2024年网课自律之星个人自荐材料 篇1
获奖者：XXX
班级：六年级1班
个人事迹：
我从小热爱体育，喜欢运动，积极参加各种体育活动。在疫情线上学习期间，我仍然坚持参加体育锻炼，认真出色的完成眼保健操、课间操以及体育老师布置的各项体育锻炼项目。
自律感言：
我很荣幸能被评为本周的“乐享运动之星”，我以后会更加努力，多做运动，努力学习，做一个对社会有用的人。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇2
个人事迹
网课期间，我会在各个方面严格要求自己。早上早起，像在学校一样认真读书背诵；课上记听课笔记，跟着老师的节奏；课下，今日事今日毕，按照老师的要求按时提交当天的作业。在家学习最重要的就是自律，我会利用自习课对自己的弱势学科进行补习，弥补不足。遇到不会的问题积极地向老师请教，保证在家里也能解决疑惑。同时遇到向我请教的同学，我也会耐心地帮助他们解决问题，让大家共同进步。周末时，利用休息的空挡，总结一周的错题和知识点，保证自己更好的掌握所学的知识。
网课是一场自律的拼搏赛，今后的网课学习中我依然会严格要求自己，让自己能够有更大的进步。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇3
个人事迹
在家第一天，我便将班级课程表打印，张贴在书桌旁，每节课前我都会提前准备好课件和资料，进行预习或复习。此外，我对照作息时间表设置闹钟，及时提醒，二十天以来从未迟到。
每一节网课，我都会仔细聆听，认真记录，遇到重点难点及时记便签，平均一节课记录4-5次，作业精益求精，争取被评为优秀作业，力求弄懂吃透。
结合期中考试所暴露出的学习问题，我在平时闲暇时间进行针对训练。我根据英语改错的失误，设置改错专项收集册，目前已收录7篇；再如，为弥补物理基础薄弱的缺陷，我从高一试卷开始训练，目前已复习三个单元，共5张试卷。
虽然在家学习总会少一分与同学们相互比拼的激情，但我坚信，只要能够自律自规，积极对待每一天，等到返校后再与同学们相互较量，这又如何不让人期待呢？
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇4
个人事迹
自律就是弯道，想要超车必须要自律。
一日之计在于晨，一个激情饱满的早读决定了你一整天的精神状态。在网课期间，我每天都会准时起床，洗漱完之后，坐在课桌前进入早读状态。我会在上课时认真听讲，积极回答问题，和老师进行交流；课下及时补充笔记，查漏补缺，巩固所学知识，高质量高效率完成作业。
每天晚上我都会坚持练字，磨砺我的意志和耐心。然后我会对自我进行省察，秉承今日事今日毕的信念，当天完成学习任务。每当学习感到枯燥的时候，我都会在院子里呼吸一下新鲜空气，或者帮父母做一些家务，劳逸结合，以便于更好地投入学习之中。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
在接下来的网课学习中，我会摒弃浮躁，更加自律。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇5
获奖者：XXX
班级：一年级1班
个人事迹：
XXX同学在两周的线上学习期间，能做到坚持认真听课，积极回答问题，作业完成得又快，正确率又高，纪律也很好。
自律感言：
我要做一个努力学习的好同学，我会不断努力的！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇6
个人事迹：
上早读时订三个闹钟，督促自己起床，起床之后快速洗漱，拿好早读要背的东西开始早读，早读期间，打开摄像头，穿正装，大声朗读…
每节课上课前订个闹钟，防止上课迟到。上课期间认真听课，与老师积极互动，认真做笔记，有不懂的地方就问老师或者下去看回放，作业保质保量完成。
在网课期间她也有想过摆烂，但是她一想到那些比自己优秀的人，比自己努力的人，就提醒自己网课是一个弯道超车的最佳时间，要当那匹黑马实现弯道超车，成为更优秀的自己。
不要问自己失去了什么，而要问自己收获了什么……
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇7
获奖者：XXX
班级：七年级2班
个人事迹：
在学校我可以做到不迟到不早退，和同学们一起背书，带领同学们做操，因突如其来的疫情，我们开启了网课旅程，我可以做到提前签到，线上积极回答问题，和老师多多互动，按时完成作业。在家中我可以帮爸爸妈妈一起做家务，课堂外我会多做运动，保持身体健康，下课后我也会和同学们一起背诵课文。
自律感言：
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸。人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢，凸显人格的高洁。让我们铭记于心吧——就如塞尼卡所说的：“能自律的人，就是最强有力的人。”
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇8
个人事迹
“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆”！
清晨，他精神饱满，毫无倦意，或手捧课本，昂首挺胸，声音洪亮，或手中握笔，边读边写，专心致志。他那洪亮而有力的读书声，从网课视频里传向了整个班级，鼓舞着全班同学。他也以优异的默写成绩褒奖着他的勤奋和努力！
课堂上，他全神贯注，思维敏捷，一边是他在笔记本上奋笔疾书；一边是他在网课留言板上的踊跃回答，得到了老师和同学们的一致认同。课下自习，他收集疑问，积极询问老师，每天坚持让老师检查错题的纠正，整理，得到老师的指导后又虚心接受，认真记录。
他还注重劳逸结合，重视身体锻炼，每天课间坚持跳绳，做眼保健操。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇9
自律，顾名思义，就是要学会自己约束自己。生活中有了自律，才会向自己的目标更进一步。超长的寒假中，我早上的时间都交给了英语绘本的朗读，有趣的英文故事，带领我认识不一样的人物，体会不一样的世界。在学校的网课学习方面，我独立思考，独立解题，独立完成作业，在上网课的过程中，不开小差。
自律应该也是一种持之以恒的态度。我在完成老师的课内作业之余，也会做一些课外的题目，每次遇到错题难题时，我会听课程讲解，把这些题目真正搞懂，讲明白。
在以后的日子里，我会更加努力，让自律变成我的一种习惯。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇10
获奖者：XXX
班级：五年级3班
个人事迹：
自幼酷爱读书，嗜好相声，又学得一些武艺在身。在学习上勤奋好学，按时上网课，认真提交作业，课余时间帮妈妈做家务，帮爸爸做体力活。跑步锻炼，练习相声基本功，一样也没落下。在生活中乐于助人，礼貌待人。
自律感言：
现在疫情当下，我们能做的就是认真在家上网课，不外出，做好防护，保护好视力，居家坚持锻炼身体，增强免疫力，不给国家和人民添乱。“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临”，在春暖花开时，我们再相见。希望西安安然无恙，万众一心，共克疫情。沣西二校学子XXX由衷希望疫情早点过去！祝西安“常”安！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇11
大家好，我是杭州市滨江实验小学510班的XXX。我成绩优秀，在班上担任副班长，曾获滨江区“火炬银奖”队员称号、滨江区艺术节摄影小学组一等奖、滨江区首届小学英语戏剧比赛二等奖、滨江区科技模型挑战赛车模项目三等奖、杭州市第十九届运动会网球团体第四名和学校“蔚蓝少年”称号等荣誉。
疫情期间的网课学习对我们既是考验，也提供了锻炼机会。我很高兴自己的自我管理能力因此得到了提升。
我每天严格按照课表做计划，上网课，认真按时完成作业，进行1-2小时体育锻炼，进行1小时以上的中英文阅读，并积极参加学校组织的英语、体育和综合实践等各项活动。此外，我和家人一起做家务，讨论疫情时事，度过了一段充满回忆的时光。
回归校园学习以后，我会继续做好自我管理，成为真正的“自律之星”。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇12
个人事迹
在网课期间，自律是自己前行的桨，推动着我们前行。网课时，我按照在学校时的作息时间，严格自律。早上我会把桌面的杂物收拾一下，提前做好每一堂课程的准备，以防分心。
在上课时，我会认真做好笔记，认真思考老师讲的知识点，标记自己还没有听明白的地方，在课堂上询问老师或下课时与同学一起讨论，共同进步。如果自己打了瞌睡，我会主动自觉站起来听课，等到瞌睡劲儿过去了再坐下，在自习课上，若无特殊情况，我会一直将桌面和自己的上半身暴露在摄像头视野中，好让别人来监督自己。
在周末闲暇之余，我会在小区里打打羽毛球，在家里画幅画，预习一下下一周的内容，以便调整心态，使身心获得放松，更好地开启下一周地学习。
“大丈夫生于天地间，岂能郁郁久居人下”希望在接下来的网课学习中，我仍能严格要求自己，勤奋努力，再获得一些进步！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇13
个人事迹
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
在上网课的这段时间，我尽力使自己的学习状态和在学校的一样，并不松懈。每天早上还是按点起床，洗漱后就坐在书桌前，开始早读，认真背书，认真完成老师布置的任务，默写，纠错等等。在吃过饭之后，也会像在学校一样写一会儿作业，直到老师开始上课。
在上课或者自习课的时间，我不会去做分屏，最小化之类的去玩手机玩电脑什么的，而是认真听课，写作业。每天的作业，也会认真完成，注重质量，也注重自己的效率，不拖沓，在规定的时间内完成作业。在每天课后也会及时联系老师询问自己不懂的地方。
在平时学习的课余时间，会做一些其他事情来放松一下，会练练字，看看课外书，或者是稍微进行一下锻炼活动，注重身体健康，并在长时间盯着屏幕后做做眼保健操等。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇14
个人事迹：
疫情之下，众态百生。马怡彤同学严于律己，抓住早读时间，明确背诵目标，积极奋进，为了能够及时进入早读视频会议，定好闹钟，并认真读书。
在课堂上，她认真听讲，紧跟老师的步伐，积极回答问题，课后会花费时间总结重点难点，做好每堂课的笔记，并且在课余时间会预习下一节的新课，找出自己不懂难懂的问题，等待老师上课解惑。遇到问题，会询问家长老师，会反复看回放，以确保这些知识点都掌握牢固。每天的自习课，她会积极完成老师布置的任务，不拖沓，并用剩余的时间刷题，巩固知识点。她每天会制定学习计划，将时间充分利用，不再无所事事，抓住每分每秒的时间去学习。
人生有千百种不同的态度，而我选择了自律。不仅学习上需要自律，生活上也是如此。在疫情期间，她勤洗手，多通风，勤换衣物，外出戴口罩，并且在课余时间会做眼保健操，上网课多用眼，以保证眼部健康。除此之外，她会利用晚饭后的时间锻炼身体，跑跑步，确保身体健康。她还会准时睡觉，确保拥有充足的睡眠时间，提高下一天的学习效率。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇15
个人事迹
在上网课时，我课后认真做作业，巩固自律学习成果。每节下课后学校的各科老师都会及时在钉钉发布随堂作业，这是一个最佳的自我检查和巩固提高的过程。做作业之前，先仔细阅读当天的各项作业，计划一个完成时间。这一点非常重要，可以让我在心中明确自己的目标和计划，提高作业效率。做完作业要及时批改和订正，订正作业不能偷工减料，敷衍了事，一定要把问题弄透彻，知道自己到底错在哪里，避免今后再犯同样的错误！学习时，我将学习桌的东西全部清空，只留下这节课的学习工具，网课_上的屏幕上，不有任何与学习无关的动心，注意力集中，脑子里不想其他事。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇16
个人事迹
晨光熹微，月华未褪，他也如众多学子一道睁眼踏上新一天的征程。5点40的闹钟，叫醒的不只是梦境，更是新一天的热情。穿衣，洗漱，执卷，阅读，好的开端是成功的一半，搞好早读能带来一整天的精力充沛。早饭过后，便正式开始了一天的课堂学习，上课听讲，切不可闭门造车，自己搞自己的。紧跟老师步伐，争取课堂效率最大化。下午的自习课尤为重要，如果说课堂汲取的知识是一块好铁，那么只有经过不断练习，不断打磨，才能铸成一把好剑。晚自习结束后，要及时对一天的知识进行反思总结，不懂的题目早搞懂，询问同学、老师都是可取之道。
能被评为自律之星是我的一大荣幸，也能看到众多同学认真学习的精神远远高于我，在剩下的一百多天中，希望和大家一同努力，不负心中热爱，奔赴远方山海。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇17
自我评价：
我是来自初三（2）班的XXX。在为期三周的网课生活中，我充分意识到了自律的重要性。
自律，可以体现在课堂上。在网课刚开始的时候，我也控制不住自己，注意力总是从课堂游离，被一旁的手机或者别的东西吸引。这样的后果便是我要付出更多的时间来看课堂录播，事半功倍。其实仔细想想，在课堂上开小差并不会很令人愉悦，因为既要提防被老师，家长抓包，课后还会产生因为没有学习到任何东西的空虚感，愧疚感和恐惧感。我很快认识到了这一点并做出了改正：首先，我会将手机等其他娱乐产品放到一个自己看不到的地方，使自己的注意力不被吸引，第二，在课前，我会把桌面清理得尽量干净，整洁，与本节课无关的东西都不放在桌子上，就像在学校里上课，最大限度的保证不分心，第三，在课堂上积极参与，多做笔记，多举手，最大限度的投入课堂。完成以上三点，我发现我的上课效率大有提高，保证了学习质量。
自律，还可以体现在课后作业上。在网课前期，我也和很多同学一样，怀有侥幸心理，认为反正老师抓不到我，缺交几次作业没关系。可是网课时间一长，弊端就暴露出来了。初三的课堂有很多时间都在讲题目，如果没做作业上课几乎就听不懂，那么这节课相当于被浪费。那如果你一节课什么也没学到，课后就更不想做作业，从此进入循环。确实网课压力大，可以适当在一些优势科目上和老师协商后少做，选做一些，但不做绝对是不可取的。
说是自律，其实我更多的是他律。我的自主学习意识一般只会体现在我喜欢的科目，所以老师和家长的管教其实对我的用处更大。每个人的对自我的约束力都应该由自身条件决定，有些人凭借兴趣，有些人凭借老师管教。我属于后者，所以对于老师和家长的教诲我从不反驳。我在一点点渴望改变，但按照我的性格，想要一下子变成高度自律的人是完全可能的，但是不要高估你的毅力，也不要低估你的能力，选择自己舒适的方式一步步往前走就好。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇18
个人事迹
近几年随着疫情的愈发严峻，网课成为了一种常态。在这犹如千军万马过独木桥的角逐中，自律成了我强有力的杀手锏。疫情在家，少了上学途中的风吹雨打。我们便又多了许多刻苦努力的时间。按时完成作业，上课认真听讲，记笔记已是作为一个高中生的基本学习习惯，不仅如此，阅读也成为了我居家学习的一种方式，它不仅丰富了我的知识，充盈了我的生活，相比起打游戏，刷视频，我更能从书海中找到心灵的寄托。
学习很苦，但不学习的人生注定充满坎坷。自律的程度，决定人生的高度。游手好闲会使人心智生锈。越努力，越幸运；越自律，越优秀。打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。只有不断跳出舒适区，才能成长为优于过去的自己。
最后祝愿所有同学们砥砺前行，不负韶华！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇19
我是XXX，很荣幸被评为了“自律之星”。在这个特殊的学期里，我认真学习微课，观看老师的直播，还会做一些重要的笔记，我按时完成作业和上交，每天坚持体育打卡。虽然我也偶尔会偷偷懒，但大部分时间，我会做到仔细听讲，做好笔记，积极举手发言，认真完成每一项作业。我也会关心学习防疫知识，做好自我防护。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇20
个人事迹
自律是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。
早晨她在许多闹钟的提醒下，起床洗漱，准备早操与早读。为了让自己清醒地度过早读，她不惜多次以冷水冲脸以保持清醒，每堂课提前进入以候课状态，着重理解记忆课堂知识重点。课下有疑难问题及时询问老师，补充笔记。认真完成家庭作业，多次被评为优秀作业展示。在管理班级方面与班主任积极配合，身为课代表的她，及时提醒老师布置作业，传达该科目任务，督促同学认真完成作业。她谨记“其身正不令而行，其身不正，虽令不从，”并将此作为她的座右铭。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”她深知在网课期间要保持乐观积极的态度去冲破巉岩，直上知识的苍穹，就如歌德所言强者经风不息，弱者随风即灭，唯有自律者才会扶摇直上云巅。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇21
个人事迹
他积极与老师互动，从不拖欠作业，几乎每次作业都被评为优秀。遇到学习上的疑问，不论大小、不论难易，他总会及时向老师询问。听课时遇到老师出现错误的情况，他敢于质疑，总是第一时间提醒老师；
身为组长，他细致为每位组员安排任务，让每位组员都能积极参与到小组治理。遇到测试，他认真批改每位组员的答题卡，严格按照老师给出标准公平打分，及时反馈每位组员的作业情况；身为值日班长，他按时召开早读视频会议，记录优秀同学和老师点名同学，督促同学们认真学习。他及时向班主任老师反馈一天的学习状况，召开班会，鼓励同学们克服网课困难、努力学习。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇22
个人事迹
线上教学已经有将近一个月的时间，无法面对面和老师交流的模式固然给我们造成了很多的不便，但是我们应该发挥主观能动性，坚持问题导向，秉持自律之心，努力使问题的不利方面向有利方面转化，最终有利于我们的学习成长。
本次被评为自律之星，究其原因，我总结了以下几点：在早读时，能做到按时打卡，进入视频会议背书，自觉起立，调整状态；在课上，认真听老师讲解并补充笔记，困乏疲倦时站起来，像在线下课堂一样；课下，有问题及时询问老师并得到反馈，及时反思总结错题。这次的评选既是对我的认可，也是让我反思的契机。我在这一过程中还有很多做的不好的地方，仍旧需要改进。
古语道：“业精于勤荒于嬉。”现在的时刻正是我们考验自己，自我革命的艰难时刻。抵挡诱惑，突破自己，回忆我们立下庄严目标时的铮铮誓言，接续奋斗，最终收获成功的果实。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇23
自我评价：
何为自律，所谓自律，针对自身的状况，以严格的标准和行为规范指导自己的言行，不断要求自己和约束自己。
疫情的突如其来，我们开始网课学习，同时也打响了我们与自律的斗争。网课学习也许是放松的大好时机，但也是学习逆流而上的黄金时期。
幸运的是，在这两个岔路口中，我选择了后者，选择了自律。按着计划表完成每天的任务，上课认真听讲，做好笔记……向着心仪的高中一步步迈进。
起初，我认为想要成长为一个自律的人是困难的。因为在每天的学习中会有很多转移注意力的实物，迫使我们停止学习，但在不断的尝试中，我渐渐发现一天的自律会让自己充满成就感，心情变得更加美好，感觉这一天十分充实，同时也期待明天自律带来的收获。原来自律也会“上瘾”。
伴随着任务表上一个又一个任务的完成，伴随着书本上一段又一段文字的背诵，伴随着自律带来的一天又一天的美好，内心开始由浮躁变为平静，开始由空荡变为充实。
原来自律是快乐的。在学习上，在生活中，自律会带领我们向着越来越好的方向奔跑，会带领我们收获更多快乐！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇24
自我评价：
我是来自初三（1）班的XXX，很荣幸获得“自律之星”这个称号。在平时的学习和日常生活中，我都严格要求自己，不断督促自己做得更好。学习上，我每天会按要求完成作业，留出一个小时进行背书，虽然时间不长，但若能一直坚持，那么效果不言而喻。我会利用一些时间预习第二天的知识，这样一来，第二天学习这些内容的时候印象就会更加深刻，这帮助我更好地理解这些内容。除了学习，我在其他方面也对自己有要求。我非常注重锻炼身体，每天坚持运动。我认为只有拥有强壮的身体，才能保持好的状态。注意力更加集中，学习的效率就会提高。在学习和锻炼之余，我也会做一些力所能及的家务，比如洗碗、扫地，减轻母亲的负担。总而言之，我对自己有着很高的要求，为的是不断鞭策自己向着更好的方向发展，相信我的努力会给我带来收获。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇25
个人事迹
当疫情席卷而来，我们便如同笼中的鸟，只默默承受着孤独，恐慌。与此同时，我们的网课生活拉开了幕。
曾几何时，我认为网课生活离我们是如此遥远，如今再看，它已深深驻扎在我们生活之中。如果说网课是一根针，那么自律就是一根穿针的线，看似微不足道，当与针串在一起时，才发现它如此重要。
岁月匆匆，时光在网课之中疾驰而去，一节课仅仅40分钟，而一节课的时间，又穿梭在刷朋友圈，追剧，游戏中。自律的重要性，也恰恰在这时候体现了出来。在我的网课生活中，不单单存在不自律，还出现了精神内耗。我曾一度认为疫情遮住了未来的光，使我看不清方向，陷入迷惘。但生活不是一团糟，随着病例的骤减，疫情的减轻，我有了一种“守得云开见月明”的感觉，在书桌上陪伴我的焦虑变成的憧憬，那是对未来的憧憬。手机里传来老师一遍又一遍不厌其烦的讲题声，手机在是伏案奋斗的我和我们，我们应该如马特海格所说的那样——征服生命中的焦虑，活在当下，活在每一个呼吸里。
网课学习在家，我们有许多知识点都无法在课堂上无法记牢。因此我们需要自己整理课堂笔记，通过在课下的熟读熟记，达到对知识的了然于心。所以我专门准备了一个笔记本，对课上的知识进行总结，并对此有所扩展。只有坚持别人无法坚持的坚持，才能能拥有别人无法拥有的拥有。天赋可以让一个人闪闪发光，但努力也能。光荣与梦想干篇一律，自律与忍耐万里挑一。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇26
疫情期间，我和父母一起学习新型冠状病毒疫情及防疫知识，增强自我防护能力。我制作手抄报，向医护人员等防疫人群致敬。并且我还监督父母落实好各项防控措施，做到少外出、不聚餐，勤洗手、戴口罩，积极配合学校、社区做好各项预防工作。我每天按时上网课，除了完成老师布置的课堂作业的同时，也进行了很多学习方面的自我拓展。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇27
个人事迹
此时此刻，你我一样都在足不出户，居家学习，由于学习模式突然改变，朝夕相处的老师和同学，如今变成一屏之隔！有时回忆起在教室上课的日子，我不禁急切期盼能早日回到那团结、紧张氛围中去。
因此，我并没有放任自流，而是根据学校的网课课程，合理安排制定自己的学习计划，在大部分时间没有家人陪伴的情况下，每天都能以精神饱满的状态投身学习。从清晨6：05开始为起点，珍惜每分每秒，不折不扣地完成老师教给的任务；提前进入早读，课上静心安神，仔细听课做笔记，按时准确完成各科作业，利用闲暇时间温习以往课程，直到子夜才完成一天的学习计划。
同学们，自律对于每个人都是一笔财富，网课更是检验自律能力的试金石，你我必将战胜这场考验！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇28
自我评价：
不知不觉中，我们已经在线上经历了两周的学习时间了。在两周的学习时间里，有的同学在努力弯道超车，而有的同学可能在浑水摸鱼。在这里，我想讲一下我在这段学习时间里的心得。
在线上学习上，我积极听课，认真做好每一节课的笔记，对于自己有不理解的知识点，我会及时在网络上通过通讯设备询问老师。相比于线下，线上有更多时间询问老师问题，这是查漏补缺的好机会，要合理运用好自己的时间。
在这两个星期里，我除了在课上认真听讲，在课下也积极参与体育活动。比如，我会利用课余时间和弟弟一起踢足球，打篮球，或者是用网球进行一些有趣的游戏。这不仅可以让我们在无聊的线上学习找到乐趣，同时也让我们进行了身体上的放松和体育锻炼，一举两得。
因为长时间在家学习，于是多了和父母相处的时间。在我的功课完成之后，我会帮助家长做一些力所能及的家务，比如说：扫地、晾衣服、洗碗、照顾弟弟。在这些劳动活动中，我体会到了劳动的快乐，也感受到了父母平时照顾我们的不易。
线上学习虽然没有线下的效果好，但是我们不能放松自己，我们依然要保持对学习的热爱，为未来的中考做好充足的准备！
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇29
获奖者：XXX
班级：六年级1班
个人事迹：
我每天都能早起早睡，我热爱劳动，上网课之余，我会帮妈妈按摩身子，在家中照顾弟弟也不在话下。我会主动收拾床被，帮助家人做早饭、刷鞋。2020年被评为“沣西新城新时代好少年”，2021年被评为“西咸新区新时代好少年”。
自律感言：
我一直认为只有自律才能成就一个好的人生。
2024年网课自律之星个人自荐材料 篇30
个人事迹
网课就是一面放大镜，放大了同学与同学之间的差距，网课之后，自律的同学会越来越优秀，超前一大截，成为冲上山顶的黑马，而不自律的同学糊弄老师，假装学习，注定一落千丈。
网课是考验，是挑战。在网课期间，早上我会提前起床为早自习做好准备，然后站起大声诵读，以便于更好的记住读背内容，课堂上坐姿端正，跟紧老师思路，认真做笔记，及时提出疑问，遇到疑难问题课下观看回放解决，尽全力掌握知识点；课下充分利用时间，按时高效完成作业，不拖延，完善笔记并及时巩固复习知识点；课余时间我会整理书桌，整洁的学习环境会使人身心愉悦，我还会眺望远方，让疲惫的眼睛得到休息。
今天所有的努力都是为了将来有选择的机会，想要好成绩就得认真上好每一堂课，想要获得成功就要付出千百倍的努力，想要的人生只有自己能给。不求事事尽如人意，但求无愧于我。