矫治文化月系列活动总结 篇1
为践行“映山红”戒毒服务团聚焦主业、尊重关怀、科学专业、服务社会的理念，深入开展好“映山红”教育矫治文化月活动，__月__日，__戒毒所禁毒宣讲队深入__市__区__村开展禁毒宣传活动，进一步提升广大群众防毒、拒毒意识。
1、开展禁毒宣讲课
民警通过PPT耐心地为群众讲解“如何认识毒品”“如何预防毒品”“如何远离毒品”等常识，鼓励引导大家学习禁毒相关知识，并结合典型案例，进一步诠释了吸食毒品不仅害人害己，更是危害社会的违法行为，为社区群众打好“毒品预防针”，呼吁大家共同创建无毒绿色家园。
2、仿真毒品互动展示
课后，民警组织群众近距离观察仿真毒品，使他们更直观地认识毒品，通过“看、听、触”的方式，加深对毒品的外观形态等相关知识的了解，筑牢识毒防线。
3、发放禁毒宣传手册
民警还发放禁毒宣传手册，耐心解答群众提出的问题，使他们进一步了解毒品的危害性以及禁毒的意义，呼吁广大社区群众增强防范意识，有效扩大了宣传影响力，让“珍爱生命，远离毒品”的观念在广大群众中生根发芽。
毒品预防宣传教育是共建无毒社会的重要一环，也是司法行政戒毒机关深入推进戒毒社会化延伸的重要举措，要不断凝聚社会防毒拒毒的强大合力，共同唱响“绿色无毒，映山红开”的主旋律，为建设平安__、法治__贡献永桥力量。
矫治文化月系列活动总结 篇2
“映山红”教育矫治文化月期间，省强戒所结合场所戒治文化建设内容，利用教育日时间，开展了形式多样的文化活动，在丰富戒毒人员文化生活的同时，增强了戒毒人员的文化认同和戒治信念。作文网 ZuoWenBa.Net
01、领会思想，赓续精神
组织戒毒人员学习____在文化传承发展座谈会上的讲话精神，通过民警领学、学员讨论的方式，引导戒毒人员从原创性、系统性、开放性三个维度学习领会____文化思想，进一步增强戒毒人员积极学习、主动戒治的坚定信念。
02、阅读经典，感悟人生
在图书阅览室，十几类千余本图书可供借阅。戒毒人员根据自己的实际需要或兴趣爱好，分别借阅红色文化、国学经典、现代小说、烹饪技术等书籍。
各大队还围绕场所戒治文化主题开展经典诵读和征文活动。一时间，《传习录》《红色家书》《知行合一王阳明》等图书成了阅览室的热门书籍。一名戒毒人员在征文中写到，“把自己活成一束光，照亮自己，温暖别人，人生在世，应该不断发现良知，践行良知”。
03、轻松观影，疗愈心灵
在心理矫治中心电影治疗室，心理咨询师为戒毒人员准备了丰富的影片，既有《我的1919》《开天辟地》这样振奋人心的红色电影，也有《心灵捕手》《白日梦想家》之类的治愈影片。观影后，心理咨询师组织戒毒人员围绕影片内容、隐喻和象征性符号进行戒毒，帮助戒毒人员将情感、直觉和逻辑这三者进行调整，调和戒毒人员内心理性和非理性部分，进而促进自我的疗愈与整合。
04、书画音乐，放松身心
文化月期间，各大队还组织开展了书画、歌咏活动，为戒毒人员搭建了充分展现自己的平台，在帮助戒毒人员调节负面心理、强化自我认同、改善人际交往能力方面发挥了积极作用。
下一步，省强戒所将总结“映山红”教育矫治文化月经验做法，进一步深化场所戒治文化建设，围绕“一月一主题，月月有活动”，常态化开展丰富多彩的文化活动，充分发挥文化的润心、塑心作用，推动场所教育矫治工作高质量发展。
矫治文化月系列活动总结 篇3
为贯彻落实省戒毒局《关于举办全省戒毒场所“映山红”教育矫治文化月活动的通知》要求，__戒毒所围绕“传承红色基因激发戒治动力”主题，靠前谋划、聚力部署、狠抓落实，积极营造健康浓厚的戒治氛围，以丰富多彩的戒治活动掀开矫治文化宣传月序幕，切实做到以文化人、以文育人、以文塑人。
座谈交流谋发展，文化建设聚合力
__月__日，__戒毒所组织专兼职教师召开学习____关于文化建设的重要论述座谈会。所党委委员、副所长胥__出席会议，20名专兼职教师参加座谈，围绕“映山红”教育矫治文化月活动安排，细化任务，明确目标，立足场所教育工作实际，做好新时代戒毒文化建设，创设具有__戒毒特色的戒治品牌，推动场所文化向外延伸，为教育矫治文化月活动的全面开展奠定基础。
宣传矩阵亮品牌，创新形式浓氛围
场所按照“一队一特色”“一室一亮点”的思路打造“__戒治”品牌，一大队以“红色文化”铸魂，帮助戒毒人员坚定戒毒信念，磨练意志，戒除心瘾；二大队以“法治文化”育人，帮助戒毒人员树立法治思维，远离违法犯罪，真正做到尊法学法懂法用法，不断强化文化戒治的积极促进作用。在创新宣传方面，“__戒毒”公众号开设“戒毒矫治进行时”微视频栏目，通过现场访谈、动画演示等方式展现场所戒治面貌，传播戒毒好声音、讲述戒毒好故事、宣传戒毒好方法。
多措并举传思想，文化戒治塑新生
场所积极塑造“爱国教育鼓人心、传统文化促戒治”理念，开展形式多样的戒毒人员爱国主义教育和优秀传统文化教育，一是开设弘扬中华传统“孝”文化课程，通过将传统国学融入戒毒课堂，以故事的形式为戒毒人员讲述传统文化中的孝道，触动戒毒人员心中最柔软的情感，增强责任意识，培养正确的家庭观。二是举办“守护心理健康，开启幸福生活”为主题的精神卫生知识讲座，科普心理健康知识，激活戒毒人员内心中的真善美。三是举行戒毒人员书画比赛，发挥文化塑人功能，让戒毒人员在水墨丹青中感受到传统文化的魅力，在专注中享受着传统文化带来的宁静，在一笔一画中体悟到了做人的道理，在增添兴趣爱好的同时，也接受了传统文化的熏陶。
下一步，__戒毒所将积极围绕“矫治文化宣传月”工作要求，不断丰富完善戒治方法，组织有益身心健康的戒治活动，进一步增强戒毒人员的戒治信心，激发戒治动力，营造浓厚戒治氛围，努力打造独具特色、有生命力、有影响力的戒治品牌，推动教育矫治质量持续提升。
矫治文化月系列活动总结 篇4
为扎实推进“映山红”教育矫治文化月活动，充分发挥场所与家庭对戒毒人员的协同帮教作用，近期，__戒毒所通过开展走访困难戒毒人员家庭，举办戒毒人员家属学校等活动，凝聚“家所联动、共促戒治”合力，帮助戒毒人员树立戒毒信心，系牢家庭支持纽带，持续巩固戒治成效。
困难走访暖人心
__月__日，所党委委员、副所长胥__一行走访__籍困难戒毒人员家庭，给戒毒人员家属和未成年子女带去了暖心物资，在面对面交流中，工作组向家属介绍了戒毒人员所内戒治情况，播放了戒毒人员悔过视频，诵读了家书，把戒毒人员思亲之情和戒毒决心传递给了家人。针对困难戒毒人员家庭实际情况，工作组与地方社区、司法局等相关单位进行联系，积极帮助戒毒人员家属解决生活困难。
家属学校强后盾
在为民服务中心，所教育部门举办了20__年第二期家属学校，课程中，民警以“家所联动共促戒治”为主题，从新型毒品辨识、危害、防范等三个方面进行了详细讲解，并向戒毒人员家属传授家庭教育知识，引导戒毒人员家属掌握正确教育方法，创造良好的家庭氛围；大中队民警现场与家属交流戒毒人员在所表现情况，答疑解惑、倾听诉求、氛围融洽，增进家属对戒毒工作的理解和支持，为戒毒人员实现戒除毒瘾、回归社会奠定良好的基础。
此次系列活动增强了戒毒场所与戒毒人员家庭的沟通衔接，在了解掌握戒毒人员家庭实际情况的同时，争取了更多社会力量的参与，有效提升了教育戒治工作的针对性和时效性，为进一步营造积极向上的戒治氛围，推进教育矫治质量提升夯实了工作基础。