”,宣传主题分别为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”和“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。可是,随着经济的发展,全球性的水问题日益加剧,我国人均水资源仅为世界平均水平的四分之一,同时人为的水资源浪费和污染更是雪上加霜,水危机不容忽视!为此在“世界水日”、“中国水周”来临的今天,__市第二十二中学全校师生发出倡议:

1、请充分认识保护水的重要意义,倡导“惜水爱水节水,人人有责”的理念,并带动更多的人投入到惜水爱水节水行动中。

2、请科学用水,提高水的利用率,尽量做到一水多用,循环使用。

3、请及时关闭水龙头,杜绝长流现象。面对浪费水资源的现象,要及时劝阻。

4、请不要乱扔垃圾、废电池等污染物到河湖中,保护水资源。

5、请向你身边的人宣传我国水资源的现状,宣传“清洁用水,节约用水”,创造惜水、爱水、节水的良好气氛。

“不积小流无以成江海”,让我们行动起来以保护水资源为己任,为建设人水和谐的美好社会而努力!

__市第二十二中学

“不积小流无以成江海”,让我们行动起来以保护水资源为己任,为建设人水和谐的美好社会而努力!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇12

3月22日是“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。今年宣传主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。__镇河长办通过发放宣传单、环保袋及纸巾等形式进行水资源保护和河湖长制宣传,向群众宣传解答河湖长制等方面知识,进一步营造全社会培养水生态环境的保护意识,树立绿色发展观的良好氛围,助推河湖长制工作深入民心。

活动中,有群众询问如何才能参与河湖长制、河湖长制是什么等等,工作人员通过生活中简单明了的事例来做耐心细致解答,比如:不乱扔乱倒垃圾、不网毒电炸鱼等进行举例说明,群众纷纷点赞,并承诺一定会做好监督与自我监督,尽自己努力去维护沙坪镇的河流生态健康。

此次宣传共发放宣传单100余张,环保袋及纸巾100余个,接受群众咨询20余人次。通过宣传,让群众了解保护水资源和河湖长制的重大意义,知晓了如何去参与和支持河湖长制工作,达到了良好的宣传效果。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇13

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全校师生节水的环保意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,__小学开展“滴水在指尖,节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。

升旗仪式,发出倡议

升旗仪式上,红领巾宣讲员六(7)中队的张__队员,为大家做了“保护水资源,创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员,我国在水资源分布上仍然是北缺南丰,每个人都要注意节约用水,不能随意浪费水;号召大家从现在做起,切实转变用水观念,坚决反对用水浪费现象,持续传播节水理念,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

主题队会,增强意识

各中队召开“节约用水”主题队会,辅导员利用丰富的图文和影像资料,带领队员们了解“世界水日”的相关知识,认识当前水资源的现状,懂得一滴水的价值,让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性,引导他们“小手拉大手”,用实际行动珍惜水资源,节水护水刻不容缓。

精美画报,广泛宣传

节水是一种美德,护水是一种智慧。队员们搜索资料,发挥自己的想象力,用画笔勾勒出独具创意的手抄报,争做保护水资源的宣传员,时刻呼吁大家一起行动起来,珍惜水资源,保护环境,珍爱我们共有的家园。

节约护水,从我做起

俗话说:“人可三日无粮,不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示,预计到20__年,将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们:节水、护水刻不容缓!

那么在生活中,我们又该如何更好地节水、护水呢?让我们一起来看看队员们是怎么做的吧!

1、洗手时,不要把水龙头开得太大,洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着,用来冲厕所。

2、循环利用水,淘米水可以用来浇花或冲厕所。

3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉,可以倒进一个干净的水桶里面,拖地,冲厕所都可以用,这样就可以省下不少可以二次利用的水。

____强调:“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动,全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解,提高了节水观念,增强了忧患意识,树立了珍惜水资源的责任感,有利于营造浓厚的节水、惜水氛围,进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。

希望全体师生不断培养自己的社会责任感,关注生态环境,从身边的生活小事做起,节约用水,科学合理用水,为祖国的绿色发展做出贡献!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇14

20__年3月22日是第__届“世界水日”,同时3月22日到28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。

主题升旗仪式

水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的资源。但是水从来都不是无限供给的资源,而是地球上最珍贵的资源之一。20__年3月__日上午,__小学全体师生隆重举行“节水环保,从我做起——20__年‘世界水日’宣传教育活动”。

我们要充分认识到爱水、护水的重要意义,养成节水好习惯,从身边的点滴小事做起。无论是在校园,还是在家庭,都要注意节约用水,随手关闭水龙头,做到人走水停。当发现供水的设施发生损坏时,要及时告诉老师、家长,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

我们还要认真学习节水知识,做科学节水的实践者,做到一水多用、循环利用。比如,洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,淘米的水可以用来洗碗等。

我们不仅要自己爱护水资源,也要号召身边人行动起来!在平时看到有浪费水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他人节水的重要性,努力做保护水资源的宣传员。

____说:“绿水青山就是金山银山。”人人都能节约每一滴水,千千万万滴水就能汇聚成江海,就能让我们美丽的家园绿水青山处处有!

倡议签名承诺

同学们积极响应活动倡议,纷纷在主题横幅上签名承诺,人人争当“节水环保小卫士”。

小画笔,书愿景

一张白纸,一支画笔,一张张精美别致的节水宣传手抄报作品,让同学们明白“节约用水,人人有责”,在生活中珍惜每一滴水。希望通过他们的手抄报,让更多的人了解“世界水日”,让更多人加入节水护水的行列。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇15

每年的3月22日是世界水日,在这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。面对世界缺水、中国缺水的严峻形势,我们更应该以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来。为此__小学特开展“世界水日”主题系列活动。

参观污水处理厂

3月__日在“世界水日”和“中国水周”来临之际,__小学的部分队员来到__水务有限公司,了解污水处理全过程。

参观活动结束后,队员们和工作人员进行了座谈交流并一起参与签名活动,倡议大家积极行动起来,参与到节水活动中,号召全社会共同珍惜水资源、保护水资源、保护母亲河,共建美丽家园。

主题升旗仪式

3月__日清晨,在我校第七周升旗仪式上,杜__主任以《与水的“数字对话”》为题,向队员们讲解一个个节水爱水护水案例,并呼吁队员们,绿水青山就是金山银山,美丽中国需要你、我、他共同建设和维护。

主题班队会活动

下午主题队会上,辅导员老师和队员们对于世界水日宗旨、现今水资源情况、我国淡水资源情况、水资源被破坏的案例、节约用水保护水资源的小妙招展开讨论,队员们表示要积极响应党和国家的号召,主动节约用水,保护水资源。

此外我校还将开展第三届“中节能杯”“节水”主题系列作品征集活动,少先队还将组织环保小队到柳青河调查身边河流水质,让队员们开阔视野,激发他们爱护水资源、关注水环境的兴趣,也让环保教育活动从学校课堂走进社会课堂,让他们真正明白节水、爱水、护水的重要性,让绿色发展理念更有效根植到广大队员心中。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇16

为了组织好今年世界水日、中国水周宣传活动,__镇本着“结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响”的原则,组织河长办成员单位将此次宣传活动列为本月重点工作,全面筹划部署。

加大宣传力度

充分利用集镇电子屏,在太平桥、解放桥等重点路口24小时播放宣传,向全镇居民普及水法、公民节水行为规范知识,提高全民参与节水意识。

__、__、__等村委会充分利用党员活动日,引导村民深入了解地球淡水资源和我国水资源短缺的现状,帮助村民进一步提高节约用水、珍惜水资源、维护河湖生态环境的自觉性。

严格落实要求

根据上级部门要求,提前动员所有镇村级河长及各民间河长开展巡河行动。3月__日至__日,全镇13位镇级河长、14位村级河长及2位民间河长全部完成巡河任务,发现并移交问题达22件,并全部整改完毕,河道面貌焕然一新。

强化执法监管

加大执法检查力度,确保河道环境整治效果。河长办牵头综合行政执法局及管护单位对朝阳河、姚镇河等集镇重点河道重点督办,严格落实有法必依、执法必严、违法必究原则,克服河道环境治理中推诿扯皮、执法不严的现象,切实还人民群众一片蓝天、一泓清水,共同打造“大美__”。

我镇通过开展“世界水日”“中国水周”宣传活动,广泛宣传水法和节水知识,引导全镇居民要进一步提高节水意识,把“保护水源、节约用水”当成一种习惯,当成一种行为准则,共同努力保护地球水资源。下一步,__镇将继续牢固树立以人为本、人水和谐的治水理念和“绿水青山就是金山银山”的生态意识,进一步发挥各级河长的作用,共同促进河道治理,绘就人与自然和谐共生的美丽画卷。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇17

在第三十一届“世界水日”、第三十六届“中国水周”即将到来之际,为进一步深化群众节水意识,引领群众形成节水和护水的良好风尚,__市节约用水中心早谋划、早部署、早行动,安排工作人员深入到__小学、__社区、住房和城乡建设局、学校等机关、社区和企业,积极开展“世界水日”“中国水周”系列宣传活动。

3月20日,节约用水中心工作人员首先来到市住房和城乡建设局机关院内,向在场的机关工作人员发放节约用水宣传彩页,介绍我市水资源现状以及节约用水的意义。随后到锦信水泥厂进行水法和节水宣传,并在现场耐心解答企业对取水、节水中存在的疑难问题。该中心工作人员又先后深入__社区、__小学以及市区游园等地,为居民宣传讲解日常节水、惜水、循环利用的方法和学校如何节约用水的小妙招,与居民、在校师生进行交流互动。

近年来,__市节约用水中心大力弘扬新时代水利精神,认真贯彻落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”十六字治水方针,严格落实水利部“补短板,强监管”总基调,落实最严格水资源管理制度,严格用水定额管理,继续保持关闭城市规划区自备井高压态势,围绕我市水利中心工作,戒骄戒躁,开拓创新,扎实推进各项工作。

下一步,__市节约用水中心将持续组织开展“进社区、进校园、进单位、进企业”等一系列贴近生活、贴近群众的宣传教育活动,开展节约用水宣传,为深入推进我市法治建设做出应有的贡献,为我市建设“工业强市、文明新城”贡献水利力量。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇18

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。为了让幼儿了解水的重要性,树立节约用水的观念和意识,养成节约用水的好习惯。近日,__县__镇第一幼儿园开展了“节水护水你我同行”系列主题教育活动。

活动中,各班老师们根据幼儿的年龄特点,用浅显易懂的儿歌、故事、图片等介绍了“世界水日”的由来。大班孩子通过绘本故事“小水滴旅行记”,从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历,知道缺水的可怕,然后用前书写的方法设计了丰富多样的节水标志,并把节水标志张贴在园内显眼的地方,耳闻目染中懂得节约水资源的重要性;中班老师用水循环利用的图片、视频,教育孩子们生活中有些用过的水还是可以再次利用的,如淘米水可以浇花,洗脸水冲厕所、雨水可以洗拖把等用处,还用一首首朗朗上口的童谣,呼吁更多的人加入到节约用水,保护水资源的行列中;小班孩子们则和爸爸妈妈一起亲子绘画,把一幅幅节约用水的宣传画张贴在幼儿园宣传窗中,带动周围更多的人要节约用水,并从自身做起。

通过此次主题活动,孩子们了解到了水的多样用途,学到了许多节水、护水小妙招,同时也培养了孩子从小就要珍惜水、节约水、保护水。让我们一起携起手来,把节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇19

为深入贯彻落实____生态文明思想和治水重要论述精神,3月__日,__社区携手__社工中心开展了一场“珍惜水资源·共护母亲河”世界水日主题志愿服务活动,社区居民和大学生志愿者都踊跃参加。

锦江被誉为__的“母亲河”,在__商贸__发展和社会文化形成上发挥着重要作用。本次活动主要是沿锦江河岸及府河摄影公园的各条道路开展垃圾清理工作。志愿者共分四个小组,一组和二组分别从公园外围道路展开活动,三组沿着公园中间道路向公园中心展开清扫,四组直奔锦江河岸,沿着河道展开垃圾清理。活动现场,志愿者们拿着铁夹子、小铲子、垃圾袋等工具进行清扫,同时清理贴在墙上、灯杆、电线杆等其他设施上的小广告。许多在公园游玩的游客看到后,也主动加入到队伍中来,自觉捡起身边的垃圾。最后,所有志愿者在锦江沿河道路集合,一起巡河,并了解锦江水质情况,现场学习了河道工人是如何清理府河的,激发了大家对于爱护母亲河及珍惜水资源的热情,纷纷表示对工人的赞扬和学习。

通过此次“珍惜水资源·共护母亲河”世界水日主题志愿服务活动,志愿者们在美化河道和公园卫生环境的同时,还意识到了保护水资源的重要性。许多志愿者表示期待下一次的志愿服务活动,为城市的文明建设贡献自己的力量。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇20

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”,__县第二幼儿园为深入落实“节水护水”行动,开展了一系列宣传教育活动。

一是认真部署,营造浓厚的活动氛围。党支部书记、园长陆__组织教职工召开了“世界水日”和“中国水周”宣传教育活动部署会,要求全园教职工积极落实,多元化地开展活动。通过校门LED、宣传海报、节水标识、微信群等进行节水宣传,营造浓厚的节水氛围;通过二幼微信公众号向全园家长、幼儿和教职工发出节水倡议书,广大家长和教职工纷纷在朋友圈转发宣传,得到了社会各界的积极响应。

二是积极实施,拓宽多渠道的学习方式。分管副园长敖__组织教职工分组学习了《中华人民共和国水法》,并开展了“节水护水”水法规知识有奖竞答活动;组织教师通过抖音“节水在身边”观看《公民节约用水行为规范》;组织幼儿观看了全国公共机构节水“云课堂”等,全园师幼通过集中、分组、抖音、云课堂各种方式的学习,进一步了解到节水的重要性、必要性以及紧迫性,进而积极主动地投身到节水行动中来。

三是从小抓起,开展丰富的集教活动。在全园幼儿中开展了形式多样、内容丰富的节水主题教育活动:小班级段开展“认识__,节水护水”主题教育,让孩子们了解__特殊的地理位置及水资源的严重缺乏,感受到水的重要性,养成洗手用小水、随手关好水龙头等节水好习惯;中班级段开展“保护__,二次利用”实践活动,如洗手、洗水果的水用来浇花、冲厕所,收集雨水用来浇绿化草坪等,让孩子们在实践中学习和掌握节水小常识;大班级段开展了“展望__,美丽毗河”作品展示活动,孩子们通过剪纸和绘画作品,告诉大家要节约用水,也描绘了他们心中未来美丽的__。

通过本次节水宣传周活动的开展,让“依法治水”的理念深入人心,全园上下严格管水用水,评选节水节能标兵,从我做起,带动身边人群,树立了环保新理念,形成了节约用水新风尚。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇21

3月22号是第二十九届“世界水日”,3月22至28号是第__四届“中国水周”。市水利局组织开展“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”主题系列宣传活动,倡导全社会珍惜、保护水资源。

一大早,市水利局工作人员来到世纪广场开展宣传活动,通过发放宣传册、解答群众咨询等方式,向市民讲解节约用水知识及水法法律法规和政策知识。与此同时,市水利局、河长办及街道志愿者们还在库克纳河沿岸清理垃圾,用实际行动带动全社会形成人人参与节水爱水的浓厚氛围。

当天,市水政水资源管理中心的工作人员还走进市第一实验小学,通过与孩子们一起猜谜语、听快板、朗诵诗歌的方式,为孩子们普及节水知识。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇22

为深入贯彻落实____“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针,结合今年“世界水日”“中国水周”宣传活动,让员工全面了解水厂发展历程和自来水的生产工艺流程、水质检测和供水情况,有效加强员工保护水资源意识,3月__日下午,公司组织新入职员工前往供水厂参观学习,帮助新入职员工熟悉企业文化,融入水务大家庭。本次参观学习在供水厂副厂长的带领下,参观了新建的次氯酸钠临时投加系统,以及碱铝投加装置、网格反应池、沉淀池、滤池和清水池等,供水厂副厂长为大家深入浅出地科普了自来水处理相关知识,详细介绍了自来水的生产工艺流程和日常水质检测工作,让员工们现场了解到原水如何经过消毒、沉淀、过滤,经检测达到了生活用水标准后最终通过管网输送到千家万户,新员工们认真听、仔细看,通过讲解和观看制水全过程,加深了对自来水处理相关知识理解,在参观学习中,新员工充满好奇,仔细询问,听完讲解后大家都热烈讨论着,不时驻足拍照记录,收获颇丰。

这次现场参观学习让新员工们对自来水生产有了更直观的感受和认识,也深刻地了解到自来水的来之不易,同时倡导大家珍惜水资源,爱护水环境,立足本职,爱岗敬业,做好__镇供水安全保障工作。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇23

为增强辖区居民的节水意识,倡导科学用水、节约用水,3月22日,临猗县中城社区开展了以“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”为主题的“世界水日”宣传活动。

活动中,工作人员通过设置咨询台、悬挂横幅、发放宣传资料、现场讲解等方式,向居民宣传节水的重要性,普及节水小窍门,倡导居民养成合理用水的好习惯。同时,工作人员还呼吁居民成为节水宣传员,以实际行动将节水理念传递给身边的每一个人。据了解,当天活动共发放宣传资料1000余份。“开展此次活动,旨在让居民深刻认识到水资源的珍贵及节约水资源的必要性,营造全民节水的良好氛围。”社区主任__说。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇24

一滴水,可以滋润一片绿叶;一杯水,可以解除人的心燥;一场雨,可以成就一片绿野;一片海,便是生命的摇篮。水,是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。

为迎接第__届“世界水日”的到来,进一步发扬和传承“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良传统,增强广大少先队员“节水、护水、爱水、惜水”的意识,开封市准提街小学组织开展了“守护水资源从你我做起”主题教育活动。

升旗仪式

水是生命之源,假如地球上没有水,地球母亲就不会孕育出人类和多姿多彩的大自然。通过国旗下讲话,宣读节水倡议书,号召少先队员们积极行动起来,从身边做起,从小事做起,节水路上不掉队,为建设节水型社会贡献自己的一份力量。

召开主题班会

3月__日下午,组织中队召开了“世界水日”主题队会活动。队会课上,辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料,通过生动的讲解,让队员们了解“世界水日”的由来,水是生命之源,我们每天都离不开水。

绘制节水宣传画

队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

观看主题视频

“滴水在指尖,节水在心田”,保护水资源、维护水环境是全社会共同的责任。让我们共同践行《公民节约用水行为规范》,希望队员们在生活中学习节水知识,养成节约用水、爱护水资源的好习惯,一起节约用水、合理用水!队员们共同收看《节水中国》MV。

参观水厂

崔__校长及李__老师利用周末时间走进提供学校饮用水的水厂。在工作人员的讲解下,深入了解了学校内喝的水取自哪里、饮用水的生产车间卫生情况、饮用水的生产流程、水厂每天可以供多少水等方面的具体内容,为全校师生的饮水安全保驾护航。

通过本次“世界水日”主题教育活动,提高了少先队员们的水资源忧患意识,懂得了养成节约用水良好习惯的重要性,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”我们一起共建幸福美好家园!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇25

3月__日,为增强全乡农牧民群众节水意识,__乡结合“世界水日”和“中国水周”开展了爱水节水主题系列活动。

观看一次教育宣传视频。为使“推动地下水超采综合治理、复苏河湖生态环境”的主题及“强化河湖长制管理,建设河清岸绿景美”的理念深入人心,__乡结合河湖长制工作,组织各村巡河员及全乡干部职工,观看有关保护地下水资源、保护河湖生态环境的宣传视频。期间,对全乡河湖长及巡河员进行了专题培训。

组织一次倡议签字活动。通过到社区、街头、寺院发放宣传资料,在主干道路悬挂横幅,微信和手机短信等宣传形式,向广大农牧民群众宣传水土保持、讲解普及节水用水基本常识和水资源保护法律法规,倡导群众增强保护水土、珍惜水、保护水、节约水的意识,并积极引导广大群众从自己生活做起,争做节水的践行者和传播者。期间,在街头开展了主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的签名活动。共发放宣传资料200余份、悬挂横幅7条。

开展一次环境整治行动。组织乡村两级河湖长、巡河员、保洁员,在辖区内开展了河湖环境整治行动。对卫生死角、河道附近的杂物、白色垃圾进行集中清理,进一步营造“水清、岸绿、村美”的人居环境。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇26

为深入普及节水用水知识,培养青少年“节约用水,人人有责”的生活理念,引导青少年在日常生活中践行绿色生活理念、争当“节水小使者”,在第__届“世界水日”来临之际,__社区团支部以社区青春行动为抓手,组织30余名学生和家长赴__市城市污水资源概念厂开展“大手拉小手,节水我先行”水厂开放日活动。

参观城市污水资源概念厂

__市城市污水资源概念厂的工作人员向大家详细介绍了污水处理工艺流程,大家现场观看再生水水处理原理展示,“零距离”见证工业废水如何从又黑又脏变得干净清澈。

开展生态环保公益课堂

生态环保宣讲员通过图片展示和具体数据,向学生和家长们讲解了污水的来源、污水如何处理等知识,让大家对污水处理有更深的认识了解。问答互动环节,学生们积极踊跃参与,宣讲员认真地解答了学生们对于日常生活中接触到的水生态环境方面的问题。课后,学生和家长们一起开展了水质小实验、栽种环保绿植,感受污水处理、变废为宝的魅力。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇27

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第__届“中国水周”。

__市水利局的工作人员深入校园,与全校师生共同开展了一系列主题活动。

队员们通过开展“节水中国,你我同行”主题升旗仪式、绘制宣传海报、表演“节约用水,人人有责”情景剧、搜集节水小妙招、设计节水惜水宣传标语和少先队活动课等多种形式,表达对珍惜水资源、节约用水的认识,呼吁大家一起加入到节水、爱水、治水、护水的行列中来。

保护水源,节约用水,你我有责!让我们积极行动起来,爱惜每一滴水,让我们的生活更加文明,让我们的校园更加美丽,让我们的城市更加美好!

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇28

三月已至,万物复苏,春和景明,波澜不惊。20__年3月22日是第__届“世界水日“暨第__届“中国水周”,联合国确定20__年“世界水日”主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”,我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。3月22日,__社区结合当前疫情防控形势,线上线下齐发力,同步开展了“世界水日”和“中国水周”宣传活动,营造人人关心水、保护水的良好氛围。

一是多方联动。为增强青少年儿童爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的习惯,在“世界水日”来临之际,社区与公园路中小学、英才中学等单位联合举办主题为“节约用水、你我同行”活动,采用讲座形式引领学生深刻了解水资源的重要性和节约用水的必要性,普及节水小常识,从小培养节水理念。

二是多维导向。利用新媒介宣传,充分发挥“一微二信”,即微信、手机短信、居民信箱等各种新媒介的宣传作用,扩大影响力。开展主题推广活动,以节水为主题,在凤凰苑小区悬挂横幅、发放宣传资料,集中开展内容丰富、形式多样的节约用水活动,努力凝聚全社会爱水、护水、节水意识。

三是广泛参与。结合巡河检查、污水排查和典型水事案件,对社区干部进行水法宣传教育和水资源保护知识培训,以少数干部带动广大居民参与到节水、惜水、护水的环境中来,形成全民节水的氛围。

此次活动通过多种方式向群众宣传我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门、水资源保护的要点和方法等,呼吁大家共同形成节约用水、合理用水的良好风尚,为全社会增强节水观念、节水意识,强化节水措施,落实节水行动营造良好氛围,共建美丽城市。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇29

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至28日是第三十五届“中国水周”。

3月22日上午,唐河县第九小学开展了“世界水日”“中国水周”宣传主题活动。

老师通过给孩子们播放、讲解、惜水、节水丶护水宣传片的视频,并让孩子们说一说自己下一步如何节水、用水。冯偌曦同学说,她用洗完衣服的水来拖地。冯子安同学说她用洗完菜的水来浇花。冯振赫同学说,他用洗完衣服的水来刷鞋子……节水、惜水、用水更进一步深入到孩子们的思想中。

通过多种形式宣传活动,提升了学生珍惜水资源、保护水资源、节约水资源的意识,引导学生争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

开展世界水日宣传教育活动简讯 篇30

3月22日是第__届“世界水日”,3月22日—28日是第__届“中国水周”。连日来,__市__县第三小学附属幼儿园开展以“节水中国,你我同行”为主题的宣传教育活动,向幼儿宣传保护水资源等知识,引导幼儿争当爱护水资源的好孩子。

本次主题活动由幼儿园制定活动方案,由班主任组织发动,由家长带领孩子居家活动,围绕着主题,以多种形式开展。各班级老师发起活动并制作课件发到家长群,由家长带领孩子一起观看ppt,初步了解世界水日,引导幼儿了解水的用途,平时会用水来做什么。

引导幼儿说一说“如果没有水,我们的生活会变成什么样?”,让幼儿了解其他生命的生存离不开水。

最后幼儿通过绘画节水海报的方式,进一步清晰地回顾了节约用水的意识。

通过此次宣传活动,使幼儿懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源。