学校组织开学第一课活动总结 篇1
为贯彻落实__市教体局关于上好20__年春季“开学第一课”的通知，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活，促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神、树立正确的世界观、人生观、价值观。新学期来临之际，我校师生于__月__日进行了“开学第一课”活动，有计划、有安排地对学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将此次活动进行以下说明和总结。
一、提高认识，加强领导
学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学“开学第一课”活动的重要意义，将爱国主义教育、安全教育、疫情防控教育等相关内容纳入“开学第一课”工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以许__校长为组长的活动领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
二月底我校就开始部署开学第一课的相关教育活动，要求各班__月__日开展“开学第一课”活动，并制定教育活动方案。根据各班实际情况，加强学生对爱国爱党、防疫、安全、心理健康等方面的教育。不可三心二意，要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结并拍照存档。相关的图片等资料统一由朱__、张__老师负责管理归档。
四、具体活动，深化教育
各班班主任纷纷利用“开学第一课”组织学生进行爱国教育、防疫教育、安全教育、“四史”教育、心理健康教育等内容，并进行了校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生的纪律意识。通过本次“开学第一课”活动的开展，使全体学生的思想意识都得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到了进一步的提高，为本学期教育教学的开展提供了良好的基础。
（一）上好“四史”学习教育课
通过观看纪录片，微综艺，读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等方式让学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从“四史”中更好的感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要。
（二）上好爱国主义教育课
学习新时代戍边英雄、扎根基层的扶贫干部等先进事迹，激发学生爱党爱国爱社会的巨大热情，向英雄先进榜样学习，厚植爱国主义情怀。了解中国民族悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
（三）上好疫情防控课
班主任再次讲解防疫知识，让学生养成良好卫生习惯，增强自我防范意识和防护能力，引导学生正确理性看待疫情。各班要求学生严格遵守学校防疫防控纪律，在上、放学途中注意自身的防护，正确佩戴防护口罩，注意个人卫生。在校遵守疫情防控相关要求，坚持晨午检，杜绝走形式主义。
（四）上好心理健康教育课
各班主任开展心理健康班会，给学生普及心理健康知识，帮助学生解决学习、生活和成长中出现的心理困惑，提高学生的心理素质、培养学生良好的心理品质，促进身心全面和谐发展。
（五）上好国防教育课
开展国防教育班会课，普及国防知识、宣传《国防法》《兵役法》《防空法》等法律法规，提高了学生思想政治觉悟和爱国热情。
（六）上好国家安全教育课
根据国情，各班主任开展了国家安全教育班会课，围绕不同阶段学生特点，向学生传授了安全教育知识。引导学生树立国家利益至上的观念，增强自觉维护国家安全意识以及维护归家安全的能力。
（七）上好普法教育课
开展普法教育课、普法黑板报评比等，学习宪法和民法典小知识，开展普法教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威，引导学生自觉成为宪法的重视崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。
（八）上好安全教育课
各班主任开展安全教育第一课，对学生进行交通、消防、网络、食品等安全教育，增强学生安全防范意识，提高逃生避险和自救自护能力。
（九）上好劳动教育课
针对各年级学生特点，班主任们开展劳动教育和劳动实践，增强了学生的劳动意识、劳动兴趣，养成劳动习惯、提升劳动能力。
总之，本次“开学第一课”活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感；加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识。全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校”平安校园”的创建工作，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。
学校组织开学第一课活动总结 篇2
为落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以不负时代、勇毅前行的奋进姿态，我校在开学之际贯彻落实教育部、省教育厅统一部署，开展以“一起向未来”为主题在新学期开学第一天进行“开学第一课”活动，现将活动总结如下：
一、学前召开动员布置会。
（一）各班级开好第一次主题班会。
以弘扬奥运精神为主题，结合北京冬奥会，中国女足亚洲杯等体育盛会、赛事，学习冬奥健儿和女足队员的爱国情操和拼搏精神，永不服输、永不放弃的意志品质，拼搏进取的朝气和直面挫折的勇气。以安全教育为主题，开展安全教育，引导学生提升安全素养，增强防范意识。通过丰富的主题班会，树立信心、提振士气、凝聚力量。
（二）上好第一堂思政课。
我校根据中学生年龄阶段特点和认知规律，创新教学方式方法，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的感人故事。
在第一堂思政课堂上，思政老师通过引导学生了解党的领导及其与宪法的关系、“一切权力属于人民”、“国家尊重和保障人权”的宪法原则，帮助学生懂得中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，宪法是党的主张和人民意志的统一。
（三）上好第一次文体课。
开学第一天，我校开展多种形式的体育美育实践活动，切实让学生动起来，坚持健康第一的教育理念，全面开展阳光体育活动，教育学生养成终身锻炼的习惯，让学生在体育锻炼中享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志。
（四）开展传承优良家教家风课。
通过开展“学习好家训，传承好家风”活动，引领学生对良好家风家训的传承和发扬，学会做人、懂得感恩。
总之，本次活动不仅对我校全体师生上了一次思想道德教育课，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好的效果。
学校组织开学第一课活动总结 篇3
为更好地发挥园安全领导小组的职能作用，我园坚持做到安全工作园长亲自抓，各班老师具体抓的管理机制，实行安全工作责任制。按照“宁可做过头，也不可做不到”的原则，认真研究确立开学初的安全工作方案，确保层层落实，责任到人，防控在先，落实细节。
一、开好第一次安全会议。
开学前，组织全体教师召开安全会议，深入贯彻了教育局有关安全的文件精神，强调做开学安全工作的重要性，提出具体要求，让全体教职工从思想和行动上认识到开学安全工作的重要性。
二、营造安全清洁环境
20__年__月__日，全体教职工先于幼儿提前两天上班，一是集中打扫卫生、美化环境，开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查，确保各类设施设备符合安全要求，营造了安全清洁的开学环境。
三、上好安全教育第一课
按照上级文件要求，我园于20__年__月__日上午，利用早上做操时间，在幼儿园操场举行了红豆幼儿园新学期开学安全第一课集体教育活动，首先我们进行了爱国教育——升旗仪式，然后由潘__老师组织了国旗下的安全教育讲话。潘老师主要围绕以下几个安全方面进行了详细的讲解。
小朋友，我们现在的家庭基本上都只有一个孩子，爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆，他们都非常地爱你们，如果宝贝们安全上出了什么问题，你们说，他们会不会伤心啊？所以，我们在任何时候，都要注意自己的安全，注意其他小朋友的安全。比如说，上下楼梯的安全，我们应该不推不挤慢慢走。
比如说，玩大型玩具的安全，不要在大型玩具上打闹。比如吃饭时的安全，不能边吃边说话，这样很容易把饭粒呛到喉咙里，也不能喝很烫的汤，洗手时也不能你推我挤。在楼上我们不能趴在窗户上张望，否则容易跌下去。睡觉时也要注意安全，不能戴首饰，项链，这些东西绕在脖子上，容易把人嘞着。不能把被子盖在头上，会把人闷窒息。做游戏的时候，也要注意安全，需要等待的时候，我们一定要养成排队的习惯。
这样我们就可以避免很多不安全的事情发生。
另外老师还要告诉你们，当我们的同伴遇到危险的时候，我们要量力而行的求他们，如果我们不行就一定要找大人求救千万不要盲目行动。
安全最重要，它关系到小朋友的生命，所以我们应该时刻放在心中。
四、各班级老师分别对孩子组织了安全教育第一课活动
大一班
通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
大二班
幼儿安全意识比较薄弱，通过图片加深印象，加强安全意识，了解简单的安全知识，防止日常生活中出现的安全隐患。
中一班
通过这节安全，让幼儿初步了解认识常规的图片，从而在日常生活中要注意自我保护，使幼儿知道自己要注意的事项。
中二班
通过这节活动，让孩子们在积极愉快的氛围中找到自信和快乐，知道要做一个勇敢，自信的孩子，不做受气包，也不做小霸王，让我们大家成为好朋友吧！
米奇班
本活动通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。使幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，同时并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
糖果班
用过“开开心心上幼儿园”让孩子们学会和同伴打招呼，做过有礼貌的好孩子，同时要学会和同伴相处，不吵架不打闹。
通过各老师精心准备的开学安全第一课教育活动，在第一时间敲响安全警钟、有效提高了幼儿安全意识和危险规避能力，为一学期的安全工作开了一个好头。
学校组织开学第一课活动总结 篇4
为切实加强幼儿园安全教育，__幼儿园在开学的第一天进行了“开学安全第一课”的教育活动。教师们根据各班幼儿的年龄特点，采用多种教学形式引导幼儿掌握安全知识，为新学期幼儿园安全教育打下坚实的基础。
勤洗手、正确佩戴口罩、开窗通风、适量运动是疫情期间必备的“四件套”，教师以讲故事的形式帮助幼儿了解防疫小知识，学会保护自己。
防拥挤、防踩踏是幼儿必须学会的逃生技能之一。教师采用看图片、做示范、模拟情景等形式和途径，对幼儿进行了安全教育活动，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，帮助幼儿提高安全意识，掌握防范措施。
教师还利用图文讲解、亲身体验的方式帮助幼儿了解基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理，知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
开学安全第一课，提高了幼儿的安全防范意识，有助于打造平安校园营造了一个安全、温馨、和谐的教育环境。我们将一如既往的将安全教育工作进行到底，对孩子精心呵护，对他们的健康成长保驾护航。
学校组织开学第一课活动总结 篇5
新学期第一天，为贯彻落实市、区教育局《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》文件精神，激励学生深植厚培爱国情怀，加强道德修养，增长见识，始终保持艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上作出贡献，我校开展了“开学第一课”为主题的爱国宣传系列活动，具体如下：
一、成立了学校“开学第一课”宣传教育工作领导小组：
组长：张__校长
副组长：杨__副校长
成员：全体行政，年级组长，班主任
二、具体活动，深化教育：
1、认真组织，周密安排。“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织落实，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
2、召开专项会议。召开学校行政人员会议，学习《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，并把通知精神传达到各年级各班。
3、布置观看张__校长主持的爱国主义教育录播视频，引导学生要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励自己努力学习的强大动力。
4、举行一场主题班会。开学第一天（__月__日）上午，通过微信平台家长群，组织家长共同观看__省教育厅、__省卫健委等相关部门联合组织的《开学健康安全第一课》的直播视频，加强家校合作，增强安全意识，共筑生命安全防线；下午第三节，各班围绕“生命健康教育、国防爱国主义教育、交通安全、预防溺水、禁毒教育、防范校园欺凌”为主题的开学第一课教育主题班会课。通过学习，让全体师生时刻提高警惕，自觉做好疫情防控常态工作；掌握自救方法，提高自护能力；认识安全的必要性，树立安全意识，增强安全的责任感；树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。
5、在学校门口电子彩屏循环播放开学第一课教育宣传视频，包括防疫知识、卫生习惯、文明礼貌、用餐礼仪等方面的教育传。
学校组织开学第一课活动总结 篇6
__月__日上午9：30，__幼儿园新学期正式开课，各班精心组织，开展了以“安全”为内容的开学第一课主题教育活动。这些活动内容广泛，涉及“交通安全”、“食品安全”、“防拐骗”、“校车安全”、“大型玩具安全”等安全常识。教师们将简单的安全防护知识结合生动活泼的游戏活动贯穿到幼儿的一日活动教育中，逐步提高幼儿自我保护的技能，增强幼儿的安全防护意识，掌握简单的自护方法。深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
长期以来，我园本着“宁可有备无患，不可无备有患”的原则，树立“儿童安全是一切发展保障”的教育意识，上好“开学安全第一课”，并将这些理念实践在教育活动中，引导幼儿了解掌握多方面的安全知识，避免幼儿危险和意外的发生，真正做到让每一个幼儿健康、快乐地成长。开学第一课敲响了幼儿安全的警钟，提高幼儿的安全防范意识，是一堂有效地教育活动课。
学校组织开学第一课活动总结 篇7
为深入学习贯彻____思想，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。__区后许小学开展20__年春季“开学第一课”活动，现将活动总结如下：
疫情防控教育
各班利用班队课，引导学生正确理性看待疫情，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力；同时宣讲垃圾分类相关知识。
上好普法宣讲课
学校结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。其内容包括《宪法》、《中小学生守则》、《加强中小学生欺凌综合治理方案》等，同时引导学生理性、科学使用手机。
大力弘扬爱国主义教育
学校利用校园广播站的方式，在校园内宣传中国革命史等，同时班主任协同道法老师组织学生学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，进一步增强学生的国家意识、民族自豪感。
继续加强心理健康教育
心理老师协同班主任共同努力，对于一些难以适应开学节奏的学生，学校采取个别谈心的形式，并及时联系家长了解孩子的居家心理情况。各班通过心理讲座、主题班会、团队活动等多种形式，以加强生命教育，引导学生珍爱生命、积极向上、乐观自信、奋发有为。
通过本次“开学第一课”活动的开展，运用多种形式和多个角度，不仅将疫情防控、安全意识的宣传外化于行，更注重内化于心，培养了学生爱国主义精神，引导学生用自身的实践行动去实现自我。
学校组织开学第一课活动总结 篇8
一、疫情防控教育
（一）学校组织各班通过班队课对防疫知识进行宣传，引导学生正确理性看待疫情，了解、配合学校疫情防控的要求；同时宣传战“疫”事迹和战“疫”模范，教育引导孩子们爱党爱国爱人民。
（二）围绕“厉行节约、反对浪费”为主题，开展节粮、节能、节水等主题班会，杜绝餐饮浪费、弘扬饮食文明。
（三）通过校园宣传栏、班队会等主阵地广泛开展垃圾分类知识宣传。提高学生垃圾分类知识知晓率、学校垃圾分类投放准确率。
二、普法宣讲教育
学校结合学段特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。其学习内容包括《宪法》、《未成年人保护法》《中小学生守则》、《加强中小学生欺凌综合治理方案》等，同时引导学生理性、科学使用手机。
三、爱国主义教育
学校组织学生利用课间、午阅学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导学生深入了解“四史”，进一步增强国家意识、民族自豪感。
四、心理健康教育
以“开学心理健康第一课”、“心理健康教育周”为契机，班主任对学生加强心理健康教育。通过主题班会、团队活动、个别谈心等方式，加强学生生命教育、心理疏导，引导学生珍爱生命、积极向上、乐观自信、奋发有为。
通过本次“开学第一课”活动的开展，运用多种形式和多个角度，不仅将疫情防控、安全意识的宣传外化于行，更注重内化于心，培养了学生爱国主义精神，引导学生用自身的实践行动去实现自我。
学校组织开学第一课活动总结 篇9
为深入贯彻____关于“大思政课”建设的重要指示精神，__镇__小学认真学习领悟通知精神，按照通知要求，按时按照要求认真组织实施，扎实开展好各项工作。
现将开学第一课活动总结如下：
一、发动宣传，提高认识。我校专门下发文件《关于中小学上好<思政开学第一课>的通知》，并于__月__日，召开班主任会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容。教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
二、科学组织，讲求实效。
1、高度重视，迅速行动。各年级将收看《思政开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分，班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。
2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看，因故无法在首播时段组织收看的，第二天及时组织收看节目重播或录像。
3、各年级、班级组织学生围绕《思政开学第一课》主题开展观后感征文等活动，每班上交观后感均在10篇以上，质量很好。
4、利用升国旗活动，将开学思政第一课观后感作为国旗下讲话内容，并且在主题班会课上作为主题开展活动。
5、各年级和班级__月__日前将活动开展情况（总结、图片）以电子文档形式及时报到学校政教处，落实到位。
总之，通过这次活动，让学生的认识有了进一步提高。
学校组织开学第一课活动总结 篇10
立足“__五”规划开局之年，为进一步加强师生思想政治工作，增强师生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，信工学院通过线上线下结合的方式，通过开展主题讲座、主题班会、党团日活动等，引导全体学生坚定理想信念，注重将社会主义核心价值观教育融入主题教育实践活动，上好思政第一课。
一、开展“党史学习教育”主题讲座
信工学院党委书记李__通过介绍党的基本知识、党的光辉历史、党的性质及指导思想几个方面，向全体辅导员老师、学生积极分子及党员介绍了中国共产党的发展进程，从关键时间节点以及大量历史事件深入浅出的阐明了学习党史的重要意义，推动学院师生系统进行党史学习，进一步提升师生政治意识，激发师生学习党史的热情。
二、开展“学习卫国戍边英雄，讲好青年担当”主题班会
17级毕业班采取线上钉钉会议形式开展“开学第一课”，通过辅导员的线上讲述、班级学生的感悟分享，引导学生学习卫国戍边英雄事迹，从英雄身上汲取正能量，担当尽责，努力奋斗。通过线上会议的形式，同学们在线交流讨论，踊跃发言，积极交流，领悟到自己应当树立责任担当意识，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
18、19、20级采取线下观看视频形式，通过“学习卫国戍边英雄，讲好青年担当”主题班会的开展，辅导员讲述英雄事迹和观看视频相结合的方式，加强对在校学生的爱国主义教育，引导学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，真正做到“两个维护”。辅导员老师通过主题班会、团会的开展，播放相关视频，向学生讲述戍边英雄事迹，使全体在校生对“使命担当”“家国情怀”有了深刻的认识，引导全体在校生坚定理想信念，努力学习，发奋成长成才。
三、开展“讲好时代责任，争做时代青年”主题党日活动
围绕“讲好时代责任”，结合三月雷锋月，信工学院开展了多种形式的主题党日活动。从“见义勇为是否应当奋不顾身”的主题辩论赛，到“唱响雷锋”的合唱活动，再到“我对党旗有话说”的自身感悟，各基层学生党支部从“讲好时代责任”出发，结合“思政第一课”，引导学生将个人理想抱负与祖国前途命运紧密结合，把爱国情感和报国之心自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，思想上最需要精心引导和栽培，思政课在这方面发挥着无可替代的作用。本次“开学第一课”活动的开展，运用多种形式和多个角度，不仅将社会主义核心价值观的宣传外化于行，更注重内化于心，培养了学生的责任担当意识，引导学生用自身的实践行动去实现自我。