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中学2024年我们的节日·清明主题活动总结

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇1

清明是我国民间重要的传统节日,是重要的八个节日:上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日,也是中华民族的精神纽带,更是一个远足踏青、亲近自然的大好时节。

为引导全体学生“扣好人生第一粒扣子”,按照市教育局《关于组织开展“我们的节日·清明”暨“奋进·20__清明祭英烈”主题教育活动的通知》文件精神,结合区教体局具体安排,在20__清明来临之际,我校有效、有序开展了系列主题教育活动。

“我们的节日·清明”主题班会

全校中小学各班以“我们的节日·清明”为主题开展了侧重点不同的主题班队会。在节日习俗班会课上,各班主任介绍了清明的由来、饮食、习俗等知识;在缅怀革命烈士队会课上,辅导员老师和队员们一起重温烈士光荣事迹,懂得所肩负的历史责任和使命;在观看红色电影主题班会中,同学们在一部部经典红色影片中,感悟现在生活的来之不易;在诗歌颂读班会课上,同学们在自主收集来的“清明”古诗词中品读中华文化的博大精深。

“奋进·20__清明祭英烈”

网上签名寄语

今年党的____即将召开,为缅怀革命先烈,传承红色基因,结合“四史”教育,引导中小学生从小听党话、感党恩、跟党走,厚植爱党爱国社会主义情怀,分别在小学中高年级及中学部开展了“传承红色基因清明祭英烈”网上签名寄语活动。同学们在信息技术课上登录中华英烈网“20__奋进·网上祭英烈”专栏,采用献花、签名、寄语等形式,表达对英烈的缅怀和敬仰之情。

英烈事迹我传颂

时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫。结合当前国际形势,德育部门精心选取在20__年与有关外军严重违反两国协定协议、蓄意挑起事端的斗争中牺牲的__烈士生平事迹通过__学校微信平台向全体师生传颂,弘扬奉献精神,抒发追忆烈士、致敬烈士,为祖国祈福之情。

手绘小报知清明

花草一点点苏醒,它们唤醒了春天,唤醒了大地,也应该唤醒一群爱画画的孩子。孩子们通过手绘小报的方式,了解清明习俗,积累诗词,缅怀先烈,进一步感知清明节对于中华民族的精神内涵。

“文明祭扫倡议书

祭扫是一种形式,是对先辈的怀念和尊重,文明是一种风尚,是时代发展进步的体现,__学校开展“小手拉大手共度绿色清明”倡议活动,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,倡导文明、绿色、低碳、安全的祭扫新风尚,推动移风易俗,安全有序做好我市清明祭扫工作。

立足新时代,放飞中国梦。通过系列活动的开展,__学校全体学生对清明有了更多的认识,在感受中华传统节日的丰富内涵的同时,更明白了没有无数先辈的抛头颅洒热血就不会有今天的幸福生活,进一步增强了他们爱党、爱国、爱人民的朴素情感。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇2

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。学校决定结合这一教育契机,开展“清明节”活动——手抄报比赛。

通过活动,使每一名学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统;教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,爱父母、爱同学、爱老师、爱班级,知道好好学习,学会“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”。

本次手抄报比赛在同学们的大力支持下,取得了圆满成功。这次共收到了300多张手抄报,参赛的是七、八年级的所有班级,本着全体参与的原则,各班在初评的基础上上交了部分优秀作品。

本次手抄报主题为“清明节”,各班都高度重视,通过班主任的讲解,使同学们充分认识了清明节的相关知识,所以报纸内容丰富。其中有黑白版面手抄报,也有由蓝天白云青草等舒缓色彩组成的,给视觉和心灵以美的享受。另一方面而言,手抄报的不仅仅是排版、形式、色彩等。当然还包括书写。我们的手抄报字迹清晰,版书清秀,给人以舒服的感觉,展示了我校平时的写字教学功底。

尽管各班精心组织,但仍然存在着很多不足,如:有的版面太满,内容太多;有的插图太大,文字少,有种画报的感觉;有的色彩太艳,有种喧宾夺主的感觉。总之,今后教师还要对手抄报制作的基本要求和基本知识给予培训讲解,使之既符合要求,又富有创意。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇3

又是一年清明时。在这个悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的日子到来之时,__一中举办了以“缅怀先烈志,共铸中华魂”为主题的系列活动,进一步加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统的教育。让学生永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士,在学校树立崇尚英雄、缅怀先烈的良好风尚,营造传承英烈精神、奋进新时代的良好氛围,以奋发有为的精神状态迎接新中国成立__周年。

一、主题黑板报

__月__号开始,各班便以“清明祭英烈——缅怀革命先烈,弘扬优秀传统”为主题的黑板报对清明节进行宣传,让同学们提前对清明节进行了解,搜集有关清明节的信息以及革命先烈的英雄事迹。

二、主题班会课

__月__号,各班举办“清明祭英烈”主题班会,由之前搜集了有关清明节相关信息的同学向班级成员介绍清明节,包括清明节的由来、清明节的传说、文化内涵、习俗等等。

再由老师介绍我国的一些革命先烈,学习他们的光荣事迹,学习他们的英雄精神。有些班级还播放了有关革命先烈英雄事迹的电影,同学们从电影视频中深刻体会到了先烈们为了祖国的安危,不惜牺牲自己的生命换取同志安全的伟大精神。

三、全校师生开展“网上祭英烈”活动

4月__号到4月__号学校组织高一年段学生在信息技术课期间进行网上祭英烈活动,让学生在网上签名寄语、鞠躬献花,以文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达对先人先贤的缅怀之情。同时,组织全校老师和其他两个年段的学生自行参与网上祭英烈活动,让全校师生都参与到祭英烈的行动中,在网上学习先烈们的英雄事迹,以表哀思。

四、组织学生实地感受英雄足迹,体会__的战斗历史。

1、校团委组织学生到__战斗纪念碑进行鞠躬献花祭拜。

4月3号下午,在校团委黄__老师和高一一班班主任王旭熙老师的带领下,部分学生会成员和高一一班全体学生到__战斗纪念碑进行鞠躬献花祭拜。同学们都知道,在中华民族面临生死存亡之际,是先烈们用自己的血肉之躯为我们筑起了钢铁长城。我们要继承先烈们的遗志,珍惜现在的美好时光,为建设新中国贡献自己的全部力量。

2、参观__战斗纪念馆。

__战斗纪念碑祭奠结束后,师生们到__战斗纪念馆参观,通过现场解说和图片文字介绍,回顾了历史上为了__美好的今天流下鲜血、牺牲生命的英雄们,他们的英雄事迹,时刻激励着我们不负韶华,积极进取。

先烈们用生命谱写出一曲曲英雄赞歌,他们气吞山河的浩然正气和视死如归的革命精神不仅永垂青史,也穿越时空,鼓舞着一代又一代的__一中儿女传承红色精神,坚定理想信念,为建设更加美好的__一中凝聚新时代强大的力量。____曾说过,每次缅怀革命先烈,思想都受到洗礼,心灵都产生触动。回想过去那段峥嵘岁月,我们要向革命先烈表示崇高的敬意,我们永远怀念他们、牢记他们。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇4

一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。20__年__月__日__县第二中学党员、入党积极分子、团员,入团积极分子及七年级全体师生到烈士陵园,在那里隆重举行了祭奠英烈的悼念仪式,仪式在校团委李__书记的主持下,在同学们嘹亮的国歌声中拉开序幕。

伴着《血染的风采》乐声,各班团支部书记向烈士敬献了花篮。全体师生带着沉重的心情默哀。站在烈士墓前,师生们心潮起伏,思绪万千。

学生代表李__热情讴歌革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

随后,张__副校长讲到正是因为有了这些无数的革命先烈,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。并呼吁全体七年级师生要在今后的工作和学习中,向先烈学习,永远跟党走,奋进新征程,做好薪火传承的接班人。

活动现场工作人员给我们讲解了他们的故事,从而我们更加了解了英雄,面对这些最敬爱的人,我们怎么能不肃然起敬?英烈的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!

岁月沧桑人虽去,名铸人间草木香。就在那庄严的时刻,党员张__老师带领全体师生庄严宣誓,因为有榜样,所以师生们许下了坚定的承诺,承诺在今后的工作和学习中不忘初心,牢记使命,学知识、长才干、时刻为祖国贡献自己的力量。

祭奠英烈仪式结束后,同学们都带着敬仰的心情自发的走向烈士墓碑前,表达深深的敬意!

随后,全体师生前往十里沙治沙展馆参观学习,在治沙基地,全体师生了解了这位治沙英雄背后的故事,体会到这位劳模治沙的艰辛与不易,感受到这位全国绿化先进个人,全国人大代表勇于奉献的高尚品质。

同时,4月4号我校团委组织七年级同学在网上祭祀英烈,同学们心怀感恩,纷纷寄语留言,真切的表达了哀思!

清明节专项活动给我们二中的师生带来深深的思考。的确,时间在流逝,信念未曾更改。不管时代如何变迁,我们都不能忘记革命先烈的丰功伟绩,为他人谋幸福的高尚品质。“传承治沙精神,参与生态建设”是我们学生应接的接力棒,通过参观学习同学们都励志做未来的接班人。

学习英雄、缅怀先烈,为国家求富强,为他人谋幸福的准备已经做好了,继承先烈的遗志,努力学习,报效祖国的理想之船已经开了,我们相信,__二中的师生会扬帆远航,一路前行!

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇5

为了深入贯彻落实党的精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

__月__日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓教师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应当责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今日的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,经过登陆重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感

__月__日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,进取进取

__月__日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座共青团知识讲座。团委书记邓教师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓教师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员经过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更进取地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情

在校团委的号召下,有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于__月__日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们经过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来必须努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

这一活动弘扬了爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,社会主义荣辱观,促进我校精神礼貌建设。经过这一活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民服务的高尚情操,使同学们受到爱国主义教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命梦想。

经过这次活动,不仅仅让学生们了解了革命先烈的伟大,并且也让学生们明白了我们今日的完美生活是来得多么不易,他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神,为今日和明天的幸福生活而努力奋斗。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇6

又是一年一度的清明节,我校根据上级文件精神,结合学校的实际状况,认真开展了“我们的节日——清明节”为主题的系列活动,本次活动以清明节为契机,以唱红歌、讲故事、诵经典、诵读等形式为载体,深切怀念为了实现民族的解放,人民的幸福和祖国的统一而英勇献身、奋斗终身的革命先烈们,激励人们永远铭记革命传统,大力弘扬民族精神。现将我校开展活动状况作如下小结:

一、加强领导,广泛发动。

我校对清明节系列教育活动工作高度重视,我校把吊念革命先烈活动作为“我们的节日——清明节”主题文化活动的重点资料,作为近期精神礼貌建设和未成年人思想道德建设的重要抓手,广泛发动全校师生用心参与各项活动。并要求各班级要明确任务,落实职责,推动活动顺利开展。

二、精心策划,确保实效。

我校充分利用现有各类资源,精心设计形式多样、青少年乐于理解的教育活动。

1、是开展国旗下的讲话。周一的升旗仪式上很多学校举行了以“我们的节日——清明”为主题的国旗下讲话,讲述革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,师之恩,养育之恩……珍惜这天来之不易的和平生活。

2、利用班会给学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。还利用演播各学生宣讲革命故事活动,向学生介绍革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、进行清明节文化搜集等形式让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。分别让学生了解清明节的由来和英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。透过本次活动学生对清明有了更多的认识,也深深地体会到幸福生活来之不易,更懂得珍惜幸福生活。

4、通过经典诵读、“清明祭英烈”主题演讲比赛缅怀先烈的季节,我校用心开展缅怀活动,为此我校开展手抄报比赛活动进一步加强缅怀革命先烈,透过本次活动让学生对先烈们有更深刻的认识。

透过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,这天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇7

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“蓝天保卫战——清明我在行动”为主题,通过开展“我们的节日”系列活动,教育引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中树立正确的世界观、人生观、历史观、价值观,为蓝天保卫战付出一份努力,在全社会唱响时代主旋律。

二、活动内容

活动一:广泛开展“追思感恩”祭奠先烈活动。在烈士陵园、革命烈士纪念馆、纪念碑等爱国主义教育基地,组织学生祭奠革命先烈,聆听革命先烈英勇事迹,追忆革命艰苦岁月,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国热情。同时,组织发动学生、家长积极参与中国文明网等中央级媒体开设的“网上祭英烈”互动活动,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,激发爱党爱国情感,增强爱党爱国意识。全校所有学生1508人参与网上祭英烈活动,所有同学都上交截图。

活动二:通过微信公众号,告家长书等多种形式向全体师生,全体家长发出“行文明祭扫,过绿色清明”的清明假期倡议。同时进行清明传统文化知识,“蓝天保卫战”环保主题知识教育活动。

活动三:通过展开“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题升旗仪式对全校所有师生进行清明环保主题教育,并倡导所有师生在清明假期期间绿色出行,践行环保。

__中学20__年上第五周清明主题升旗仪式

04月02日早上7点20分,我校在足球场举行了主题为:缅怀革命先烈,感恩幸福生活。我校校长彭__先生,书记曾__先生,副校长罗__女士等领导,以及全学校所有的学生参加了此次第五周的升旗仪式。

首先进行了迎国旗、升国旗,升校旗的仪式,全体在场师生庄严肃立,望着冉冉升起的五星红旗,想起了我们的革命先烈,想起了中华人民共和国的成立,想起了中华民族从落后走向今天的繁荣富强。

然后,我校初二年级__班同学代表进行了国旗下的讲话,他在讲话中倡议所有学生在清明假期期间,文明绿色出行,积极参加社会实践活动。

接着,初二年级__班为全校所有师生带来了精彩的故事吟诵《汉乐府》的表演,既表达了对已逝先烈的追思,也表达了对美好生活的感恩。__班的节目赢得了全场所有师生的热烈的掌声。

活动四:开展全校范围内,所有班级参与的清明“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题班会。

活动五:为了共建我们的美丽家园,号召所有同学以及家长:从自己做起,禁放烟花爆竹,养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式。发放雨花区教育局禁放烟花爆竹告家长书,并回收所有回执。

活动六:广泛开展“品味清明”节日民俗活动。加强对清明节文化内涵的挖掘,可以去观摩具有地方特色的民俗文化表演、民间艺术展示等活动,让学生在参与中亲身体验传统节日习俗,感受传统民族文化魅力。针对清明节迎春健身的节日习俗,开展踏青、植树、放风筝等传统民俗活动,引导学生走进自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。通过学生的体验,形成文字稿,在__中学全校范围内开展“蓝天保卫战——清明之我见”主题征文活动。

活动七:全体学生参与清明社会实践活动,并根据自身的清明活动完成社会实践报告:跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗,并与家长一起讨论,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,并写出一篇关于清明节风俗的社会实践调查报告。

活动八:挖掘清明文化内涵,倡导环保绿色清明。在全校范围内进行“清明环保”主题手抄小报制作评比比赛。

活动九:倡导绿色清明,营造书香家庭氛围,给全校所有学生推荐清明阅读书籍。

中学2024年我们的节日·清明主题活动总结 篇8

根据区教育局文件精神,为突出立德树人、深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生慎终追远,缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活。__中学开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动:

一、开班会,办板报,做好革命传统教育

利用班会时间,学生搜寻、交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,进一步了解清明节的传统意义并做了板报宣传。在熟知樊耕农烈士革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

二、开展了“网上祭英烈”活动。

全校初一二年级共有100余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花,表达了对先烈、英雄的感恩和敬仰之情。

三、开展缅怀樊耕农烈士活动

4月1日,学校配合办事处举行了祭奠樊耕农烈士活动。参会每个师生胸前佩戴小白花,进行了默哀、向烈士纪念碑献花圈、诗朗诵、参观纪念馆等一系列活动,表达了对樊耕农烈士的敬意和怀念,增进了师生热爱祖国,热爱人民的情感,进一步激发了师生的学习和工作热情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

总之,通过本次清明节活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,立志为实现伟大复兴的“中国梦”而努力学习,成长成才。