2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇1
安全是做好一切工作的前提。为提高全体师生消防安全意识，增强师生应对突发事件的应变能力和自救自护能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，2月28日下午，XX市XX府区XX镇XX小学开展了以“消防在我心，安全伴我行”为主题的消防安全演练活动。
警报响起，“火”速行动。各位教师立即到达指定岗位，引导教学楼内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰，捂住口鼻，沿着学校指定出口快速逃离，有序撤离到学校操场的安全地带。随后各班主任清点人数，并层层向上汇报，全校师生全部安全疏散完毕，整个消防演练活动用时短，速度快，达到了预期目标。
安全无小事，警钟需长鸣。本次消防安全演练，增强了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识，有效提高了师生在火灾发生时的自救能力和自护意识。学校将继续敲响安全的警钟，通过安全教育、安全演练等活动，不断提高师生的安全意识，让安全始终伴随着孩子们的成长。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇2
为切实加强学校安全工作，提高广大师生的消防安全防范意识、消防安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，6月20日，XXX市XXX小学进行了消防安全疏散演练。
演练前，学校制定了演练方案，全体教职工按照方案要求，进行了精心组织和周密安排，确保演练时的安全性和时效性。上午10点整，安全警报拉响，各班班主任及搭班老师组织学生按照指定路线，弯着腰，猫着步，用手帕、毛巾、衣角等捂住口鼻，迅速有序地离开教室撤离到操场上的安全地带，各班迅速清点学生人数并汇报情况。全体师生沉着冷静、互相合作，达到了遇事不慌、积极应对、自我保护的效果。
演练结束后，主管安全的副校长XXX向全体师生演示了灭火器的正确使用方法，并对此次消防应急疏散演练活动进行了全面总结。他表示，加强安全知识学习，提高自身自救的本领，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇3
为进一步加强师生安全教育，提高学生安全意识，9月24日，XXXXXX教育集团XXXX小学开展应急疏散演练活动。
为确保此次应急疏散演练活动安全、有效地开展，学校制定了详细的消防疏散演练方案，明确了活动的主题、目的、要求、撤离路线、安全纪律等，在楼道、楼梯口等重点路段安排了专门的老师指挥。
随着警报声响起，各班师生迅速进入应急疏散演练状态。各班主任带领学生弯着腰，用毛巾等捂住口鼻，沿着学校指定楼梯通道快速有序撤离到学校操场安全地带。随即，各班主任清点人数，并层层向上汇报。整个逃生演练过程安全、迅速、有序，达到了预期目标。
随后，执行校长黄维民对本次演练做了总结，对演练的效果给予肯定，同时对学校消防安全工作提出要求。
安全可以演习，生命无法重来。本次演练活动严肃紧张、安全有序，全体师生配合默契，掌握了火灾来临时自救、自护的方法，积累了应对火灾的经验。安全无小事，校园安全是学校一切工作的基石，该校将继续对安全工作常抓不懈，筑牢校园安全防线。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇4
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全，XXX小学举行举行了“消防安全演练”活动。
演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。下午，随着警报的响起，烟雾弹的点燃，班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方，配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带，用时145秒。
接着，学校相关负责人对全体师生从火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解，还现场演示了灭火器的操作程序，并且选取老师代表和学生代表上台实际操作，使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧，有效地提高了师生们的防火技能。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇5
为进一步普及校园消防安全知识，增强全校师生的消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救的基本方法，提高师生预防火灾及突发事件应急处理能力。巨野县新华小学开展了消防安全演练活动。
一、制定方案，宣讲知识
我校对本次演练制定了详细的方案，明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了详细的消防安全知识教育，为消防疏散演练做好充分准备。
二。消防演练，防患未然
随着“安全警报”铃声的响起，消防演练正式开始。全体师生按照活动方案各就各位，严阵以待。班主任教师迅速到达各班协助上课教师一起组织学生疏散，其他教师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处，配合疏散学生。各班学生在老师的指挥下，按照指定路线，弯腰用手、袖口或湿毛巾捂住口鼻，迅速有序疏散，到达操场集合，各班清点人数。
师生撤离到安全地带后，消防员冲入“火场”，及时扑灭火源，将“被困”学生救出，确保不落一人。演练后，消防员对全体师生在演练过程表现出来的沉着有序给予认可，给孩子们讲解了怎样更加快速地逃离火灾现场，并对灭火器的使用做了详细的讲解和示范，展示了抢险救援服的穿脱方法。消防员叔叔还与小朋友们进行了消防安全知识互动，进一步提升了孩子们对消防安全的认知。
三、参观消防车，拓展知识
消防车的出场立刻吸引了全校师生的目光。在消防员的带领下，同学们近距离观摩消防车辆和装备，孩子们纷纷感叹：“原来消防车上的装备这么齐全，这么酷呀！”
四、安全教育，必不可少
随后，消防员来到一二年级的教室，为孩子们进行了消防安全知识教育，让孩子们了解火灾的危害，学会如何保护自己，知道拨打“119”电话报火警，帮助孩子们掌握基本的自护自救技能，提高了孩子们的自我防护意识。
通过这次消防安全演练，进一步增强了师生消防安全和自我保护意识，大大增强了师生应对突发事件的防范能力，掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。为营造平安、和谐的校园夯实了基础，筑牢了校园安全防线！
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇6
开展消防安全应急疏散演练活动，演练模拟突发消防安全事故的应急疏散，全校三至六年级1600余名师生参加演练。
上午9：50，第一次警报声响起，各班学生在老师的组织下，快速下蹲在桌子旁边，进行室内避险。20秒钟后，第二次警报声响起，全体师生按照疏散路线有序撤离到学校运动场，并及时清点上报人数。
整个演练过程有条不紊，在不到3分钟的时间内，全部师生安全疏散到指定位置，没有一个学生滞留，演练活动达到了预期。
学校领导对疏散演练作了总结，希望师生时刻绷紧安全这根弦，做好放假前和假期的安全工作。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇7
为了进一步提高师生的安全意识和自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，积累学校正确应对和有效处理突发火灾，组织集体安全应急疏散、消防救助等实战经验，切实做好校园消防安全防范工作，11月24日上午，XXX县XXX庄小学全体师生开展了消防安全演练活动。
活动前，学校制定了详细的消防疏散演练方案，班主任老师组织学生认真学习了消防安全知识并强调了注意事项，让学生在此次活动中掌握了一定的防火防灾安全意识，熟悉学校应急疏散演练的路线。当紧急警报声响起，同学们在老师的指挥下，用毛巾、衣物、口罩等捂着口鼻快速有序地从疏散教学楼，最后在操场上集合。演练过程中，各个楼层都安排了老师站岗，目的是及时、安全、科学地指挥学生，避免同学们下楼梯时发生拥挤。演练活动达到了进一步让师生共同掌握逃生方法和技能的目的，做到在发生火灾时，临危不乱，有序迅速地按照逃生路线安全疏散，提高了师生的安全意识及自救自护能力。
消防安全演练活动结束后，校长XXX强调了开展这次演练活动的目的，希望全体师生真正学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。此次消防演练的开展，使全体师生进一步掌握了防火、灭火、逃生自救的基本常识和技能，让学生对消防器材、逃生通道、灭火器等有更深入地认识，为创建“和谐校园、平安校园”奠定了坚实基础。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇8
校园安全工作重于泰山，为进一步加强校园消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，提高师生预防火灾及突发事件应急处理能力。2月17日上午，XX市XX小学按照上级开学安全工作要求，组织全校师生开展消防安全疏散演练，在演练过程中，全体教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
演练准备
为了确保演练活动落到实处，学校成立了由叶校长为总指挥的领导小组，德育处精心制定了消防疏散演练方案。从演练的程序、人员的组织以及每个班的疏散路线规划都部署周密，明确每个老师的职责，并且召开了学校管理人员工作会议，完善方案中的细节，要求广大师生切实树立安全意识，掌握必备的安全技能，培养自救互救的能力。在发生火灾时，能安全、快速地疏散，以保障本次疏散演练能安全快速、有条不紊地进行。
各班随后也根据演练方案开展了相应的班队会课教育，要求学生明确本班应急疏散路线、熟知应急疏散流程、遵守应急疏散纪律。
演练开始
上午10：15分，演练的警报声拉响，每个老师立即赶到指定岗位，学生在老师的指导下，学生按照指定路线快速疏散，确保学生疏散过程中的安全。学生们全程弯腰、低头，手持手绢捂住口鼻，听从老师的指令，有序地撤离。
学生从班级全部撤离到达安全地带用时3分钟，没有发生任何推搡或踩踏事故。学生撤离至操场之后，由各班班主任清点本班学生撤离的人数，检查学生的安全状况，年级组长向现场总指挥资主任汇报，整个过程井然有序，达到了预定的演练目标。
演练总结
“时间就是生命！速度就是机缘！常识练就习惯！”德育主任资菡对本次演练活动进行了全面点评和总结。她充分肯定了同学们在演练活动中的表现，做到不慌乱，有序撤离。同时也指出了本次安全演练中存在的问题：部分同学思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，今后在思想教育上还要进一步加强。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇9
为进一步加强XX区三小全体师生的安全意识，提升发生火灾时的疏散以及突发性事件的应急反应能力，保障学校和全体师生及职工的生命财产安全。2023年2月27日上午9：30分，XX区第三小学开展了校园消防逃生演练安全教育活动。
确保此次活动顺利安全的进行，学校对整个演练进行了精心策划和严密组织，制定了消防演练活动实施方案，成立了疏散演练领导和现场指挥小组，校安卫办余校长结合学校实际情况，召开教师会议，做到分工明确，责任到人。
9：30分，随着“紧急警报”响起，消防安全演练正式开始。全体师生按照演练方案各就各位，严阵以待。每位教师提前到岗，沉着冷静地指挥学生捂住口鼻，弯腰低行，按照事先决定的疏散路线，迅速有序逃离，疏散到安全地带。
各班师生撤离到指定区域后，班主任清点学生人数，整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，达到了预期效果。
今日特邀消防大队消防员为同学们讲解安全知识，教育孩子们发生火灾时，怎样逃生。
消防员在发生火灾时第一时间先去搜救被困人员，并在现场演示消防车灭火的操作流程。
消防员向师生介绍了消防器材以及灭火器的正确使用方法，现场进行演示，进一步加强了全体师生对消防知识及应急自救技能的学习。
记住四字口诀
“摇、拉、握、压”
摇：提起灭火器摇一摇
拉：拉出灭火器的保险销
握：握住喷管对准火焰根部
压：保持适当距离，按压手柄
教师们积极参与，体验使用灭火器灭火的过程。
活动最后，X校长就本次消防演练活动进行总结，强调要把安全放在第一位，教职工需加强消防知识技能学习，同时提高应急疏散组织能力，培养学生的消防安全意识，防患于未“燃”。消防安全重于泰山，我们要增强消防安全意识，做到警钟长鸣。
通过本次的消防演练活动，不仅增强了全校师生的消防安全意识和逃生技能，也为教职工积累了“实战”经验，我们将把安全教育贯彻落实到一日生活中，把消防安全工作落到实处，为全校师生筑起一道坚固的防火墙。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇10
为进一步加强消防安全教育，营造安全、稳定、和谐的校园环境，提高全体师生对火灾的防控能力和突发事件的应变、自救能力，XXX镇XXX小学于10月28日上午组织开展全体师生消防安全应急疏散演练活动。
疏散演练开始前，XXX老师作了详细的演练预案，并对全体师生进行了消防知识普及，明确本次疏散演练的流程，并提出安全演练的要求和注意事项。
随着校园内警报声响起，演练正式开始。全校师生迅速作出反应，各楼层负责教师有序指挥。学生们不惊慌、不拥挤、寻找最有利的出口撤离教学楼，并到操场集合，随即各班清点人数，并向张老师汇报。2分36秒，学校师生全部安全疏散完毕。
接着，XXX老师就干粉灭火器的正确使用方法进行了现场讲解、示范、指导，强调使用灭火器时要保持镇静，遇到火情千万不要慌乱失措。
消防演练后，学校相关负责人就本次演练进行了全面总结，肯定了全体师生的认真参与，全程做到有序、快速、安全的撤离，倡导师生时刻注意安全。
通过本次消防安全演练，进一步增强了师生的消防安全意识和自救自护能力，了解了消防疏散的相关知识和技巧以及灭火器的使用方法，让学生学会紧急避险，做好自我防护。为创建安全、文明、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇11
消防演练始于心，防范未然始于行。为了进一步加强学校消防安全工作，切实增强全校师生的消防安全意识，提高师生紧急避险、自救自护和应急处置的能力，3月1日、2日，XXX高新区XXX小学各校区分别开展了消防安全疏散演练活动。
活动前，学校召开消防安全演练预备会，对消防安全演练活动进行了安排和部署，进一步明确各岗位人员的消防安全职责和工作任务。各班积极组织开展了消防安全宣传教育主题班会，班主任老师就发生火灾的危害、遇到火灾时如何自救、如何选择逃生路线以及本次消防演练的流程进行了详细讲解。
活动伊始，随着警报声响起，全体教职工迅速响应，按照演练方案快速到达指定岗位对学生进行引导和疏散。学生用湿毛巾捂住口鼻，躬身弯腰，在班主任老师的带领下有序撤离到操场等安全地带。校医来敬慧老师提前准备好药箱在操场等候，预防学生意外受伤事故的发生。待学生到达操场后，班主任老师组织清点各班人数、检查学生受伤情况并进行汇报。整个过程快而不乱，忙而有序。
最后，XXX副校长对本次演练进行总结指导。陈校长提出，安全工作是学校工作的重中之重，师生在极力避免发生意外事件的同时，要提高自身的防护意识，一旦发生火灾等突发事件，做到沉着应对，用正确的方法进行自护自救。
安全无小事，防患于未“燃”。通过本次消防安全应急疏散演练，XXX小学全体师生更加熟悉了消防疏散路线和消防事故应对方法。外小也将以此次消防演练为契机，居安思危，不断压实安全责任，筑牢安全防线，为构建平安校园保驾护航！
2024年小学组织消防安全疏散演练简讯 篇12
为进一步深入宣传应急避险科普知识，强化安全意识，提高自救自护能力，XX中心小学开展了以“消防应急避险警钟长鸣”为主题的系列活动。
2月28日上午，老师主要从防汛、防火灾，防地震等方面，详细讲解了洪水、火灾、地震的基本常识，洪水、地震、火灾的预防以及自救自护等知识，精彩丰富的授课内容，简单易懂的宣传动画，使应急避险知识真正渗透到每个孩子的心中。加强宣传教育，提高防范意识。要利用校广播站、主题班会等宣传途径，做好防震减灾知识的宣传普及工作，切实提高学生安全自护自救能力。
班主任通过主题班会列举了生活如何做好预防火灾细节，如何应对突发火灾措施。
组织疏散演练，增强应急能力。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在危险突发时能做到科学避险、有序撤离。胡春生校长对演练做总结，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时3分18秒。整个演练过程基本做到了快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。学校邀请XX派出所闻庆警官对如何使用灭火器进行演示，并让学生亲自操作。要求每位教师要认真贯彻落实，从而积极探索应急避险科普宣传教育活动行之有效的方式方法和措施，增强学生的安全意识，力求将我校应急避险工作落到实处。