小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇1
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__区__小学开展“节约用水关“住”点滴”世界水日暨中国水周环保教育活动。
升旗仪式发出倡议
升旗仪式上，德育处杜__主任和红领巾宣讲员四六中队的崔__同学，一起为大家做“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。她们告诉全体学生，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
主题班会增强意识
各班召开“节约用水”主题班会，班主任利用丰富的图文和影像资料，带领学生了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让学生感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。
精美画报广泛宣传
节水是一种美德，护水是一种智慧。学生们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。
节水护水从我做起
俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！
那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看同学们是怎么做的吧！
1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。
2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。
3、洗衣机排出来的水，可以先拖地，再去浇树。
4、把空的矿泉水瓶装满水放在马桶水箱里，可以减少每次的水箱上水量，节约每次冲水量。
5、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。
7、可以用洗过手的水，打肥皂洗自己的袜子。
将洗完袜子的脏水倒进家里的脏水收集桶中，以便二次利用。
上完厕所后，用这些洗完袜子的脏水来冲洗马桶。
这就是多次利用脏水的过程，在这个过程中，还可以将平时洗衣服，拖地后产生的脏水全倒入家里的脏水收集桶中，以便减少水的浪费，从而达到有效节水的效果。
____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇2
20__年3月22日，是第__届“世界水日”，3月22日到3月28日是第__届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状，提高水患意识、节水意识、水资源保护意识，3月__日，__小学开展了“护水在行动，节水我能行”主题教育活动。
升旗仪式上，四（8）中队刘__队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性，呼吁全体队员积极宣传节约用水，主动节约用水，保护水资源，争做“节水小达人。”
在__区20__年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中，我校喜获优异的成绩。郑__荣获一等奖、孙__、李__荣获三等奖、刘__、赵__、王__、韩__、李__荣获优秀奖，尤__等7位老师荣获优秀辅导奖。刘__等学校领导为获奖队员、老师颁奖。
主题队会上，辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性，引导少先队员们感受水与生活的密切关系，激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感，增强大家节水爱水的责任意识。
通过此次活动，唤起了少先队员们对水资源的危机感，提高了少先队员们的节水意识，在全校形成了“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起，从身边小事做起，积极投身到宣传节约用水活动中，做到身体力行，呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇3
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日—28日是第__届“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全校师生节水的环保意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围，__小学开展“滴水在指尖，节水在心田”世界水日暨中国水周环保教育活动。
升旗仪式，发出倡议
升旗仪式上，红领巾宣讲员六（7）中队的张__队员，为大家做了“保护水资源，创建绿色学校”主题宣讲。通过一些数据告诉全体队员，我国在水资源分布上仍然是北缺南丰，每个人都要注意节约用水，不能随意浪费水；号召大家从现在做起，切实转变用水观念，坚决反对用水浪费现象，持续传播节水理念，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
主题队会，增强意识
各中队召开“节约用水”主题队会，辅导员利用丰富的图文和影像资料，带领队员们了解“世界水日”的相关知识，认识当前水资源的现状，懂得一滴水的价值，让队员感知到水资源的宝贵与节约用水的重要性，引导他们“小手拉大手”，用实际行动珍惜水资源，节水护水刻不容缓。
精美画报，广泛宣传
节水是一种美德，护水是一种智慧。队员们搜索资料，发挥自己的想象力，用画笔勾勒出独具创意的手抄报，争做保护水资源的宣传员，时刻呼吁大家一起行动起来，珍惜水资源，保护环境，珍爱我们共有的家园。
节约护水，从我做起
俗话说：“人可三日无粮，不可一日无水。”我们赖以生存的水资源正日益短缺。据调查显示，预计到20__年，将有多达35亿人面临缺水。这些数据警示我们：节水、护水刻不容缓！
那么在生活中，我们又该如何更好地节水、护水呢？让我们一起来看看队员们是怎么做的吧！
1、洗手时，不要把水龙头开得太大，洗完手及时关闭水龙头。下面的水可以用盆接着，用来冲厕所。
2、循环利用水，淘米水可以用来浇花或冲厕所。
3、生活中我们洗手洗衣服剩下的干净的水不要直接倒掉，可以倒进一个干净的水桶里面，拖地，冲厕所都可以用，这样就可以省下不少可以二次利用的水。
____强调：“山水林田湖草是生命共同体。”本次“世界水日”环保教育活动，全体师生增强了对水资源重要性的认识和理解，提高了节水观念，增强了忧患意识，树立了珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
希望全体师生不断培养自己的社会责任感，关注生态环境，从身边的生活小事做起，节约用水，科学合理用水，为祖国的绿色发展做出贡献！
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇4
水是生命之源。生命，因水而成长；树木，因水而繁茂。因为有了水，地球才有了绿色；因为有了水，人类才有了希望。为了教育孩子们爱护水资源、保护水环境，逐步养成惜水、节水和科学用水的好习惯，近期__小学开展了以“节约用水，从我做起”为主题的教育活动。
节约用水，从我做起
班会课上，各班级以召开“节约用水，从我做起”为主题召开了主题班会，让同学们知道了每年的3月22日为“世界水日”；了解到水质的污染、需水量的增加及不合理利用，导致了水资源严重短缺，水环境日益恶化，严重影响了社会的发展和人类的生活；懂得了节约用水迫在眉睫，必须从小事做起，节约每一滴水。
同学们利用闲暇时间通过现场观察、实地调查等方式，了解到身边人的节水状况。为了提高大家的节水意识，让全社会都加入节水行列，同学们用五彩的画笔，将节水的重要性、节水的小技巧等，绘制成五彩缤纷的手抄报，向身边人传递着节约用水的美好愿望。
节约用水，__小学的队员们在行动。大家开动脑筋，想出了许多惜水节水的“金点子”，如接水洗漱、一水多用、同类型衣服集中洗涤、洗脸（头）水用来拖地，拖完地的水用来冲马桶。同学们用实际行动普及简单实用的节水好方法，用实际行动珍惜每一滴水。
“世界水日”不只是一个日子，更不只是一个活动，而是一项需要长期坚持和努力做好的事情。“节约用水，从我做起”主题活动的开展，提高了学生的生态文明意识，增强了学生节约用水、保护水资源的责任感，让我们共同守护水源，节约用水，传递责任，为建设美丽中国贡献力量！
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇5
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的主题为：珍惜地下水，珍视隐藏的资源。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识，并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来，__小学开展了节水系列活动。
社区宣传
德育处组织志愿者小分队走出校园，为广大市民发放《节水护水倡议书》，向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾，用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。
节水班会
各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会，向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的来历，并宣讲了节约用水的重要性，引导同学们学习节约用水的小妙招。
节水主题手抄报
同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报，争做节水宣传员和节水小达人，进一步感受到水对人类的重要性，是我们生存的基础。珍惜资源，节约用水是每个人义不容辞的责任和义务，让我们一起节约每一滴水，用自己的实际行动保护珍贵的水资源，保护社会生态环境。
最后的话
水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性，引导学生参与社会实践，从小树立节水意识，养成节约用水的良好行为习惯，号召大家以实际行动保护水资源，人人争当“节水小卫士”。节约用水，你我同行，让我们一起共建幸福美好家园！
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇6
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”，联合国确定20__年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。我国20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为提高学生爱惜水资源，保护生命之水的意识，__小学开展“节约用水从‘点滴’做起”世界水日主题活动。
知水——了解水的小知识
各班举行节约用水主题班队会，帮助学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉做到节约用水。
爱水——我们有“画”说
美术课上，同学们制作节水宣传海报、手抄报，用彩色画笔画出绿水青山，画出蓝天大海，画出美好家园，向大家宣传节约用水的意义。
惜水——发现节水小妙招
在此次世界水日主题活动中，__小学的同学们争当“节水宣传员”的角色，告诉身边的人要一起加入到节水活动中来，让节水意识深入人心，用行动呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
在刚才的小视频中，节水宣传员讲解了“废水再利用”“马桶节水法”的节水小妙招，班队会上，有同学还推荐了以下居家节水小妙招。
洗漱用水：
我们每一天都要洗脸刷牙，你有注意到你的洗漱方式吗？据估计，每使用长流水洗脸一分钟会消耗九升水，如果改用洗脸盆洗脸，每人每次仅需要四升左右；长流水刷牙一分钟会消耗六升水，如果用水杯节水刷牙一般全程只要三杯，这不足一升水！
一水多用：
一般来说，淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
节约用水倡议书
每一滴水都是我们的“生命之水”，每一滴水都值得我们去守护。因此，在世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护“水资源”，我们向全校师生及家长们发出热切倡议：
1、加强节水意识
充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确用水观念
树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的新风尚。
3、避免大流量用水
用水时避免大开水龙头，减少水的流量，够用就好，用完水后要及时关上水龙头，避免长流水现象。
4、洗澡用水需注意
洗澡时，多用喷头淋浴，少用或不用盆浴；应避免过长时间冲淋，及时关闭水流。
5、爱惜使用供水设施
正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
6、科学用水，提高利用率
实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。
7、一水多用，创意利用
一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节约水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节约用水，从我做起，从点滴做起，让我们一起做世界的小主人。保护水资源，人人有责。
水是生命之源，一点一滴当知珍惜，让我们行动起来守护水源，传递责任，捍卫水环境，不要让地球上最后一滴水，成为我们的眼泪，让我们携手守护我们的碧海蓝天！
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇7
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了加强节水教育，提高师生的水忧患意识，培养良好的节水、爱水、惜水习惯，切实保护水资源，__区__小学开展了系列教育活动。
发出倡议
辅导员老师利用红领巾广播时间，向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源，做节约用水的宣传者。
童心知水
各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会，辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性，让队员真正从思想上引起重视，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。
童心节水
队员们发散思维，找到了不少节水妙招，如：用淘米水浇花，用洗衣水冲马桶等。同时，他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法，宣传和带动家人及朋友节约用水。
童心绘水
队员们自己动手绘制宣传画，以自身带动身边的每一位亲人、朋友，让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺，体会到珍爱水资源的重要性，真正成为节约用水的宣传者、践行者。
童心爱水
队员们通过思考，将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣，各中队进行传唱，并运用的生活中，增强节水意识，提高节水技能。
童心惜水
主题鲜明，内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传，提高了学生和家长的珍惜水资源意识，一起践行节水好习惯。
水是生命之源，是我们生存的基础。通过系列活动的开展，队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来，人人节约用水，养成文明节约、绿色环保的生活理念，争做新时代文明人，让节约理念广为传播，为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。
小学开展世界水日系列主题教育宣传活动简报 篇8
3月22日是“世界水日”，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，切实保护水资源，3月__日上午，__小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。
在“世界水日”宣教会上，四年2班吴悠同学用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性，许梅钦总辅导员也提出，节约用水，节约用电，节约粮食是每个同学都要做到的，不但要节约，还要环保，鼓励全体同学都能争当环保小卫士，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德。
通过广泛地宣传教育活动，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发，从点滴做起，节约每一滴水，__小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。