初级中学第二十五届推普周活动总结 篇1
为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化，根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，结合我校实际情况，我校开展了推普周系列活动，总结如下：
一、指导思想
全面落实全国教育大会精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强中小学国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。
二、活动主题
同讲普通话，携手进小康。
三、活动内容
1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段，向广大师生宣传推广普通话的重要性。
2、利用国旗下动员讲话及团队会形式，积极开展宣传活动，提高全体师生语言文字规范意识。
3、学校以推普周为契机，利用经典诵读活动及书法比赛，进一步规范汉字的阅读和书写。
4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动，向社会辐射推广普通话的重要意义，积极扩大宣传阵营，通过家庭助力，扩大推普社会影响力。
四、活动影响
通过本次推普周系列活动，极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识，同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的范围和影响，为建设文明和谐的小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中，我校会始终坚持对普通话的推广，让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇2
金秋九月第三周（9月xx日——9月xx日），我们迎来了第xx届推普周，接到xx市语委办关于开展本届推普周活动工作任务后，我校领导高度重视，由顾xx副主任负责此项工作，全校师生积极配合，认真完成了体现本届推普周主题的系列活动。从启动到活动结束为期两周，至此本届推普周活动画上了圆满的句号。现将推普周活动工作总结如下：
一、领导重视，准备充分，及时布置任务
1、9月xx日接到任务后，李xx校长高度重视，提出建议，赵xx副校长积极支持下，集思广益，围绕本届推普周主题，既有创新，又收到实效。在9月xx日利用微信和QQ工作群有条不紊将师生各项活动任务布置落实。
2、抓住契机，发出倡议。9月xx日利用间操时间向全体师生宣读“说好普通话，写好规范字”倡议书，在电子大屏上打上主标题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，副标题为“——xx四中第xx届推普周宣传活动倡议书”。本次倡议活动使全校师生更加重视推普周活动，明晰了说好普通话，写好规范字应成为每个人好习惯的道理。
二、学校高度重视，从各个角度做好宣传工作
1、在校领导高度重视和大力支持下，我校彩印了本届推普周广告宣传画12幅60*80cm，6张A3纸彩印宣传画，张贴在学校大门口或楼内各个醒目之处，一目了然突显主题，抬头可见，低头可思。
2、电脑屏上滚动播出：体现开展第xx届推普周活动周工作计划重点，精选推普周宣传语和三幅本届推普周宣传画。
3、两条标语挂在楼外通道醒目处，彰显本届推普周的主题。
三、推普周期间各项活动能落到实处，同时又有创新
1、利用周一升国旗仪式，由杨乐老师用普通话向全体师生宣读《牢记嘱托感恩师情》，认识我党波澜壮阔百年历史，体会中国共产党员牺牲与奋斗精神。突出本届推普周的主题，学党史，跟党走，培养学生爱国主义情操。
2、在9月xx日组织八年级学生每班选5名书法优秀学生，参加书法竞赛。李xx校长积极参与书法活动，与青年教师一起书写毛泽东诗《七律。长征》。展出了优秀书法作品，此项活动对青年教师能够认真书写汉字起到了促进作用。师生上交优秀作品共计86篇。活动展出师生硬笔书法优秀作品24篇。
3、认真落实观看推普周的广告视频，在9月xx日间操时间学校电子大屏播出，师生共同体会普通话对助力农村建设，扶贫奔小康的积极推动作用。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
4、七年级全体学生认真完成了体现结合党史学习教育、“永远跟党走”等思想内容；图文并茂，书写规范，语句流畅；用八开素描纸办一期围绕主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的手抄报。共上交了380份手抄报，活动根据不同设计精选展出15幅作品。
5、九年级全体学生利用晨读时间认真完成了全班同学齐诵读关于“党史学习教育、永远跟党走”等思想内容的一篇文章。
6、本届推普周创新的亮点：是在推普周期间每个学生利用业余时间与家长齐读一篇歌颂党的文章。内容选取关于“党史学习教育、永远跟党走”等思想内容的文章。学校收到班级精选视频27个一分钟小视频，32份5张不同家长学生齐诵读照片的拼图，展出优秀作品。各班都能踊跃完成此项活动，每名学生都能用普通话去影响身边的亲人、朋友，既能切实推广了普通话，又能促进亲情，为创造和谐的家庭、社会起到了不可估量的作用。
四、展出本届推普周系列活动成果
本次推普周活动我校准备十分充分，能够按照预选部署的活动要求完成，落实到位，做到了多角度宣传，师生、家长共同参与，使推普周活动具有广泛性，收到了实效，突显了主题。展出了各项系列活动优秀作品，让参与者更有成就感，调动了参与活动的积极性，并将说好普通话，写好规范字形成一种自觉习惯，实现了本届推普周活动目的。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇3
为深入贯彻落实国家“推普周”相关文件精神，扎实推进我区语言文字工作，根据《xx自治区教育厅转发教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x教语函〔20xx〕xx号）及《xx市汉语言文字工作委员会关于印发全市第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》（xx汉语委函〔20xx〕xx号）的文件精神，我校于9月xx日-xx日开展了第xx届全国推广普通话宣传周活动，大力宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，提高广大师生语言文字应用能力，努力传承优秀文化，努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活，提高市民语言文化素养和语言文字应用水平。
9月xx日，我校举办了第xx届全国推广普通话宣传周动员大会，名为“讲普通话——自觉弘扬中华文化”的“国旗下的演讲”拉开了xx区六中的推普周的序幕，倡议大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。下午，在全校的开学典礼上，我校在全体老师、学生和家长面前宣读了推普倡议，向社会推广普通话。而且，当天还由151班带头展开了“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班会。班会上同学们积极地讨论了普通话的重要性，从沟通交流等方面探讨了生活中使用普通话的意义。
9月xx日，推普活动之一的“啄木鸟纠错”行动展开，主持人利用课余时间在来往同学中随机采访沟通关于普通话的小知识，还为同学们准备了课内和生活中的小问题。在易错字环节中，大部分同学表示，这些字在生活中一直是读错的，这次活动涨了知识。不少老师也同时参与到活动当中来，并表示生活中很多字词很容易用错，这次活动给予了他们很多提醒，也同时让老师们学到了很多知识。
9月xx日，为了积极鼓励同学们使用国家通用语言、正确阅读并进一步了解文字中表现的情感，我校开展了“六中最美‘华’音”推普朗诵大赛”的活动，活动首先从每个班级遴选一位能够正确阅读、并能够带感情朗诵的同学，然后由学校规定五首指定诗词进行朗诵，活动现场，同学们依次上台，通过诗词的抑扬顿挫和丰富的肢体语言展现了他们对于诗词中体会到的感情的了解。在台上，每一位同学都是毫无保留的展现了自我，每一位同学都是朗诵达人。最终149班的张xx获得了初三年级组的冠军，154班的杨xx获得了初二年级组的冠军，157班的高xx获得了初一年级组的冠军，三位同学都获得了六中最美‘华’音”的称号。
9月xx日，为了鼓励教师更规范的书写汉字，更好的掌握硬笔书法，我校开展了“书写规范汉字·弘扬传统文化”教师硬笔书法比赛。我校书法老师韩xx根据不同的字体和内容准备了多种字帖，以便老师进行临摹，众多老师积极地参与到了其中，使用着不同的字体，在字帖上认真的书写。最终，周xx老师、康xx老师、赵xx老师、路xx老师、彭xx老师、张xx老师获得本次比赛的一等奖。
9月xx日，“规范字音字形·弘扬传统文化”学生字音字形比赛拉开了序幕，“规范字音字形·弘扬传统文化”学生字音字形比赛考察同学们对汉字的正确书写和对生僻字的读音。最终，153班的郭xx和155班的刘xx获得了该比赛初二年级组的一等奖，158班的贾xx和160班的冯xx获得了初一年级组的一等奖。
最后，对推普周的活动——“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题手抄报由诸多老师进行了评选。该推普手抄报旨在鼓励同学们主动了解国家推广普通话政策，认识普通话重要性，通过手抄报这种形式，可以促进同学们形成相互传播，相互了解的氛围。在老师们的共同讨论下，认为初158班手抄报绘画精美，内容丰富，书写工整，准备认真，态度良好，获得第一名。
通过xx区第六中学第xx届全国推广普通话宣传周的系列活动，在xx区第六中学形成了良好的规范使用普通话和汉字的氛围。相信在以后的日子里，师生们一定能够做到大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇4
普通话推广工作一直是我校进行的常规工作。普通话也一直是我校的标准授课语言。值此推普周之际，我校进一步进行了宣传、推广并验收日常的工作成果。推动全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的语言环境，构建和谐校园。
结合我校工作实际情况，本次推普周普，验收成果如下：
1
张贴标语，营造良好氛围
在学校大门口、公示栏、教学楼门厅等处张贴了多种以宣传推广普通话为主题的标语、海报，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2
开展主题班会
助力推广普通话进程
各班都开展了以“推广普通话”为主题的主题班会。班主任规范要求，学生积极参与，幻灯片制作精良，学生发言、演讲热情高涨。此次主题班会，使师生深刻认识到了推广普通话的重大意义。提高了师生使用普通话、推广普通话的自觉性，形成了人人争当推普员的良好态势，极大地增强了师生对祖国语言文字的热爱。
3
设计主题黑板报
推广普通话深入人心
各班都以“推广普通话”为主题，认真设计安排了黑板报内容。各班黑板报内容充实，书写规范，样式丰富，绘图精美。真可谓“百花齐放，百家争鸣”。
4
背诵中华经典
传承中华文化
利用20xx年秋季开学典礼时间，学校组织全校三千多学生集体背诵中华经典篇目《大学》《少年中国说》选段，推动全校师生传承中华优秀文化，铸牢中华民族共同体意识。
5
利用网络平台
扩大宣传范围
学校利用“科研之窗”微信公众号制作以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的推广普通话特别节目，扩大了宣传范围，提高了宣传效果。
6
进行总结评比
树立先进典型
经过评比，学校选出高二5班等16个优秀班集体。他们给全校师生树立了榜样。
全校师生以推广普通话活动周为契机，坚持时时讲普通话，处处写规范字，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对语言文字规范化的长期开展具有十分重要的意义。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇5
20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题为：“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，紧紧围绕主题，制定活动方案，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生、家长在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
一、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
我们利用周一国旗下讲话和主题班会，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语
在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
四、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：每个班级都在学校倡议下召开主题班会，每班都出一期主题黑板报；各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动，这些活动让学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
学校还组织初一年级学生开展硬笔书法比赛活动；倡议学生在校说好普通话，在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义，鼓动家长参与推普活动，将推普工作推向社会，从而形成家校社会一体化的教育网络。
本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇6
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周（简称推普周），今年活动的主题是以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。学校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普。
根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样。
学校结合自身特点，开展形式多样的活动来推广，具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用早操，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用手抄报，以推广普通话、写规范字为专题进行评比，涌现出一批高水平、高质量的的手抄报。
4、每班组织一次各具特色的“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”的主题班会活动。
5、开展“啄木鸟行动”，组织学生开展实践活动，对校园的文化墙、学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，纠错。
6、以班级为单位，举行经典诵读活动。
7、让推普活动走进家庭。给全体家长发放“推广普通话的倡议书”，倡导大家讲普通话，写规范字。
三、形成良好风气，巩固推普成果。
此次推普活动，取得了较好的成果，规范校园语言文字，形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围，并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点，继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇7
为了贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量。为了进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，xx市第十三中学结合实际情况，积极响应上级提出的要求，9月xx日至xx日在全校范围内组织开展推广普通话活动。
一、制定合理有序的实施方案
学校首先制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。为了使学校推普工作深入开展下去，学校成立了以校长王xx同志为组长的活动领导小组，围绕宣传周方案合理有序开展工作，切实做到有方案、有安排、有落实、有记录。
二、树立全员推广普通话的意识
1、利用周一升旗仪式，进行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的国旗下讲话，对全校师生发出推普周的活动倡议，并介绍推广普通话和使用规范字的意义，以增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识。
2、为了做好推普宣传工作，扩大推普范围，在校园中设置展板推广普通话，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在校园中推广使用普通话和规范汉字的习惯。
三、开展多种形式的推普活动
1、举办师生硬笔书法比赛，激发师生写字练字的兴趣，培养学生规范书写汉字的习惯。
2、师生共同观看“推普周”宣传片。
xx市第十三中学将以“推普周”为契机，发挥学校的宣传平台作用，进一步促进汉语言文字的学习，说好普通话，写好规范字，做好中国人。为推进文明校园、构建和谐社会贡献力量！
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇8
20xx年9月xx日—20xx年9月xx日我校举行了推广普通话宣传周的活动，在推广普通话工作领导小组的领导下，各项活动有效开展，形成了自己的特色，取得了初步的成效。现总结如下：
一、健全管理机构，完善管理制度
（一）领导重视，机构健全
我校领导高度重视推普周活动。为确保工作的落实，学校成立了领导机构，形成了以校长主管，教务处、政教处、总务处负责，语文科组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文科组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；政教处负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处负责。
（二）建章立制，规范管理
为确保推普周活动的顺利进行，学校制定了《xx镇中学推普周活动工作实施方案》，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求。
（三）净化语言环境，优化校园氛围
加强了“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用的意识。积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。
三、增强规范意识，提高语言能力
1、增强规范意识
学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中，组织教职工学习讨论相关法律法规，组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训，不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识，提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力，使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言，推广使用普通话是我们教育工作者的责任与义务。
2、发挥课堂作用
学校要求教师必须讲普通话、写规范字，然后是规范学生用语、用字行为。语文课更是每节课抽出时间抽查学生的字音、词语等语言文字基础知识掌握程度，这样不仅实现课堂与高考的紧密连结，又能真切提升学生语言运用能力。
3、落实常规检查
在教学过程中，强调教师教学计划、备课本和制作试卷，注意规范用字；学生平时写作业、出黑板报、上网发邮件等，能注意规范用字。学校各公开场合、集体活动用语规范。学校还积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持，提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由学校到家庭，由家庭辐射社会，扩大语言文字规范化工作的影响力。
四、开展系列活动，创建校本特色
1、一次动员讲话
利用教师大会和班会时间专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确推广普通话和使用规范字的意义，落实推普周活动安排。
2、召开一次主题班会
利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习，强调推普的重要性。
3、举办一期推普宣传板报
各班办好一期推普宣传专栏墙报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关规范使用语言文字的知识。
我校推普周活动虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地看到我们的工作还存在较多不足之处，如有些活动开展得不够深入，师生的普通话水平、书写质量还有待进一步提高等等，这些将成为我们今后工作的重点和方向。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇9
20xx年9月xx日至9月xx日是本届普通话宣传周，本次活动中，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展，并将推普周活动与建立语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，现将推普周活动总结如下：
一、活动内容及安排：
一宣传动员，营造氛围。
1、教导处主持召开专题校会，并对校内部分教师重点培训，解读推普活动方案及落实。
2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
利用周一9月xx日升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班举行“同讲普通话，携手进小康”主题班会，播放第xx届全国推广普通话宣传短片，并借助校讯通、微信群等宣传推普活动，倡议“说好普通话，使用规范字”。提高同学们的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
3、一次主题手抄报。
各班以“依法推广普通话，构建和谐社会”为主题，举行手抄报比赛。
三做好系列活动。
1、开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，紧扣主题
2、总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况；学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点：
1、在校园内使用普通话交流。
2、用心督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、礼貌用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
学校通过本次活动，引导师生们大力推广和规范使用国家通用语言文字，不断加强国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，为脱贫攻坚的全面胜利、为全面建成小康社会发挥积极作用。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇10
金秋九月、丹桂飘香，在这酝酿着生机、喜悦的季节里我们迎来了全国第xx届推广普通话宣传周。20xx年9月xx-xx日是第xx届推普周，xx六中也在教科室的组织下开展了一系列活动，围绕“同讲普通话，携手进小康”的推普主题，使普通话深入到校园生活的各个角落。普通话和汉字，是我们文化的符号，精神的结晶，还代表中华民族的繁荣昌盛，代表着中国人力量！它让我们骄傲，让我们自豪，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！
1、推普周启动仪式
星期一阳光明媚，我们迎来了新的一周，也迎来了充满重要意义的一周。教科室孙建华老师在升旗仪式上宣读了倡议书，白霞老师宣布了推普周活动安排，xx六中的推普周工作正式拉开序幕。
2、“同讲普通话，携手进小康”主题班会
初二年级177班的同学们在班主任老师的组织下分别开展了“同讲普通话，携手进小康”的主题班会。
“普通话小讲堂”班会上同学们踊跃发言，方言小笑话使班会气氛活跃，通过互相纠正方言、规范字音、饶舌练习、易错字注音，方言消化加强了用普通话沟通的意识，明白了讲好普通话的重要性，也切身感受到了中华语言妙趣横生的魅力。
3、主题手抄报及征文评比
初一初二的同学们发挥自己的优势特长，将推普热情体现在了五彩缤纷的手抄报和一篇篇文采飞扬的文章之中。
4、“规范书写，弘扬传统文化”学生字音字形大赛
星期一下午，教科室组织学生参加字音字形大赛。规范使用语言文字是普通话推广的重要部分，小选手们一笔一划认真书写，为易错字注音，又精益求精纠察错字、错音。最终，189夏xx同学荣获初一年级组第一名，初二年级组的冠军则由174张xx同学夺得。
5、教师硬笔书法大赛
星期二，由教科室开展的“同讲普通话，书写规范字”主题教师硬笔书法大赛老师们积极参与。推广普通话，书写规范字不仅限于学生，也是我们每个人义不容辞的责任。参与比赛的老师们正襟危坐，一笔一划写下的，是肩上重重的责任，是心中深深的情怀。学高为师，身正为范，老师们都交出了令人惊艳的作品，六中老师们这份不忘初心与认真态度值得每一位同学去学习。
6、中华经典诗文朗诵比赛
星期三，推普活动火热开展，朗诵比赛如约而至。张xx主席、刘xx、杜xx、张xx、白xx老师担任评委。三个年级的选手们全情投入，有的激情澎湃，有的温婉绵长，他们面带英气，无不展示出中华少年的精神风采。现场不时爆发出热烈掌声，喝彩阵阵不绝于耳。
7、我给父母当老师推普活动
推普活动不仅在校园内火热开展，初一初二同学利用假期时间将说普通话写规范字的重要性也普及到了家庭中，担当起了小老师的角色。在寓教于乐中促进了家庭的和谐氛围，推进了家校之间良好共进的局面。
第xx届推普周系列活动的开展充分体现了普通话和汉字，是我们文化的符号、精神的结晶，它代表中华民族的繁荣昌盛，代表着中国人的力量！它让我们骄傲，让我们自豪。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的需要，它提高了大家的沟通效果和文明意识，更美化了校园育人环境。
希望同学、老师、家长们共同努力，在日常生活中积极使用普通话，为传承并弘扬中华优秀文化而共同努力！
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇11
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为深入贯彻《xx省教育厅等九部门关于印发xx省第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》x教联〔20xx〕xx号精神，按照市语委《xx市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》（x语委字〔20xx〕xx号）部署，结合我校工作实际，特开展语言文字规范化“五个一”活动，总结如下。
本次推普周围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”这一主题，进一步宣传国家语言文字的方针政策，规范社会用字，全面提升全校学生说普通话、写规范字的意识，推进我校语言文字规范化建设工作。为了开展好我校的语言文字规范化“五个一”活动，学校制定了活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展，开展了“五个一”活动：一次主题班会活动；一次教师基本功粉笔字展示活动；一次手抄报展示活动；一次面向家长的推普宣传活动；一次语言文字规范化知识宣讲活动。具体活动如下：
1、召开了“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。”主题班会，在班会上，班主任号召同学们在日常生活中说普通话，写规范字。
2、组织教师开展基本功训练粉笔字展示活动。
3、开展“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”手抄报活动。
4、通过微信群开展面向家长的普通话知识宣讲活动，进一步传承和弘扬中华优秀传统文化。
5、组织教师学习《国家通用语言文字法》《xx省国家通用语言文字条例》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》等法律法规，增强教师生的语言文字规范化意识。
通过此次活动，全校师生与家长一起为营造良好的语言氛围贡献了自己的一份力量。在以后的工作中，我校会大力推广和普及普通话，积极推行规范汉字，在全社会营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好氛围。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇12
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的一周普通话宣传周期间，我校以此为指导，大力宣传，广泛动员，以校推普领导小组为核心，以各班推普员为组员，发动全校教师，组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、领导重视，全面发动
1、组织安排，合理有序
首先我校语言文字规范化工作委员会的全体成员通过讨论制订了第xx届推普周活动方案；此外，在此次推普活动动员会上，围绕本届推普周活动的宣传主题：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，校领导大力倡导人人都来说好普通话，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。学校政教处、语言文字办专门负责此事，显示出校领导对语言文字工作的高度重视。
2、宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
每个班级在黑板报中专门出了一期黑板报；在学校内设了永久性的宣传标牌；整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、注重实践，落实行动
围绕本届推普周活动主题，我校安排了一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
1、9月xx日在校工作会议上由校长带领大家学习文件精神，开展讨论，制定了我校“第xx届推广普通话宣传周”活动方案。并对活动过程进行明确分工，责任到人。
2、在周一的升旗仪式上，黄校长做了国旗下讲话，对本届推普周活动进行了宣传动员，倡议全校师生养成说准普通话、写好规范字的良好习惯。
3、9月xx日通过校广播站宣读了“推广普通话倡议书”，发挥学生会组织的作用，倡议大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平；通过校园广播，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。
4、9月xx日上午，学校开展了“走进社区——推广普通话，写规范汉字”实践活动，在学校语言文字工作领导小组的指导下，杨xx副主任、卢xx老师、简xx老师、团委书记李xx老师带领学校团委及义工队成员前往“新昌公园”、“千惠超市”、“xx小学”开展了推普活动，提高市民参与推普的意识与积极性。
5、组织全体教师学习了有关语言文字工作的政策、法规、制度，组织全体学生进行了“20xx年语言文字规范化知识测试题”，并向家长发放了“xx理工学校推广普通话倡议书”，让推普工作落到实处，教师、学生、家长共同形成共识，提高推普实效。
6、发动教师充分利用实践活动课等形式，指导学生开展用字调查，组织“啄木鸟小队”，利用本周休息时间走上街道、商店寻找错字、别字。
7、开好推普主题班会。每班出一期推普主题的主题班会，通过主题班会活动，不同程度地推动了普通话的普及，师生们进一步从思想上增强了“说普通话、用规范字”的必要性、重要性认识，普通话与规范字的应用能力有了进一步提高，取得了良好的效果。
8、10月xx日下午，组织开展了本次活动总结汇报会，并形成了书面资料。
三、打好基础，提升目标
在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好普通话，讲文明话，争做文明事，争做文明“理工人”，形成良好的校风，积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。为创建市级语言文字规范化示范学校，我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇13
在刚刚过去的全国普通话宣传周期间，我校大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、前期准备充分
为了使推普活动深入开展，我校成立了“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：
1、9月xx日—xx日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神。
2、9月xx日—xx日进行形式丰富多彩的推普活动。
3、9月xx日—xx日对本周工作全面分析，认真总结。
二、加强了业务学习
在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写规范字”主题班会以及诗文朗读比赛等活动。在各个班级以及学校周围积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。
四、利用推普时机，进行大力宣传
全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我校积极组织学生志愿者走进街道做宣传，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内书写“推广普通话，推行规范字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，提高了普通百姓的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合说普通话的良好风气。
五、走进课堂，会说会讲
为了使普通话在我校扎根，我校结合学校实际制定了相关制度，如促使各班利用班会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，初步养成说普通话的`习惯，为构建和谐社会打好了基础。
初级中学第二十五届推普周活动总结 篇14
为更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，xx区xx中学在全国推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。现总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为使推普活动深入开展，学校成立了由校长任组长的领导小组，负责推普周各项活动组织、宣传、发动、实施、检查等，由分管副校长亲自指挥，安排布署工作，制定活动方案。
二、积极宣传，营造活动氛围
学校在教学区张贴宣传标语，宣传本届推普周主题，让师生明确今年推普周重点工作，感受到说普通话、写规范字的氛围。
三、开展“五个一”活动
1、召开一次主题班会
各班开展主题班队会，宣传说普通话、写规范字的意义，了解“推普周”的由来，熟悉《国家语言文字法》等相关法律法规。
2、开展一次经色经典诵读活动
学校结合其它部门布置的相关工作，将多个活动进行融合，开展了以“百年征程传薪火，红色经典润乡土”的主题演讲、经典诵读活动。
3、开展一次“规范汉字，书写经典”的书法展评活动
学校结合近期体卫艺方面组织的书法展评活动，结合本届“推普周”活动主题，组织学生书写红色经典，铭记革命历史。
4、举办一期手抄报
围绕推普周主题，学校组织学生进行了手抄报比赛，并进行评比展评。
5、组织一次“啄木鸟”行动
为配合第xx届“推普周”活动，学校语文教研组组织开展“咬文嚼字，消灭错别字”综合性学习活动。几位语文教师准备了精制的课件，引导学生认识错别字的发生，教学生在生活学习中如何避免使用错字、别字，学会规范书写，以展现汉字之美，弘扬传统文化。几位老师又根据目前我校“躲迁”在外，不方便组织学生外出开展“啄木鸟”行动的问题，让学生收集一些商家的宣传页及其它社会印刷品，小组合作，进行“啄木鸟”纠错活动。通过活动，学生从一些印刷品中发现了用字不规范问题，并结合自己的所学进行了纠正，让学生更直接形象地认识到规范用字的重要性。
本次宣传周活动顺利进行，达到了宣传活动的目标，增强了师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校语言文字工作再上新台阶。