小学寒假社会实践活动告家长书 篇1
尊敬的家长、亲爱的同学们：
为了让孩子过一个缤纷多彩、充实而有意义的寒假，更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展，结合我校校园文化建设，我们设计了充满趣味性、体验性的多样化德育实践作业，期待为孩子们的寒假生活增添不一样的色彩！
童心向党
争做新时代好少年
20__年，中国共产党即将迎来建党__周年。__年来，中国共产党与时代同步伐、与人民共命运，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假，让我们走近中国共产党，过一个红色假期吧！
一、观看一部红色电影。
1、一、二年级同学为电影中最崇拜的人物写一句话，表达自己的崇敬之情。
要求：彩色卡纸，色彩丰富，形状各异。
2、三、四年级同学写出观影心得。
要求：A4纸一半，以手抄报形式横着办，图文并茂，题目自拟。
3、五、六年级同学为剧中最崇拜的英雄人物写一封信，一定要写出真情实感。
要求：A4纸竖着写，图文并茂。
二、学唱一首红色歌曲。
1、一、二年级同学在老师的帮助下共同学唱一首适合年龄特点的红色歌曲，开学后学校举办红歌大赛。
2、三至九年级同学除必会歌曲《没有共产党就没有新中国》外，每班再在班主任老师的帮助下选学一首其他红歌或反映少先队员朝气蓬勃的歌曲，开学后学校举办红歌大赛。
3、所有年级必会歌曲《中华人民共和国国歌》。
三、学讲一个红色故事。
1、一、二年级同学每人会讲一个少先队发展历程中的小英雄的故事，录制成小视频，在班级内举办线上红色故事展播会。
2、三至九年级同学每人会讲一个在我党100周年发展历程中的涌现出来的优秀党员的故事，录制成小视频，在班级内举办线上红色故事展播会。
要求：各班同学要积极参与，脱稿，横屏录制，要有自我介绍，穿校服，佩戴红领巾。线上故事展播会时间由班主任拟定并组织主持。各班级留存好过程材料，开学后上交德育处。
趣拾童年
争做劳动小能手
劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。____曾说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。寒假期间，让“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中，我们要养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果，让热爱劳动成为新时代少先队员的新风尚。
1、一、二年级学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。
2、三、四年级学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。
3、五、六年级学会整理房间，能安全使用炉具做简单饭菜；会有条理地放置摆设家里的小件物品；叠放衣物，能洗外衣、内衣等衣服；会种植一种小植物或养殖一种小动物。
厉行节约
争做勤俭小标兵
____对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
1、我们要从小知道浪费可耻，争做勤俭节约的“小喇叭”。少先队员要有小主人的自觉意识，积极与小伙伴和家人宣传分享勤俭节约的“小妙招”，会讲节约粮食的“大道理”，用实际行动拒绝“舌尖上的浪费”。
2、从小培养节约习惯，争做勤俭“小标兵”。要从小事做起、从身边做起、从点滴做起，主动和小伙伴学一学节约小常识、比一比节约小技能，共同养成勤俭节约的好习惯。
弘扬传统
争做养正小达人
为积极践行社会主义核心价值观，结合“我们的节日”主题活动，引导队员们弘扬中华优秀传统文化。
1、请同学们通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗，以绘画、手抄报形式记录春节文化，或拍一拍“我家的年味儿”。（将过春节期间体现传统习俗的活动，如：包饺子、剪窗花、贴对联等活动及时用镜头记录，请各班主任整理后上交。）
2、春节是中华民族的传统节日，请同学们以节日团聚为契机，弘扬孝老爱亲的优良传统，在假期中帮助家长做些力所能及的家务，为长辈送上节日的祝福，做个孝心满满的献唐好少年。
小手拉大手
争做文明小使者
“文明有约、与我同行”，同学们要积极行动起来，小手拉大手，安全文明过春节，和家人一同宣传文明，在亲友中倡导文明、健康、绿色环保的生活理念，宣传垃圾分类处理、禁放烟花爆竹、文明祭祀扫墓等文明行为，同时坚决避免出入宗教场所和参加聚集性宗教活动。让“一名文明小使者”带动“一个文明家庭”，树立起“一所文明学校”、建设好“一个文明社区”，为构建美丽和谐新时代贡献力量。
以上方案各班级在假期按时完成。开学初，学校将举办各类优秀作品展。
岁月不居，时节如流。在20__春节即将来临之际，恭祝亲爱的孩子们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福、万事如意！
小学寒假社会实践活动告家长书 篇2
尊敬的家长、亲爱的少先队员们：
你们好！踏着20__年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假实践作业清单，让我们一起来看看吧！
我是运动小健将
在享受愉快寒假时光的同时，也不要忘记锻炼身体、强健体魄哦！每天锻炼一小时，健康永远伴着你！踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、打羽毛球、打乒乓球……还可以开展“家庭阳光运动”，带动全家人参与，增强体质，成就健康幸福家庭！
我是阅读小博士
书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长。请选择几本有意义的书，每天阅读一小时，让心灵徜徉其间。从所读的书本中选择一两篇文章，制作读书卡或者通过手机去录制朗读视频，上传到中队群，开学时各中队推荐优秀作品，评选最佳阅读小博士。
我是劳动小能手
热爱劳动和孝敬长辈是中华民族的传统美德。队员们，请养成爱劳动、敬长辈的好品质，本次劳动感恩实践活动主要以家庭家务劳动为主，在劳动中感恩长辈对我们的付出。队员们可以学着自己整理衣物、房间，扫地、拖地，替长辈捶背、洗脚，学做简单的菜肴……比一比，争做勤劳感恩的小能手。
我是文化小使者
假期我们的娱乐活动丰富多彩，红色经典影片不容错过！一部部精彩影片，一个个英雄少年，将带给我们丰富的精神营养，学习他们的优秀品质，做新时代好队员。
观影卡内容可以包括：电影名、电影简介、观后感等，形式不限，制作精美即可。
推荐电影：《鸡毛信》《小兵张嘎》《闪闪的红星》《红孩子》《地下少先队》《烽火少年》《两个小八路》《黄河少年》。
我是创意小达人
我们即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，这是团圆的日子，请队员们与家人一起享受欢乐的团聚时光，与家人们一起包饺子，做年夜饭、贴春联、写“福”字等力所能及的事情，用拍照、短视频等形式来晒晒你们家的年味，与其他队员分享自己家的幸福味道。还可以在假期创作“热热闹闹过大年”、“__年大吉”的年味作品。
第__届__运动会即将于20__年__月__日开幕，__月__日闭幕。__既承办了__会，又承办了__会，这是前所未有的，这既是全世界的盛会，也是中国人的骄傲。请所有队员们在此期间收看__会赛事转播，学习__拼搏精神，把你看到的精彩瞬间画出来、写出来，为__健儿们喝彩加油！
创意形式：简笔画、水彩画、手抄报、剪纸、手绘灯笼、钢笔或毛笔书法等，形式不限，开学后上交德育室。
活动要求：
1、参加各项活动时，要求队员们佩戴红领巾，并且要在家长的监护下，拍照或摄像留下记录，充分体现少先队员的风采。
2、请队员们认真开展实践活动。开学后以中队为单位进行寒假实践活动交流分享。读书卡、观影卡、绘画作品、手抄报等将在全校进行评比展示，所有实践活动将以公众号、展板等形式推出。完成实践作业的队员将按比例获得“红领巾奖章”，请队员们积极参与。
相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！
__师范附属小学少工委
20__年__月__日
附推荐书单：
一年级
《格林童话》
《安徒生童话》
《中国记忆·传统节日图画书》
《中国经典童诗诵读100首》
《书本里的蚂蚁》
二年级
《外国经典童诗诵读100首》
《成语故事》（绘本版）
《三只小猪》
《三只小猪的真实故事》
《少年英雄王二小》
三年级
《夏洛的网》
《皮皮鲁传》
《爱的教育》
《当世界年纪还小的时候》
四年级
《十万个为什么》
《灰尘的旅行》
《人类起源的演化过程》
《看看我们的地球》
五年级
中国古代四大名著
《呼兰河传》
《闪闪的红星》
《八十天环游地球记》
《骆驼祥子》
六年级
《鲁滨逊漂流记》
《汤姆·索亚历险记》
《骑鹅旅行记》
《爱丽丝漫游奇境记》
小学寒假社会实践活动告家长书 篇3
亲爱的同学们：
20__年“阳光寒假”即将到来，为丰富大家的假期生活，培养公民意识和社会实践能力，我校根据__区教育局的要求，设计和安排了丰富多彩的体验活动，快来积极参加吧！
第一版块：“幸福的足迹”志愿服务公益活动
根据__小学“社区服务与公益活动”体验式公民教育的活动推荐，同学们自主选择参加学雷锋志愿服务活动，也可关注“志愿星城”“__青年圈”官方微信公众号，在微信平台注册成为志愿者，自愿参加活动。
要求
同学们采取小队或家庭等方式积极参与志愿活动，每人完成1张爱心存单，班级整理成册。
完成“小职业大社会”职业体验活动，同学们利用阳光寒假，开展“我的职业体验”自我假期体验活动。
要求
每人完成1张“小职业大社会”阳光寒假活动记录单，班级整理成册。同学们还可以用相机和录像记录下难忘的历程，相关照片、视频标注好班级和姓名发至邮箱。
第二版块：“幸福的体验”新时代好少年体验活动
“积极创造、智慧寒假”主题系列活动
可以进行书法、美术作品制作（含平面和立体作品）利用生活中的材料进行手工制作，题材不限、创意新颖。
要求
每人完成一件书法、美术或科学手工作品（例如房屋、桥梁、航天等模型），班级精选优秀作品布置阳光寒假展台。
坚持每天锻炼1小时，选择自己喜欢的体育或文艺活动，积极锻炼身体。
与好书为伴，丰富知识，启迪智慧，坚持每天阅读1小时，并在悦读手册上进行记录。
劳动最光荣，在假期里参与劳动社会实践活动，如帮助爸妈打扫卫生、做饭等力所能及的事。
第三版块：“幸福的参与”开心假日实践活动
全力参与“排队礼让我先行”“垃圾分类从我做起”主题教育实践活动。同学们参与社区活动和外出游玩中要求进行垃圾分类投放、文明排队礼让。
要求
3、5年级进行排队礼让的实践活动；4、6年级进行垃圾分类的实践活动。同学们还可以用照片或视频记录下活动过程，相关照片、视频标注好班级和姓名发至邮箱。
每个学生在寒假请登录人人通云平台参加网络在线学习，请将假期活动照片、作品、心得等上传到人人通云平台。
以__区少年宫、乡村和城市学校少年宫为主阵地，倡议同学们参加“开心假日”体验活动，请同学们及时预约，自愿报名参加。
第四版块：“幸福的行动”德育践行活动
“弘扬传统文化，过一个有意义的中国年”实践活动
在春节、元宵节期间，开展“五个一”活动（参加一项传统民俗活动，如写春联、写“福”字、做灯笼、捏泥人、包饺子等；参观一个历史文物古迹；阅读一篇传统文化经典篇目；学讲一个传统文化故事；做一件孝敬父母长辈的事），体验中华优秀传统文化的魅力，感悟其蕴涵的价值理念。
要求
同学们可以制作一盏灯笼和一个泥人（泥人用超轻粘土或橡皮泥制作），另外4、5、6年级还可以选择完成一张春节或元宵节小报，开学后优秀作品将在全校展示。
开展“寻先辈足迹”“看家乡变化”等实践活动，让青少年感受身边的榜样力量、感受家乡的红色基因，更好发挥党史、国史、家乡史的育人作用。
参与校园漫画创作大赛，开学将作品交至美术老师参赛。
征稿具体事项见该报微信公众号：xxxxx。
为迎接新中国成立__周年，推荐小学生观看优秀少儿励志影片《旋风女队》。
温馨提示
1、寒假期间请同学们注意安全，外出需有成人陪同，遵守交通规则；禁止学生进游戏厅、网吧；讲文明、懂礼貌，做文明小学生。
2、20__年春季定于__月__日报到，__月__日正式上课。所有体验活动照片或视频请写好班级姓名发至邮箱，爱心存单、加油行动卡、小职业大社会记录单和手工作品，所有的作业请写好班级姓名于__月__日上午交给班主任。
祝同学们有一个快乐、平安的假期！
小学寒假社会实践活动告家长书 篇4
尊敬的家长：
您好！
在您的关心与支持下，我校充分做好各项工作，顺利完成本学期的学业。在此，谨向您表示最诚挚的谢意。寒假即将开始，疫情防控仍不能放松警惕的情况下，为了您的孩子能度过一个“安全、健康、文明、充实”的假期，学校为此制定了20__寒假告家长书并拟定了寒假实践作业。学校真诚地希望在您做好您和孩子疫情防控情况下，积极引导学生做到自主、自立、自理、自律地安排好寒假生活；学校真诚地希望您配合学校做好学生的督促、管理、教育、疫情防控等工作。为此，我们提出了以下几点建议和寒假注意事项告知与您：
放假时间
20__年__月__日正式放寒假，20__年__月__日报到，20__年__月__日正式上课。
假期注意事项
1、要遵守疫情防控规定。
新冠病毒持续存在，疫情防控必不可少。寒假期间减少不必要外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区，不跨省出市旅行；不参加大型聚集活动，离开居住地须向学校报告。
2、要注意居家安全。
教育孩子不玩火、不玩电，注意燃气的安全使用，注意家用电器的使用；谨慎与陌生人接触等方面安全教育；树立安全防范意识，提高自护自救能力。教育孩子不要玩水玩冰，不私自靠近水源。禁止孩子燃放烟花爆竹。完成寒假安全教育平台教育学习任务。
3、要注意饮食安全。
合理安排孩子饮食，注意营养平衡和饮食卫生，教育孩子不偏食挑食，忌孩子假期期间，特别是过年期间暴饮暴食。平时勤洗手，出门戴口罩。
4、要指导孩子过好寒假。
要指导孩子过好寒假：督促孩子有计划地完成寒假作业及假期实践作业，引导孩子阅读一到两本有益的书籍，按时参加区“空中悦读”网络答题活动，培养阅读兴趣和习惯；每天持“两”练：一练字，二锻炼身体；观看有知识性和有意义的影视节目。
不参加一切邪教或宗教活动。
5、要加强法制教育和自身安全教育。
告诫孩子不要与陌生人交往，不吃陌生人的食物，防止被拐骗。教育孩子不进游戏厅、网吧等营业性场所，不参与赌博和封建迷信活动。
6、要加强文明礼仪教育。
教育孩子遵守社会道德基本规范，教育孩子尊老爱幼，助人为乐，关爱他人，培养孩子良好行为习惯。
7、要养成良好的生活习惯。
教育孩子按时睡觉，按时起床，做到生活有规律。
8、按时完成寒假实践作业。
结合学校的要求，引导孩子按计划认真完成各科寒假作业。过一个“安全、健康、文明、愉快”的寒假。
9、假期要重视孩子的心理健康教育。
要尊重、关心、理解，善行善导，切忌简单粗暴。
寒假实践作业
[欢欢喜喜过大年 篇4
①搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗。小小巧手动起来，剪纸迎新年，把自己的剪纸作品上传班级群文件夹中。
②制作我们的节日——__年新春贺卡（一二年级）。
制作我们的节日——__年春节手抄报（三四年级）。
制作我们的节日——__年春节研究报告（五六年级）。
③春节的钟声快要敲响的时候，向家人送去春节的祝福，并选择一条原创的新春寄语上传至“__网”。
[锻炼身体强体质 篇4
①在春节前和父母一起大扫除，迎接新年到来。
__市开展20__年寒假“__娃，一起劳动吧”劳动教育主题活动，基于疫情防控要求，本次劳动教育主题活动以居家劳动为主，具体内容分为两方面，学生可根据自身实际情况自愿参与。
1、日常家务劳动。低年级学生，以个人生活起居为主要内容。完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾分类等，照顾身边的动植物，提高生活自理能力，劳动时间每周不少于2小时。中高年级学生，以承担家庭劳动为主要内容。参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感，劳动时间每周不少于3小时。
2、创意问题解决。学生在家庭劳动中发现某个小烦恼、小难题、小挑战，通过研究、交流、学习，综合运用所学知识、技术，寻找解决问题的“劳动小妙招”“劳动好办法”，并在挑战中解决问题，注重充分发挥学生的主动性、积极性、创造性。
学生可上传参加家务劳动的日常记录，如一次完整的家务劳动全过程的照片、视频及简要的文字说明；创意问题解决的过程记录，包括家务劳动中“发现小难题”，研究学习“寻找小妙招”，动手实践过程“解难小达人”，为邻居亲友提供帮助的“服务小展示”等。
__月__日至__日，学生访问“__娃，一起劳动吧”劳动教育网络平台（），经__智慧教育云服务认证中心身份认证后登录，根据平台提示上传作品。
②每天完成一项体育运动，根据自身情况合理安排运动时间。
[畅游书海长知识 篇4
①每天坚持课外阅读。
一二年级至少20分钟，三至六年级至少30分钟。
②制作一张A4大小的读书小报，新学期交给班主任布置图书角。
[端端正正练汉字 篇4
①每天坚持练硬笔字20分钟，中高年级学生尝试练习毛笔字。
②注意端正写字的姿势，认真完成练字任务。
疫情防控
1、非必要不出__。鼓励就地过节，确需出__须向学校报备。
2、非必要不聚会。倡导安全第一、健康第一的理念，建议学生开展居家学习、线上学习，辅以适量的文体活动与家务劳动。个人不组织、不参加非必要的群聚性活动，家庭聚餐尽量不超过10人。
3、做好个人防护。树牢“健康第一责任人”理念，出入公共场所，遵守疫情防控规定，坚持戴口罩、勤洗手、用公筷，保持一米线、打喷嚏注意遮挡等文明卫生习惯。
4、做好监测记录。要做好每天的体温检测和出行记录，返校时提交给学校。
5、营造良好氛围。及时关注中高风险地区信息动态，关注官方渠道和权威媒体发布的疫情通报，不信谣、不传谣、不造谣，共同营造科学防控、理性应对的良好社会氛围。
希望各位学生和家长支持、理解、配合学校的防疫措施，坚定信心，同舟共济，共同守护我们的健康生活和美好未来。祝全体学生和家长春节愉快、健康平安、幸福美满！
__市__街小学__分校全体教职工祝各位家长和孩子们——继往开来迎新岁，与时俱进贺丰年，举金杯春满万户，传笑语喜盈千家。
小学寒假社会实践活动告家长书 篇5
亲爱的同学们：
回顾20__，我们有太多的感动和故事；展望20__，我们有更多的梦想和期待！作为小学生，我们应该走在时代的前沿，向着梦想，我们不畏艰险。20__，在这个必将有温度的寒假，让我们一起带着梦想扬帆起航！
为了让即将到来的寒假过得充实而有意义，师大南开附小德育处在此发布德育实践作业，期待同学们能够认真完成，收获成长与进步！
一起加油！争取小称号！
打卡时间安排：
第一周：__月__日—__月__日
第二周：__月__日—__月__日
第三周：__月__日—__月__日
我做“爱党小先锋”
少年强则国强，作为新时代的少年儿童，我们身上流动着红色基因，必须要传承红色精神，承担起民族复兴的大任。今年是中国共产党建党__周年。__年来，中国共产党与时代同步伐，与人民同命运，跨过一道又一道沟壑，取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假，让我们度过一个“红色”假期吧！
任务要求
第一周任务：学唱红色歌曲
（__月__日—__月__日）
推荐歌曲：《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《童心向党》《唱支山歌给党听》
展示形式：录制1分钟左右音频或视频。
第二周任务：学讲红色故事
（__月__日—__月__日）
推荐故事：《红船建党》、《朱德的扁担》、《视死如归的刘胡兰》、《一星破晓，光耀五洲》
展示形式：声情并茂地为大家讲述一段红色故事，音频或视频。
第三周任务：观看红色影片
（__月__日—__月__日）
推荐影片：《建党伟业》、《百团大战》、《智取威虎山》、《邓稼先》
展示形式：中高年级200-300字观后感。
温馨提示：
“爱国小先锋”成果及作品请按“班级+姓名+第（）周+传承小达人”命名邮件发送至。
我是“传承小达人”
春节是中华民族重要的节日。作为少先队员，我们有责任将春节文化传承并发扬光大。
任务要求
第一周任务
__月__日—__月__日
1、了解春节的由来传说
2、了解春节的传统文化习俗
展示形式：制作“了解春节知识，做文化传承小达人”主题手抄报，拍照上传。
第二周任务
__月__日—__月__日
1、与家人一起置办年货
2、“我为我家添年味儿”，如：写一幅或几幅对联，在过年之前贴在门口或是赠送给亲朋好友。
展示形式：照片
第三周任务
__月__日—__月__日
1、了解压岁钱的来历
2、巧用压岁钱
展示形式：不限
温馨提示：
“传承小达人”成果及作品请按“班级+姓名+第（）周+传承小达人”命名邮件发送至。
我做“父母小帮手”
xxxxx在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
希望同学们在寒假里积极参加家中劳动，为父母出一份力，做父母的小帮手。
第一周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
（根据自身能力选择劳动内容，可以是整理房间、叠衣服、清扫卫生、倒垃圾、整理学习用品、帮父母洗菜刷碗、洗衣服等等。）
2、观看“工匠精神”相关视频，学习劳动模范精神。
第二周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
2、每天学习一个生活小妙招，使多彩生活变得更加美好。
第三周任务（__月__日—__月__日）
1、坚持自己的事情自己做，每天帮父母完成1-2项家庭劳动内容。
2、参与年前家里的大扫除。（扫地，拖地，清理杂物，合理摆放物品）
3、照顾家中老人，与老人说说心里话。
任务要求：
1、可自行设计个性劳动打卡记录表，并完成（内容可参照下图样例）。照片发至邮箱，纸质版开学后上交班主任。
2、作品征集：30秒劳动短视频，要求横屏录制，画面清晰。以“学校+班级+姓名+劳动短视频”为邮件主题发送至邮箱。
3、开学后，学校将组织开展劳动技能大赛，比赛内容包括系鞋带、叠衣服、包饺子等，请同学们在假期中锻炼劳动技能，做好比赛准备。
我做“志愿小榜样”
在假期中希望各位同学们积极加入志愿服务的队伍中来，每周可以选择一项或多项进行志愿服务，每周不少于2次。
内容建议
01捡拾社区内垃圾
02擦楼道扶手
03摆放乱停共享单车
04做社区垃圾分类小小指导员
05做疫情防控小小宣传员
任务要求
1、展示形式：照片或视频，按“班级+姓名+第（）周+志愿小榜样”形式命名邮件发送至。
2、自愿完成志愿服务记录表，开学后上交班主任。
我做“节约小标兵”
xxx对制止餐饮浪费做出重要指示，强调要切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。我们从小要知道“浪费可耻”的道理，争做勤俭节约的“小标兵”和“小喇叭”。
每日任务内容
1、做勤俭节约的“小标兵”。从自身做起，在寒假期间积极践行光盘行动。
2、做勤俭节约的“小喇叭”。在家中积极宣传勤俭节约的重要性，主动学习节约小常识、小技能，和家人、伙伴一起分享。
任务要求
展示形式：照片或视频，按“班级+姓名+第（）周+节约小标兵”形式命名邮件，发送至，按周发送。
小学寒假社会实践活动告家长书 篇6
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：
送走极不平凡的20__年，我们正以全新的姿态站在20__年的新起点。然而，国外疫情加速蔓延，本土疫情零星散发，尤其__省突增多例新冠肺炎确诊病例和无症状感染者，警醒我们当前疫情防控形势更加严峻、任务更加艰巨，外防输入，内防反弹，守护好每一位学生的身体健康和生命安全，是我们共同的责任和使命。
家长们要牢牢树立底线思维，始终如一做好疫情防控常态化工作；坚持正确舆论导向，不信谣不传谣；引导孩子们养成卫生习惯，做好个人防护，调整身心，与孩子共同度过一个特殊的寒假！
放假时间
放假时间：__月__日
开学时间：__月__日（如有变化另行通知）
实践作业
为了让同学们度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，落实好“立德树人”的根本任务，本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校设计了丰富多彩的“寒假实践作业”，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
活动一：欢欢喜喜健康年
1、健康作息，快乐生活。
假期作息的合理安排对你是一次自我管理能力的考验，你可以和爸爸妈妈一道商量，共同研究设计一个时间表，制定科学的作息计划，规划安排合适的活动，并请父母予以督促和执行，居家抗疫，健康过年。请把你的作息时间表分享在班群里
2、坚持锻炼，强身健体。
锻炼身体，强健体魄，是一切发展的基础。为此，老师为你们制定了如下体育作业：每天坚持运动30分钟，你可以和家长一起亲子运动，跑步、踢毽子、拍球、轮滑……各班也将发起“跳绳打卡”活动，让我们一起跳出健康、跳出快乐。下学期学校将以班级为单位举行跳绳比赛，期待你能成为跳绳小能手哦。（赶快让家长拍摄下你跳跃的身姿吧！）
活动二：吉祥如意传统年
目前，疫情防控形势依然复杂严峻，为切实保障我校师生及家长们的生命安全和身体健康，学校倡议大家今年春节居家过年，积极响应国家疫情防控的号召！
过年，是中华民族最隆重的传统节日。在几千年的岁月流转中，“年”承载了越来越多的民俗文化。居家过年期间，请你和家长一起走近年俗，过一个别具一格的中国年。
1、一、二年级：和父母一起开展“读春联，识汉字”活动，至少熟读五幅春联。
2、三、四年级：通过查阅书籍、上网或是询问长辈，了解我们当地过年的风俗习惯以及这些习俗的由来，将搜集来的资料加以整理，制作一张以“红红火火中国年”为主题的手抄报。也可以和父母一起学习剪窗花，记得把作品拍照上传到班级群，留存返校后进行评比。
3、五、六年级：动手写一幅自己认为最满意的春联，提倡“我为我家写春联”。（下学期送交优秀春联三幅）
具体要求：体验各种节日民俗，感受中华民族优秀传统文化的魅力。别忘了，打开相机，拍照留念并晒晒自己的收获哦！
活动三：悦读阅美书香年
书籍是人类进步的阶梯，多读书、读好书才能使自身“腹有诗书气自华”。学校建议同学们养成爱读书的好习惯，每天阅读半小时，坚持每天诵读古诗，完成“每日一诵”打卡活动，下学期学校将举行“古诗考级”活动，期待你成为“诵读小达人”！有能力的同学还可以撰写读书笔记、摘抄好词佳句、绘制思维导图等，用一个假期的时间用心完成标有你署名的一本“好书”吧，开学后学校要收集大家的读书笔记并进行“书香校园——阅读之星”的评选和表彰。（制作一本精美的读书笔记）
活动四：劳动创造幸福年
世界上最美好的东西，都是靠劳动来创造的。
闲赋在家，不如学做“家务小能手”。为进一步推进学校劳动教育，更好地培养我校学子的感恩父母、创新精神、实践能力和社会责任感，老师布置了一项“家务小能手”作业。低年级的学生要学会整理自己的书桌、清洗自己的内衣袜子、做力所能及的家务、给小花浇浇水等；高年级的学生要学会整理自己的房间、做个缤纷的水果拼盘、学会炒个拿手菜、包饺子、为家人做顿饭等等。
1、“扫尘土，庆新春”
过了二十三，要彻底打扫室内，俗称扫尘。扫尘为的是除旧迎新，拔除不详。劳动最光荣，正值寒假，和你的爸爸妈妈一起开展一次全屋大扫除和布置春节气氛，增添家中的年味吧。（记得留下“除尘”活动照片）
2、“家的味道，团圆的年”
这个假期，在家人的指导下，自己亲手做一道特色的家乡美食吧；
新春佳节，除夕夜是团圆的时刻，协助父母、家人一起完成年夜饭的制作，与家人共享团圆，共聚美好。（提交3-4张年夜饭制作的过程、成品照片或家人年夜饭桌上的合照。）
活动五：卫生洁净环保年
生活垃圾分类理念相信已深入你心，学校一直倡导绿色、低碳、环保的生活方式，请你和家长在家积极践行垃圾分类，参与垃圾分类学习创意活动。
同学们，行动起来吧！让我们在寒假中做一个文明礼貌、乐观向上、运动健康、善思聪慧的现代小公民！
活动要求
1、各班要进行细致的安排部署，保证活动的实效性。
2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，组织学生将积累的照片和素材，精心粘贴在A4纸上并设计一个漂亮的封面，制作成一本美丽的图册。
3、各班在开学初至少选送两份《我的寒假生活记录册》至德育（图册要方便展览、保存），有制作电子档的择优发送班主任群。
小学寒假社会实践活动告家长书 篇7
亲爱的同学们，随着期末考试的结束，本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长！随即，寒假悄然而至，中国的传统佳节——春节，也迈着轻快的脚步向我们走来，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假德育实践作业清单，让我们一起来看看吧！
一、好书相伴
阅读是一种美妙的享受，有不少家长都意识到亲子阅读的重要性，带领孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。但现在，手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。在此，我们呼吁：放下手机，让我们一起看看书吧！同学们，书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。
二、节日艺术创作
寒假开始，我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，让我们一起动手创作吧！
（一）剪纸：1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品，把作品贴在A4纸上（横幅），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给政教处。
（二）绘画：1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品（规格8开），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给政教处。
（三）手抄报：4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报，每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，A4纸。开学交给政教处。
（四）短视频每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个，于节日前三天私信发陈泽亚老师。
三、写好中国字，做好中国人
为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。1、2年级坚持每两天临摹一篇铅笔字；3至6年级坚持每两天临摹一页钢笔字。要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期。成果展示：开学后带一幅自己最满意的书法作品，进行班级内评比。每班上交政教处3份优秀作品，全校展评。”
四、我运动我健康
在享受愉快寒假时光的同时，也不要忘记锻炼身体哟，体育老师布置的任务，一起挑战吧！
体能训练
水平一：一、二年级：做站位体前屈两分钟至三分钟和跳绳4组，每组50个。自选项目：比如爬楼梯、计数拍篮球、摇呼拉圈、绕小区慢跑等。
水平二：三、四年级做坐位体前躯两分钟至三分钟和仰卧左右交替举腿4组，每组20个。自选项目：打羽毛球、跑步等。
水平三：五、六年级：纵跳摸高3组，每组15次仰卧起坐3组，每组25——40个循序渐进增加组数或个数，自选项目：打羽毛球、篮球、收看体育比赛等。
以上体育活动必须在家长的陪伴下进行，注意安全。保留影像记录，开学备检。
五、劳动最光荣
缤纷假期根据目前防疫要求，劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”
①叠10次被褥。
②擦10次地板。
③洗刷10次碗筷。
④协助父母学做10次饭。
⑤帮助父母洗10次自己的衣物。
每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会。根据学生假期劳动表现每班选出两名“劳动教育小标兵”并上交一份劳动心得体会。
家长要加强对学生的道德品质教育，如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。
六、关注生态低碳生活
小学________中队________姓名__________
我家一天的用电用水记录表
（一）目的
1、通过对自己家庭一周用水用电的调查，了解家庭用水量、用电量；
2、通过调查自家各种生活用水量和用电量提出节约用水用电的途径；
3、培养自己的节约能源意识，养成好的习惯。
（二）调查内容
一天之内的水总量并区分各种生活用水、用电量。
（三）调查方法
1、查水、电表学会查水表电表；
2、无水表可估计用水量升数。
（四）调查步骤
1、清晨起床记录水表和电表的底数；
2、记录一周内每日的用水量和用电量，统计数据，总结出自家节约能源的“金点子”
温馨提示
由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻，尽量减少外出，如果必须出门做好防护三宝——戴口罩，测温，扫码，为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同，并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。
祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假！
小学寒假社会实践活动告家长书 篇8
亲爱的孩子们：
这一学期，我们在__小学度过了许多欢乐的时光，亦给大家留下许多难以忘怀的美好回忆。我们感恩老师一学期以来的辛勤付出，感恩同学一学期以来的快乐相伴，感恩家长一学期以来的默默关注和支持。
万众期待的寒假终于到来了！大街上张灯结彩喜气洋洋，家家户户也都挂灯笼贴春联，到处都洋溢着快乐的氛围。同学们，你们准备如何度过一个快乐充实又有意义的春节呢？让我们用自己的方式来记录年的味道吧！
有一种温暖叫回家
有一种幸福叫团圆
有一种味道叫年夜饭！
一二年级
年的印记
作业一：
我是小小摄影师：请你做一次小摄影师，拍摄一张或动手画一张新年全家福；
作业二：
我用方言来拜年：请你拍摄一个拜年视频，可以用普通话、方言或英语。
三四年级
年的味道
作业一：
品年俗、做灯笼、猜灯谜：请你做一个手工元宵节灯笼，写上灯谜，开学后展示；
作业二：
包饺子、包美好、包幸福：请你动手和家人一起包饺子，并用文字、照片或视频把过程记录下来。
五六年级
年的创意
作业一：
我的创意拿手菜：请你向父母学做一道创意拿手菜，把采购、清洗、烹饪、享用的全过程用文字、照片或者视频的形式记录下来；
作业二：
我的创意新年服：请你用废旧物品制作一件创意新年服，用文字介绍你的创意和制作过程，并拍摄走秀视频，开学后展示。
作业展示形式
1、学校公众号平台展示
2、学校举办游园会展示
小学寒假社会实践活动告家长书 篇9
亲爱的同学们：
回顾走过的20__年，在你们的参与中，学校的各项活动顺利开展，你们也愉快地完成一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了假期综合实践作业，让我们一起走进快乐假期，留下成长的足迹。
红色文化我传承
20__年是中国共产党建党__周年，用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼，每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首，并拍摄下来在班级群里与大家分享。
一二年级：
听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。
三四年级：
观看一部红色电影。如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。
五六年级：
没有共产党就没有新中国！查阅资料，了解中国共产党的历史，传承红色基因，写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史，制作一份图文并茂的手抄报（8k）。
防疫知识我牢记
今年的寒假疫情防控不能松懈，要提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。外出一定要佩戴好口罩，勤洗手。
一二年级：
做防疫小大人，每天用七步洗手法洗手，养成好习惯；学会1-2项防疫小技能，分享给亲朋好友。
三四年级：
了解疫情防控中的涌现出的感人故事，开学后与同学们一起分享。
五六年级：
关注并记录全国各地疫情动态数据，借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。
传统文化我体验
祖国传统文化，博大精深，源远流长。春节俗称“过年”，是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
一二年级：
1、开展网络拜年活动，用手机拍摄拜年视频短片，将新年祝福送给亲朋好友和老师、同学。
2、与爸爸妈妈利用各种材料制作创意花灯。开学上交展览。
三四年级：
1、在寒假期间，与家人一同打扫，迎接牛年新春。
2、了解春节传统文化习俗，制作一张A4小报。
五六年级：
1、与家人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，选出最喜欢的节目，并说明原因。
2、原创新年祝福短信，发送给老师、同学和亲朋好友。
家务劳动我能行
家务是一项劳动技能，学习家务既能培养生活自理能力，又能体验劳动之快乐。居家抗疫正是学习家务的良好契机，希望每个同学能帮助家长做一些力所能及的家务。
一二年级：
学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。
三四年级：
学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。
五六年级：
学会整理房间，会有条理地放置摆设家里的小件物品；能在家人的帮助下制作一道拿手菜。
无废行动我先行
“无废”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物对环境影响降至最低的发展模式。无废城市是一种新时尚。希望每一位同学向家长讲解无废城市、垃圾分类的意义，普及无废城市与生活垃圾分类知识，指导家庭成员室内正确分类，室外正确投放。并在假期继续践行光盘行动，杜绝浪费粮食。
播种是一种行为，收获是一种习惯。希望同学们少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。祝同学们寒假快乐，收获满满！
温馨提示
同学们的健康、平安，永远是学校最大牵挂。假期结束后，让我们以最完美的姿态重回校园，春风十里，不如校园有你！
开学后，每位同学根据模板上交一张活动记录表（电子稿）。
小学寒假社会实践活动告家长书 篇10
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好！20__-20__学年度第一学期结束了，相信无论家长还是同学们都收获满满，收获着一学期的知识、成长、快乐与幸福。20__年希望同学们再接再厉，争取更大的进步；希望各位家长为了孩子继续携手配合学校做好各项工作。我们大家要以崭新的面貌迎接新的一年。__中心校全体教职员工在这里提前祝各位家长及同学们春节快乐！
寒假十个一实践活动：
1、积极参与社会实践活动，积极进入“云端博物馆”学习活动，在假期日常生活中自觉践行社会主义核心价值观，守秩序，讲公德，摒弃不文明行为，做文明学生。
2、学生在假期选读一本好书，积极撰写好书读后感。（见下面推荐书目图片）书写要求：题目自拟，用作文纸，手写，标注学校、班级、姓名。下学期开学交给班主任老师。
3、观看一部励志电影。关注全国少工委微信公众号，点击学党史，进行红领巾爱学习活动；看一部红色电影或参观一处红色基地。
4、学唱一首红色歌曲。
5、利用假期积极参加家务劳动，掌握家务劳动技能，形成良好劳动习惯。将掌握的劳动技能记录下来，把每一项掌握的劳动技能过程拍成照片，传给班主任老师。
6、假期各位学生要积极参加冰雪活动，留下精彩瞬间。学校将在下学期开学初开展冰雪活动评选活动，评选出一、二等奖。第一，冰雪摄影作品，上交照片一张。第二，冰雪绘画作品，上交照片一张。第三，冰雪主题征文，以“喜迎北京冬奥点亮冰雪校园”为主题写一篇冰雪征文，开学上交给班主任老师。
7、结合春节、元宵节等传统节日，__中心校开展“我们的节日”——欢欢喜喜过春节活动。拍摄有关欢度传统节日——春节的照片或15秒的短视频，开学一并上交。对学生进行中华优秀传统文化教育，大力弘扬中华传统美德、中华人文精神。
8、积极响应“禁燃”号召，小手拉大手，做禁止燃放烟花爆竹的带头人。
9、积极倡导垃圾分类，低碳生活，节能减排，小手拉大手，继续做垃圾分类小能手。拍一张居家垃圾分类照片，开学传给班主任老师。
10、家长一定要在假期保护好孩子，叮嘱孩子注意安全，合理安排学习生活，劳逸结合，度过一个快乐、充实、有意义的寒假。
以上10项寒假德育活动，希望家长们密切配合，把这十项活动在假期高质量完成。下学期开学把以上第5、6、7、9项要求上交照片的打包传给班主任老师，第2项上交纸质征文，班主任老师在下学期开学把照片传给学校德育主任。
各位家长朋友，让我们一起携手，一起关心、关注孩子的成长，不断增强家校联系，共同教育培养学生，让学生度过一个安全、有意义的寒假。
最后，再次恭祝大家新春佳节幸福、平安、愉快！
小学寒假社会实践活动告家长书 篇11
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们：
大家好！时序更替，岁月留金！“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为使孩子们度过一个充实、快乐、健康、有意义的20__年寒假假期，德育处策划了一份充满趣味和体验的寒假实践作业，期待本次寒假作业能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情，迎着阳光，快乐启航，一起奔向多彩的寒假吧！
寒假德育实践作业的活动主题共四个：分别为“我爱我的家庭”、“我爱传统节日”、”我爱经典阅读”、“我爱每日运动”，具体活动内容安排如下。
我爱我的家庭
活动内容：
“享受爱，更应回报爱”。放假了，同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。或向父母说一句贴心话，或为父母做一顿饭，或做出其他的感恩行为，用自己的实际行动来表达对父母的感激之情，用自己微薄的力量来回馈父母的养育之恩。
记得买一个笔记本哦！
请同学们准备一个德育笔记本，将自己为父母做的事情、心得体会等以文字、绘画等形式记录在德育笔记本上，可附加绘画装饰等，最终形成一本精美的德育图册，开学后交给班主任，班主任选出优秀作品交到德育处。开学后，学校将精彩的德育笔记发到学校公众号进行推广。
我爱传统节日
活动内容：
1、新春品春联：新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集3至5副春联，读一读，背一背，体会春联的对仗美、声律美，领略祖国语言的无奥妙，感受人们生活的幸福美好。对春联的收集，含义的理解等记录在德育图册上。
2、视频送祝福：同学们录制新年祝福视频，为家人、朋友、老师送去新春的祝福。新年祝福视频发给班群。
3、品味中国年：以照片视频等形式记录自己家庭过年期间的点点滴滴。如：贴对联、做年夜饭、打扫卫生、收压岁钱、做元宵灯笼、新年贺卡、看春晚、拜年、做汤圆、品汤圆等。并将“品味中国年”的照片、趣事、心得等记录在德育图册上并把照片发到班群。
4、妙手迎新年：设计并制作有创意的新年作品：如：窗花、花灯、手写福字春联、手工贺卡、手抄报、美术作品、书法作品等，并拍照发到班群。
我爱经典阅读
活动内容：
经常在书的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读，课外阅读不少于1本，每天安排1小时的看书时间，以文字（读后感）、图片等形式做好每日阅读登记。
根据语文老师推荐的书目，选取你喜欢的书本进行阅读。
我爱每日运动
活动内容：
每天坚持锻炼一小时。可以跑步、打球、跳绳等。将运动的时间安排、照片、文字等记录在德育图册上，并把运动照片发到班群。
同学们，记得买一个漂亮的本子作德育笔记本哦！把你的作息时间记录下来，也把上面所有的德育实践作业用文字、照片（手绘更好）等方式记录下来。开学的时候，把德育笔记本交给班主任，学校会挑选一些好的作品在学校公众号推送。在完成德育实践活动的同时，也要认真完成各科的寒假作业。（一、二年级同学如果不会做德育笔记的，可直接把实践活动的图片和视频发到班群）
期待你精彩的作品哦！
祝同学们渡过一个快乐又有意义的假期！
各位家长，您的孩子能否充实地度过一个有意义的假期，这需要您的密切配合，学校希望您能认真履行自己的监护责任，家校携手，为孩子的健康成长创造广阔的空间。相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，以充沛的精力和饱满的热情投入到新学期的学习中。
小学寒假社会实践活动告家长书 篇12
亲爱的同学们：
伴着春天的脚步，寒假已悄然来临，放假虽然时间短暂，但内容丰富，又恰逢中国人最盛大的节日——春节，让你们有了更多的时间与父母亲朋在一起享受家庭亲情，感受祖国传统文化。在这个大家喜闻乐见的假期里，你们肯定没有在学校过得那样充实，所以大家要好好计划计划，过得有滋有味的。为了让你们的寒假生活充实快乐，学校安排了一些有趣的实践活动，期待你们积极参与，更期待你们的出色表现。大家一起来参加__小学的寒假社会实践活动吧！
一、活动时间：
20__年__月__日-20__年__月__日
二、活动内容：
1、尊老孝亲我最棒（一年级）
放假啦，过年啦！请你跟家人一起在春节期间走亲访友，向长辈拜年、拜寿，并将所见、所闻、所想写成一段话。过年我们都会收到压岁钱，可以制作新年贺卡，表达自己对长辈的祝福，回赠给我们的家人。并保留一份予以上交。
2、用心发现平凡美（二年级）
记录身边的美好，拍照并用文字描述（图文并茂）。用手机或相机拍下自己眼中的“春节”，并用简单话语进行描述，要求照片彩印，描述文字和照片在一张A4纸上呈现，周围可简单装饰。
3、一分一毫皆不易（三年级）
可以跟家人去采办年货，并记录每一笔收支，写下自己采买的感受（用表格记录收支，并在下面附带文字感受）。
4、猜猜灯谜我可以（四年级）
灯谜是古代劳动人民智慧的结晶，是中国传统文化的一门综合性艺术。收集自己在春节，元宵节期间内见到的灯谜（包括谜面和谜底）
5、腹有诗书气自华（五年级）
让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。选择自己喜欢的书籍进行阅读，撰写读书笔记，可以是好词、好句摘抄，也可以是阅读心得。
6、民俗风情我传承（六年级）
了解我国传统文化，如：“年”、元宵节的由来，传说，诗词，故事，并用文字记录（可以是摘抄的形式）
7、我是手工小能手
书法班及有兴趣的同学可以写对联，或做手工艺品（窗花剪纸等）
三、活动要求
1、请各班主任按要求布置寒假社会实践活动作业，开学第一天，收齐学生实践活动作品，每班精选10份优秀作品，周内上交大队部。
2、上交作品内容：（书面材料以A4纸大小为准）
（1）一年级新年贺卡或祝福的话语；
（2）二年级新年图片及描述；
（3）三年级采买记录及感受；
（4）四年级收集的灯谜；
（5）五年级读书笔记等；
（6）六年级与传统文化相关的书面作业；
（7）春联及手工艺品，不限年级份数，有新意即可。
希望大家能认真完成寒假实践活动。最后，祝愿同学们能度过一个轻松、愉快、充实的寒假！