2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇1
为切实加强消防安全教育宣传，使全校教职工充分认识火灾及其危害性，提高安全防范意识，引导学生学生掌握消防逃生知识，熟悉消防逃生技能，提高师生自防自救能力。3月1日，XX县民族寄宿制小学开展消防安全演练活动。
在消防安全演练活动中，随着刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，全体教师各就各位，迅速组织学生，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向教学楼前的安全地带疏散，到达安全地带后，教师立即统计班级人数，并逐级进行人数汇报，确保每位学生的安全。演练结束后，学校领导对演练过程中存在的问题进行了现场总结，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。
通过此次消防安全演练活动，进一步强化了我校师生的消防安全意识，提升了师生应对突发事件的防范技能，为全校师生安全奠定了坚实基础，为我校全体师生创造了一个良好的消防安全环境。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇2
为了增强全体师生的安全防火意识，提高安全自救能力和自我保护能力，9月22日上午，XXX小学组织全体师生开展了消防安全应急演练活动。
上午10：00，全体参演人员各就位，随着消防支队应急广播播报火灾险情，消防演练正式拉开了序幕。为使演练更加逼真，学校提前准备了消防演习烟雾弹、灭火器等演习用品。各楼层负责老师参照演习预案，迅速组织师生紧急疏散，利用逃生通道及时逃离了现场，整个过程有条不紊。
消防演练结束后，为进一步巩固实践效果，学校特别邀请了湘安消防公司的杨教官为同学们现场演示了灭火器的操作程序，并邀请了同学上台现场灭火。
此次消防演练活动顺利完成，增强了全体师生的消防安全意识，提高了火灾逃生能力，使广大师生熟练掌握消防器材的使用方法，同时提高了XXX小学对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力，消除火灾隐患。来自作文吧 zUOwENbA.net
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇3
为了增强全体师生的消防安全意识，提高自救能力，近日，XX县XX镇XX小学开展消防安全演练活动。
随着警报声响起，学生们在各班老师的指引下用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，沿着指定路线迅速、有序地从教室撤离到操场。到达安全区域后，各班教师对班级人数进行清点且汇报。整个撤离过程中，学生们听从指挥，没有发生拥挤、踩踏等安全事故。
随后，X主任给全校师生详细讲解了灭火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四压。并进行现场演示。
最后，X校长表示，本次演练活动落实了学校的安全工作，学生们要牢记自救知识，防患于未然。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇4
为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高广大学生及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于2023年2月24日上午9点，由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场等空旷区，参加人员为全校教职工及所有学生，以防火逃生自救、人员疏散为主题。
演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到两千多名师生完全撤离到操场安全地带，做到了安全、有序。
师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥汇报了师生人数和撤离情况，XXX副校长就本次演练过程做了总结和点评。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。
消防逃生演练之后，我校又进行了灭火器材使用演示。XXX副校长为现场师生员工讲解、演示了灭火器的使用方法，并指导老师和同学参演，师生员工亲身试验。整个演练过程中，学生和老师积极参与，增强了师生员工的消防安全意识，提高了他们的火灾处置能力，对维护学校正常的教学、教研及生活秩序、确保学校的安全稳定等都有十分重要的意义。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇5
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高全体师生的消防安全意识，提高师生防火灾及突发事件应急处理能力，坚持“安全第一，预防为主”的方针，有效地预防和处置突发性火险事故，保障师生生命安全和财产安全，4月22日上午，XXX区XXX小学举行了“消防安全疏散演练”活动。
演练活动前，校领导班子成员及各年级主任召开专题会议，周密安排、精心布置、明确分工，研究制定消防安全疏散演练方案，并将活动方案公布于微信群，让全体老师明确演练任务和职责。
警报声响起，班主任立刻组织学生用湿巾捂住嘴巴和鼻子，有序地撤离教室。按照逃生路线，同学们在老师们的带领下一路弯腰、捂鼻，及时有序地撤离到操场安全地带，迅速到集合点集合。集合完毕各班清点人数，并将应到、实到人数报给演练指挥员。
政教处XXX主任对全体师生进行消防安全教育，明确组织演练活动的目的就是为了增强全体师生的安全意识，提高大家的自救自护能力，提高对突发事件的应变能力。
后勤处XXX主任给全体师生讲解正确使用火器的操作流程、使用步骤及运用技巧，有效地提高了师生们的防火技能，了解了常用的手提式干粉灭火器的使用方法。
分管政教工作的XXX副校长对本次演练活动进行了全面的点评和总结，提出改进措施，进一步强调了逃生中应注意的问题。强调在突发事件面前，师生们只有听从指挥，团结一致，齐心协力，才能够最大限度地保障每个人自身的安全，同时希望大家加强学习安全知识，提高自救自护能力，掌握逃生本领，关注安全，珍爱生命。
此次演练，既紧张又有序，参与演练的教师沉着冷静，指挥若定；学生情绪专注，认真投入，确保了整个演练顺利进行。本次消防演练活动能取得圆满成功，也得益于学校平时对消防安全教育常抓不懈。国旗下讲话、主题班会是消防安全教育的主阵地，再结合现场亲身实践相结合的消防安全教育活动，切实提高了全体师生安全防范的意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固校园消防安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安和谐校园”提供了强有力的安全保障。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇6
校园安全工作重于泰山。为了增强师生消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，根据市校园“安全整治周”活动要求，我校定于2月20日上午9：40开展了一次校园紧急疏散、逃生安全演练。
活动开始前，学校对整个活动制定了详细周密的防火防震演练方案。对各岗位人员明确分工，对学生在活动中提出要求，确保演练安全，有序开展。
01
地震逃生演练
演练开始，地震警报拉响，班主任组织学生迅速弯腰有序的按班级指定路线安全撤离到操场，到达操场后，班主任迅速清点学生人数，整个演练活动井然有序。
02
火灾逃生演练
随着一声警报声，各班学生在班主任的指引和护送下，低头、弯腰、捂鼻，通过消防通道迅速、有序离开“火灾现场”。
03
灭火演练
接下来，学校X主任带领大家学习使用干粉灭火器，学校领导、老师、食堂工作人员一一使用灭火器进行实地演练，扑灭了大火；学生们也一鼓作气，用手上的灭火器扑灭了熊熊大火。
04
校车紧急逃生演练
校车突发线路短路起火，司机及时停靠。随车老师迅速组织坐在车里的学生按照校车消防应急疏散方案，车内学生在随车老师的带领下，从后车门有序撤离到安全区域集合。
X主任对同学们提了要求：要把今天学到的生活常识、消防知识在班级内进行宣讲；面对突发状况，同学们要互帮互助，团结一心。
最后，X校长对这次活动作出总结：同学们在学习和生活中，要始终牢记，遇到突发情况时不要慌乱，听从疏散人员的指挥。要树立“生命至上”的理念，防患于未然，发现安全隐患要及时报告，切实保护好自身安全。
本次活动的开展，既有效传播了消防安全知识，也让师生掌握了安全逃生技能，又丰富了校园文化生活，营造了人人讲安全，人人学安全知识，人人宣传知识的氛围，为建设平安校园打下了坚实的基础。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇7
为了使我校全体师生了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命安全及财产安全。XX区第一小学于2023年3月2日下午大课间开展消防安全紧急疏散演练活动。
演练前，政教处对学生进行消防常识教育，讲解演练的目的、要求和消防应急疏散知识。特别强调演练纪律，明确行走、跑步的路线，躲避障碍物的方法等，做好演练前的各项准备工作。
随着急促的警报声响起，广播发出逃生指令，各部门迅速到位。各班学生听到指令后，在老师的带领下迅速就近从教室前后门跑出。楼道上，学生们弯着腰，用手捂住口鼻，俯身低行按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定路线快速疏散，有序地撤离到操场安全地带。教师在后面保障学生安全，站在不同安全出口进行指挥和检查。整个疏散演练过程井然有序，做到了快、静、齐。
安全无小事，此次消防演练不仅提高了全校师生应对突发事件的能力，而且进一步提升了全体师生的安全意识，确保我校全年工作安全进行！
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇8
为进一步加强校园消防安全，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，10月11日上午，XXX镇第二学区XXX小学开展了“消防安全演练”活动。
演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。上午10时，随着警报的响起，班主任老师迅速到达各班并协助上课老师一起组织学生疏散，各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线迅速有序地疏散。全体师生撤离到安全地带，用时145秒，后由班主任清点人数。
最后，校长XXX对全体师生从如何预防火灾、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解，还现场演示了灭火器的操作方法，并且选取老师代表和学生代表实际操作，使师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧，有效地提高了师生们的防火技能。
这次消防演练活动的开展，强化了师生的消防安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生掌握了火灾发生时的应对措施，大大提升了广大师生的自救自护能力。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇9
为进一步加强学校消防安全工作，切实提高广大教师及学生的消防安全意识和突发事件应急处理能力，蓝关街道东街小学于2023年2月8日上午举行“消防疏散演练”和安全教育活动。
演练之前，学校进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线及要求。各班主任对学生进行了“如何学会预防火灾”和“火场自救逃生”知识教育。
上午10时，随着警报的响起，所有老师迅速到达各自岗位组织学生有序疏散，各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，弯着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地疏散。全体师生撤离到安全地带（操场），前后用时2分6秒。
最后，政教主任XXX对演练情况进行了总结，对应急演练中做得规范标准的班级进行了表扬，对存在的问题进行了强调，同时对逃生中需要重点注意的问题进行了提醒。
通过本次消防演练提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，进一步增强了师生的安全意识，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇10
9月29日上午8：30，急促的警报声响彻校园，XXX镇中心小学教学楼多处涌起滚滚“浓烟”，各楼层负责领导、班主任、科任教师、楼层安全员迅速到岗，引导学生按照指定路线快速疏散。各班学生在老师们的指挥下，弯着腰，用毛巾等捂住口鼻，沿着逃生路线，紧张有序地穿越“浓烟”，撤离到学校操场的安全区域，并迅速清点人数，汇总汇报。
原来，这是XXX镇中心小学组织的消防安全疏散演练，让学校师生真实体验了一场“火场逃生”。整个演练过程用时1分56秒，全校千余名师生安全到达指定疏散地点，达到预期效果。
据悉，为了实施好这次演练，学校制定了科学详实的消防疏散演练方案，并召开了安全演练的动员大会，进行了详细布置和严密组织，明确了演练流程、职责分工、疏散路线、注意事项等具体要求。紧接着，各班级开展了消防安全主题班会，班主任组织学生进行了消防安全教育，指导学生简单的逃生技巧。
全体师生安全撤离后，XXX市消防培训中心教官XXX教官讲评了本次演练，以丰富的经验再次提醒师生们一定要加强消防安全知识的学习，并为全体师生讲解了火灾起因、逃生须知以及常用干粉灭火器的使用方法和注意事项，现场指导大家“一提二拔三瞄四压”，正确使用灭火器扑灭明火，为师生上了一堂别开生面的安全教育课，使师生们对消防安全的重要性有了更深刻的认识。
活动最后，校长XXX对本次消防安全疏散演练进行了总结，对师生的迅速反应表示肯定，同时要求师生切实提高紧急疏散应对能力，居安思危，有备无患，在突发事件来临时能够沉着应对，有效实施在危险环境中迅速逃生、自救、互救的方法。
“火”速行动，防患未“燃”，演练于行，安全于心。此次消防安全疏散演练再一次唤醒了全体师生对消防安全的重视，增强了全校师生的减灾意识和自救互救能力，为师生筑起一道生命“防火线”。学校相关负责人表示，学校始终把师生生命安全放在首位，对安全教育常抓不懈，坚持开展形式多样、贴近校园生活实际的安全教育活动，为学生的健康成长创造安全的教育环境，为创建“平安校园、和谐校园”提供强有力的安全保障。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇11
3月2日上午，一场紧张有序的消防安全疏散演习在XXX小学举行。
上午10点整，工作人员引爆了演习烟雾弹，学生必经的楼梯通道瞬间浓烟滚滚，消防警报声随即拉响。各班学生在老师的指挥下，按照预定路线有序撤离。撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，弯着腰，猫着步，捂住口鼻，并注意不推挤和喧哗，迅速撤离到了学校操场的安全地带。
活动中，消防安全宣传员向师生讲解了在教学楼发生火灾时如何自救逃生，如何预防和处置初期火灾等消防安全知识。随后，消防安全宣传员教授学生鉴别灭火器是否有效，也演示了灭火器的正确使用方法，并让学生体验使用灭火器扑救初期火情。为了让消防知识更深入人心，消防安全宣传员还特地带来了防毒面罩，在现场手把手地教授孩子们如何规范使用，让孩子们零距离地接触消防、学习消防和体验消防。
最后，副校长XXX就演练情况进行了总结。XXX表示，整个演练过程按照预定方案严谨有序进行，老师们认真负责，同学们严肃认真，基本达到了预期目的。她提醒大家，万一身边发生突发事件，要沉着应对，做好及时报告和安全逃生，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
此次消防安全应急疏散演练活动，旨在进一步提高全校师生的消防安全意识，增强应对火灾的自救自护能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。为实施好演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班疏散的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的老师安排等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任也给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。
2024年小学开展消防疏散演练活动简讯 篇12
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和人身安全。XX县XX镇XX中心小学于20XX年10月12日成功举行了“消防安全演练”活动。
为了实施好这次演练，学校制定了详细的消防疏散演练方案，对各班逃离的路线及每位班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师的职责、疏散路线上的指挥员的职责等内容都作了明确的规定。演练开始前，各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。10时10分，随着警报响起，全校100多名学生在各班老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到校园安全空地处，从警报声响起到最后一名学生撤离到广场，仅用时1分03秒。学生安全撤离到校园安全空地处，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给演练总指挥。
演练后，校长对全校学生进行了消防安全教育，还列举了国庆节以来6起火灾的事例，增强师生的消防意识。还进行了消防知识讲座。讲解并示范灭火器的使用方法。并引导同学正确的灭火姿势。
本次演练活动中工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。