2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇1
每年的3月3日就是我们的全国“爱耳日”为了向幼儿宣传爱耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，XX镇XX社区幼儿园的教师们3月1日上午开展了“爱耳日”主题活动
通过向幼儿宣传了爱耳护耳的有关知识，并向孩子们介绍了爱耳日的意义，向孩子们讲解了耳朵的构造，同时形象的观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来的不便。最后学习了几个保护耳朵的小知识，并知道哪些东西不能放到耳朵里。
通过此次活动的开展，培养了幼儿良好的生活习惯，让孩子们了解爱耳护耳的知识，增强了保护耳朵的意识。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇2
即将迎来全国爱耳日，XXX县幼儿园开展了“保护耳朵”爱耳日主题活动，在说说、听听、玩玩中初步了解耳朵的功能和保护耳朵的正确方法，懂得耳朵对人的重要性，培养良好的生活习惯，增强自我保护意识。
耳朵的秘密
我们的耳朵里面到底是什么样子的呢？让我们一起来看看吧！
老师们通过视频、PPT等多种形式介绍了爱耳日的由来，讲解了耳朵的构造，小朋友们听的津津有味！有好多的小朋友还提出了许多的奇思妙想！
儿歌：保护耳朵
“小耳朵本领大，我们都要保护它……”一首脍炙人口的儿歌带我们走进童年的世界，让我们一起来欣赏一下吧！
儿歌《保护耳朵》
小耳朵本领大，我们都要保护它。
听音乐戴耳机，声音不要开太大。
马路上有噪音，捂住耳朵不要听。
北风北方呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。
耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它。
游戏：猜猜我是谁
小朋友们，你能闭着眼睛听出班里小伙伴的声音吗？
嘘，大家不要告诉他，让他来猜一猜-
通过玩游戏《猜猜我是谁》，让幼儿知道耳朵的重要性，增强幼儿保护耳朵，爱护耳朵的意识。
绘本阅读
爱耳日，一起阅读绘本故事，共同保护我们的小耳朵吧！
儿歌：保护耳朵
在日常生活中，如何保护我们的耳朵呢？先来看一段视频吧！
1
不要往耳朵里塞东西
不要随意将物品放入耳朵，或试图自行替幼儿挖出异物，以免引起外耳道炎或鼓膜穿孔。
2
不要让耳朵进水
在游泳、洗澡、洗头时，注意不要让耳朵进水，进水后容易引起耳朵发炎。
3
不要捏紧鼻子、用力擤鼻子。
正确擤鼻涕的方法是，用手指压住一侧鼻孔，轻轻用力向外呼气，另一侧鼻孔的鼻涕便会擤出来，用同样的方法再擤对侧。
4
不要经常挖耳朵
不能用太尖锐的东西挖耳朵，如果不小心会伤到耳道甚至耳膜。
5
不要长时间戴耳机
高音量的音频声会对听觉器官造成疲劳、损伤，从而导致听力下降，甚至发生耳聋。
6
耳朵不适，及时就医
当耳朵出现痒、痛、耳鸣、耳发闷、头晕、注意力不集中，听力下降等症状时，应立即就诊。
通过本次活动，小朋友们知道了只有爱护好自己的耳朵才能听见美妙的声音。关爱听力健康，让我们从幼儿做起！请照顾好我们的耳朵“朋友”吧！
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇3
为向幼儿宣传爱耳护耳知识，提高幼儿的爱耳护耳意识和能力，近日，XX县XX镇幼儿园以“爱耳日”为契机，开展“爱护耳朵保护听力”主题宣传教育活动。
活动中，学校老师向孩子们介绍了“爱耳日”的意义，利用多媒体，让幼儿观看耳朵解剖视频，用通俗易懂的语言向幼儿讲解了耳朵的构造、耳朵的重要性和日常生活中保护耳朵的方法，教会幼儿科学、合理的使用我们的耳朵。
学校负责人表示，学校将每年把“爱耳护耳”宣传教育活动坚持下去，帮助幼儿从小养成爱耳护耳好习惯，让幼儿对如何保护耳朵有更深刻的认识和了解。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇4
为了向幼儿宣传爱耳护耳的相关知识，在今年的“爱耳日”来临之际，XXXXXX新区XXX幼儿园于2月28日开展了以“耳朵的秘密”为主题的宣传教育活动。
活动中，老师向孩子们详细讲解了耳朵的构造，并通过游戏的形式让幼儿掌握了爱护耳朵的各种方法。
本次活动使孩子们了解了爱耳护耳的知识，也增强孩子保护耳朵的意识。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇5
耳朵是连接心灵与外部世界的一个渠道，被称为通往心灵的路，每年的3月3日是一年一度的“国际爱耳日”，为了向幼儿宣传安全用耳以及保护听力的方法，XXX市XXX区XXX街道中心幼儿园于20XX年3月1日组织开展了“我们的耳朵”健康教育活动。
为了确保活动顺利有效的开展，幼儿园邀请了专科医生为大家讲解保护耳朵的方法。活动中，医生以图片的形式向幼儿展示了耳朵的内部结构，通过实例让幼儿知道几种常见的耳损伤，如：外耳损伤、耳膜穿孔、中耳炎、耳鸣等。并向大家介绍了几个保护耳朵的小常识：尽量避免到太嘈杂的地方；当耳朵发炎或耳鸣，要立刻看医生；不要随意清理耳垢；洗头洗澡时，防止污水流入耳道；天气寒冷时，注意耳朵保暖，防止冻伤等小知识。
通过这次活动，孩子们充分认识到了保护耳朵的重要性，知道了保护耳朵的方法，能够远离噪音、远离伤害、保护耳朵、保护听力，能够通过努力，让自己享有长久聆听美妙声音的能力。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇6
今年的3月3日是第24个全国“爱耳日”，为了让幼儿提高保护耳朵的意识，学会科学用耳，2月27日，XXX镇中心幼儿园开展了“爱耳日”主题教育活动。
国旗下讲话——引领爱耳日活动
保健医生利用国旗下讲话的契机，在全园开展了“爱耳护耳我先行”宣讲活动。
争做小小宣传员——认识小耳朵
各班的教师利用直观形象的图片、朗朗上口的儿歌，耐心细致地讲解了耳朵是我们五官中的一个重要器官，可以帮助我们接收各种各样的信息，引导幼儿了解伤害耳朵会对生活、学习带来的不便。孩子们的兴趣非常高，纷纷表示要把这些知识告诉自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
小小游戏乐翻天——保护小耳朵
咦！原来耳朵能“看”东西、耳朵也会“找”东西，耳朵还可以“数”东西……《听声辨位》《传声筒》《听数字拍手》等有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，发现、感受耳朵的神奇之处。中、大班的宝贝们拿起画笔，设计爱耳图画，向弟弟妹妹们宣传爱耳知识。
本次“爱耳日”主题活动，帮助幼儿了解爱耳、护耳的知识，增强了幼儿保护耳朵的意识和能力，培养了幼儿良好的生活习惯。全国爱耳日，请大朋友们和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，聆听生活的美妙！
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇7
耳朵是人的重要器官之一，幼儿又正处于语言的形成期，因此，保护听力显得尤为重要。20XX年3月3日，是第XXX个全国“爱耳日”。为了普及健康用耳知识，提高幼儿对耳朵和保护听力的认识，在爱耳日到来之际，XXX幼儿园开展了“小耳朵，大学问”的主题教育活动。
为了帮助孩子们了解耳朵的重要性，学会保护耳朵的办法，养成良好的用耳习惯，XXX幼儿园的老师们通过看一看，说一说，画一画，玩一玩的方式与幼儿一起分享护耳小常识。
小朋友们通过讨论完对耳朵的认识后，就开始了各自的创作之旅。小小耳朵本领大，除了可以帮助小朋友们学本领，还可以和小朋友们玩游戏呢！
这个春天，声音会带来很多美好。因为耳朵的倾听。声音有了不同的意义。爱耳日，让我们静下来，用耳朵，来聆听世界的声音。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇8
2023年3月3日是全国第24个爱耳日，为了让孩子们从小了解耳朵的重要性，树立保护耳朵的意识，XXX市第八幼儿园开展了以“爱耳护耳、聆听美好”为主题的教育活动。
神奇的小耳朵
圆圆的脑袋一座山，
兄弟两个住两边，
各种声音能听见，
从小到老不相见。
打一人体器官
猜到是什么了吗？
对啦！就是我们的耳朵！
你们知道为什么3月3日是爱耳日吗？
因为3这个数字，长得像耳朵呀！
耳朵像数字3，耳朵里面是什么样的呢？
幼儿园各班通过谜语、儿歌，结合生动形象的图片、故事、动画等形式，让幼儿了解爱耳日的由来，向幼儿讲解耳朵的重要性及保护耳朵的方法。
耳朵的秘密
耳朵包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳接受外界的声音，中耳鼓膜的震动传到内耳，内耳产生神经冲动将信息传到大脑，于是我们就听见了不同的声音啦！
保护耳朵小常识
小耳朵大本领，我们该怎么做才能保护好自己的小耳朵呢？养成良好的生活习惯，常做爱耳操，请大家都行动起来，让每个人都拥有一副健康的耳朵。
小小爱耳宣传员
小小爱耳宣传员，小朋友们用自己的方式向他人传递爱耳护耳的知识，希望大家积极加入到爱耳护耳行动中来。
和耳朵做游戏
我们的耳朵虽然小，但是作用可一点都不小，还可以通过耳朵来玩游戏呢！
有趣的耳朵游戏，让孩子们耳目一新，他们用自己的耳朵去倾听、去发现、去感受着耳朵的神奇之处。
3月3日世界爱耳日，请大朋友们和小朋友们都要学会爱护自己的耳朵，轻松聆听，健康生活。我们将以“爱耳日”为契机，用心保护好我们身体的每一个器官，享受美好生活！
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇9
在第XX个“爱耳日”来临之际，为了让孩子们了解健康知识，增强保护意识，XX市XXX区XXXXXX幼儿园组织开展了形式多样的“爱耳日”主题教育活动。
活动中，教师结合幼儿年龄特点讲解了耳朵的构造及功能，利用图片、情境游戏、合作游戏等形式让幼儿知道怎样爱耳护耳，引导幼儿在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，如：不要去噪音太大的地方，不能用尖的东西抠耳朵，不能把一些小物品塞到耳朵里，如有异物塞到耳朵里应及时就医等。
最后，老师们还教幼儿做护耳保健操，培养幼儿爱耳、护耳意识。孩子们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。与此同时，幼儿园还利用班级QQ群、微信平台等多种形式向家长进行“爱耳日”的知识宣传，提高了大家的自我保护意识。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇10
3月3日是我国第XX个“爱耳日”。为了加强幼儿保护耳朵的意识，提高幼儿养成良好的卫生习惯，XX镇XX幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的教育活动。
小班小朋友通过“耳朵听不见”“谁的声音”等游戏，体验耳朵失去听力后会给我们的生活带来不方便，懂得要爱护耳朵，不用尖锐的东西挖耳朵，不将小球、豆子等异物放进耳朵堵塞耳道等。
中班开展了“爱护耳朵”的健康教育活动。利用故事、游戏等形式，引导小朋友区分噪音和乐音，了解噪音对我们人体的伤害，知道要远离噪音，当突然出现噪音时，可用手把耳朵堵住，并张大嘴巴，以此保护我们的耳朵不受噪音伤害。
大班的系列活动“耳朵朋友”深受小朋友的喜欢。在猜谜语、观察耳朵模型活动中，幼儿了解了耳朵构造，知道耳朵是人体重要器官之一，平时要养成良好的用耳习惯。在绘画活动中画出保护耳朵的多种方法，向中小班弟弟妹妹做宣传，让更多的小朋友懂得关爱耳朵的重要性。
通过此次主题教育活动，不仅让孩子们知道了耳朵对于我们的重要性，更是提高了幼儿爱耳、护耳和自我保护意识，培养幼儿养成了良好的卫生习惯。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇11
20XX年3月3日是全国第XXX个“爱耳日”，今年爱耳日的宣传主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来”。结合主题，XX镇XXX幼儿园开展了“爱耳日”健康教育主题活动，帮助幼儿进一步了解用耳、护耳的科学方法。
老师们通过生动有趣的集体教学活动，讲解了耳朵的构造及功能，并利用图片、情境游戏、合作游戏等形式让孩子们了解了不能用尖的东西抠耳朵；不能把小物件塞到耳朵里；如有异物塞到耳朵里及时就医等爱耳常识。通过此次活动孩子们懂得了保护耳朵的重要性，树立了爱耳护耳意识，提高了幼儿的自我保护能力。
2024年幼儿园爱耳日活动简报内容 篇12
20XX年3月3日是全国第XXX个爱耳日，本次活动主题是“人人享有听力健康”，为此XX市XX区第一幼儿园本部各年级各班组织开展了丰富的主题教育活动。
清晨，园区校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》，让孩子们深切感受美妙的声音给大家带来的快乐。各班教师则通过有趣的课件演示、故事讲述、情景表演等多种形式，让孩子们进一步了解到保护耳朵的重要性，并初步学会用耳、护耳的科学方法，让他们知道：大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为都会使耳朵受伤。
本次活动，帮助孩子们从小做起、从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，让人人都享有听力健康。