小学第26届推普周活动方案及流程 篇1
经国务院批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。
在这金秋送爽的九月，我们迎来了全国第26届推广普通话宣传周。本届推普周的主题为“推广普通话，奋进新征程”。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动教育和语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务为主线，加大国家通用语言文字推广力度，将推普助力乡村振兴有效衔接，全面提高国家通用语言文字普及程度和质量。
主题活动一
“宣讲普通话”——国旗下讲话
开展周一国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，同时开启推普周启动仪式。
主题活动二：
社会动员，营造氛围
围绕“推广普通话，奋进新征程”主题，开展宣传活动，营造学习氛围。
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用国旗下讲话向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。利用学校公众号和班级微信群向全校学生家长发出推普周活动倡议书。
3、利用校园电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4、张贴宣传资料、朋友圈转发推普小知识等形式，面向师生进行一次全覆盖推普宣传，教职工率先垂范，带头讲普通话、用规范字。（朋友圈转发截图以年级组为打包发给王璐老师，截至日期：9月11日）
5、利用班会开展《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”主题班会，做好推普周宣传。各班上交3张优质班会图片。
6、借助班级群发出推普倡议书，做到校园内外人人知晓。转发至班级群截图以年级组为打包，截至日期：9月11日）
7、在学校大门口、教学楼张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用文字“请规范使用国家通用语言文字”、“说好普通话，从你我做起”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。图片
主题活动三
传媒宣传，推波助澜
1、一次国旗下讲话。
利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学校向全校师生和家长发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2、一次主题班会。
全校各班利用周五下午班会课组织一次以“推广普通话，奋进新征程”为主题的主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“启诗读书，明理幸福”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
主题活动四
活动开展，养成习惯
教师篇：
（1）让学生说好普通话，教师要首先带头说好普通话，开展全体教师普通话朗读比赛，全体教师利用优谷朗软件开展每日一读。提高老师朗读的兴趣，自我欣赏自我提高，搭建展示平台分享成果，供大家学习借鉴，教研室督导检查，表彰奖励完成好的教师，促进活动长期有效的开展下去。达到提升全体教师的朗读水平。
（2）国家通用语言不达标的教师利用利用畅言国通软件组织督导老师听课、学习。道德与法治备课组长组织指导下载软件，负责跟踪学习内容及学习效果，及时督促，及时反馈，不落下每位老师。通过学习使他们的熟练用普通话进行交流，能正确规范书写汉字，增强热爱中华文化的自豪感。
（3）师生普通话朗读比赛。
学生篇：
1、开展一次实践活动
一年级开展自我介绍，录制视频，每班上交1个优质视频。
二年级开展介绍美丽家乡比赛，录制视频，每班上交1个优质视频。
三年级铅笔字书法作品展示，上交书法作品照片，内容以三年级上册语文古诗为主，纸张统一用A4，每班上交3份。
四年级开展专门啄木鸟在行动鼓励学生个人自查作业、杂志、图书等，寻找不规范用字，并一一做好记录，在班级交流，老师做好统计数字，评选出班级“规范用字小卫士”。每班上交2张优质照片。
五年级开展“我是小小推普员”为主题的手抄报评选，纸张统一用A4，要求色彩鲜明，主题突出，每班上交3幅作品，全校将评出一二三等奖若干。
六年级开展“推广普通话，奋进新征程”征文比赛，每班上交3篇作品。作品统一写在发放的征文纸上。
2、开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。每班上交3张优质照片，年级组长负责收集。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇2
经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》，2023年9月11日至17日举办第26届推普周。本届推普周的主题为“推广普通话奋进新征程”。
推普活动方案
当醉人的金秋悄然而至，我们迎来了第26届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，按照《泉州市教育局等八部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校工作实际，制定本活动方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。
二、领导小组
组长：__
副组长：__
成员：全体语文教师
三、活动时间
2023年9月11日——9月17日
四、活动主题
推广普通话，奋进新征程
五、活动目的
紧紧围绕宣传贯彻落实党的二十大精神，落实加大国家通用语言文字推广力度的战略部署，坚持稳中求进、守正创新，深入实际、深入基层、深入群众，创新开展特色分明、形式多样的国家通用语言文字推广普及工作，宣传展示推普工作促进人的全面发展和经济社会发展、服务铸牢中华民族共同体意识所取得的重大成效，引领各方面形成推普强大合力，推进在新时代新征程上取得新发展新成绩。
六、活动内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围。
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用学校工作群、班级家长群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。
3、制作“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）做好系列活动。
1、利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、各班组织开展一次以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会，大力宣传推广普及普通话和写规范字的意义。
3、一、二年级，开展“诵读中国”经典诗文朗诵视频征集活动，内容可以是经典课文、诗词等，也可以和“颂中秋”“迎国庆”活动相结合，有助于学生养成学习普通话的自觉习惯。用普通话诵读中华经典，传承中国传统文化。（视频采用横屏录制，视频开头以文字方式展示作品名称、参赛者姓名、指导教师及组别等内容。）传承经典的同时提升学生的朗诵水平。
4、三、四年级开展“写规范字，做文明人”规范汉字书写活动。
5、五、六年级学生开展“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普手抄报及黑板报制作活动。
6、开展“啄木鸟”纠错活动，各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，并做好调查记录。
7、开展“小手拉大手，我教家长说普通话”活动，学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
七、活动要求
1、加强组织领导，精心策划，务求实效。力求主题突出，形式多样，内涵丰富，效果明显；
2、做好推普周活动材料的收集和整理工作，各年级要按照学校《推普周活动方案》要求，认真开展工作，收存好活动过程资料；
3、每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极带头示范作用，不断提高自身的语言素质和人文素质，有力促进校园精神文明建设。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇3
2023年9月11日至17日是第26届“全国推广普通话宣传周”，为做好本届推普周工作，进一步增强全体师生规范运用语言文字的意识和推广普通话的积极性，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作向纵深化发展，结合我校实际情况，特制定如下方案：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言环境为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间
9月11日—9月17日
三、活动主题
推广普通话奋进新征程
四、活动目标
紧紧围绕宣传贯彻落实党的二十大精神，落实加大国家通用语言文字推广力度的战略部署，坚持稳中求进、守正创新，深入实际、深入基层、深入群众，创新开展特色分明、形式多样的国家通用语言文字推广普及工作，宣传展示推普工作促进人的全面发展和经济社会发展、服务铸牢中华民族共同体意识所取得的重大成效，引领社会各方面形成推普强大合力，推进在新时代新征程上取得新发展新成绩。
五、组织机构
组长：__、
副组长：__、__、__、
组员：全体教师
六、活动内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围
1、利用晨会、队会、公众号推送、微信群对全体师生进行推普宣传教育，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2、利用公众号、微信群向师生推送“推广普通话，奋进新征程”“写规范字，做文明人”等宣传标语，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展推普周系列活动
1、利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、各班组织开展一次以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会，大力宣传推广普及普通话和写规范字的意义。
3、一、二年级开展“诵读经典，传承文化”经典诵读活动，传承经典的同时提升学生的朗诵水平。
4、三、四年级开展“写规范字，做文明人”规范汉字书写活动。
5、五、六年级学生开展“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普手抄报及黑板报制作活动。
6、开展“啄木鸟”纠错活动，各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，对校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，并做好调查记录。
5、开展“小手拉大手，我教家长说普通话”活动，学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
七、活动要求
1、加强组织领导，精心策划，务求实效。力求主题突出，形式多样，内涵丰富，效果明显。
2、做好推普周活动材料的收集和整理工作，各年级要按照学校《推普周活动方案》要求，认真开展工作。
3、每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极带头示范作用，不断提高自身的语言素质和人文素质，有力促进校园精神文明建设。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇4
经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》、市区推广普通话的文件要求，开展第26届推普周工作。
一、活动时间
2023年9月11日至17日
二、活动主题
本届推普周的主题为“推广普通话奋进新征程”。
三、活动内容：
（一）加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长：李静，副组长：程莉蓉、贾琳，组员：刘艳、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“推广普通话奋进新征程”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集：以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会。在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相。全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇5
2023年9月11日—9月17日是第26届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，__县__第三小学现制定以下活动方案：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。
二、领导小组
组长：__、
副组长：__、__、__、__、__、
成员：各科室成员、年段长、全体语文教师
三、活动时间
2023年9月11日——9月17日。
四、活动主题
推广普通话，奋进新征程。
五、活动目的
紧紧围绕宣传贯彻落实党的二十大精神，落实加大国家通用语言文字推广力度的战略部署，坚持稳中求进、守正创新，深入实际、深入基层、深入群众，创新开展特色分明、形式多样的国家通用语言文字推广普及工作，宣传展示推普工作促进人的全面发展和经济社会发展、服务铸牢中华民族共同体意识所取得的重大成效，引领社会各方面形成推普强大合力，推进在新时代新征程上取得新发展新成绩。
六、活动的内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围。
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用学校工作群、班级家长群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。
3、利用学校电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）做好系列活动。
1、开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会。全校各班利用9月11日周一下午的班会时间，开展“推广普通话，奋进新征程”主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动，班主任将主题班会图片发送到学校QQ相册。
2、一次主题活动。
（1）开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用学校所学知识纠正家庭里存在的方言及不正确的用字现象，实现“小手拉大手”。
（2）开展“推广普通话，奋进新征程”经典诗文朗诵视频征集活动。让学生用普通话诵读中华经典，传承中国传统文化。1-6年级每班推荐1-2个短视频上交，择优在学校公众号推播。（视频采用横屏录制，片头用文字说明：学生班级、姓名及朗诵题目。）
（3）开展“推广普通话，奋进新征程”绘画和手抄报创作活动。3-4年级开展绘画创作活动；5-6年级开展手抄报创作活动。各班收集5份优秀作品，择优在全校展出。
（4）开展“推广普通话，奋进新征程”中国汉字听写大赛，参赛学生：五年级
（5）开展“推广普通话，奋进新征程”规范字书写比赛活动。3-6年级，每班选送4件书写最漂亮的作品参加全校的评比活动。
七、工作要求
全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇6
一、指导思想
以“推广普通话，奋进新征程”为主题，全面、深入宣传贯彻党的二十大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。
二、活动时间
2023年9月11日——17日。
三、活动主题
推广普通话，奋进新征程。
四、活动目的
紧紧围绕宣传贯彻落实党的二十大精神，落实加大国家通用语言文字推广力度的战略部署，坚持稳中求进、守正创新，深入实际、深入基层、深入群众，创新开展特色分明、形式多样的国家通用语言文字推广普及工作，宣传展示推普工作促进人的全面发展和经济社会发展、服务铸牢中华民族共同体意识所取得的重大成效，引领社会各方面形成推普强大合力，推进在新时代新征程上取得新发展新成绩。
五、活动内容及安排
一加强领导，落实管理
成立第26届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：邹异钦
副组长：周文凤李娜
成员：全体行政领导
二宣传动员，营造氛围
1、利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第26届全国推普周活动的通知”，对全校教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
3、利用学校电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
三主要活动
1、加强校园使用普通话的督查力度，教师组织活动、学校交际语言必须使用普通话。
2、开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会。全校各班利用9月12日周二下午的班会时间，开展“推广普通话，奋进新征程”主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动，班主任将主题班会图片发送到学校班主任工作群。
3、开展千人读书等语言文化实践活动，鼓励广大师生通过阅读来提高普通话水平。
六、工作要求
全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇7
2023年9月11日—9月18日是第26届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，现制定以下活动方案：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，在师市营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动新时代语言文字事业高质量发展。
二、领导小组
组长：__、
副组长：__、__、
成员：全体语文教师及班主任。
三、活动时间
2023年9月11日——9月17日。
四、活动主题
推广普通话，奋进新征程。
五、活动的内容及安排
（一）宣传动员，营造氛围。
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用学校工作群、班级家长群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。
3、利用学校电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）做好系列活动。
1、开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会。
全校各班利用周一下午的班会时间，开展“推广普通话，奋进新征程”主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动，班主任将主题班会图片发送到学校班主任工作群。
2、一次主题活动
教师篇：
开展“写规范字做文明人”青年教师规范汉字书写比赛活动。时间：2023年9月14日下午第二节课后，地点：一楼会议室。
学生篇：
（1）开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用学校所学知识纠正家庭里存在的民族语言、方言及不正确的用字现象，实现“小手拉大手”。每班9月15日上交一份记录视频或照片。
（2）开展“推广普通话，奋进新征程”经典诗文朗诵视频征集活动。让学生用普通话诵读中华经典，传承中国传统文化。1-6年级每班推荐2个短视频，择优在学校公众号推播。
（3）开展“推广普通话，奋进新征程”绘画和手抄报创作活动。3-5年级开展绘画创作活动；6年级开展手抄报创作活动。各班收集5份优秀作品，报送给大队部，择优在全校展出。
3、一次主题黑板报
4-6年级以“推广普通话奋进新征程”为主题，出一期黑板报，9月15日上午由大队部开展负责检查。
六、工作要求
1、全校各部门加强宣传动员，营造良好的推普氛围，切实达到提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
2、请各责任部门做好各种资料、照片的收集并及时提交至思政处，以便做好后期宣传和总结工作。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇8
为切实开展好我校第26届推普周活动，引领全校师生及家长不断增强自觉规范使用国家通用语言文字和弘扬爱国主义精神的意识，树立高度的文化自觉和文化自信，按照《钦南区语言文字委员会在全区开展第26届推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校工作实际，制定本活动方案。
1、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于语言文化的重要指示批示精神，以落实立德树人根本任务和服务铸牢中华民族共同体意识为主线，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，在全校营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。
2、活动主题
推广普通话奋进新征程
3、活动时间
2023年9月11日-17日
4、组织机构
组长：__、
副组长：__、__、__、__、__、__
组员：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__及全体班主任老师
5、活动的内容及安排
一宣传动员，营造氛围
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用国旗下讲话向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。利用学校公众号和班级微信群向全校学生家长发出推普周活动倡议书。
3、利用校园电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，每个班级在教室展板挂一幅推普标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二做好系列活动
1、出版一期推普的绘画比赛
1—3年级开展绘画创作活动；
4—6年级开展手抄报创作活动。
各班收集2份优秀作品，9月14日报送学校教导处，学校整理后推出一期推普板报，在全校展出。
2、召开一次主题班会
各班利用班会时间，开展“推广普通话，奋进新征程”主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生自觉遵守语言文字法律法规，积极参与推普周各项校园活动。
3、举行一次书写比赛活动
利用周五下午在多媒体报告厅开展规范汉字书写活动，统一确定书写内容，每班派3名学生参加，书写规范、字迹漂亮的写字作品张贴在走廊展板进行展示。
4、开展一次诵读比赛
9月19日下午在多媒体报告厅开展“推广普通话，奋进新征程”经典诵读比赛活动，每班选出1名优秀的选手参加，诵读内容为体现中华优秀传统文化的经典古诗文，时间控制在两分钟以内。
5、开展一次实践活动
1—3年级开展“小手拉大手”活动，纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，与家长一起诵读经典诗文。实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。9月13日前每班上交一份活动的照片或视频；
4—6年级开展“啄木鸟”纠错活动。各班学生走进校园内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名牌、路名牌、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字，病句等进行了调查。发现问题，及时纠错。填写调查单，并现场拍照，班级整理后提交教务处，参加全校“啄木鸟”纠错评比活动。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇9
9月11日-17日为全国推广普通话宣传周，根据上级推普周活动方案安排，特制定我校推普周活动方案。
一年级
制作识字小报，A4纸上完成，要求主题鲜明，内容丰富。一年级同学可以在家长的帮助下，将生活中认识的字剪下来，写一写，画一画，贴一贴，开始一场识字小报的创作之旅！
二年级
“啄木鸟”在行动——二年级文字纠错实践活动。二年级的同学们在家长的带领下，在学校周边、小区周围等公共场所，查找不规范用字的情况，比如广告牌、张贴画、小广告等出现的繁体字、错别字、残缺字及汉语拼音标点符号等使用不规范的情况，拍照并进行修改。照片上标注好班级姓名。
三年级
完成民族团结主题书法作品。传承中华民族优秀传统文化，用规范书写展现民族团结一家亲的美好场景。硬笔书法要求在A4大小的书法纸上进行书写，书写内容参考如下。软笔书法大小不限，内容为民族团结主题的标语。
四年级
完成中华经典诗词主题书法作品，要求硬笔、软笔书法均可，软笔书法大小不限，硬笔书法大小为A4书法作品纸，内容为中华经典诗词。
五年级
制作推广普通话手抄报。主题为“推广普通话奋进新征程”，要求图文并茂，色彩鲜艳，画面优美，A4纸上完成。
六年级
完成“我身边的普通话故事”征文。主题为“推广普通话，畅享美好人生”，书写自己对普通话的认识，通过生动的故事，展现学习普通话，书写规范字过程中或有趣或难忘的经历，表明学习普通话的重要性，明确说好普通话，写好规范字的决心。要求在统一稿纸上完成（A4纸打印下图），书写工整规范，不少于400字。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇10
2023年9月11日—9月17日是第26届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，__市__中心小学特制定以下活动方案。
一、指导思想
认真贯彻国家语言文字方针政策和法律规范，落实全国、全省语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强学校国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。
二、活动主题：推广普通话，奋进新征程
三、活动时间：2023年9月11日-9月17日
四、活动目的
紧紧围绕宣传贯彻落实党的二十大精神，落实全国语言文字会议部署，推进实施国家通用语言文字普及提升工程，树立高度的文化自觉和文化自信，引领全校师生员工不断自觉规范使用国家通用语言文字的意识，营造良好的语言环境，构建书香校园，传承弘扬中华优秀传统文化，携手共写时代新篇。
先来看看有哪些活动吧！
一宣传动员
营造氛围
1、借助学校公众号平台宣传本校推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2、利用周一国旗下讲话，对学生进行“推普周”的宣传及倡议。
3、利用学校工作微信群、班级微信群，向全校师生推送推普周活动倡议书，向全体师生发出倡议。
4、利用校园电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
二做好系列活动
1、开展一次主题班会。
全校各班利用班会时间，开展一次主题班会，让学生明白推广普通话的重大意义，引导学生积极参与推普周各项校园活动，班主任将主题班会图片发送到学校班主任工作群。（9月17日前）
2、开展一次经典诗文朗诵视频征集活动。
让学生用普通话诵读中华经典，传承中国传统文化。1-6年级每班推荐2个短视频上交（9月17号前上交教导处），择优在学校公众号推播。（视频采用横屏录制，片头用文字说明：学生班级、姓名及朗诵题目。）
3、开展一次黑板报评比活动。
各班围绕“推广普通话”进行黑板报创作，学校将分低、中、高年级进行评比，本项工作于9月17号前完成。
4、开展“写规范字·做好少年”书法比赛活动。
利用周三书法少年宫时间，开展“写规范字·做好少年”的规范汉字书写活动，3-6年级每班选择4位同学到会议室参加书法比赛。
六、工作要求
1、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
2、学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义。
3、我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。
__中心小学
2023年9月7日
让我们一起期待推普周的精彩活动吧！希望同学们积极参与哦！
小学第26届推普周活动方案及流程 篇11
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言环境为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
活动时间
9月11日——17日
活动主题
推广普通话，奋进新征程
活动目标
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园内外讲普通话、写规范字的氛围，全体师生养成“说好普通话，写好规范字”的良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境。
组织机构
组长：__、
副组长：__、__、__、__
成员：全体教师
活动内容及安排
1、宣传动员，营造氛围
1、利用学校微信公众号推送学校推普周活动方案并发表倡议书。
2、利用学校电子屏显示“推广普通话，奋进新征程”宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、开展推普周系列活动
1、营造校园良好的规范用语氛围，让纯正的普通话回荡在校园内，让文明的雨露沁入心田。一二年级举办童音朗诵爱国诗歌比赛，经班级初选后每班于9月13号前推荐4名同学至严倩雯主任处参加校级比赛，比赛设一二等奖。
2、三四年级开展“写规范字，做文明人”规范汉字现场书写比赛。每班经初选后于9月14号前推荐4名同学至唐华主任处参与校级比赛，比赛设一二等奖。
3、五六年级开展“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普手抄报制作活动。每班于9月16号前推荐上交4份作品至范素华老师处参与校级评选。比赛设一二等奖。
4、各班组织开展一次以“推广普通话，奋进新征程”为主题的班会，并在板报栏布置一处推普角，大力宣传推广普及普通话和写规范字的意义，每班于9月16号前上传3张班会照片和1张推普角板报照片至各年级一班班主任处。
活动要求
1、加强组织领导，精心策划，务求实效。力求主题突出，形式多样，内涵丰富，效果明显。
2、每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化意识，在推广普通话和学习普通话中，起到积极带头示范作用，不断提高自身的语言素质和人文素质，有力促进校园精神文明建设。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇12
语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁。为增强全校师生的语言规范意识和推普参与意识，进一步营造良好的语言文字环境，根据《__市语言文字工作委员会办公室关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，结合我校工作实际，制定本活动方案。
活动主题与时间
1、活动主题
推广普通话，奋进新征程
2、活动时间
9月11日——17日
活动内容
（一）说好普通话我倡议
参加对象：603__国旗下倡议
602红领巾广播
（二）笔尖之美我展示
1、参加对象
1到6年级
2、活动要求
一年级掌握正确的握笔姿势。每班上交3张学生书写照片（老师指导的1张，全班的1张，学生书写的1张）；二到三年级，每班上交2幅铅笔古诗书写作品，大小A4；四到六年级每班上交1幅毛笔书法作品，内容“推广普通话，奋进新征程”。
3、截止时间
9月17日
（三）经典美文我诵读
1、参加对象
1到6年级
2、活动要求
1、推普周（9月11日——17日）晨读为各年级国学内容，各班上交一张晨读照片到群文件夹“经典美文我来诵”。
2、海选“最佳美文朗诵者”，3到5年级学生自愿报名参加。
3、截止时间
9月17日
（四）“啄木鸟”行动我参加
1、参加对象
3到6年级
2、活动要求
学生利用周末时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字（生活中的谐音招牌）进行检查纠错，有发现的拍好照，指出错误之处并修改。
3、截止时间
9月17日
小学第26届推普周活动方案及流程 篇13
今年九月第三周是第26届全国推广普通话宣传活动周。根据国家、省、州、县语委文件要求，结合我校实际，现将我校开展第26届全国推普周活动有关事项通知如下：
一、指导思想
“推广普通话奋进新征程”作为第26个全国推普周活动的主题。学校为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为省级语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我校将根据县语委推普工作精神，大力推行和规范使用国家通用语言文字，巩固学校省级语言文字示范校成果，自觉传承弘扬中华民族优秀文化。
二、活动时间
2023年9月11日至2023年9月17日。
三、活动主题
推广普通话奋进新征程。
四、活动内容
一加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组：
组长：__、
副组长：__、__、__、
组员：__、__、__、
__、__及各班班主任。
领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在党建室，由__、同志担任办公室主任，__、__同志为工作成员，负责日常工作，并与县语委办保持日常工作联系。
二）宣传动员，营造氛围
1、学校环境宣传：在教学楼的LED显示屏上打出宣传标语（负责人：__、）。
2、小榆树广播站宣传有关“推普周”等相关材料。（负责人：__）
三开展推普活动，提高推普实效
1、进行国旗下讲话：利用推普周期间升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来，开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：开学后由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演等，激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、参与第26届“推普周”甘肃省中小学生语言文字答题挑战活动：在推普周期间，结合甘肃省语委办《关于举办第26届“推普周”甘肃省中小学生语言文字答题挑战活动的通知》，积极组织3-6年级学生参赛。
4、开展“小手拉大手，同讲普通话”：推普进家庭活动，在全校一至六年级学生中开展普通话进家庭活动，每班推荐小于1分钟的短视频。
5、继续开展“啄木鸟”纠错行动：学校专门成立“啄木鸟”纠错行动小组，查找全校及学校周围用字不规范等错误，并对查找出的不规范有字进行拍照，以便更正后对比。
五、活动要求
各班积极开展各项活动，并整理相关资料照片+文档，上交学校“推普周”办公室以便存档。
小学第26届推普周活动方案及流程 篇14
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动语言文字事业高质量发展，以落实立德树人根本任务和铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕“推广普通话奋进新征程”的活动主题，深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，使全体师生自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。
二、活动主题
推广普通话奋进新征程
三、活动时间
2023年9月11日——9月17日
四、活动目的
本届推普周活动通过大力推行和规范使用国家通用语言文字。结合本校实际开展有意义的主题活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，提高我校全体师生的普通话水平和语言文字规范意识，不断丰富我校的文化内涵。并深入街道、社区、乡村开展有特色的宣传活动，为营造我县良好的语言环境做出积极贡献，助力全面建成小康社会。
五、活动内容及安排
㈠组织领导，落实管理
成立“推普周”领导小组，负责“推普周”活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
㈡宣传动员，营造氛围
1、标语宣传：9月11日至17日在学校大门口及和雅楼的滚动电子显示屏上打出“推普”宣传标语；在校园张贴宣传海报。
2、“推普”专题讲话：9月11日升旗仪式的时间利用广播做“推广普通话，奋进新征程”的宣传讲话，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作则，积极行动起来。
㈢开展系列活动
1、召开主题班会和开展红色经典诵读进课堂活动
各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班队会暨红色经典诵读进课堂活动。
2、书香教室评比
各班积极营造书香教室氛围，建设班级读书角。
3、开展“小手拉大手，说好普通话“活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
4、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班学生组成“啄木鸟纠错”小队，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，向学校反映，及时进行纠正。
5、9月13日上午组织我校骨干教师廖蓝蓝到潭下小学开展普通话送教下乡活动，实现一校带动四校，充分发挥学区联动推广普及国家语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化中的引领示范作用。
6、3-6年级举办一期以“我与普通话”为主题的手抄报比赛活动。
7、诵读节活。
为提高师生语言文字应用能力，加强校园使用普通话的力度，以推普周为契机，开展一年一度的诵读节活动。详见第九届诵读节活动方案
8、开展晨读、午诵自主阅读活动
继续利用学校广播，播放经典美文，营造浓郁的书香校园氛围。每天早晨、中午为学生自主阅读时间，各班组织学生开展自主阅读。
9、每日一练
语文每天用十分钟指导学生书写，并配有坐姿提醒语，全校营造书写规范字的良好氛围。
10、抓好普通话培训
1积极组织教师参加桂林市语言文字委员会办公室开展的普通话培训和测试，不断提高教师的普通话水平。
2请有丰富诵读经验的骨干教师或者专家对我校教师集中进行诵读培训，让全校教师系统学习普通话基础知识，教育理念，教学方法等内容，大力提升我校教师普通话水平。
学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项具有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。