2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇1
我们只有一个地球，4月22日这一天是世界地球日，这个节日的设立就是要提醒大家关爱我们共同的家园——地球。今年4月22日是第__个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间
4月20日至24日。
三、活动内容
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。负责人：各班班主任。
2、团委制定一份《简单生活倡议书》发给全校师生，人手一份。负责人：__老师（团委书记）。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》主题班会课。27日放学前上交班会课教案、课件和上课照片到德育处。负责人：各班班主任。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。收集负责人：__老师。
5、广播站做一次环保知识宣传广播，4月22日中午播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。负责人：__老师。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的高一、高二年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交语文组。负责人：__老师。
四、活动要求
1、各班要严格按照活动方案，把第__个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料学生作文、照片、心得体会等，数量不限，也可由家长提供4月30日放学前送交德育处存档。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇2
今年4月22日是第__个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间：4月__日至__日。
三、活动内容——做好“六个一”：
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3、4月__日至__日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；__日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月__日前完成。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月__日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月__日，电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求：
1、各班要严格按照活动方案，把第__个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供4月30日放学前送交学生文化中心存档。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇3
20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的宣传主题是“携手为保护地球投资”。为增强师生爱护地球责任意识，倡议师生尊重自然、顺应自然、保护自然，积极践行__生态文明思想。__学院定于4月22-23日开展“致五四，青春行，保护地球你我同行”主题系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
致五四，青春行，保护地球你我同行
二、主办单位
__职业技术学院团委
三、承办单位
__学院团委
四、活动时间安排及活动内容
（一）保护地球知识竞答活动。为提高广大师生了解赖以生存的地球所面临的生态危机现状，增强师生低碳绿色环保意识和时代使命感。__学院团委组织开展保护地球知识竞答活动。参赛同学扫码答题，得分60分及以上可参加抽奖活动（抽奖活动见活动四）。
答题时间：4月22日—4月28日
答题活动是第二课堂成绩单依据，如参加其他系列活动，但未参加答题活动的，不能录入第二课堂积分。
（二）“珍爱地球，保护自然”海报图片展。为宣传环保理念，了解自然，传递“生态中国梦”、“绿水青山就是金山银山”的环保理念和“建设美丽中国”的精神。__学院团委组织开展“珍爱地球，保护自然”海报图片展活动。
活动时间：4月22日-4月25日
活动地点：西区3号教学楼广场
（三）“4。22世界地球日，让我们一起爱地球”倡议书签名活动。在我们的日常生活中买一些微不足道的小事都可以成为我们低碳生活的一种方式，随手关闭电器电源、减少一次性用品的使用，自备环保袋，珍惜资源、物尽其用，保护地球，我承诺，我践行！
活动时间：4月23日下午15：00-16：30
活动地点：西区3号教学楼广场
（四）“护地球，见行动”抽奖活动。为增强师生保护地球意识，增强环保责任意识，参与保护地球行动中。__学院团委组织开展“护地球，见行动”抽奖活动。活动要求：参加“保护地球知识竞答活动”，且得分60分及以上。
活动时间：4月23日下午15：00-16：30
活动地点：西区3号教学楼广场
五、奖项设置
本次活动纳入第二课堂成绩单，参加同学需必须参加知识竞答活动（活动一）。
抽奖活动，礼品以实物为准，数量有限，先到先得。
六、活动要求
（一）各班积极组织，动员学生踊跃参与，积极践行__生态文明思想，做生态文明实践者
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇4
为深化落实“美丽中国·青春行动”实施方案，团中央统战部拟以世界地球日为契机，联合中华环境保护基金会、光盘打卡发起#20__重启从光盘做起#接力挑战赛，号召青少年节约粮食、守护绿色地球。具体方案如下：
一、活动主题
20__重启，从光盘做起！
二、活动时间
20__年4月22日—4月28日
三、活动形式
活动采用线上宣传倡导方式开展，借助微信公众号、微博等作为线上活动主要阵地，邀请青少年在“光盘打卡”微信小程序参与“光盘行动”互动。
四、活动内容
开展线上光盘打卡接力挑战。在微信公众号、微博端发布《20__重启，从光盘做起》主题推文和宣传文案，引导青少年在“光盘打卡”微信小程序上完成光盘打卡任务。任务完成后会自动生成打卡成功认证证书，可以在朋友圈或微博（绿洲）端上传证书图片或光盘照片（视频）邀请好友进行活动接力。
五、宣传计划
1、拟请“共青团中央”、“中华全国学联”、“微博校园”
微博发布#光盘行动#话题接力文案，“共青团中央”、“中华全国学联”、“学校共青团”等团属微信公众号发布《20__重启，从光盘做起》主题推文。
2、联系各二级学院学生、新兴青年群体等，以学生及新兴青年群体为主体参与活动。主办方提前准备全套主题宣传物料包，用于社群（微博、微信等）传播。
3、在宣传中突出增强“美丽中国·青春行动”品牌影响。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇5
世界地球日，即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。为了让幼儿从小树立环保意识，增强其保护环境的责任感，我园结合这一绿色节日，根据各年龄段幼儿的发展特点，以“童心助力绿满地球”为主题开展一系列活动，以此为契机将保护环境理念渗透到幼儿的日常生活中去。希望小朋友们和家长积极参与到此次活动，用自己的实际行动来保护地球吧！
活动一：“我为大自然发声”儿歌朗诵活动
参与对象：小班级全体幼儿
活动要求：
1、家长为幼儿挑选环保儿歌一首，由幼儿独立朗诵。
2、朗读时注意语调自然，声音洪亮，语速适当，吐字清晰，可适当加入动作或道具。
3、朗诵前需介绍自己的班级、姓名及朗诵的题目。
4、家长为幼儿录制朗诵视频（mp4格式），于4月21日前发送到班群。班老师从中挑选出6个优秀作品，于下一期活动推文中展示。
活动二：“变废为宝”亲子手工创意活动
参与对象：中班全体幼儿及家长
活动要求：
1、家长与幼儿一起收集身边各种的废旧物品（如：一次性纸杯、勺子、纸筒、快递盒、塑料瓶……）进行创作。
2、作品构思新颖，有创意，外观精致。
3、作品形式不限，采取幼儿与家长共同参与制作的方式。
4、作品完成后，请标注作品名称、作者姓名、班级，作品以电子版照片形式，于4月21日前发送到班群。由班老师挑选优秀作品后，于下一期活动推文展示。
活动三：“珍爱美丽地球保护自然资源”幼儿美术比赛
参与对象：大班级全体幼儿
活动要求：
1、参赛作品以体现保护地球环境这一主题。
2、用4开的画纸创作绘画作品，绘画形式、材料及风格不限；
3、作品正面右下角标注作品名称、作者姓名、班级，并另附作品简单的文字说明。
4、作品电子版于4月21日前发送到班群，由班老师从中推选6幅优秀作品报送至园务室。届时，幼儿园将通过微信平台以公开投票方式评选出若干奖项。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇6
活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性。
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
3、愿意为保护地球做力所能及的事。
活动时间：20__年4月__日
活动准备：
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难的故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的材料。
活动过程：
1、引导幼儿了解地球是动植物的家。
教师：我们居住在什么星球上？
幼儿：地球！
教师：地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片。
①教师提出问题，引发幼儿讨论。
②幼儿交流自己了解的相关经验。
③师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
3、师幼共同讨论如何保护地球。
教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
4、动手画一画。
地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇7
今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：
4月16日
三、活动内容：
1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、幼儿在__公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇8
一、活动名称
以废换绿，变废为宝。
二、活动时间
20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。
三、活动地点
学院国旗广场。
四、活动对象
广干院全院学生。
五、活动目的
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
六、活动背景
x月x日为世界地球日，xxx年x月x日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有xxx多万人参加，约x万所中小学，xxx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
xxx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，xxx年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从xxx年开始，每年都举行地球日的。纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为xxx年地球日，也就是第xx个地球日的主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校园文化节，与学院手工制作大赛合作，利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园环境，增添了活力。活动结束将进行创作评比，优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到x月底。
废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为x月上旬。
作品展出时间为x月上旬。
十、活动资金预算
花卉购买费：xxx元，海报宣传费：xx元，制作工具费：xx元，奖品购买费：xx元，总计：xxx元。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇9
活动名称：
宝贵的泥上（适用于4-5岁儿童）
活动目标：
了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。
活动准备：
1、在本园天台及种植园地。
2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。
活动过程：
1、带幼儿到种植园散步，并提出观察要求：今天老师带你们去散步，你们要仔细看看，泥上上有什么？
2、来到种植园，让幼儿自由观察后，教师提问：泥上上有什么？
3、了解泥上的种类及作用：
①再看看我们幼儿园周围的泥上跟种植园的泥上有什么不同？
②原来泥土有很多种，有肥料的土叫有机上，混有沙子的土叫沙土，路上、操场的上叫硬土。你们知道这几种土有什么用吗？
4、泥土有这么重要的作用，你们想一想，如果没有泥上，植物、动物、人类会怎么样？
5、教师与幼儿一起挖掘泥土：现在请你们挖松一小堆土，看看泥土里有什么？再找找，泥土里有洞吗？如果没有土，它们会怎么样？
6、教师与幼儿一起上天台观察有垃圾的泥土：现在我们再来看看这堆土，它与我们刚才看的那些土有什么不同？为什么它上面什么也没有长出来？种植园与天
台比，你喜欢哪个地方？为什么？
7、了解泥土被污染的后果，进行初步的环境教育：
①为什么这堆土会变成这样？
②如果你扔垃圾，他也扔垃圾，满地都是垃圾，盖住了泥土，会变成怎样？
③我们应该怎样做，才能保护我们的土地？
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇10
今年4月22日是第__个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，唤起广大师生的环保意识，树立关爱家园、保护环境的思想，特拟定一下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动主题
携手为保护地球投资
三、活动时间
20__年4月22日—20__年4月24日。
四、活动内容
1、4月20日，在校青春济职工作群转发《__示范区机关事务管理局关于开展第__个世界地球日宣传活动的通知》。
2、利用电子屏、版面、横幅积极宣传。
3、各班要组织召开一次以“保护地球”为主题的班会。
4、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇11
院属各支部：
为做好第__个“世界地球日”主题宣传活动，引导大家树立生态文明理念，建立正确的自然资源观，现将活动通知如下：
一、活动主题
“珍爱地球，人与自然和谐共生”
二、参加人员
全院职工及职工子女。
三、活动形式
1、亲子科普。职工及子女通过一同观看关爱地球科普视频（中央十套《地理中国》节目），引导大家树立人与自然和谐共生理念。（活动时间：4月17日至4月21日）
2、氛围营造。在办公楼大厅通过电子屏播放科普宣传片等形式，围绕活动主题营造气氛，普及地球日活动相关知识。（活动时间：4月20日至4月26日）
3、志愿服务。结合我院社区双报到工作计划，地质矿产处党支部在社区开展地球日科普志愿服务活动，通过发放倡议书、宣传标语等形式，倡导大家珍爱地球，保护自然资源。（活动时间：4月20日至4月21日）
4、配合市自然资源局等主管部门开展科普宣传工作。
四、活动要求
1、亲子科普活动照片以支部为单位发至院党群办邮箱。（照片名为部门+家长和子女姓名+节目）。
2、科普宣传片素材请各支部积极响应，视频尽量高清、长度5分钟内，于4月20日之前发至邮箱：，院将择优播放展示（备注支部名称）。
3、志愿服务活动结束后，4月22日之前将活动情况刊登在院网站、微信公众号等媒体。
2024年学校4.22世界地球日活动方案 篇12
为进一步提高学生保护环境、节约资源的意识，增强学生保护生态环境的责任感，成为“绿色生活”的实践者，在第__个地球日来临之际，我校组织开展“携手为保护地球投资”世界地球日系列活动。
一、活动主题
“携手为保护地球投资”世界地球日系列活动
二、活动时间
20__年4月19日—20__年4月22日
三、活动内容
1、了解世界地球日：全体学生观看《地界地球日小知识》视频了解地球日，并完成《地球是我家》手势舞。
2、主题创意画：请1-2年级家长引导学生自由发挥想象，画一幅“保护地球”或“垃圾分类”为主题的创意画。
3、环保手工DIY：居家期间3-4年级的学生和家长一起动手装饰美丽的环保袋；5-6年级自己动手装饰自己的口罩。
四、活动要求
1、通过观看《世界地球日小知识》视频和学习《地球是我家》手势舞，让学生们了解世界地球日，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，推动构建文明和谐的校园文化氛围。
2、居家期间，要求家长和学生积极参与、共同完成制作环保手工DIY。
3、通过主题绘画，对学生进行环保教育，引导学生增强环保意识，希望各位学生及家长精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校学生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
4、活动结束后，上传过程性材料交至少先大队部。