2024年国庆假期心理调适告家长书 篇1
“国庆来啦,我一定要大吃大喝,睡个昏天暗地。”
“我要一天到晚玩遍所有景点,一分钟也不浪费。”
“打游戏、踢足球、看电视,我要排得满满的。”
国庆来临,满满的七天假,以上有没有其中一点刚好戳中孩子的想法呢?
No!No!No!这样可不好哦。
在平时的学习生活里,孩子们一直保持着一个较快的节奏来吸取知识,维持学业的进度,每天都有既定的作业需要完成,现在整整7天自由的时间可以自主安排,对于一些孩子来说,这就是放纵自己的假期,过度放纵,待假期结束可能会出现节日心理失调或者节后忧郁等症状。
01
节后综合征
当孩子从日常繁重的学习生活中突然切回到可随意摆布的假期生活,一些自制力较差的孩子会利用假期时间充分玩耍,大吃大喝、熬夜打游戏、日夜颠倒等等放纵自己的行为,导致睡眠紊乱、精神紧张、神经性厌食等症状的出现,再次回归校园时可能出现恐惧上课、节后忧郁、焦虑、神经衰弱等问题,有可能患上了节后综合征,使学生对再次融入校园生活感到困难。
此外,在小长假里,家长和孩子的亲密共处时间增多了,亲子之间出现矛盾和冲突也是在所难免的事,一言不合就有可能导致“火山爆发”,破坏一个轻松愉快的假期。
因此,作为家长,我们应防范于未然,为了保障孩子的心理健康情况,做好心理调适工作,和孩子一起迎接愉快的假期,节后也能够快速回归校园生活。
02
心理调适篇
1
制定计划,规律生活
难得放假,不少孩子会出现暴饮、暴食、暴玩等放纵行为,这种不良行为不仅会导致孩子胃肠功能紊乱,还会使人因过度疲累而发生虚脱、昏倒等现象,所以一定要督促孩子一日三餐膳食均衡、确保正常睡眠,还要增强日常的身体锻炼,此外,明确使用电子产品的时间、内容,父母以身作则,并和孩子一起执行,提高自身参与度。
2
加强心理健康教育,提高心理素质
对孩子在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题,主动采取举措,避免因压力无法缓解而造成心理危机;在孩子受到挫折困境时,及时对孩子进行心理的疏导和调适。
3
树立积极乐观的生活态度
在家庭教育方面,父母永远是孩子的第一个老师,父母对待生活的态度极大影响孩子的心理健康。我们应该呈现一个积极乐观的生活态度对孩子进行引导,对孩子进行积极的心理暗示,让孩子保持愉快的心境去面对生活和学业。
4
给予孩子一定的空间
假期与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,尊重他们的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。
5
积极沟通,传达爱意
好好利用假期相处的亲子时间,就能够与孩子的关系快速升温,平时的小矛盾也能够随着相处而释然,因此家长们对孩子一定要有耐心和足够的关心,向孩子表达爱意,确切地感受到被爱的孩子在面对困难时候会被支撑着,不容易被不良情绪困扰。
在假期里,不要忘记好好和孩子沟通哦!沟通是了解孩子的第一步,趁着假期的时间,家长一定要多和孩子交流,了解孩子近排的校园生活和人际关系情况,才能确保孩子能够身心健康快乐成长。
最后,国庆节快乐,祝大家有一个愉快的假期!
2024年国庆假期心理调适告家长书 篇2
尊敬的家长、亲爱的同学们:
我们即将迎来“国庆”小长假了,你准备如何度过呢?抗疫防疫仍在继续,“宅”家过节如何快乐又有意义呢?这里,给大家一些“心理调适”方面的小建议。
学生篇
一、放松情绪劳逸结合
人的身体和心理是互相影响、互相作用的整体。身体的放松才能获得心理的放松。如感觉压力较大,可在安静的环境中听听舒缓的歌让身体得到放松;如感觉郁闷不快,可以利用身边的资源转移不良的情绪,多和朋友聊天使心情愉快起来。假期,把自己的生活有序的安排起来,给自己的假期制定一个小目标,比如:看1本书;每天锻炼一小时;参加一次社会实践活动等。我们要知道,有规律的生活习惯,有意义的活动参与,可以让我们身心变的更轻盈,会让我们更有收获。
二、心理调适巧用方法
1、呼吸放松法
深吸气,内心默数“1、2、3、4、5”,感受空气从你的鼻腔慢慢进入肺部,肺泡鼓起,胸膈膜向下,肚子鼓起……暂停两到3秒钟,增加紧张感,接着慢慢呼气,内心默数“5、4、3、2、1”,感受胸膈膜慢慢往上,浊气从肺泡挤出去,经鼻腔呼出身体。只要不断地将注意力集中在呼吸中,让呼吸的感觉充实你的意识,如此反复3次就有明显的放松效果。
2、正念练习法
正念练习的核心是关注此时此刻。我们之所以焦虑,是因为脑子里想的都是关于未来的事情。关注此时此刻,能让我们集中注意力于当下的事情,比如:复习时,你要关注当下你要复习什么,你在做哪道题,把你脑海里其他问题全部抛开,只关注当下。
3、直接表达法
紧张情绪还可以通过各种表达方式把它外化出来,比如写下来、画出来;找到你信任的倾听者,可以是好朋友、父母、老师,很多时候,说出来的这一刻,你的情绪就已经得到了缓解。
家长篇
一、关注心理加强沟通
沟通时,亲子间应该坚持说心里话,平静地展示自己的心理活动。可以通过以下方式:
1、每天至少花15分钟以宽容开放、朋友般的姿态和孩子好好沟通。
2、父母要多陪伴孩子,基于安全感、依赖感的陪伴,有利于巩固亲密关系。
3、让孩子参与简单的家务劳动,培养孩子担当、独立、果断的品格和创新精神。
二、平等交流做知心朋友
父母要及时了解孩子各个阶段的心理状态,给予孩子心理上的安抚,使孩子在情感交流过程中及时得到明智的指点和引导,达到解除困惑、消除烦恼,健康成长的目的。当孩子犯错时,家长要学会换个角度看孩子,多多发现孩子身上的优点,以积极的视角,关注孩子的点点滴滴。
援助篇
如果你的负面情绪已经严重影响了你的学习和生活,而自己却无法帮助自己的时候,记得通过以下方式进行心理援助、寻求支持,或找专业人士进行沟通,可以拨打我们的青少年心理健康咨询热线XXX。你要始终坚信:困难面前,你不是孤单一个人哦!
XXX市XXX初级中学
2022年9月30日
2024年国庆假期心理调适告家长书 篇3
亲爱的家长朋友们:
经过了一个月的学习,孩子们终于要迎来翘首以盼的国庆假期了。除了假期中对于孩子学习生活上的关心和帮助,家长们更不能疏忽了对于孩子心理健康的关注。
根据国家卫健委发布的数据显示,我国17岁以下的青少年儿童中,约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰,急需综合措施予以干预。作为孩子最亲近信任的父母,我们在这一问题上也应该责无旁贷。要让我们的孩子心灵充满阳光,需要我们家长和学校共同发力,共同支持。
那么,我们可以做些什么来关心和促进正处在青春期的孩子们,来助力他们心理健康发展呢?以下的四点方法,可供家长们参考。
01力所能及为孩子提供支持
试着与孩子共同培养新的日常习惯或设定较为现实的日常目标。例如在做作业前后做一些家务,或定个诸如在晚饭前做半小时的家庭作业的目标等等。同样,支持的另一种方式是试着适度放手。试着给孩子适当的时间和空间,让他们独立生活。每个人在成长的过程中都需要自己的空间。
并且,也要想办法支持并鼓励你的孩子从课业、家务等活动中停歇一下,做自己喜欢的其他事情。如果你的孩子受到挫折,那就和他们一起集思广益,想出一些能够解决问题的办法。尽量不要以掌控一切的方式来发号施令。
02学会倾听孩子的感受
想要了解孩子的状况,倾听也是很重要的一个步骤。可以问问他们今天过得怎么样,做了些什么。也可以请他们帮你一起做件事,比如一起准备晚饭,然后利用这段时间聊聊一天的感受。
当了解了孩子的状况后,接受并理解他们正在经历的情绪也很重要,即使这些情绪会让你感觉不舒服。特别是当孩子很高兴或是很悲伤的时候不要使用责备的语气,而是要引导孩子合理地疏导自己的情绪。你需要让自己的孩子知道,不管发生什么,你都随时可以提供支持,你愿意倾听他们的感受,了解他们的想法。
03解决冲突而不是激化矛盾
倾听孩子的观点,试着冷静地解决彼此间的冲突。我们每个人都会有压力,孩子也不例外。因此,开诚布公地与孩子保持交流。让他们知道你也面临着很多压力。向他们展示你如何管理自己的负面情绪,并让他们知道感觉心情糟糕是件很正常的事。
当发生矛盾时,可以先走开,深呼吸,冷静下,晚点再和孩子谈谈这件事。特别是在大庭广众之下,不要责备孩子,保护孩子的尊严。常常在公众视线下被责备的孩子,不仅不能反思错误,性格也容易变得胆小懦弱,对人缺乏信任,产生自卑或过度的自尊感。我们家长真正要做的是,花点时间反思怎么和孩子一起解决冲突。可以和孩子讨论你的想法,这样他们就能了解你是如何思考问题的。
04创建和谐的家庭心理氛围
有研究表明,在和谐家庭中成长的孩子表现出稳定的情绪、丰富细腻的情绪、开朗的个性、团结友爱和自信。然而,在一些家庭中,夫妻不和,互相指责,经常争吵和生闷气。生活在这种环境中的儿童,不仅他们的“安全”需求得不到满足,而且容易过度胆怯、焦虑、冷漠、悲观、孤独和紧张。
可见,为了孩子的心理健康,父母需要为他们的孩子创造一个温暖和谐的家庭心理氛围。因此,作为父母也要照顾好自己,才能为孩子树立好榜样。相信当父母们自身能够更好地调节情绪、创造温暖和谐的家庭氛围时,孩子更容易在这样一个环境中健康快乐成长。
父母适时的关注、和谐的亲子关系、轻松愉快的家庭氛围是孩子心理健康的重要保障,父母是孩子们最直接、最重要的支持性力量。让我们携手起来,共同为孩子们的心理健康发展保驾护航!
如有需要,可拨打以下心理热线电话:
2024年国庆假期心理调适告家长书 篇4
亲爱的家长朋友:
您好!国庆假期是父母与孩子休息和相伴的宝贵时光,往往也是亲子冲突的高发期,为了构建和谐亲子关系,共度美好佳节,“启明心”工程给大家几点建议:
01
坚持稳定作息时间
避免假期综合症状
对于孩子来说,假期综合症比较常见,对于避免假期综合症,就要注意假期当中孩子的作息千万不能紊乱,可以适度放松,但是不能够打乱原有的节奏。另外,假期不能让孩子过度暴饮暴食。
02
给予孩子一定空间
共享固定亲子时光
做孩子假期规划的旁观者。在假期现实生活中,家长应做孩子的顾问、盟友,而不要做经纪人。家长要学会聆听,提出建议而不插手干预,这样才能让孩子在学习和生活中感觉更轻松。固定的亲子时光指的是家长每天在固定时间与孩子落实“倾听一刻钟”行动,或是一同进行体育锻炼、家务活动、亲子游戏等。选择什么具体的活动内容没那么重要,重点是双方全程地、专注地投入,彼此尊重,互相理解,无评价、无批评、无争吵,和孩子一起尽情享受美好的亲子时光。
03
耐心宽容陪伴倾听
察觉变化及时疏导
家庭应该是孩子说心里话的地方,家长要注意把说话的机会留给孩子。当孩子表达自身想法或发泄不满情绪时,家长不要急于反驳和压制,耐心地听完,再对孩子畅快地倾诉可以在很大程度上帮助孩子释放压力,恢复心理弹性。一个温暖的微笑和关心的眼神,拉拉手或拍拍肩膀,这些举动都能让孩子捕捉到您的爱意和支持。
04
亲子冲突及时“暂停”
理性反思修复关系
当家长和孩子出现亲子冲突、争吵时,请及时暂停,保持冷静,给彼此高涨的情绪一些缓冲。切忌用语言激化矛盾、用情绪对抗情绪,可以做几个深呼吸,喝口水,默数数字,暂时回避一下。等双方都平静下来后,家长可以跟孩子解释刚才自己发脾气的原因,为自己的一时冲动道歉,让孩子明白家长情绪已经平复,而且无论如何家长都是爱他的。
家长朋友们,国庆假期为孩子们提供了休整、娱乐的时间,也为家长们带来了亲子相处的甜蜜和一定的挑战。
如果在假期期间,发现孩子情绪不对,有些反常,而自己又不能很好的帮助他,学会适时寻求支持,充分利用资源,是一种智慧。
心理热线
如发现孩子遇到无法解决的心理困扰,可以拨打电话各学校525热线和XXX市未成年人成长指导中心热线:XXX。
转介信息
假如孩子的问题超出学校学生发展指导中心和XXX市未成年人成长指导中心服务范围,需要转介,“启明心”工程也汇总了以下转介信息,希望可以为你提供一些参考。
2024年国庆假期心理调适告家长书 篇5
亲爱的家长朋友:
您好!感谢您一直以来对学校工作的关心、理解和支持。开学一个月,孩子们已经适应了新学期的学习和生活,也养成了良好的行为习惯和学习习惯。为了让孩子继续保持这种状态,国庆小长假,作为家长的你们要进一步增进亲子关系,关注孩子心理健康状况,切实履行好对孩子的监护责任,同时对孩子进行生命教育,使他们树立珍惜生命、热爱生活、关爱他人的理念,积极创建优良家风,做到有效陪伴,确保孩子们度过一个健康、快乐、平安的小长假。在此,学校给大家几点建议:
坚持稳定的作息时间
避免假期综合症
对于孩子来说,假期综合症比较常见,对于避免假期综合症,就要注意假期当中孩子的作息千万不能紊乱,可以适度放松,但是不能够打乱原有的节奏。另外,假期不能让孩子过度暴饮暴食。
给予孩子一定的空间
也要有固定的亲子时光
做孩子假期规划的旁观者。在假期现实生活中,家长应做孩子的顾问、盟友,而不要做经纪人。家长要学会聆听,提出建议而不插手干预,这样才能让孩子在学习和生活中感觉更轻松。固定的亲子时光指的是家长每天在固定时间与孩子落实“倾听一刻钟”行动,或是一同进行体育锻炼、家务活动、亲子游戏等。选择什么具体的活动内容没那么重要,重点是双方全程地、专注地投入,彼此尊重,互相理解,无评价、无批评、无争吵,和孩子一起尽情享受美好的亲子时光。
做个耐心的倾听着
察觉孩子变化并及时疏导
家庭应该是孩子说心里话的地方,家长要注意把说话的机会留给孩子。当孩子表达自身想法或发泄不满情绪时,家长不要急于反驳和压制,耐心地听完,再对孩子畅快地倾诉可以在很大程度上帮助孩子释放压力,恢复心理弹性。一个温暖的微笑和关心的眼神,拉拉手或拍拍肩膀,这些举动都能让孩子捕捉到您的爱意和支持。
按下亲子冲突“暂停键”
理性反思修复关系
当家长和孩子出现亲子冲突、争吵时,请及时暂停,保持冷静,给彼此高涨的情绪一些缓冲。切忌用语言激化矛盾、用情绪对抗情绪,可以做几个深呼吸,喝口水,默数数字,暂时回避一下。等双方都平静下来后,家长可以跟孩子解释刚才自己发脾气的原因,为自己的一时冲动道歉,让孩子明白家长情绪已经平复,而且无论如何家长都是爱他的。
积极进行自我调适
不向孩子传递负面情绪
家长要合理调节自己的负面情绪,不可随意发泄给孩子,让孩子感到不安和紧张。
亲爱的家长们,教育就是用生命影响生命,我们只有不断学习,完善自我,才能给孩子更好的影响,才能同频给孩子高质量的爱。假期生活是放松且愉快的,我们在指导孩子完成一定学习任务的同时,要陪伴孩子过一个有意义的长假。
2024年国庆假期心理调适告家长书 篇6
尊敬的家长、亲爱的同学们:
我们迎来了“国庆”小长假,你准备如何度过呢?抗疫防疫仍在继续,“宅”家过节如何快乐又有意义呢?这里,给大家一些“心理调适”方面的小建议。
学生篇
一、放松情绪劳逸结合
人的身体和心理是互相影响、互相作用的整体。身体的放松才能获得心理的放松。如感觉压力较大,可在安静的环境中听听舒缓的歌让身体得到放松;如感觉郁闷不快,可以利用身边的资源转移不良的情绪,多和朋友聊天使心情愉快起来。假期,把自己的生活有序的安排起来,给自己的假期制定一个小目标,比如:看1本书;每天锻炼一小时;参加一次社会实践活动等。我们要知道,有规律的生活习惯,有意义的活动参与,可以让我们身心变的更轻盈,会让我们更有收获。
二、心理调适巧用方法
1、呼吸放松法
深吸气,内心默数“1、2、3、4、5”,感受空气从你的鼻腔慢慢进入肺部,肺泡鼓起,胸膈膜向下,肚子鼓起……暂停两到3秒钟,增加紧张感,接着慢慢呼气,内心默数“5、4、3、2、1”,感受胸膈膜慢慢往上,浊气从肺泡挤出去,经鼻腔呼出身体。只要不断地将注意力集中在呼吸中,让呼吸的感觉充实你的意识,如此反复3次就有明显的放松效果。
2、正念练习法
正念练习的核心是关注此时此刻。我们之所以焦虑,是因为脑子里想的都是关于未来的事情。关注此时此刻,能让我们集中注意力于当下的事情,比如:复习时,你要关注当下你要复习什么,你在做哪道题,把你脑海里其他问题全部抛开,只关注当下。
3、直接表达法
紧张情绪还可以通过各种表达方式把它外化出来,比如写下来、画出来;找到你信任的倾听者,可以是好朋友、父母、老师,很多时候,说出来的这一刻,你的情绪就已经得到了缓解。
家长篇
一、关注心理加强沟通
沟通时,亲子间应该坚持说心里话,平静地展示自己的心理活动。可以通过以下方式:
1、每天至少花15分钟以宽容开放、朋友般的姿态和孩子好好沟通。
2、父母要多陪伴孩子,基于安全感、依赖感的陪伴,有利于巩固亲密关系。
3、让孩子参与简单的家务劳动,培养孩子担当、独立、果断的品格和创新精神。
二、平等交流做知心朋友
父母要及时了解孩子各个阶段的心理状态,给予孩子心理上的安抚,使孩子在情感交流过程中及时得到明智的指点和引导,达到解除困惑、消除烦恼,健康成长的目的。当孩子犯错时,家长要学会换个角度看孩子,多多发现孩子身上的优点,以积极的视角,关注孩子的点点滴滴。
援助篇
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学校心理教师团队也为孩子们保驾护航,你们需要倾听、倾诉的时候,可以问班主任老师获取联系方式,暖心有爱的心理老师一定会帮你排解烦恼,并保守你的“小秘密“。