幼儿园2024航天周活动报道 篇1
4月24日，是第__个“中国航天日”。为了迎接航天日的到来，__县幼儿园开展了“小小县幼人浓浓航天情”中国航天日主题教育活动。
“神舟飞船是怎样飞上天空的呢？”“航天员叔叔阿姨在太空做什么呢？”“航天英雄们在太空中是如何生活的呢？”为了满足孩子们的好奇，老师们通过向幼儿讲述绘本故事、欣赏模型、视频，一起动手搭火箭、学习手势舞等不同形式，向孩子们科普了中国航天事业的发展历程以及取得的伟大成就，宣讲和弘扬中国航天精神。孩子们亲手用绘画、手工、搭建、等方式表达了自己的航天梦、爱国心。
孩子们是祖国的未来，是新时代的开拓者，也是航天精神的继承者和发扬者。该园通过此次“中国航天日”主题活动，不仅激发了孩子们对航天事业的浓厚兴趣，还培养孩子们热爱祖国、崇尚科学、对自然科学的敬畏之心，让孩子们感受到了祖国的强大，从小种下了爱国心。孩子们小小的世界里已注入了满满的航天热情，种下了求知未来和热爱中国航天事业的种子。
幼儿园2024航天周活动报道 篇2
以社区为单位，推进学前教育高质量发展、落实科教兴国发展战略，促进中国成为现代化航空航天强国，是新时代航空航天事业工作者的责任与担当。
4月__日上午，__街团工委、街关工委联合__青少年航空基地、__街__幼儿园开展“童心向太空，追逐航天梦”__街少年儿童科教兴国主题活动。__青少年航空基地的讲师们来到__街中心幼儿园，为同学们带来精彩的航空航天活动。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
活动顺利进行，幼儿园的同学们和老师们都充分感受到航空航天文化的魅力，获得__幼儿园师生以及各单位领导们的一致认可。
航空文化氛围满满
刚踏进课室，活动尚未开始，就已经感受到同学们对航空满满热情：航空照片墙、航空手工制品、与飞机有关的画作、装饰等等。
每一位同学都是“小发明家”，大家的想象力和创作能力非常丰富，仅仅靠一些简单的图形就能创造出飞机的造型来。看来，同学们对飞机和航空文化的基本理解，还真的挺充分啊。
初步认识“飞行”与“飞机”
同学们都坐好在自己的座位上，活动正式开始。要了解飞机知识，首先当然是要知道“飞行”到底是什么意思。__老师通过展示不同动物、交通工具的图片，教大家一一辨别能飞的事物都有什么特点。
小猪会飞吗？小鸟会飞吗？龙会飞吗？龙是否真实存在？带着各种各样的疑问，同学们开始掌握判断事物是否会飞的能力，并积极与老师互动。
小鸟可用飞、老鹰可用飞，但人类自身是不能飞的，于是我们发明了飞机来帮助自己飞行。__老师通过视频解说的形式，向同学们展示了人类发明飞机、改进飞机，不断发展科技，实现从翱翔蓝天到飞向太空的过程。
在认识了“飞行”是什么、飞机如何发展之后，同学们还需要学会辨认各种各样的飞机到底发挥着什么作用。
世界上的飞机有很多种，我们比较熟悉的就是民航客机、运输机、私人飞机、战斗机等等。每当老师提问：“这一架飞机是做什么的？哪一架飞机是做什么的？”，同学们都能正确地回答，体现出下一代航空航天人的应有素质！
制作纸飞机，放飞航空航天梦
到了手工制作环节，同学们都拿到五颜六色的纸张。现在就一起来动手，折出属于自己的纸飞机！
在__老师的带领下，聪明的同学们很快就完成了一架纸飞机。同学们一起拿着各色纸飞机，现场仿佛变成了彩虹色的海洋。
纸飞机完成之后，同学们的首要任务当然就是试飞了。排好队列，让我们一起来放飞梦想！
同学们的感谢卡
同学们还为__的老师们精心准备了感谢卡！一张张感谢卡承载着得到同学们对__的认可，承载着下一代人的航空航天梦！
本次活动圆满成功，感谢__街团工委、街关工委、__街__幼儿园的大力支持。
以寓教于乐的方式为同学们提供正确的科学教育、培养同学们探索世界的兴趣，是我们作为新时代航空人义不容辞的责任。
在各单位的支持下，我们将继续为促进科教兴国和空强国的发展、为壮大中国航空航天基础力量作出贡献，不断实现我们的航空航天梦。
幼儿园2024航天周活动报道 篇3
在4月24日“中国航天日”到来之际，郾城区__街道中心幼儿园开展了“中国航天日”主题活动，让小朋友们了解中国航天事业的伟大与成就。
孩子们通过观看视频，了解中国航天事业的发展历程与航天事业取得的伟大成就，激发孩子们探索宇宙、探索蓝天的热情；他们用自己的小画笔画出自己设计的宇宙飞船、人造卫星等，还利用废旧的物品和小插塑玩具、纸筒、纸杯进行制作和拼搭，创作出自己喜欢的航空搭建作品！
通过这次航天主题活动，孩子们不仅了解了航天的相关知识。而且通过亲身体验孩子们感受到了制作的乐趣。并运用不同的形式表达了自己对航天的畅想。相信在他们小小的世界里一定能注入满满的航天求知的热情，种下了热爱中国航天事业的种子，期待他们在不远的将来也能投身中国航天事业，为航天事业做出贡献。
幼儿园2024航天周活动报道 篇4
浩瀚无边的外太空，神秘而又美丽，它总是能够引起无限的遐想。为什么星星一闪一闪的？为什么火箭能飞上天？每当孩子们抬头仰望天空时，是否梦想着能在太空中飞翔。
中国航天日
中国航天日，是为了纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神而计划设立的一个纪念日。设立“中国航天日”，就是要铭记历史、传承精神，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。
我的航天梦
致敬神舟，观看着陆
在4月24日中国航天日这一天，__第十五幼儿园开展了“我的航天梦”系列活动，一起了解航天历史，丰富航天知识，发现航天秘密，弘扬航天精神。
绘出航天梦
梦想是一颗种子，萌发于最初的探索心。“我穿着神奇的太空服，乘坐宇宙飞船到太空中探秘”；“我到另一个星球寻找外星人的痕迹”；“除了地球，太空中还有别的星球”孩子们拿起小小的画笔，描绘出心中伟大的航天梦。
制作航天梦
孩子们用手工的形式表达了自己的航天梦想，用剪、粘、贴的形式做出了各种各样的“火箭”，让孩子们手中的火箭再次升空，去探索太空的奥秘吧！
筑出航天梦
孩子们用玩具、积木等材料进行搭建，建造出心中伟大的航天梦。
故事分享
航天飞机载着宇航员穿过大气层，进入太空……宇航员的主要工作是探索太空。正因为有了他们，我们才能更加了解太空。其实，做一名宇航员非常不容易，他们不仅需要大量的知识储备，还要有很强的身体素质，才能够适应在狭小的空间工作。
太空那么浩瀚，还有很多奥秘等待着宇航员去探索和发现。接下来让我们一起通过绘本了解一下关于宇航员的小知识吧。
在主题活动中孩子们对航天知识有了更直观的认识，还增进了孩子们热爱科学、兴趣，激发了孩子们探索神秘太空的热情、更让“航天梦”在他们的心灵中生根、发芽！
幼儿园2024航天周活动报道 篇5
4月23日，在第__个中国航天日来临之际，位于__高新区渤龙湖科技园的__幼儿园组织开展了以“亲近航天热爱科学，探究神奇玩出变化”为主题的庆祝活动。
中国航天运载火箭技术研究院__火箭制造有限公司为幼儿园精心制作了一枚高2。5米的《CZ——未来号》金属仿真火箭模型。在孩子们的欢呼声中，幼儿园园长和火箭公司科技人员代表共同为大火箭揭幕。随后孩子们围绕火箭型号、制造过程及后期怎样为火箭“美容化妆”等知识，与航天叔叔进行了面对面的交流。孩子们亲手抚摸用“航天漆”喷绘的漂亮火箭外衣，感受着中国航天的强大与神秘，航天叔叔给宝宝们提出期望：“从小要爱科学，长大做一名航天人，研制出有更大推力的火箭——《长征未来号》”。
在好玩的科学体验游园活动中，共分为声、光、电、磁、力五大类，22个体验区。这些科学体验作品是从全园200多个亲子、师生的实验作品中选出的21个优秀作品，此外还有专业团体的“智能机器人”表演。孩子们在直接感知、亲身体验、实际操作过程中，探索发现身边的各种科学现象。
__幼儿园园长武德红表示，“通过生动有趣的活动，激发师生爱航天、爱科学的情感，培养幼儿喜欢探索未知、敢于创新的热情和可持续发展的学习品质，为实现航天强国的伟大梦想播下种子。”
幼儿园2024航天周活动报道 篇6
航天建筑师陈__说：“给孩子最好的礼物是梦想，航天的魅力能够种下一颗用科技改变世界、创造梦想的种子”。
在第__个“中国航天日”到来之际，__第五幼儿园于20__年4月__日上午，邀请小一班李__小朋友的爸爸，空间电子信息技术研究院高级工程师李__，开展“航天征程，星辰大海”主题航天知识小课堂活动。
航天发展史
李__爸爸从航天的起源、航天的发展、航天与我们的生活，航天与国家和世界四个方面，深入浅出地带领小朋友探秘航天知识，了解航天与我们生活的关系。
互动交流
最后通过卫星模型、现场提问、专业解答等形式，让幼儿在感受航天科技发展历程的同时丰富航空航天知识，激发幼儿爱国情感和民族自豪感，在幼儿小小的心中种下一颗颗“航天梦”的种子。
中国梦，航天梦
仰望星空，以梦为马，脚踏实地，不负韶华。“航天梦”是“中国梦”的一部分，探索精神，是我们人类发展的不竭动力，浩瀚宇宙等待小朋友们去发现、去揭秘。希望小朋友健康成长，努力学习，热爱生活，树立远大理想，长大后一起探索这美丽的浩瀚的星空。
幼儿园2024航天周活动报道 篇7
为了让幼儿了解中国航天事业的发展历程及航天事业取得的伟大成就，激发幼儿崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情。4月24日是第__个“中国航天日”，实验幼儿园__园区开展了航天日主题活动。
神舟飞船如何飞上天？宇航员在太空为什么会飘起来？地球之外还会有什么？火箭发射到哪里去了？带着好奇的心理，孩子们目不转睛地看着视频，寻找答案。
孩子们以航天为主题展开无限的想象，他们利用各种材料，奇思妙想，搭建出各种各样的宇航模型，绘制出自己的彩色航天梦。
我想当一名宇航员，我想飞向太空，我想看看月球是什么样子的。让我们一起听听孩子的航天梦吧？
本次活动让孩子们感受到祖国在航天事业所取得的成就，进一步激发了孩子们爱祖国、爱科学、爱探索的精神，同时也在孩子们幼小的心灵中播种下美好的航天梦！
幼儿园2024航天周活动报道 篇8
20__年4月24日“中国航天日”来临之际，__幼儿园开展了“童心向太空，共筑航天梦”的主题活动。一起来了解航天历史，丰富航天知识，发现航天秘密，探索航天世界，弘扬航天精神，在孩子心中燃起小小航天梦。
了解航天梦
我们迎来第__个“中国航天日”，今年的中国航天日以“航天点亮梦想”为主题。让我们一起回顾有关中国航天日和中国航天史的相关知识吧！
01、中国航天日的由来
2016年3月8日，国务院批复同意自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”。
1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志设立“中国航天日”，旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，激发全民族探索创新热情，唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律，凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。
02、设立航天日的意义
设立“中国航天日”是大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，构建社会主义核心价值体系，激励中华儿女热爱祖国、崇尚科学，增强中华民族凝聚力和向心力的迫切需要。
设立“中国航天日”，使航天人及所有科技工作者能够拥有自己的纪念日，可有效激励航天人以及全国的科技工作者，以中国航天创业史为教材，以航天英雄为榜样，在航天精神、“两弹一星”精神、载人航天精神的鼓舞激励下，献身航天，献身科学，不断攀登新的科学高峰，再创新的辉煌。
启迪航天梦
教师通过PPT、视频、阅读等方式让幼儿认识航天火箭、航天英雄，激发了幼儿探索航天的兴趣，了解世界航天日的由来，增强了幼儿的探索欲望。
构建航天梦
孩子们对浩瀚的宇宙充满了遐想和探索的欲望。于是他们怀揣着心中大大的梦想，用建构区的积木搭建出自己心中的神舟号，看我们的小小“航天工程师”搭得多棒！
巧绘航天梦
梦想是一颗种子，萌发于最初的探索心。相信每一个孩子仰望星空时，都曾有过一个航天梦。看，宇洋的宝贝们拿起小小的画笔，描绘出心中伟大的航天梦。
通过本次的航天主题活动，让幼儿在了解我国航天事业的同时，也激发了孩子们对航天世界的好奇心和求知欲，增强幼儿民族自豪感和爱国情感。这将在孩子们心中埋下探索宇宙的种子，这颗宝贵的种子在孩子们未来成长日子里会长成参天大树；也更加相信通过我们一代一代人接棒努力，中国航天事业会跑得更好、更远，攀过我们没能逾越的山峰，看到我们梦中的风景。
幼儿园2024航天周活动报道 篇9
世界航天日这一天，__管理区中心幼儿园开展了一系列航天主题教育活动。让我们将美好的祝福传递到浩瀚无垠的天空。
宇宙航天探索之旅
为了开阔幼儿的视野，了解科学的神奇，体验宇宙的奥妙，__管理区中心儿园带领小朋友们走进九号宇宙航天探索中心，在科技世界里开启科学探索之旅！
小小航天梦
航天梦是强国梦的重要组成部分。为了激发幼儿崇尚科学，探索未知的热情。我园开展了“我的小小航天梦”主题绘画活动。
中国梦，航天梦
小小中国梦，深深爱国情，让梦想的种子在孩子们心里生根发芽！
幼儿园2024航天周活动报道 篇10
每个人都曾在童年时仰望星空，对大大的宇宙渴望和幻想伴随着我们渐渐成长。4月__日，__市第三幼儿园开展以“世界航天日，共筑航天梦”为主题的活动。
致敬中国航英雄
中国的航天事业取得了全球瞩目的突出成果，在现代中国航天历史上，有这样一群人，他们作为中国开眼看宇宙的第一人，实现了中国人的太空梦！他们英勇无畏，出色完成载人航天飞行任务，他们无私奉献、不怕牺牲、甘愿为载人航天事业奋斗终身，他们，就是我们要追的星！
升旗仪式
升旗仪式由小三班王__和李__小朋友主持。
伴随音乐的响起，小三班的护旗手们身着礼服，迈着整齐有力的步伐，雄赳赳气昂昂地护送着五星红旗走来，阳光积极的目光彰显着身为护旗手的骄傲与自豪！在雄壮的国歌声中，全园师生面向国旗行注目礼。这一刻，大家心中充满了自豪感，鲜艳的五星红旗，那是我们爱的中国红。
在国旗下讲话环节中，马__小朋友向大家做了精彩的演讲《追星星的人》
小三班的全体小朋友们还为大家带来了好看的律动舞蹈：《小小宇航员》
世界航天日主题活动
孩子们在老师们的带领下一起感受并领略了太空的奥秘，探索着未来和宇宙。和爸爸妈妈一起制作了亲子绘画，用小巧手画出自己心中的航天梦。还亲手制作了小火箭，开启太空的探索之旅！
航天梦，中国梦。第三幼儿园以“让幼儿享受幸福的教育”为目标，引导幼儿注入满满的求知热情，播种热爱中国航天事业的种子。幼儿是祖国的未来，是新时代的开拓者和建设者，也是航天精神的继承者和发扬者，期待孩子们在不远的将来也能投身中国航天事业，为圆中国航天梦做出贡献。