2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇1
阳春三月，XXX小学开展了以“赠人玫瑰，手留余香”为主题的学习雷锋活动，校园内外到处弘扬起团结、奉献、互助、进步的新时代雷锋精神，同学们再一次受到积极向上的精神洗礼。现将本次活动总结如下：
一、氛围营造
1、3月6日，五年级一班围绕“雷锋精神，永驻校园”主题承办了升旗仪式，利用国旗下讲话，生动有趣地向全校师生讲述了雷锋故事，以朴素的方式启动了本次活动。
2、各班围绕“赠人玫瑰，手留余香”的主题筹办了一期黑板报。
3、各班围绕“赠人玫瑰，手留余香”的主题布置楼道班级文化墙。
二、主题实践
1、3月13日，各班利用班会课组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学习雷锋的方案。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月16日，“XXX小学学雷锋志愿小分队”的老师和孩子们前往XXX镇北斗村敬老院看望慰问孤寡老人。师生和老人们闲谈聊天，打扫庭院卫生，孩子们像对待自己的爷爷奶奶一样为老人捏肩捶背，还把用自己的零花钱买来的水果、糕点送到老人手中，为他们送去全校师生的关心和问候。敬老院里充满了欢声笑语，老人们布满皱纹的脸上挂满了幸福的笑容。
通过这一系列活动有层次地开展，雷锋精神像春风一样拂过了师生们的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子，师生们用行动践行着“雷锋精神”，在活动得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，正如学校的育人目标一样，师生们个个都在努力做一个“生命自觉的人”。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇2
一、活动目的
为了纪念第XXX个学雷锋纪念日，也是第XXX个“中国青年志愿者服务日”。为认真贯彻习近平总书记关于加强精神文明建设系列重要讲话，尤其在参观抚顺雷锋纪念馆时重要讲话精神，传承和弘扬雷锋精神，深入开展新时代学雷锋活动，通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动内容
1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。
本次“雷锋精神伴我成长”主题升旗仪式由六一中队主持，升旗仪式上六一中队的崔馨月和她的妈妈为我们分享了雷锋故事，六一中队的王晓慧同学为我们讲述了自己学雷锋做好事的经历，仪式上还对获得大连市“新时代雷锋式好少年”称号的夏一同学进行了表彰，他表了决心，以后会一如既往为学校、为同学们做好事。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
2、举行一次高质量的主题班会活动，宣传雷锋事迹，对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课，认真组织，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性。
3、各班完成以“弘扬雷锋精神，做新时期好少年”为主题的手抄报。
班级初评后选出优秀绘画和手抄报作品统一在一楼正厅展览。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
全校师生针对校内死角和校外周边白色垃圾进行清理。
②向留守儿童献爱心活动。
为留守儿童送去书本，让孩子感受到温暖，激励学生好好学习。
通过开展本次学习雷锋系列活动，让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起，从现在做起，继承雷锋的精神，将其发扬光大，走好人生每一步。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇3
为深入贯彻落实习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述，培育和践行社会主义核心价值观，通过毛泽东“向雷锋同志学习”题词58周年的教育契机，XXX区第四小学积极开展一系列“不忘百年初心传承红色星火”学雷锋活动。
精心策划
学校领导非常重视，陈校长在活动前进行了详细的部署。少先队辅导员黎荔做了详细可行的活动方案。
启动仪式
少先队员们铿锵有力地歌唱《中华人民共和国国歌》，拉开了此次活动的序幕。
追寻足迹
各中队开展“学习雷锋精神，争做时代新人”主题班队会，组织观看雷锋故事宣传片、学唱雷锋歌曲……
周末亲子阅读雷锋书籍，聆听雷锋故事，同学们用自己喜欢的方式追寻雷锋足迹。
革命先烈后代黄文良爷爷给我们讲述防城港党史，并以“三光企革命武装起义”“芒箕涡阻击战”为历史体裁，娓娓道来先烈们浴血奋战的感人故事，赞颂他们为国舍家、为国舍命的家国情怀。
为进一步弘扬新时期“雷锋精神”、传承“雷锋文化”，让学生从小知雷锋、学雷锋、爱雷锋、当雷锋，少先队大队部组织开展“聆听雷锋故事发扬雷锋精神”的讲故事比赛活动。
感恩教育
“谁言寸草心，报得三春晖。”三八国际妇女节来临之际，全校各班开展感恩教育活动。通过召开班队会、感恩我行动、制作手抄报等帮助学生树立正确的感恩观，塑造孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好品格。
感恩生命，呵护绿色。3月12日，学校举行“我为校园添绿意”亲子植树护绿主题大队活动。此次活动以植树绿化为载体，让学生参与绿化活动中，不仅让学生和自然更加亲近，亲身体验到劳动的乐趣，还让学生感受到美化环境的意义，培养了学生的环保意识。
巧手描绘劳动美，妙笔生出感恩花。通过开展植树节手抄报比赛和作文比赛活动，既增长了同学们的知识，培养创新能力，也让感恩的种子根植心田。
践行精神
全校师生秉承雷锋的精神，沿着雷锋的足迹，用自己的热情和行动共同营造整洁干净的校园环境。
本次学雷锋活动月主题系列活动的开展，充分弘扬了雷锋精神，增强了同学们的责任意识。活动中，我们看到的不仅是雷锋精神的口耳相传，更重要的是用自己的实际行动阐释了雷锋精神的真正含义。我们深信，四小全体师生在今后的生活中，定会用自己的实际行动传播和发扬雷锋精神。而雷锋精神也会像一把永远不灭的火把，在四小一代代学子中传承下去。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇4
为弘扬雷锋精神，促进全校少先队员以实际行动传承雷锋精神，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在新时代发扬光大，传承不息，XXX市XXX小学开展了“学习雷锋精神争做时代好少年”学雷锋“五个一”宣传教育月活动。
一次庄严的学雷锋启动仪式。举行以学雷锋为主题升旗仪式，大队辅导员向全体学生发出学雷锋活动倡议，号召全体队员争做好事，从自身做起，从校内做起、从小事做起、从点滴做起，让雷锋精神永恒。
一次认真的校园劳动。以班级为单位开展了“班级劳动我最美”的活动，彻底清扫教室、走廊、楼道，整理课桌，做到清洁卫生无死角。学校结合劳动课，动员学生捐赠种植花草，绿化美化班级环境，增强学生对校园环境的保护意识，培养学生的仁爱之心。
一次深刻的主题班会。各中队利用少先队活动课开展以“走近雷锋”为主题的队会。队员们通过观看PPT，认识雷锋，了解雷锋事迹，学习雷锋格言，重温雷锋精神的含义。
一本满载的《学雷锋日志》。各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年，校园内掀起了学雷锋的热潮，《学雷锋日志》记满了好人好事。
一次隆重的表彰大会。4月9日，学校召开了“学雷锋活动月”总结表彰大会。大会上，赵静副校长带领全体学生再一次学习了雷锋的感人事迹，全体学生的心灵再一次受到震撼。随后，学校表彰了“学雷锋优秀班级”及130名“学雷锋优秀少年”。张继芬副校长对“学雷锋活动月”活动做了总结和肯定，并提出：全体师生应持续深入开展学雷锋活动和志愿服务行动，将助人为乐、团结友爱之花开遍校园！
我校“学习雷锋精神争做时代好少年”系列活动，从3月5日开始，一直持续到4月初，全校学生广泛参与，学校做了形式各样的宣传和教育活动。“学雷锋月”各项活动的开展，加深了孩子们对雷锋精神的认识和了解，让孩子们以实际行动践行了“雷锋精神”。在今后的学习活动中，学校也将继续引导学生弘扬雷锋精神，传递青春正能量。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇5
雷锋，他以平凡的“螺丝钉”精神无私奉献，锐意进取，用自己的一言一行诠释了人生的价值。新时代，雷锋精神更应得到弘扬和传承。三月，张桥中心小学开展了“‘德润教育'——做新时代的小雷锋”学雷锋月活动。在活动中带领少先队员进一步学习和弘扬雷锋精神，全面贯彻习近平总书记关于“立德树人”的教育讲话精神，引导队员从小事做起，从自己做起，养成良好的行为习惯，推动学校的德润教育。
集体晨会作动员
3月5日的集体晨会上，XXX老师做了《文明实践志愿同行——做新时代的小雷锋》主题演讲，进行学雷锋动员。X老师呼吁队员们将学习雷锋与刻苦学习相结合，学习雷锋同志刻苦钻研，求真务实的崇高精神，自觉养成勤奋学习、独立思考的优良品格。X老师还鼓励队员们学习雷锋无私奉献的精神，在学习和生活中多帮助他人，多做志愿服务，谱写文明之美、和谐之美，大力弘扬雷锋精神，做新时代雷锋精神的积极传承者。
电视板报齐宣传
3月7日，学校大队部组织播出了一期“做新时代的小雷锋”蓓蕾电视台节目，队员们一起再次了解了雷锋，宣传了身边的好人好事，并发出倡议，呼吁大家行动起来，做新时代的小雷锋。
各中队出刊了一期学雷锋主题黑板报，激励队员不但要在日常生活中发扬雷锋精神，还要在学习上发扬雷锋的钉子精神，做一颗永不生锈的镙丝钉，进一步提升中队文化建设魅力，促进队员们的健康成长。
义卖捐款做慈善
3月8日，学校开展了“我是小小慈善家”爱心义卖、捐款活动，所得款项全部充实到“爱心基金”，用以帮助身边有困难的队员。这天中午，广播里响起了熟悉的音乐，各中队陆续来到操场设摊，负责义卖的队员有序地将闲置的书籍、玩具、小制作及其它物品摆放好，负责宣传的队员举起个性鲜明的招牌，开始吆喝叫卖。花样繁多的商品，孩子们快乐的笑脸，奔放的多彩身影，共同营造出爱的暖流，张小的操场上处处可见阳光下绽放的张张笑脸。
我为中队添份绿
各中队队员将小盆栽赠送给中队，这样既净化了空气，美化学习环境，还让教室和清新美丽、优雅整洁的校园环境交相辉映，为教室增添了无限春意。大队部根据各中队的布置情况，组织进行了绿色中队评比。
3月8日下午，学校开展了“弘扬雷锋精神，争做新时代‘小雷锋’”道德讲堂活动。
活动中，队员们首先反省了自己的言行，齐唱了《学习雷锋好榜样》，然后大家一起观看了两部短片——《新时代雷锋精神伴我们同行》、《听总书记讲新时代学雷锋》，葛老师也向队员们讲述了“如何在新时代学习雷锋精神”，三位队员分享了发生在身边的好人好事。
大家还吟诵了《雷锋语录》，聆听教诲，并做出了“以实际行动争做新时代小雷锋”的承诺，葛老师也向大家提出了希望。最后葛老师把“道德善举”小卡片赠送给在场全体队员，希望队员们能随身携带，随时提醒自己，把这些善举变成自己的日常习惯。
本次活动促动了张小“‘德润教育’——做新时代的小雷锋”学雷锋活动月的进程，让队员们在学习和分享中潜移默化，培养乐于助人的习惯，和善诚信的品质，道德素质得到整体提高。
我为妈妈点个赞
三月的阳光，温暖而明亮；三月的清风，温柔而馨香。在这嫩芽轻舒、新枝悄绽的日子里，我们迎来了一个温暖的节日——妇女节。
张小的老师们也在3月8日这一天，和孩子们开展了“我为妈妈点个赞”主题晨会活动。晨会课上，队员们交流着自己给妈妈点赞的过程与感受。在对妈妈了解有多少的小测试中，好多队员都深深地感受到平时都是妈妈在关心、照顾着自己，而我们对妈妈的关心真的是少之又少。
一组漫画，带着孩子们回到了儿时妈妈为我们穿衣、系鞋带、洗脸的日子，回到了妈妈牵着我们的小手，跌跌撞撞教会我们走路的日子，回到了妈妈教我们如何做人、做事的日子……而当我们慢慢长大，妈妈慢慢变老的时候，我想我们也会牵起她们的手，就像小时候她们牵着我们的手一样。
小志愿者在行动
三月，在学校的校门口常常出现我校“小小志愿者”的身影。他们身穿红色马甲，手中有时拿着传单，有时拿着垃圾袋。原来，他们不仅在帮助老师和家长志愿者维持校门口的秩序，还在世界水日这一天分发节水宣传单，呼吁市民珍惜水资源；看到校门口有行人丢弃的垃圾，他们上前俯身拾起……他们正用自己的实际行动践行雷锋精神，也让自己成为弘扬雷锋精神的一面鲜红旗帜。
故事讨论明精神
一、二、三年级各中队开展了“讲雷锋故事”主题晨会，四、五、六年级各中队以“我向雷锋学什么”为主题展开了大讨论。多样的形式深化了学雷锋活动，明确新时代少先队员应当向雷锋学什么，可以怎么做，并对在本次系列活动中做出突出贡献的个人进行了表扬与鼓励。
“学雷锋”不应当只是口号，而要真真切切行动起来。让我们与春风同行，与雷锋精神同行，做新时代的雷锋！
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇6
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每个角落的季节，刚刚过去的三月，是我校“学雷锋”主题月。
早在开学前，全校的每个班级就已经开始了以“学习雷锋，争做美德好少年”为主题的黑板报。
在认真听了校园红领巾广播站以雷锋为主题的一期广播后，雷锋精神的种子在同学们的心中悄然种下。
有心的班主任老师们为了能让孩子更深刻的理解雷锋精神，不仅给孩子们上了一节生动的雷锋精神班会课，还带领全班同学组成雷锋小分队。你瞧，豌豆中队的小雷锋们正在行动呢！真是豌豆敬老暖人心呀！
恰逢3月12日的植树节，以我为家乡添点绿为主题的，XXX中队的小雷锋们高高兴兴种树去啦！既能绿化环境，又可以与树共成长，真是美事一桩呀！
俗话说，二月二，龙抬头，大家都吃芥菜饭。我们的辅导员朱老师也闲不住了，联系了市一心一意志愿者协会的工作人员，带领着大队干部们亲手制作芥菜饭，在公益广场免费发放，大家还一起慰问了附近的老人家。
大队干部XXX同学更是把本次活动的经历和自己的感想以国旗下讲话的方式，分享给了全校同学。
其实，雷锋精神是我们中华民族的瑰宝，不是说三月是学雷锋月我们就在三月里做好事，我们应该把雷锋精神内化成一种习惯，努力做到月月学雷锋，日日做好事！
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇7
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节里，全国学习雷锋的热潮再度掀起。雷锋精神在新时代赋予了别样的含义，在学做小雷锋的同时，学校的德育工作更重要的是要学生在学习雷锋的活动中学习雷叔叔叔乐于助人的品质，感恩处世的态度，对生活充满好奇心的生活方式以及执着学习的信念。
故在学习雷锋月到来之际，我校大队部发出倡议，号召全体学生，立足实践活动，学做“雷锋精神种子”，争当‘四品八德’好少年”。通过校内外实践多种形式活动的结合，同学们在实践中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了孩子们稚嫩的心灵，播下了奉献、感恩的种子。现将本月学雷锋活动总结如下：
一、营造学雷锋精神，体验雷锋精神
三月伊始，学校开展学雷锋启动仪式，仪式上学生代表发出倡议，成立学雷锋志愿者队，并举行了神圣的宣誓，全体师生随后签名，决心用实践行动弘扬雷锋精神；第三周晨会，各班开展学雷锋主题班会，通过讲述雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋日记、观看雷锋电影等多种形式，让学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。
二、组织学雷锋活动，弘扬雷锋精神
为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园、爱社会的快乐，立足实践活动，开展了系列“小雷锋在行动”活动，将志愿服务活动与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一：庆“三八”，表爱意
结合“3。8妇女节”，开展“为妈妈做一件力所能及的事”活动。当天，孩子们回家后，纷纷主动做家务，有的扫地，有的洗碗，有的帮妈妈洗脚按摩，看着前方发来的一张张充满温馨爱意的笑脸，感受到妈妈那时那刻心里的暖意。感恩父母，为他们做力所能及的，雷锋精神，就在此刻，进入了千万家。
主题活动二：绿化植树，创清新环境
雷锋精神在新时代赋予了新的意义。在植树节到来之际，结合雷锋活动，部分班级纷纷组织活动，在平阳各处开展植树活动：二年（4）班彩虹中队前往昆阳水乡，四年（4）班蒲公英中队前往梅源社区，二年（2）班七彩阳光中队前往鱼寮，还有一年10班青苹果中队一年（7）班、一年（4）班等将近10个班级的孩子，在家长的陪同下，亲手植下树苗，种下希望，孩子们希望亲手种下的小树苗能给大自然增添绿意，为社会带去更多生机，他们也在活动的过程中，感知到生命的可贵和意义。其中，二年2班中队，乘大巴赶赴80多公里外的苍南县鱼寮小学，进行一场手拉手结对帮扶的爱心之旅，为他们递上亲手画的画，写的信，包装精美的书籍，用零花钱买的礼物等，他们还一起种下了连心树。对于他们来说，这不是一颗简单的树，是他们的爱心树、希望树，更是友谊树。
据统计，本月结合学雷锋活动开展植树活动的班级达10余个，学生以及家长数量总计1000余人，他们亲手种下小树苗，待到来年，定能收获美好环境，收获美好希望。
主题活动三：投身创卫，美化环境
三月的鳌江，分外的美丽，常常能见到“红马甲”，那是我们鳌江小学的孩子们在创国卫呢！他们头戴小红帽，身穿马甲，手拿垃圾袋，不停地弯腰捡拾地上的垃圾，他们正用自己的实际行动来诠释新时代的雷锋精神，虽然很脏，但是他们丝毫也没有懈怠的态度，直至将整片街道打扫干净。有的班级自发形成环保小卫士分队，立足校园，打扫死角，为全校师生创造卫生舒适的学习环境。有的班级深入社区，打扫老人公寓，为老人们营造舒适的生活环境。如五年（4）班、四年（6）班棒棒糖中队分时间段前往古鳌社区，捡树叶，扫地，擦石板凳，孩子们忙的不亦乐乎！五年2班小荷中队和五年（3）班小水滴中队分别在九鲤溪及山门红色基地进行卫生打扫工作。本月结合学雷锋活动，开展“小手拉大手”创国卫的班级将近15个班级，人数达800余人，为鳌江的创国卫工作贡献一份力量，同时孩子们在活动的过程中体验到了劳动所带来的幸福感和责任感。
主题活动四：同心协力，让爱传递
3月11日，鳌江小学全体师生齐聚操场，开展慈善一日捐活动。在大队部的倡议下，各班的孩子们纷纷献出自己的零花钱，5块，10块，20块，50块……最终筹集了七万余元爱心捐款。
部分中队班级课余时间纷纷组织开展献爱心活动。其中六年1班小蜜蜂中队配合水深社区开展“红色星期天”送爱心实践活动，为该社区困难户家庭送去生活慰问品。五年9班向日葵中队分组对苍南福利院的孩子们进行了慰问，不仅表扬了节目，还为他们送去了亲自准备的小礼物；三年7班小种子中队走进104岁抗日老兵叶志初老爷爷家，送去问候和关爱。其他中队也开展了多样的献爱心活动。其实，这样的活动会像一颗颗小小的种子，播撒在每个孩子的心里，他们知道社会需要温暖，社会需要关爱，他们也更明白奉献的意义。
主题活动五：弘扬奉献精神投身志愿服务
一直以来，我校将志愿者活动作为德育工作的重点之一，号召学生争当“小小志愿者”。本月，鳌小的志愿者队忙碌在校内外。校园中，文明小天使以及环保小卫生在课间的时候，自发到校园中进行志愿活动，如五年级志愿者开展了一次“校园清洁我来做”活动，利用午间托管时间对校园死角进行清扫，他们分工明确，有的提水，有的擦窗户，擦栏杆等等，将平时打扫不到的地方都清洁了个遍；文明小天使们也利用课间的时候在各个楼层进行巡逻，监督并劝导同学们文明行走，文明玩耍。
各班也自发地在校外进行志愿者活动，如六年3班志愿者小组自发前往鳌江图书馆帮助管理员整理书籍；五年6班太阳花中队开展小小交通志愿者活动，携手家长在鳌江的各个十字路口进行文明劝导。3月9日下午，小小志愿者们响应鳌江镇文体服务中心，镇团委的号召，在鳌江银泰城参加“爱护树木，变废为宝”宣传活动，向社会大众倡导勤俭节约，保护环境的理念。
对孩子们来说，志愿者活动不仅仅是锻炼，而且在过程中体会奉献付出的快乐，身为社会的一份子，我们应该尽己所能，去服务社会，回报社会。
一、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
为了使活动真正落实到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，利用班会时间对本月学雷锋活动进行总结，并民主推选学雷锋小标兵，学校也进行审核，对雷锋小标兵们的事迹进行宣传，并在晨会上进行表彰，期许雷锋精神洒满校园，雷锋精神能一直指引着孩子们不断成长。
我校学雷锋活动真正做到了“班班有行动，人人都参与”。各班在活动后制作了精美的美篇，并在学校公众号予以宣传展示。截止今日，大队部已收到35篇班级活动美篇。
学习雷锋，是一种让灵魂高过平凡的德育。学校德育，也应该让每个孩子都在学习雷锋中发现更为卓越的灵魂镜像，引领孩子们走向善美的人生。虽然“学雷锋月”已经过去，但作为德育工作的重心，我们也将持续开展各种志愿者活动，让雷锋精神成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格，让雷锋精神永驻我们美丽的校园，在新时代的小学生身上得以延续。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇8
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
营造气氛深入宣传
根据教体局文件精神，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内张贴了雷锋宣传图片，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等，并让各班组织学生观看《雷锋》影片，使广大师生耳濡目染，营造了良好氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
开展丰富多彩的学雷锋活动
从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。
1、组织高年级少先队员到街道和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动写出自己对雷锋精神的感悟，并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起。
进行总结评比深化活动内涵
此外，我校还召开了学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出“校园小雷锋”130名，对高年级学生手抄报比赛也评出优秀作品30篇，同时学校还颁发了奖品，让雷锋精神永远活在我们心中。
总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋做表率讲文明树新风”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于助人的种子。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇9
今年3月5日，是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”XXX周年纪念日。为进一步学习和弘扬雷锋精神，学校少先队大队部积极响应上级的号召，根据我校制定的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、领导重视，营造学雷锋氛围
在三月份学雷锋活动中，学校以“传承雷锋精神，争做时代先锋”为主题，通过挂横标，国旗下讲话、出黑板报、中队活动、开主题班会、开展文明交通志愿服务行动、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，营造浓厚的学雷锋氛围，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，学习雷锋的精神。
二、开展学雷锋活动，学习雷锋精神
1、3月5日上午全校师生集中整治校园及打扫学校附近的友谊路、桥安街、双桥街等。
2、各班召开一次主题班会，每班学唱一首雷锋歌曲，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹。
3、每个中队出一份班级关于雷锋的黑板报。
4、活动结束后每个中队选出1名“学雷锋小标兵”上交学校大队部。
通过今次一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋高尚可贵的品格和精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文 篇10
20XX年3月5日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召XX周年，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，贯彻落实习近平总书记“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现，要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上”的重要指示，推动我县青少年学雷锋志愿服务蓬勃发展，切实抓好“我们的节日”庆祝活动，经研究决定今年3月份在全县中小学校组织开展学雷锋服务系列主题活动。
一、活动主题
学习雷锋精神弘扬时代新风
二、目的意义
通过开展活动，进一步深刻理解新时期下雷锋精神的内涵，在弘扬“雷锋精神”的过程中，塑造高尚的精神品质，切实把“雷锋精神”内化为青少年成长成才的精神动力，充分展示当代中小学生的精神风貌，争做担当民族复兴大任的时代新人。
三、活动时间
20XX年3月
四、活动内容
XX中心小学校紧紧围绕“全心全意为人民服务”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“建阵地，搭平台，搞服务”为核心，积极动员广大青年志愿者开展对五（1）班XX同学的爱心捐赠、“环保爱校”活动、开展“小手牵大手共育文明新风气”主题活动等方面的志愿服务活动，用良好的青年志愿形象助力抚州发展。
1、对五（1）班中队XX同学的爱心捐赠
在3月12日植树节这天，我校进行对五（1）班中队XX同学得白血病的爱心捐赠活动，因范峥是我们学校五年级1中队的学生，学习成绩优异。家住江西省金溪县XX乡里庄村二队，在20XX年不幸患障碍性贫血，现在在上海儿童医科中心重症监护室治疗。一天万八千已经花了近十万。目前孩子必须尽快进行骨髓移植手术，目前手术初次费用就需要20多万元，后期还需要10多万元，如此高昂的医疗费用让这个普通的家庭几乎陷入了绝境举步维艰。为此，XX中心小学倡议发起这次爱心捐款救治学生范峥，为孩子筹集资金帮助尽快实施手术。
2、开展“环保爱校”活动。
发动本校学生积极开展清除校园白色垃圾、清除非法张贴物、清除课桌文化等爱护校园活动，宣传节约观念和环保理念，从自身做起，从身边小事做起，认真学习，做文明学生，为创造良好的校园环境贡献力量。
3、开展“小手牵大手共育文明新风气”主题活动。
在全县中小学校广泛开展以“小手牵大手共育文明新风气”为主题的“五个一”教育活动，即发出一封倡议书、刊发一期宣传板报、开展一次主题班会、制作一张心愿卡、召开一次家长会，通过小手牵大手活动，使青少年学生成为推动移风易俗活动的生力军。