小学讲文明懂礼仪倡议书

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇1

亲爱的家长们、同学们：

遵守秩序，自觉排队，文明礼让，是遵守社会公德的要求，是公共文明秩序的体现，是市民文明素质的体现，关系城市文明形象，关系社会和谐幸福。“礼让三分，不争一秒”，更有利于人与人之间的融洽和谐相处。在我市全体市民共创全国文明城市之际，市小学向各位家长、同学倡议如下：

1、做文明礼让好司机，文明行车，不争道抢行。车让车，让出一分安全；车让人，让出一分文明；人让车，让出一分和谐。人行横道前减速慢行，礼让行人。车辆、行人各行其道。不超速、逆行、酒后驾驶，行驶途中不接打手机，不向车外乱吐乱扔。遵守停车秩序，车辆停放整齐，不妨碍他人通行，不占用盲道。

2、做文明礼让好市民，文明过街，排队礼让，不乱闯红灯。红灯停、绿灯行，是我们每一个现代文明市民都应具备的基本素养。行人过街请走人行横道线，不图一时方便翻越交通隔离栏或绿化带。

3、做文明礼让好乘客，文明乘车，不拥挤争抢。自觉维护站台秩序，排队上车，尊老爱幼，让老、弱、病、残、孕乘客感受到爱心和温情。

4、做文明礼让好父母、好孩子。大人做孩子“文明排队礼让”的表率，随时对孩子进行排队礼让教育；孩子做大人“文明排队礼让”的镜子，将文明礼仪知识向父母宣传。

5、做文明礼让的倡导者和志愿者。在车站、公园、办事窗口等人群密集处自觉文明排队礼让，自觉做文明礼让志愿者、劝导者。

6、以家庭为单位，开展一项或多项排队礼让实践活动。

亲爱的家长们、同学们，你们的每一份努力，都会让我们的城市离文明更近一步；你们的每一份责任，都会激起更多人文明礼让意识的增强。让我们携起手来，从提高自身素质做起，用行动践行文明、捍卫文明、共创文明城市，让社会主义核心价值观牢记心中，开创我们更美好的明天。排队礼让文明行、幸福你我和他人。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生发出以下倡议：

1、做到“四告别”

向“乱扔垃圾”告别；

向“乱吃零食”告别；

向“沉迷网络游戏”告别；

向“粗鲁、脏话”告别。

2、做到“四带给”

将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；

将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；

将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

3、做到“三管好”

管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；

管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；

管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。

4、开展“三创”

创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。

创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。

创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的永红小学形象，助力我区“三城同创”，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇3

亲爱的同学们：

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活、健康成长的臂膀。为了开展精神文明创建活动，在全校形成“做文明事，当文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：

01、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

02、衣着整洁，仪态大方。课间不追逐打闹，不大声喧哗。上学、回家途中，遵守交通规则，注意交通安全。

03、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家做到有事请假。

04、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”“您好”“对不起”“谢谢”“再见”等礼貌用语。

05、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。

06、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。

07、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。

08、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。

09、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

10、增强集体荣誉感，践行“社会主义核心价值观”，处处、时时想着为学校争光，做学校文明使者和宣传者。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇4

中华民族有五千多年的文明历史，自古就是礼仪之邦。泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果。文明是我们素质的前提，没有了文明，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生。

作为小学生，我们肩负着中华民族伟大复兴的重任，严格要求自己的一言一行，努力把自己培养成符合社会主义现代化建设要求的高素质人才是社会的需要、祖国的需要、时代的需要。让道德规范落实到我们每一个人的言行上，“引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们倡议：

1、树正气从我做起。用自己的行动传播文明的种子，带动身边的人，在家做文明的好孩子，在校做文明的好学生，在社会做文明的好公民，树立新阳光小学学生的阳光风貌，展现我校教育的良好风尚。

2、遵规守纪从我做起。严于律己、恪尽职守，严格遵守校规校纪，抵制损害学校形象的各种行为，争做文明小学生。

3、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，学校的一草一木、一桌一椅，我们每一个学生都应该自觉维护。我们要从身边的点滴小事做起，用文明的举止行为去感染别人，影响别人，努力营造温馨、和谐、文明的校园环境。

4、告别陋习从我做起。陋习不改，环境难做，要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；要管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱涂乱画，不打架斗殴；要管好自己的腿，不乱串教室，不踩踏草坪，不拥挤追逐，要养成良好的学习生活习惯，使学校的环境更加优美整洁。

5、团结友善从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。帮助别人，幸福自己；关心别人，收获快乐；予人玫瑰，手有余香。同学之间应互敬互爱、互帮互助、互激互励、融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐美好的同学关系，共建文明和谐的美好校园。

6、人人参与从我做起。告别不良行为，争做文明学生，重在人人参与。凭着崇高的责任感、荣誉感，人人伸出双手，倾注全部热情，积极参与到文明和谐校园建设中来，以自己的实际行动呵护我们共同的校园，展示新阳光小学教育的良好形象。

在新阳光小学的校园里，处处能看到一幅幅文明礼仪的风景画。你看，课间休息时，各班执勤小干部下课铃声一响，拿着自己的检查记录本，认认真真站在走廊维持课间纪律以及安全，保障了同学们的课间休息有序进行；你看，上课期间，同学们精神抖擞、全神贯注地听课，坐姿挺拔，像一颗颗直立的松柏不断汲取营养；你看，同学们进餐厅时，每个班级都会用洪亮的声音喊出文明用餐口号“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。用餐守纪律，我做文明人”。这一幅幅文明礼仪的风景画，使阳光时刻充满着校园，滋润着每一位学生的心灵。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇5

亲爱的同学们：

大家好！

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代文明社会的重要标志，作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更应该继承和发扬“讲文明，重礼仪”的美好品德。

文明校园，你我家园，纯净沃土，育人摇篮。为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境。为此，__实验小学少先队向全校同学发出倡议：

细节彰显文明

礼仪重在践行

从现在做起、从自身做起，从小事做起，积极行动起来，人人争做讲文明、有礼仪的优雅学子。做到：

一、尊敬师长，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

二、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝刻桌文化。

三、语文文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。

四、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助。

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。

六、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪，少先队员自觉佩戴红领巾。

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。

八、文明上进，严格执行学校的规章制度和班级所制定的文明公约。

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁、走廊上乱画，上下楼梯靠右行走。

十、遵守交通规则，上学，放学不乱穿马路，自觉维护自已和他人的安全。

播种行为，收获习惯；

播种习惯，收获性格；

播种性格，收获命运。

让我们携手努力，自觉爱护我们的校园，争做文明__人，争做文明建设的先行者和传播者。让文明之花开满社会的每一个角落，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇6

文明是什么？文明是一种谦让，文明是一种尊重，文明是一种精神。文明就像万绿丛中的一朵花，它格外的耀眼，格外的闪烁。一个懂文明、讲礼仪的人，能更好贡献于家庭，立足于社会。

小学生，讲文明，仪表大方修养好；懂礼仪，要热情，以礼相待才是好。这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导文明、和谐的社会，有许多人都知道要讲文明，树新风，却仍然有一些不注重文明的人，存在一些不文明行为习惯。为了我们的家园多添一份洁净，多增一份文明，在此，我们向我校全体学生及家长发出倡议：“文明礼仪我先行、争做三小文明人”。

致同学

亲爱的同学们：

你们好！

我们应该认真学习《小学生行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。在此，我郑重的向所有同学倡议：

一、文明养成从我做起

在学校，做一个好学生，遵守学校规章制度；在家庭中，做一个文明的孩子，节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米；在社会上，我们就是文明的使者，做一个遵守社会公德的模范小公民。

二、告别陋习从我做起

革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯。

1、管住自己的口，不说粗话脏话，不随地吐痰；

2、管住自己的手，不损坏公物，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾，不乱刻滥涂，不高空抛物；

3、管住自己的脚，不踩踏草坪，不在公共场合拥挤追逐，不打架斗殴，不私自出校门；

4、自觉传承和弘扬勤俭节约的传统美德，文明用餐，节约粮食，按需取量，杜绝浪费。

三、团结友善从我做起

同学之间应互帮互肋、互激互励；家庭成员间应互敬互爱，融洽和谐。让爱心、善心、诚心、真心与我们同在，共同营造和谐文明的同学及家庭关系。

四、文明交通从我做起

过马路走斑马线，不随意横穿马路、不在马路上追逐；未满12周岁不得骑自行车，未满16周岁不得驾驶电动车、摩托车；学生应当自觉拒绝乘坐三轮“拐的”等非法出租车、无牌无证车辆。

致家长

尊敬的家长朋友们：

你们好！

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。小学阶段不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面的参与和配合，需要你我他共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明的学习环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

二、出入仪表整洁，举止文明，说话文明。

三、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟。

四、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。

五、遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待，规范有序停放车辆，小车应单排靠边停放在交警部门划定的临时停车泊位内，两轮、三轮摩托车应停放在城管部门划定的两轮车停车泊位内。

六、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同自觉遵守交通规则。

七、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

亲爱的同学们，只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强、敬业奉献”，就能扫除“陋习”，只有这样，我们才能成为一个合格的文明公民。

文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使__区第三小学成为文明礼仪之花盛开的花园！

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇7

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀；是校园文化建设中一个不可或缺的部分。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为进一步弘扬中华民族的传统美德，打造文明礼仪校园，为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：

仪表文明

1、树立正确审美观，仪表服饰应与自己的身份匹配。

2、讲究个人卫生，衣着整洁规范，不染发，不佩戴饰物。

行为文明

1、教学楼内做到无声、慢步、右行。

2、操场上，不追逐、不打闹，文明游戏。

3、主动捡起地上垃圾、纸屑，向不良行为说“不”。

语言文明

1、见到老师、同学、朋友主动问好。

2、正确使用礼貌用语，不说脏话、大话、假话。

3、不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。

用餐文明

1、长幼有序，讲究卫生，

2、珍惜粮食，不乱倒剩饭剩菜。

3、安静文明进餐，碗碟轻拿轻放。

环境文明

1、爱护公共设施和公共财物，爱护一草一木。

2、讲究公共卫生，不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

学习文明

1、树立正确的人生观、价值观、学习观。

2、珍惜学习生活的分分秒秒，以正确的心态对待学习。

文明过马路

1、过马路时走人行横道，注意红灯停，绿灯行。

2、不在马路边嬉戏玩耍，靠右行走。

3、过桥街，走隧道，不停留，不玩闹。

少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国之文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，为成为一名更加优秀的小学生而努力。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇8

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。作为肩负民族复兴大任的新时代少年，我们更应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。为此，学校特向同学们发出文明礼仪倡议：

01、彬彬有礼

文明在我话语中

讲文明，懂礼仪，见到老师、同学、朋友主动问好。正确使用礼貌用语，不说脏话，不在公共场所大声喧哗，做到言谈举止文雅有度。

02、爱护环境

文明在我品格中

自觉增强环保意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水用电，做好垃圾分类、不乱涂乱画，营造积极健康的生活氛围。

03、遵章守纪

文明在我行动中

自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守交通规则，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的良好习惯。事事能谦让，处处讲诚信，路队文明行进，上下楼梯靠右慢行。

04、学会自律

文明在我上网中

自觉文明上网，安全上网，网课期间按照要求进行自学、答疑，不迷恋网络，遵守网络秩序，做有正义感、责任感、上进心的网络小达人。

05、携手同行

文明在我传播中

主动投身到文明城市创建活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员家人、朋友一起参与文明礼仪活动，使创建活动和文明意识深入人心。勇于指出身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

文明是城市之魂，美德是修身之本，小节之处显大德，细微之处见文明。同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们同心协力，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，用智慧和力量为校园增光，用文明之举共铸厚福学子最美的名片。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇9

文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。

学校文明礼仪

1、保持校园的环境整洁，无卫生死角、地面干净整洁、不乱丢纸屑、垃圾、无堆放物、无吊挂、张贴毁坏墙壁行为。

2、打喷嚏咳嗽时要掩饰口鼻，在校时一定要佩戴口罩。

3、放学以及参加校园活动，一定要听从班主任老师的安排，有序排队、保持适当距离，不要出现拥挤推搡插队等不良现象。

4、在校园里不能使用不文明语言，且不能随意毁坏公共设施。

公共场合文明要求

在公共场合我们需要这么做：

1、过马路时禁止打闹，做到不乱穿马路，遵守交通规则。

2、在公共场合，不能随意横卧公共座椅与脱掉鞋袜。因保持端座或者站立。

3、乘坐交通工具，一定要做好在座位上，扣好安全带，禁止在车厢里随意跑动大喊大叫。

4、乘坐电动车时，一定要带好头盔。

5、公共场合禁止大声喧哗。

家长应该这样做

校园乃至社会的文明，不光靠学校师生来维护，父母是孩子的第一任老师，父母的榜样作用对我们来说也尤其重要：

1、接送孩子上下学，言行举止一定要文明，遵守交通规则。

2、在校门口接送孩子等待时，做到车辆停放有序，尤其是电动车，请自觉有序排列，不占道随意停放，造成人为交通拥堵。

3、车辆不在校门口的网格线内停留，不在校门口随意掉头，不车窗抛物。

4、不在校门口随意吸烟并丢弃烟头等垃圾，言行应该文明，若有看到其他家长、孩子不文明举止，可礼貌提醒。

5、带领学生乘坐公交车，请有序上下车，不能在公交车站追逐打闹，公交车上不能随意喧哗，言行应文明。

6、如用电动车接送学生上下学，请务必带好头盔，且遵守电动车只能搭载一名学生的交通规定。

从我做起共同倡议

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！让我们一起做个讲文明讲礼貌的学生！

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇10

尊敬的家长、亲爱的同学们：

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统，言语行为是一个人整体素质的外在体现，只有具备良好的文明素质，才能够担当起时代赋予我们的使命。为了树立文明意识，规范日常行为，提高自身素质，营造良好的校园环境氛围，让文明礼仪落实于实际行动，校学生发展中心向全校同学发出如下倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，让我们从“问好”做起，主动向老师问好，向家人问好，向身边人问好，做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设文明雅宝做出更大的贡献！

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇11

亲爱的同学们：

一句温暖的话语，一声亲切的问候，一丝关怀，一点帮助，都能让人感到心灵的互动，情感的交融。三月是文明礼貌月，在这美好时节，学校向同学们发出倡议：践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，讲文明、懂礼仪，从身边小事做起，从点滴做起，升华思想和人格，争做时代新人。

一、思想高尚

1、告别世俗迷信，不参加封建迷信活动；

2、告别低级趣味，不浏览不健康网站，不看不健康书籍；

3、向品德高尚的人学习，树立远大理想；

4、学习中国传统文化，弘扬中华传统美德，做美德少年。

二、爱校如家

1、自觉维护校园环境，保持校园整洁，爱护学校一草一木；

2、按时上课，认真学习，认真完成作业，养成阅读好习惯；

3、尊敬老师，尊重老师的劳动，和老师交流沟通真诚；

4、同学之间和谐相处，讲团结、讲友爱、讲风格。

三、知文明守礼仪

1、不说脏话，不说谎话，不传播谣言，不用语言攻击和侮辱别人，会使用“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”等文明用语”；

2、公共场合安静不喧哗，排队等候守规矩，互敬互让不打扰；

3、孝敬父母，尊敬长辈，做必要的家务活为家人分担；

4、与人交往中互助友爱，宽厚待人，学会微笑。

四、讲爱心乐奉献

1、保持乐观积极，用阳光心态感染身边的人；

2、热心帮助需要帮助的人，多做好事；

3、学会关心他人，拥有一颗善良的心；

4、常怀感恩之心，能用行动表达感激。

五、文明交通重安全

1、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，过马路要走人行横道，不在路上追逐、猛跑、嬉闹；

2、路上行走靠右走，不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车；

3、不能翻越护栏或坐在马路上，穿越栏杆使人车混行会增加事故发生的可能性。

亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做文明的先行者。

小学讲文明懂礼仪倡议书 篇12

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生提出以下倡议：

老师们，著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”。师德是教师的立身之本。我们要积极地努力地做到：

1、注重仪容仪表，树立文明形象！发型自然、妆饰适度、衣着得体、言谈举止文雅大方、升旗仪式肃立而庄重，公众场合堪为学生表率。

2、刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，课堂教学精益求精。

3、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在公共场所抽烟，保持校园、办公场所的整洁、优美。

4、从我做起，从细节做起，以高尚的师德教书育人，引导学生德、智、体、美全面发展，塑造为人师表的良好形象，争做德才双馨的教学名师。

同学们，习惯决定我们的成才之路。我们要努力做到：

1、文明修身，进入校园着校服、佩戴红领巾，讲究文明礼仪。勤奋学习，关爱他人，热爱劳动，积极锻炼身体。男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。杜绝不文明的行为和习惯。

2、按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，课堂上认真听讲，积极交流，创建浓厚的学习氛围。教室用品摆放整齐，保持教室清洁，创设优美的教室环境。

3、遵守纪律，文明就餐，自觉排队。尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱泼乱倒。自觉维护清洁有序的校园环境氛围。

4、爱校如家，热爱班级，爱护公物，努力为学校和班级争得荣誉。

菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的育英小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。