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初级中学课后延时服务工作实施方案

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇1

一、指导思想

为贯彻国务院办公厅颁发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》《五项管理实施意见》等文件精神,进一步落实上级关于全面推进中小学课后服务工作的精神,更好地满足学生课后教育服务需求,进一步增强教育服务社会、服务民生的能力,特制定本方案。

二、总体目标

全面落实课后服务,帮助家长解决因工作等原因无法有效监管孩子完成作业的难题,为确实有困难的学生家庭排忧解难。利用课后服务时间提优补缺,为学生提供更大的发展空间,更好地满足学生个性化发展需求,促进学生的全面健康成长。

三、课后服务原则

(一)坚持学生自愿原则。首先向家长发放《告家长书》,学生家长在《告家长书》自愿参加回执上签字后,由学校保存入档。

(二)坚持公益服务原则。以坚持服务群众为宗旨,根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。

(三)坚持安全至上原则。学校加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,进出有统一组织”,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。

四、课后服务时间安排

初一初二:周一至周四,晚自习分别至20:20、20:25;

初三:周一至周四,晚自习至20:30,周六托管服务一天。

__月__日上午发放课后服务意向书,__月__日下午组建课后服务班级、课后服务师资队伍,编排课后服务安排表及值班表、学生点名表,__月__日(周一)起正式开展课后服务。

五、课后服务课程安排

晚自习:自主作业+个别辅导

初三周六:周周清+阅读+限时训练

初二初三学科拓展:周一至周四,晚自习第一节课

六、课后服务实施程序

(一)制定方案。__月__日,召开校长室会议、行政会议,传达市“双减”会议精神,明确课后服务推进工作要求,统一思想,制定好具体的课后服务工作方案。

(二)宣传公众。__月__日,学校向家长宣传课后服务方案,编制课后服务安排表及各项值班记载表。

(三)组织报名。__月__日学生报名当天,通过发放告家长书的形式组织开展报名工作,按“家长报名、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制,确定参加课后服务的学生并统一组织实施。

(四)编排课表。开学第一周学校根据学生报名情况排定课后服务班级课表,落实辅导老师。

(五)开展服务。开学第一周(__月__日)起开展课后服务。课后服务教师明确自身工作任务,认真按学校要求组织课后服务,提升课后服务的实施水平和质量。

七、课后服务工作要求

(一)统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

(二)规范操作,强化管理。切实增强规范意识,坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展课后服务工作;落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;严格规范学生课后服务秩序,确保学生安全。

(三)集思广益,提高质量。服务教师团队充分发挥自身优势,不断提高服务质量和水平。加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

八、课后服务安全防护

(一)学校与家长签订安全协议,明确各自安全职责。

(二)学校加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

(三)完善门卫登记管理制度,严禁其他无关人员进入学校。

(四)加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速做出反应。

(五)落实考勤制度,严格履行请假手续。每天值班教师要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。

(六)制订课后服务突发事件应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后服务期间师生的安全。

九、课后服务保障措施

(一)组织保障。一是学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作领导小组。组长由一把手校长____担任,副组长____,组员____、____、____、____、____、____。二是成立服务教师团队,轮流值班参与学生课后服务。三是建立健全值班值守制度,编制行政值日表、值班教师安排表、食堂服务人员值班表及各项值班记载表等。并制定课后服务工作考核办法,提高课后服务的管理成效。

(二)经费保障。财政补贴为主,家长适当收取,本学期按照上级文件收费。文件规定课后服务补助经费额度,作为增量纳入绩效工资并专设项目,不作为下年核定绩效工资的基数。学校按照月度统计好参加课后服务老师工作量,并年级组公示。

(三)就餐保障。分管领导召开食堂后勤人员会议,传达精神,统一思想,强化服务意识。制定食堂后勤人员值班安排表,明确职责与任务,及时联系__公司落实晚餐食材派送事宜,并安排相关人员做好验菜工作,确保参加课后服务师生与值守人员的后勤保障工作。

本方案未涉及的课后服务事项以省、市中小学生课后服务政策文件规定为准。

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇2

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,结合我校实际,经学校研究,制订如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和自治区、__、__有关工作部署精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好校内课后服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。

二、课后服务的内容及时间安排

1、服务对象:校内课后服务工作主要针对家长和学生有需求的。

2、服务时间:为学校工作日下午放学后,开设晚自习。服务时长为2小时。

3、地点:各班级教室。

4、服务内容:课后服务时间主要用于为学生指导作业、答疑解惑,不利用课后服务时间集体补课或讲新课。

5、工作步骤:__月__日8:00前家长向学生所在班级班主任提出申请,并填写参加课后服务申请表及课后服务知情同意书——各年级安排管理教师——预计__月__日实施。

二、基本要求

1、课后服务遵循家长、学生自愿原则。

2、学生参加课后服务,一旦报名,请全程参加。如遇特殊情况,需提前向班主任告知并履行请假手续。

3、参加课后服务期间,学生不能擅自离校,因擅自离校发生安全事故的责任由学生及学生家长自负。

4、未报名参加课后服务的学生,按学校正常放学时间离校。

5、晚自习教师要做好清点学生人数工作,做好零报告,未按时间到班学生要第一时间通知班主任,并核实去向,如遇紧急情况,通知学生监护人到校,确保学生安全。

三、收费标准

课后服务采取财政补贴、服务性收费、代收费等多种方式筹措经费,主要用于支付参与课后服务教师和相关人员的补助。按照__自治区发改委、教育厅、市场监督管理局《进一步加强__自治区中小学服务性收费和代收费有关问题的通知》要求,课后服务性收费实行政府指导价管理,坚持成本补偿和非盈利原则。义务教育阶段学生课后服务性收费标准每生每学期不超过300元。具体收费标准按照全盟统一定价执行。

四、课后服务的保障措施

1、高度重视

全校上下要高度重视,认真负责,切实将课后服务作为一项份内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的惠民工程。

2、加强组织领导

学校成立以校委会领导下学生课后服务工作领导小组,负责课后服务的管理、指导、监督等各项工作。

3、各年级合理安排管理教师

学校各科老师根据安排承担课后服务管理工作,提高课后服务的质量和效果。课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助。教师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

4、规范管理

课后服务工作必须做到以下几条:

1坚持“家长自愿原则”、严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或讲新课。

3管理教师要做好查人清点人数工作,做好零报告,出现紧急情况时及时救助,并通知学生监护人,确保学生安全。

5、疫情防控

疫情防控形式依然紧张,根据当前疫情防控政策,所有到校人员,教师,学生都要进行体温检测,上、下学期间一律佩戴口罩进出校门。

6、安全保障

学校把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案。加强安全卫生意识教育,强化安全检查和门卫登记等管理制度。切实消除安全隐患,确保学生人身安全。家长向学校提交书面申请书,学校依照申请落实课后服务相关内容。建立校园伤害风险赔偿等多方共担机制。健全学生的医保,校园伤害保险,学生意外商业险等保障制度,为学生托管服务提供保障。

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇3

为深入贯彻党的__大精神和全国教育大会工作部署,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力、提升人民群众教育获得感和幸福感,根据县教科体局《__县中小学生课后托管服务实施细则(试行)》文件要求,结合我校实际,经学校行政会讨论决定,特制定本方案:

一、指导思想

以____思想为指导,深入贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和上级相关文件,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校资源,丰富学生课余生活、促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、工作目标

1、充分遵从学生和家长意愿,遵循教育规律和学生成长规律,着力培养学生兴趣爱好,有效减轻学生课业负担。

2、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。

3、对每位学生负责。以“课后校内托管”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、课后校内托管具体要求

1、校内托管对象。课后校内托管服务工作主要针对自愿接受托管的部分学生。

2、校内托管主体。校内托管工作,由学校统筹安排校内教师值日直接托管(在编在岗教师)。

3、校内托管时间。星期一至星期四下午放学后、星期天晚上大约90分钟,根据作息时间适时调整。

4、校内托管场所。学校教室、活动室、功能室、运动场等地。

5、校内托管内容。作业监督与辅导、阅读与写作、艺体活动、社团活动等,其中社团活动可每月轮换一次。

四、课后校内托管保障

1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后校内托管作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让校内托管成为学校的实事工程。

2、落实责任,确保安全。要把安全放在首位,完善安全管理制度和应急预案,明确谁服务谁负责,安排值守领导和教师,加强对安全卫生意识教育;要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

3、健全制度。建立健全课后校内托管服务工作相关制度,确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。

4、费用收取。严格按上级文件精神执行。

5、规范管理。课后校内托管工作必须做到以下几条:

(1)坚持“家长自愿”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)坚持科学合理。课后服务应遵循教育规律和学生成长规律,科学、合理确定服务内容。

五、课后校内托管具体措施

1、课外作业辅导。对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,严禁课后服务时间讲新课。

2、开放图书室、音乐教室、美术教室、计算机房等功能教室。

3、充分发挥学校的办学特色和优势,根据学校具体情况选择开设篮球、足球、乒乓球、羽毛球、书法、美术、计算机、演讲、写作、阅读、象棋、围棋等社团,提升学生综合素养。

六、服务费用

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定,本学期课后校内托管服务收费标准是540元/人(注:我校课后托管服务项目及收费标准严格按照县发改委和县教育科技体育局制定的《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》(__发改字〔20__〕__号)文件执行。收费标准是每生120元/月或每生540元/学期。中小学课后托管服务收费以学期为计费周期,不跨学期收取。

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇4

根据__市教育局关于实施课后服务工作的文件精神,充分发挥学校育人主阵地作用,提高学生课后作业质量,有效减轻学生课业负担和家长负担。现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以____思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,全面推进中小学课后服务,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展、健康成长。

二、总体目标

学校教育教学质量和服务水平进一步提升,解决家长接送难、孩子没地方去的问题,有效减轻学生课业负担和家长负担。学生学习更好地回归校园,作业布置更加科学合理,提供丰富多彩的服务内容,满足学生个性化发展需求,更好地促进学生健康成长,努力办好人民满意的教育。

三、服务原则

课后服务坚持“自愿、服务、安全”的原则。开学前利用公众号、班级群向学生及家长宣传公示学校工作方案,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施。

开学报到(__月__日)发放《告家长书》,征求家长意见,自愿报名,填写学生课后服务报名表,由学校登记保存入档。

学校加强安全教育,制定并落实严格的考勤、监管措施。做到“集中有专人监管,进出有统一组织”,确保师生人身安全。参加晚自习学生及家长须与学校签订安全协议书,共同承担责任,切实做好安全保障工作。

四、服务时间及费用

开学第2周起。

初一、初二课后服务时间:周一-周四晚自习时段(晚自习至8:30),每天3课时,每课时长50分钟。初一、初二学生收课后服务费用300元,不参加晚自习服务不收费。

初三年级课后服务时间:周一-周四晚自习时段(晚自习至8:30),每天3课时,每课时长50分钟;周六安排托管服务8节课,每课时长50分钟;课后服务费用300元(只要参加一项服务收费300元)。

五、课程安排

本着“因材施教、因地制宜”的原则,充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。晚自习以“作业+补缺+提优+兴趣与特长培养”为主,初三年级周六托管以“周周清+阅读+限时训练”为主。

六、实施程序

1、制定方案。__月__日前制定好具体的课后服务工作方案。对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、课程设置、报名组织、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。

2、组织报名。__月__日学生报名当天,通过发放告家长书的形式组织开展报名工作,按“家长报名、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制,确定参加课后服务的学生并统一组织实施。

3、编排课表。开学第一周学校根据学生报名情况排定课后服务班级课表,落实辅导老师,__月__日前上交普教科审核:课程安排表(具体到班级)、学生报名单、教师安排表,并上传无锡市课后服务管理平台。

4、开展服务。开学第二周起开展课后服务。课后服务教师明确自身工作任务,认真按学校要求组织课后服务,积极开发和实施特长发展课程、体育锻炼活动,精心做好作业设计,提升课后服务的实施水平和质量。

七、工作要求

1、考勤交接。下午放学后,班主任老师负责点名,和课后服务教师做好交接。课后服务教师要做好各班课后服务学生的签到考勤工作,保证不遗漏一个学生。如有临时请假者,应按学校规定的学生请假制度执行,有书面申请请假条,家长到校接送并签字,特殊情况及时上报值班行政。

2、课后服务。课后服务教师应严格执行课后服务班级课表,维持课堂纪律和课间秩序;督促学生优先完成当日的书面作业,切实减轻学生作业负担;组织开展好特长发展和体育锻炼活动,持续发展学生的兴趣特长,提高学生身体素质,促进学生全面发展、健康成长。

3、安全离校。值班行政人员每天要做好各班课后服务的巡视工作,确保组织管理有序有效;课后服务结束后,课后服务教师负责组织本班学生整队,监护到校门后安全离校,并教育好学生注意交通安全,值班行政人员应负责好学生离校的静堂工作,确保学生的安全。

4、调研评估。学校在学期中、学期末各开展一次课后服务问卷调查,调研评估课后服务开展情况,研究解决课后服务中存在的问题,撰写工作总结,适时修订工作方案、完善运行机制,不断提升课后服务工作水平。教育行政部门也将定期调研中小学课后服务开展情况,加强课后服务管理和指导,统筹协调、帮助学校解决课后服务中的困难。

八、安全防护

1、落实责任。建立健全课后服务管理制度,加强课后服务工作的统筹规划和组织领导,明确部门和人员职责,落实工作责任,确保课后服务规范有序、安全稳定、群众满意。

2、安全防范。加强对师生安全教育,强化活动场所、设施设备安全检查、课后服务期间安全巡视和门卫登记管理,对参与人员的品德、健康、资质严格把关。

3、细化措施。制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度,切实消除安全隐患。进一步细化完善课后服务期间的各类应急安全预案措施。

九、保障措施

1、组织保障。学校成立课后服务领导工作小组,党支部书记、校长任组长,明确工作方案,统筹推进;各年级分管副校长任副组长,组织参与服务的教师和工作人员进行培训,强调工作职责和规范要求;教务处、政教处、总务处、年级组主任、教研、备课组长任组员,做好参与课后服务学生信息和活动过程资料管理,科学开展评价,根据实施情况及时总结,优化调整有关课后服务内容、指导教师、学生等等;充分发挥学生家长和家长委员会在课后服务中的协助、沟通、监督等作用,形成家校合力,努力使活动开展的富有成效。

2、师资保障。课后服务以由本校教师为主,充分发挥我校教师的专业特长,积极探索“弹性工作制”。在现有师资基础上,学校将积极争取退休教师、学生家长、高校优秀学生、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量,为学生提供形式多样的服务。

3、经费保障。财政补贴为主,家长适当收取,本学期按照上级文件收费。文件规定课后服务补助经费额度,作为增量纳入绩效工资并专设项目,不作为下年核定绩效工资的基数。学校按照月度统计好参加课后服务老师工作量,并年级组公示。

本方案未涉及的课后服务事项以省、市中小学生课后服务政策文件规定为准。

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇5

为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育,根据__市教育局关于实施课后服务工作的文件精神,充分发挥学校育人主阵地作用,提高学生课后作业质量,有效减轻学生课业负担和家长负担。现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以______思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪。按照__市教育局“双减”工作推进会相关精神,高度重视并做细做实学生课后服务工作,有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后家长没有时间接或家长下班前孩子无人看管的社会性难题。

二、总体目标

学校教育教学质量和服务水平进一步提升,解决家长接送难、孩子没地方去的问题,有效减轻学生课业负担和家长负担。学生学习更好地回归校园,作业布置更加科学合理,提供丰富多彩的服务内容,满足学生个性化发展需求,更好地促进学生健康成长,努力办好人民满意的教育。

三、课后服务原则

01、坚持自愿原则

确保全面覆盖

学校首先向家长发放《告家长书》,确保向每一位学生及家长详细介绍本方案,由学生和家长自愿选择,学生家长在《告家长书》回执单上签字,由学校保存入档;严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

02、坚持公益原则

加强有效监管

学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则,财政补贴为主,严格按上级文件规定额度,适当收取课后服务经费(本学期根据__教发[20__]__号文件,收费300元/每生)。辅导老师认真组织学生基本完成当天作业和参加特长活动,学校对课后服务进行有效监管,定期进行课后服务考核。

03、坚持有序原则

确保学生安全

学校精心组织课后服务,确保学生在校活动有序,辅导老师做好课后服务情况记载,准时按服务结束时间组织学生排队放学,做好家校交接工作,确保全体学生平安回家。

04、坚持全面育人

创新服务模式

根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后服务,指导学生尽可能在学校完成书面作业,根据学生的意愿尽可能帮助其发展兴趣特长,促进学生综合素质提升。

四、课后延时服务对象、时间及课程安排

1、服务对象:

__市__中学自愿参与课后服务的所有学生

2、服务时间:

开学第二周(__月__日)起实施

初一年级周一至周四:

晚自习17:50——20:00

初二年级周一至周四:

晚自习17:50——20:15

初三年级周一至周四:

晚自习17:50——20:30

初三年级周六:7:20——15:40

3、课程安排:

作业+补缺+提优+兴趣与特长培养

五、课后服务实施程序

(一)领导小组

组长:____

副组长:____

成员:____课后服务老师

(二)职责与分工

学生管理:____、班主任、课后服务老师

教学管理:____

后勤保障:____

(三)准备工作

(1)认真做好宣传。学校召开相关会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

(2)组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请自愿报名为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(3)成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生课后服务。

(四)组织实施

(1)晚自习服务老师要提前10分钟到班,做好静堂和点名工作。

(2)晚自习期间,老师不得组织上课,应按要求做好限时作业的管理,对部分学生可以进行提优或补差。

(3)晚自习期间,值班行政做好巡视工作,做好值班教师的签名、学生的出勤统计、校园安全排查,维持正常的秩序。

(4)晚自习结束时,行政与教师负责教室清场,确保学生安全离开教室。

六、课后服务工作要求

1、统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2、规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展课后服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3、集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。

七、安全防护

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。

5、严格交接制度,班主任要和课后服务教师做好交接工作,帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况,以便使课后服务工作做到有的放矢,每天课后服务结束后集体放学。

6、沉着应对突发事件,课后服务期间若遇到突发事件(如发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后服务期间师生的安全。

7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。

八、保障措施

1、高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将课后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全的延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检査考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保课后课后服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。课后服务工作必须做到以下几条:

(1)坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3)课后服务教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

4、考评表彰。为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

初级中学课后延时服务工作实施方案 篇6

为持续推进市教体局“1238”教育发展战略,更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办有温度的教育,根据上级教育主管部门和市教体局课后服务工作要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《__市义务教育学校课后服务工作实施方案》的通知(__教体字〔20__〕__号)以及《__市义务教育学校课后服务工作实施细则》的通知(__教体函〔20__〕__号),以服务好家长、学生为宗旨,把开展好课后服务工作作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标

1、为家庭分忧。满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。

2、让家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信力。

3、对学生负责。以课后服务为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、课后服务原则

1、坚持学生自愿原则。学校在学期初下发《课后服务致家长的一封信》和《自愿参加课后服务申请及承诺书》,告知家长和学生课后服务的目的和课程安排,学生家长在《自愿参加课后服务申请承诺书》上签字后,由学校保存入档。

2、坚持公益服务原则。课后服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,要以坚持服务群众为宗旨,不得私自向学生家长收取任何费用。

3、坚持安全至上原则。学校要加强安全教育,强化安保工作,做到“集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好课后服务的安全保障工作。

四、课后服务对象及时间

1、服务对象:

__初中所有在校学生。

2、服务时间:

周一至周五早晨7:10-7:55,中午12:30-14:00,下午最后一节课,晚上延时服务至20:40(随教体局作息时间安排调整)。

五、课后服务实施程序

(一)领导小组

组长:____

副组长:____

成员:____各级部主任各班班主任、各中心教研组长

(二)职责与分工

学生管理:____各班主任

教学管理:____各备课组长

后勤保障:____

材料及制度保障:____

(三)工作准备。

1、认真做好宣传。

学校召开相关会议,传达上级精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。

坚持学生自愿、家长书面申请自愿报名为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,有序组织学生报名,名单确定后在全校进行公示。

3、成立年级服务教师团队。

安排校内教师轮流值班参与学生课后服务。

(四)组织实施

1、学生主要以晨诵、午读、社团活动、自主作业等为主。

2、下午放学后,班主任老师负责清点需要留校的学生,清点好人数交接给课后服务教师。(如有请假者,班主任要及时通知到课后服务教师。)

3、课后服务教师每天要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。

4、值班领导每天要做好各班课后服务时间的巡视工作,课后服务结束后带班领导配合课后服务教师做好各班学生人数清点,确保安全。

六、课后服务课程内容

遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括晨诵、午读、社团活动、自主作业等。

学校安排自主作业时间,教师不得故意增加作业时间或者在学生在校完成作业后另外布置任何书面作业。

七、课后服务工作要求

1、高度重视

学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后服务成为学校的实事工程。

2、规范管理

课后服务工作必须做到以下几条:

1坚持自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

2严格规范办学行为,不得将课后服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

3不得与社会机构合作进行有偿服务。

八、课后服务安全防护

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强校委会领导带班和教师值班制度,细化值班人员职责,以便及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、参与课后服务的教师要认真做好相关记录,出现紧急情况时及时救助并程序上报,确保学生安全。

九、课后服务保障措施

1、积极探索“弹性工作制”,重构作息制度,保证参与课后服务教师的合理工作时间。

2、课后服务经费保障:根据市教体局规定确定经费。对参加课后服务老师工作量按照月度统计好,并分年级组公示。文件规定课后服务补助经费额度,作为增量纳入绩效工资并专设项目,不作为下年核定绩效工资的基数。