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社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇1

世界知识产权日(TheWorldIntellectualPropertyDay,由世界知识产权组织于2001年4月26日设立,并决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”,目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。

为增强社区团员青年的知识产权保护意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的良好社会氛围,4月26日,__社区团支部开展“世界知识产权日”主题活动。

活动中,__社区支部团员及社区工作人员在学习强国APP上观看《4·26世界知识产权系列节目》,收听世界知识产权日相关知识音频。

通过此次活动,__社区团员青年增加了知识产权常识,培养了维护知识产权意识,使其主动创新并保护自己创新成果的信心更加坚定。接下来,__社区社区团支部将继续大力营造知识产权宣传保护氛围,树立创新理念,促进__社区高质量创新发展。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇2

为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述,提高辖区居民知识产权保护意识,4月__日,在第__个世界知识产权日即将到来之际,__社区新时代文明实践站以“维护知识产权,倡导文化创新”为主题开展知识产权日暨“扫黄打非”宣传活动。( WwW.ZuowenBa.Net )

活动中,社区组织开展了知识产权科普知识讲座,为居民详细讲解知识产权方面知识,为群众解答产权相关法律知识的疑惑,引导居民群众树立创新理念,增强居民版权保护意识。

讲座结束后,社区组织文明实践站志愿者、工作人员深入辖区向居民宣传知识产权保护的重要性。同时,向居民宣传了扫黄打非知识,倡导广大居民共同参与到“扫黄打非”活动中来,监督举报非法出版,自觉抵制非法出版物,争做“扫黄打非”宣传员、监督员。

通过此次活动提高了辖区居民保护知识产权的意识和对非法出版物及有害信息的防范意识和辨别能力,巩固了“扫黄打非”成果。下一步,__社区将持续加强知识产权宣传力度,扩大知识产权保护覆盖面,继续营造文明、健康、良好的社会风气和文化环境。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇3

__街道利用4月__—__日两天时间,面对各类群体开展更具针对性的版权保护暨“护苗·绿书签”系列宣传活动,通过一系列活动积极打造清朗健康的基层文化环境,不断推动文化服务和志愿活动向社区、向居民延伸。

开辟新兴阵地,护航健康成长

4月__日,__街道来到__科技大学实验小学参加__区版权保护宣传暨“护苗”“绿书签”行动启动仪式活动。欣赏启动仪式的节目后,在学校操场设置展位开展“护苗行动进学校”宣传活动。

展位上布置了街道宣传“扫黄打非”工作展板,整齐摆放并展示了辖区优质版权作品与“护苗”书画,并为未成年人准备了卡通折纸和书签。在工作人员的巧手折叠下,一只只青蛙、兔子跃然手上。随着展位吸引到越来越多的学生,工作人员现场制作并赠送“护苗·绿书签”,以书签的形式引导学生们尊重版权、绿色阅读、健康成长。现场共制作发放绿书签50余份,得到了学生们的热情支持,为校园增添一道靓丽的风景线。

增强版权意识,维护合法权益

4月__日,街道于办事处一楼举行“增强版权意识,维护合法权益”版权保护主题宣传活动,邀请辖区老党员参加此次活动。

活动首先播放了版权知识教育宣传片,以动画短片形式科普著作权法律相关知识,激发群众知法守法意识。随后,街道党工委副书记韦__同志为积极配合街道开展版权保护工作、参加作品登记的6位居民颁发“__街道版权达人”称号荣誉证书和赠送正版图书,并与大家合影留念。活动现场还展示了已登记优秀版权作品,在居民们参观作品的同时,工作人员发放版权保护宣传折页,为居民讲解版权保护相关法规和知识,解答居民关于版权保护、作品登记等方面的问题,帮助居民辨别和避免生活中的侵权行为,树立版权保护理念,保护合法权益。

此外,活动现场还免费为居民进行版权作品登记服务。居民们携带作品原件和身份证件等材料,由工作人员登录__自治区版权公共服务平台代为申请,通过一对一服务,为2位居民申请了版权作品。

通过两天的系列活动,__街道在开展版权保护、“护苗·绿书签”宣传工作的同时,守护未成年人健康成长,增强全社会尊重和保护版权的意识,形成尊重创新、支持正版、人人参与的良好局面,为积极打造绿色文明、积极向上的文化环境提供府东力量。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇4

营造良好的知识产权氛围,提升广大人民群众对知识产权的认知,近日,__街道__社区开展知识产权宣传周活动。

为了让居民全面、细致的明白知识产权的重要性,__社区工作人员通过电子显示屏滚动播放知识产权宣传内容、发放相关资料、张贴知识产权海报、咨询答疑等形式,向辖区单位和社区居民宣传和普及知识产权相关知识,传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化。

通过开展知识产权宣传周活动,提高了社区居民的知识产权保护意识,积极营造尊重保护知识产权的社会氛围。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇5

“怎么辨别盗版书籍?”“遇到非法盗版行为,我们应该怎么做?”在__街道__社区,工作人员正向过往居民讲解如何辨别真假、如何保护知识产权不受侵害等相关知识,呼吁大家要带动身边的人关注知识产权,让知识产权文化促进社区创新发展。

为迎接第__个世界知识产权日,提高辖区居民的知识产权保护意识,4月__日下午,__街道新时代文明实践所通过多种形式开展“知识产权宣传周”活动。

志愿者向辖区居民发放普及知识产权宣传资料,宣传知识产权相关知识,增强居民认识版权、重视版权、保护版权和运用版权的意识,进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的创新文化氛围。

保护版权,从我做起。__街道将充分发挥基层社区文化宣传作用,加大宣传力度,扎实推进版权保护宣传工作,强化保护知识产权意识,扩大辖区关注度和居民参与度,让尊重版权、保护知识产权的氛围更加浓厚。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇6

为推动知识产权保护工作开展,提升知识产权保护意识,加强知识产权保护工作力度,4月__日,__社区开展“4·26世界知识产权日”专题宣传活动。

活动中,志愿者通过图文并茂、通俗易懂的宣传单页、现场讲解等形式,介绍知识产权等有关知识,让社区居民了解知识产权就在身边,引导他们学习产权知识,不断提高居民知识产权意识,扎实推进文化市场规范经营。

通过此次宣传活动,不仅普及了知识产权和法律法规知识,更增强了社区居民的知识产权保护意识,在社区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围,受到社区广大居民群众的一致欢迎。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇7

4月26日是第__个世界知识产权日,为进一步加强知识产权保护宣传教育,大力倡导创新文化,提升社会公众“尊重知识、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化意识,4月25日,__街道__社区开展“4·26世界知识产权日”普法宣传活动。

活动中,社区工作人员通过面向辖区商户、居民发放宣传页和微信群推送的形式,深入浅出地向居民讲解了什么是知识产权,为什么要保护知识产权,我国知识产权的发展历程、取得的成果,如何进行专利申请、商标注册等相关知识。同时,一一解答大家提出的知识产权相关问题,让大家对知识产权有更直观的理解认识,懂得如何维护好自身的合法权益。

此次活动让居民了解了知识产权就在我们身边,进一步提高了居民知识产权意识和主动参与保护知识产权的自觉性和积极性,在辖区范围内形成了尊重知识产权,保护知识产权的良好氛围。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇8

在第__个世界知识产权日即将到来之际,为加强版权宣传普及,大力倡导创新文化,4月__日,__社区在辖区内开展了以“加强知识产权保护,有力支持全面创新”为主题的宣传活动。

活动现场,志愿者通过现场讲解、大屏宣传、播放版权知识宣传片、向居民发放版权宣传资料等方式,向社区工作人员和辖区居民介绍版权登记的意义,普及版权相关知识,力争做好版权登记的实施者、推进者、宣传者,为创造良好的版权生态做出贡献。

在宣传过程中,工作人员将宣传资料发到居民手上,并耐心细致地回答了居民的问题,同时,也倡导大家维护知识产权,尊重版权,尊重别人劳动成果。

活动后,社区工作人员表示:“没想到版权和我们的生活息息相关,今后自己和家人都不再购买盗版书籍了,会以实际行动尊重别人的劳动成果。”

本次活动通过多种形式的宣传,增强了居民对知识产权的认识和了解,提高了居民对知识产权的保护意识,营造了尊重知识、鼓励创新的良好氛围,形成尊重版权、崇尚创新的新风尚。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇9

为加强知识产权宣传普及,倡导居民尊重知识、崇尚科学,增强保护知识产权的意识,4月__日,__街道__社区开展“世界知识产权日”宣传活动。

社区干部及志愿者通过小区微信群推文、LED大屏幕播放宣传视频、发放宣传资料等线上和线下相结合的多种形式,向社区居民宣传普及知识产权、哪些行为属于假冒专利行为、怎样保护知识产权等相关知识。

此次宣传活动,强化了群众知识产权意识,让群众提高了自我维权、识假辨假的能力,在社区营造了保护知识产权的良好社会氛围。

社区开展第23个世界知识产权日宣传活动简报 篇10

4月26日是“世界知识产权日”,为提升辖区居民知识产权意识,营造健康和谐的文化环境和积极向上的社会风尚,引导群众严格保护和合理运用知识产权,自觉抵制非法盗版出版物,__社区在辖区内开展“世界知识产权日”宣传活动。

社区通过居民微信群向小区居民普及保护版权意识,发动“三户四长”积极开展宣传,向居民们普及版权保护、识别盗版制品的相关知识,告诉大家盗版制品偷盗知识产权的本质,大力倡导大家远离盗版,自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品,养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质,鼓励居民购买正版书籍。

下一步,__社区将持续开展知识产权进小区宣传活动,不定期开展全民阅读、版权保护等丰富多彩的知识产权宣传志愿服务活动,为知识产权保护营造良好氛围