2024年学校宪法宣传日活动简报 篇1
12月4日是我国第X个“国家宪法日”，今年的主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为认真学习贯彻习近平法治思想，推动宪法进校园、进课堂、进头脑，XX小学开展“国家宪法日”宣传周主题教育活动。
学校利用LED大屏滚动播放宪法宣传标语，通过微信公众号进行宪法知识宣传，为宪法日学习营造了良好氛围。同时，各班开展“宪法晨读”及“国家宪法日”主题班队会活动，掀起了全校师生学习宪法的热潮。
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宪法晨读
12月3日，学校各班举行宪法晨读活动。第一节课，老师引导学生在教室内晨读宪法，学生们精神抖擞，声音洪亮，朗读之声，声声入耳，响彻校园。
通过朗读，引导学生们用法律观念去看待家事国事，学会用法治思维去思考问题、用法律途径去解决问题、用法律武器去维护自己的合法权益。
02
主题班队会
班会课上，中队辅导员带领队员们学唱宪法歌曲《宪法伴我们成长》；学习《宪法》的基本定义，传达知法、守法、用法、护法的重要意义，同时明确了宪法是我国的根本大法，是其他法律的基础与依据，懂得了从身边的小事做起，争做知法、遵法、守法、用法的新时代好少年。
此次“宪法日”宣传周主题教育活动，让宪法知识走进了学生的校园生活，使同学们感受到宪法与我们的生活息息相关。作为一名小学生，要用自己的行动从身边小事做起，争做新时代知法守法、与法同行的小公民。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇2
宪法是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法，通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。国家或地区的其他的法律、法令等都不得跟宪法相抵触，它是制定其他法律的依据。
为了推动我校师生深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，在11月29日—12月4日XXX小学开展了“宪法宣传周”系列活动。
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宪法宣传教育
晨会上靳老师倡议学生学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，人人学宪法，讲宪法、争做宪法小卫士。
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班会学宪法
各班主任组织学生开展学宪法讲宪法的主题班会活动。宣传宪法知识，弘扬宪法精神，让宪法知识渗透于学生心间。
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晨读学宪法
本次晨读活动以宪法宣传周为契机，积极营造浓厚宪法教育氛围，切实把宪法宣传教育落到实处。引导少先队员们要从小确立法制信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成为合格的社会主义建设者和接班人。
04
弘扬宪法精神
我校还利用宣传栏、手抄报，校园广播进行宪法宣传活动，让每一位XXX小学的学生弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
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法制知识竞赛
小学生是祖国的未来，法治教育需从娃娃抓起。如何让社会群众从思想深处信仰法律，宣传教育是主要的途径。
通过本次“宪法宣传周”系列活动，提高全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，让法制之光普照校园的每一个角落。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇3
为在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，形成崇尚宪法、遵守宪法，维护宪法权威的良好氛围，近日，XXX小学开展了“国家宪法日”校园主题教育系列活动。
学校大队部通过集中宣讲、主题班队会、大屏幕宣传等多种途径对学生进行主题教育，形式多样的教育活动，使同学们切实了解到了宪法教育是法治教育的首要内容，同时也强化了同学们的法律意识和守法观念。
学校通过LED显示屏、专题宣传栏等，播放、张贴宣传标语，营造氛围，宣传宪法知识。
班队会上，组织宪法学习，集中开展宪法宣传教育，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。
开展主题演讲教育活动，同学们受到了一次生动、深刻的宪法教育，让同学们对作为一名当代小学生，更好地行使权利和义务有了更真切、更深刻的认识。
宪法是国家根本大法，在学生中开展宪法教育活动，就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中。老师们纷纷表示，“国家宪法日主题教育活动的开展，让大家亲身感受到宪法与每个公民其实很近。”
XXX小学今后还会利用各种法律资源，推进宪法进校园、进课堂，身体力行践行和弘扬法治精神。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇4
12月3日，在第X个“国家宪法日”到来之际，为弘扬宪法精神、普及宪法知识、加强宪法教育，让法治观念深入人心，当天下午班会课，XX县招堤街道第一小学开展了“争做宪法小卫士”主题宣传活动。
学校充分认识到“宪法宣传周”活动的重要意义，派少先队大队部专门负责此项工作，要求积极承担起宪法宣传的职责，精心谋划、有力组织，结合学生年龄特点，创新宣传方式，深入浅出地讲解宪法知识，引导全体学生学宪法，明知识，强意识，重行动，让宪法精神根植人心，大力营造全民尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
学校通过全校各年级各班召开“争做宪法小卫士”主题班会，进行法治宣传教育。老师以大家喜闻乐见的方式，如讲解、唱歌、童谣、观看专题片、诵读宪法原文等普及宪法知识，还让学生交流讨论，增强了学生学法、懂法、守法、用法的意识。
通过开展宪法学习教育活动，增强了全体学生法律意识和安全意识，深刻认识到要从我做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、护法、守法、用法，努力成为社会主义的好公民。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇5
青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的自身素质，特别是法律素质，直接影响到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。学校是培养教育少年儿童的前沿阵地，我们有责任对学生进行深刻的法治教育，规范未成年人的行为，预防未成年人犯罪，促使他们健康快乐地学习和生活。为此，在第X个“国家宪法日”和第三个“全国法治宣传周”来临之际，无锡市XXX中心小学以“法律在我心，文明伴我行”为主题在全校掀起了学习法律的高潮，激发了学生弘扬宪法精神的热情，营造了和谐的校园氛围。具体活动如下：
升旗仪式学宪法
20XX年11月30日清晨，全校两千多名师生以饱满、昂扬的精神齐聚操场，庄严地开展了“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，六（6）班李悦同学作为代表发言。她深入浅出地向大家介绍了《中华人民共和国宪法》的地位和作用，呼吁同伴携起手来，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，做一名知法、懂法、守法的小学生。
班会学做文明人
20XX年12月3日，XXX中心一到六年级各班开展了“法律在我心，文明伴我行”的主题班会，主要分“普及宪法知识”“学做文明公民”两部分。各班活动形式多样，或是观看视频，或是知识竞答，或是案例辨析。同学们不仅学习了宪法，了解到了无锡在“七五”普法期间做出的巨大成就，还通过实际行动努力学做一个学法，懂法的文明小学生。
宪法晨读音朗朗
12月4日晨会课上，XXX中心二、三年级开展了宪法晨读活动。同学们通过齐读、小组读、个人读等多种形式，朗读了《中华人民共和国宪法》中的部分与自身生活密切相关的条例。诵读宪法，不仅温习了宪法知识，更展现了学校学生良好的精神风貌。
我是民法典达人
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。一方面，XXX中心组织全体教师收看了民法典公开课，并积极展开讨论，大大提升了自身的法律素养。另一方面，XXX中心还在四、五年级开展了“学习民法典，做遵纪守法小学生”的晨会。学生们一起学习了这一部煌煌法典，了解了其在保障我们幸福生活方面的重要意义。
法治歌曲共传唱
法治教育周期间，XXX中心五年级各班在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌《宪法伴我们成长》。在时而识谱轻哼，时而跟唱，时而齐唱中，同学们不觉间已将宪法相关知识牢记在了心头。
法治小报巧宣传
宣传教育周期间，XXX中心六年级各班编辑了一期法治小报。学生们通过创意的构思、绚烂的绘画、精心的书写，宣传了宪法，营造了积极的法治教育氛围。
通过这一系列丰富多彩活动，XXX中心营造了浓厚的宪法宣传氛围，宣传了宪法知识，弘扬了宪法精神，让少年儿童感受到了宪法的神圣和尊严。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇6
为了迎接“12。4”全国法制宣传日活动的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。XX小学美术课以“宪法在我心中”为主题，进行手抄报创作
首先老师在讲台讲述了宪法的重要性，引导学生，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用，法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。
接下来进入了提问环节，老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些？同学们积极的回答了国旗，天平，天安门等与之有关的素材，老师评析后又对同学们所说的进行了补充。
通过宪法宣传教育活动，培养了同学们对宪法的认同和尊崇，增强了师生的宪法理念和法治精神。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇7
20XX年12月4日国家宪法日当天，XX小学开展了国家宪法日活动，一至四年级的学生在班主任的带领下，在教室收看教育部全国青少年普法网的直播节目。五年级两个班的学生在老师的带领下来到了龙安区人民法院进行参观学习。
进到法院大厅，工作人员问了孩子们一些问题：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？这些问题一下子激起了孩子们参观学习的兴题。
在讲解员的带领下，孩子们首先来到了接待大厅，了解了各个窗口的工作性质。比如，诉前鉴定是什么意思，民事立案又是怎么回事。紧接着一排现代化机器引起了孩子们的兴趣，通过听讲解，原来这些机器个个都有它的作用，有的可以用来自动生成诉状，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
随后孩子们被带进了一个审判厅，顿时感觉到了庄严肃穆。在工作人员的解说下，孩子们明白了审判长的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光听还不过瘾，孩子们又亲自穿上了法袍，拿起了法锤，模拟了一次民事诉讼案件的审理过程。
最后法院的工作人员告诉孩子们，咱们从小就应该知法守法，做一个宪法小卫士，并告诫家人朋友，一定要做一个合格守法的好公民。
通过本次活动，使孩子们对宪法的观念又加深了一层，对孩子们从小树立法律观念和意识起到了非常积极的作用。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇8
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为营造仪式感，让全体师生感受宪法的尊严，我校于近期开展了一系列法治教育与宪法宣传活动。
利用常规的晨会、升旗仪式、班会、手抄报等形式开展“宪法进校园”宣传活动，并于12月4日上午组织全校学生参加“国家宪法日中小学宪法晨读活动”，同时各班主任组织本班学生在班内观看教育部全国青少年普法网网络直播。
本次法制宣传日和宪法宣传周活动，增强了全体师生尊法学法守法用法的意识，进一步提高了全校师生的宪法意识和法治观念，为构建法治校园奠定了良好基础！
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇9
为进一步推动青少年自觉学习宪法法律，弘扬宪法精神，在国家宪法日来临之际，XXX小学开展宪法宣传周系列活动，普及法律知识，提高全体师生的法治观念，营造宪法教育氛围。
各班积极召开“崇德守法做合格公民”学习宪法主题班会，通过宪法知识学习、宪法宣誓等多种形式，使孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
学校开展以法治为主题的班级文化评比活动，各班紧紧围绕宣传主题收集资料，精心设计，手抄报内容丰富，主题突出，同学们从不同角度表达对社会主义法治建设的理解，表达了对宪法的认识和感受。
学校还组织学生观看青少年法治教育宣传片，学生看后纷纷写出自己的感想，写出自己的收获，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，全校师生同步观看教育部全国青少年普法网教育系统宪法晨读活动直播，同学们在铿锵有力的诵读声中感受宪法威严，在《宪法伴我们成长》的歌声中，在“学宪法讲宪法”生动的故事中，全体师生深入了解宪法的重要意义，从而进一步牢固树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，坚定法治信仰。
一系列形式多样的宪法主题教育活动营造了良好的法治校园文化氛围，同学们进一步感受宪法的尊严，对宪法有了更加深入的了解，让“遵纪守法”的种子根植入心，用“法治信仰”引领前进。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇10
围绕20XX年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题，XX小学在10月30日星期一早上，朝阳初升，全校师生迈着矫健的脚步，排着整齐划一的队伍，集中在宽阔、整洁的操场上。
随着学校大队辅导员XXX老师响亮的话音一落：“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣传主题活动，启动仪式现在开始！”活动开始了，先是学生代表发言讲话，接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手，握拳宣读：忠于中华人民共和国宪法……庄严响亮的声音响彻校园……
同学们在国旗下庄严宣誓
紧接着由六年级开始，同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹，却有着共同的信念：弘扬宪法精神，严格遵纪守法，准确学法用法。
全校师生踊跃地签下自己的名字
最后是XXX校长发言讲话，她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。
宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识，提高了学法守法的积极性。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇11
12月4日是我国“国家宪法日”。为进一步倡导崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的氛围，增强全校师生的宪法意识，XX小学围绕“弘扬宪法精神树立法治信仰”为主题，宣讲宪法基本知识为重点，采取多种形式，积极开展“国家宪法日”宣传教育系列活动。
学校制定了国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排，将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生，做到全体知晓、全员参与。
学校德育处利用国旗下的讲话，对学生进行“宪法在我心中”宣讲活动，普及宪法知识，营造浓厚的宪法宣传氛围。同时开展“宪法进班级”活动，组织各班召开“弘扬宪法精神树立法治信仰”主题班会，通过班主任宣讲、案例分析讨论等多种形式，引导学生树立宪法意识、强化法治观念，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。
大队部组织五年级学生参观浔阳区宪法档案馆的社会实践活动。活动使孩子们走出校园，走出课堂，提高了学生们对宪法的认知，使师生更加自觉地学习宪法、遵守宪法。
学校利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》《安全生产法》《义务教育法》《未成年人保护法》《劳动合同法》《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。同时，结合上级扫黑除恶工作精神，XX小学组织全体教师学习扫黑除恶文件，推进扫黑除恶专项斗争，保持扫黑除恶高压态势。
活动的开展，进一步提高了全校师生的法制观念，加深了师生对宪法的认识，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇12
12月4日，是国家宪法日。为了在学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，学校根据上级有关通知精神，在全校范围内开展了“宪法晨读”活动。XXX出入境边防检查站的工作人员与我校师生一起参加了此次活动。
上午9时，在庄严的国歌声中“宪法晨读”活动拉开了帷幕；各班同学跟随普法网直播同步跟读宪法，所有同学精神饱满，情绪激昂，用心体会宪法的庄严与神圣。随后，同学们观看了“学宪法、讲宪法”优秀学生展演；最后在聆听教育部领导人的讲话后结束了此次活动。
通过开展“宪法晨读”活动，让学校师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的遵纪守法的新时代好少年。
二、宪法知识讲座
12月4日早上“宪法晨读”活动之后，我校邀请XXX出入境边防检查站钟德强警官为我校师生开展了一次“与法同行为成长护航”主题知识讲座。钟警官运用PPT课件，介绍了国家宪法日设立的意义，教育大家要尊重宪法、宪法至上，要用宪法维护人民的权益。他结合具体的生活案例，向学生普及了《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年生活紧密联系的法律知识，告诉孩子们什么是违法与犯罪，如何应用法律知识来保护自己……整场讲座内容丰富、生动有趣、深入浅出，与会学生认真聆听，积极与讲座老师互动，并及时记录讲座要点。
此次宪法日主题讲座，不仅让我校师生对宪法和相关法律知识有了更深一层的了解，更让学认识到，法是规范言行的基本准绳，只有掌握基本法律知识，才能依法保护自身合法利益；只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇13
为了进一步加强学校普法依法治校工作，增强全体师生的学习宪法的遵守宪法的意识，按照XX新城教育卫体局的安排，我校于12月上旬积极开展了宪法学习宣传活动，取得了显著的成效。
1、多种形式进行宣传，宪法学习氛围浓厚。
通过黑板报、LED屏、宣传栏等形式大力宣传宪法知识，为宪法宣传活动营造了浓厚的氛围。
2、组织全体教职工集体学习《中华人民共和国宪法》，树立学习宪法遵守宪法的意识。
3、开展“宪法晨读”活动。
每天早操前，学校通过LED屏播放宪法中的部分章节、条款，组织师生集体朗读。通过晨读，孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义，了解了我国公民的基本权利和义务以及其他方面的法律知识。
4、组织宪法知识竞赛。
在“国家宪法日”到来之际，学校以班级为单位，组织开展了宪法知识竞赛活动，通过宪法知识竞赛进一步巩固了“宪法晨读”的学习效果。
5、积极组织学生开展“学宪法讲宪法，做知法守法小公民”主题班队会。教育学生从小学习国家宪法，争做知法守法小公民。
本次“国家宪法日”活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识和弘扬宪法的积极性。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇14
为大力弘扬法治精神，进一步增强学校师生的法律意识和法制观念，让学生从小学习宪法、尊崇宪法，积极营造和谐校园氛围，12月2日XX镇XXX小学开展为期一周宪法日主题教育系列活动。
12月2日上午，在升旗仪式上，学生代表利用国旗下讲话进行以宪法内容为主的演讲。下午各班开展了与“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题班队会活动，进一步宣传宪法精神，增强法制观念和提高法律意识。
4日上午，学校开展了国家宪法日“宪法晨读”活动，并连线教育部全国青少年普法网，组织各班学生进行集体学习，全体学生晨读宪法。
随后，学校组织学生参加司法部、国家信访办和全国普法办联合举办的“第十三届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛”活动。
总之，我校对本次学宪法活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生健康地成长，继续做出我们最大地努力。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇15
为深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的小公民。20XX年12月1日，在我国宪法日来临之际，我校开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
活动以《宪法宣传周》动画短片开始，带领同学们走进宪法的世界。各班主任在课堂上给同学们普及宪法知识，通过案例分析、法律知识问答等互动方式让同学们进一步增强法制观念，同学们进行了宣读宪法，提高了法律意识，使得青少年学法、知法、守法的意识不断增强。
在课堂上同学们还分享身边的事例，做以分析，时刻提醒自己“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
通过此次活动，有力地推动了校园普法工作，进一步提高了学生明辨是非的能力，同时也加强了学生法律常识教育。同学们纷纷表示，通过法治教育的学习，受益匪浅，决心从遵守学校规章制度做起，严格遵守法律和学校的一切规章制度，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。
2024年学校宪法宣传日活动简报 篇16
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，推动宪法实施，认真贯彻落实《20XX年“12。4国家宪法日暨宪法宣传周”活动的通知》，12月3日，XXX市XXX小学开展20XX年国家宪法日主题教育活动。
在11月29日的周一升旗仪式上，三年一班XXX同学进行了《让宪法精神植根于心》为主题的国旗下演讲。向全体同学发出倡议，从小养成遵纪守法的好习惯，长大成为遵纪守法的好公民。
12月3日上午九点，全体师生集体参加观看教育部全国青少年普法网络直播，同步跟读《宪法》。
我校还开展了以《宪法在我心中》为主题的少先队活动课，将宪法信仰根植于内心，培养学生对宪法的认同和尊重，提升法律意识，弘扬宪法精神，有效的营造了和谐校园的良好氛围。图片图片图片图片
通过此次教育活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。使宪法真正融入师生的生活中去，推动了宪法学习宣传常态化、制度化。