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2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇1

2022年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,每年5月15日“国际家庭日”所在周为“全国家庭教育宣传周”。

为深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述,推动家庭教育促进法的宣传普及和贯彻实施,帮助家长树立正确教育观念,依法带娃,家园合力为幼儿营造健康成长的良好环境,__市第六幼儿园教育集团积极响应号召,开展了以“落实各方责任,造福千万家庭”为主题的家庭教育宣传周系列活动。

01、宣传在前

5月__日-5月__日为第__届家庭教育宣传周,我园通过大屏滚动标语、微信群、公众号向家长宣传“家庭教育宣传周”的系列活动,并发起活动倡议书,积极做好宣传工作,渲染活动氛围。

02、家庭教育讲座

为了促进家园合作,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的育儿知识,助力父母成为孩子更好的“老师”。我园开设了家庭教育专题讲座。旨在让家长朋友树立正确的育儿观念、规范教育行为,与幼儿园形成教育合力,助力幼儿成长。

03、家庭教育微课堂

各班老师利用班级群向家长推送《家庭教育促进法》的相关知识和科学育儿视频,家长们进行了认真的学习,并在家长群里积极谈论学习感悟。

04、亲子阅读

亲子阅读,是家长与孩子进行情感互动、陪伴孩子健康成长的秘密法宝,也是家长开拓视野、启迪心灵、自我教育的最佳渠道,更是培育良好家风、传承优秀文化的重要载体。幼儿园邀请家长参加亲子阅读活动,和孩子一起享受亲子阅读带来的美好时光,用心陪伴孩子成长,帮助孩子养成良好的阅读习惯。

05、家长进课堂讲故事

为了更好地拉近幼儿园与家庭之间的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,我们开展了“家长故事进课堂”活动。家长走进课堂,这样的讲故事形式,既拉近了孩子、老师、家长心灵的距离,丰富了宝贝们的阅读形式,同时对家长选择适合幼儿的故事材料非常有帮助。

06、亲子活动

作为孩子生命中“重要的人”,父母的陪伴无疑是对孩子最好的爱。我园还根据幼儿的年龄特征开展了丰富多彩的亲子活动,孩子们和家长一起干家务、开心地玩、用心的生活,在幸福美好的亲子时光中,智慧和情感也在悄无声息地滋润着每个人的心田。

07、知识竞赛

为响应《家庭教育促进法》的学习与普及政策,畅通家园沟通渠道,推进园所教育和家庭教育相互配合,引导家长建设好家庭、涵养好家教、传承好家风。我园还举行《家庭教育促进法》知识竞答活动,全园教师和全体家长积极参加,受益匪浅。

08、家教征文

为宣传推广家庭教育方面的好做法、好经验,提高家长的家庭教育能力和水平,__市第六幼儿园在家庭教育宣传周举办了“我的家教好故事”征文活动。活动中家长们积极参与,共收到家长征文58篇。其中评选出一等奖17名,二等奖若干名。并在幼儿园公众号将会陆续推送优秀家长征文,与大家共同分享。

家是最小国,国是千万家。相信通过此次家庭教育宣传周系列活动,家庭教育的重要性已深入人心,家长育儿观念会有所更新,亲子关系一定会发生好的转变,孩子也必然朝着更好的方向成长!

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇2

为了进一步推进学校、家庭、社区三结合,促进我校家庭教育工作纵深发展,我校深入贯彻落实区教育局、区妇联的要求,围绕“从心开始,陪伴成长”的主题,采用“走出去”和“请进来”的互动形式,让教师进社区、进家庭,请专家和家长进校园、进课堂,于__月__日至__日举办了第__届家庭教育宣传周活动。宣传周期间,我校开展了“专家进校园”、“家长论坛”、“教学开放周”、“故事爸妈进校园”等内容丰富、形式多样的系列活动,播撒阳光,照亮心灵,滋润心灵,努力给每一位学生的成长创造健康、和谐、幸福的人文环境。现将活动总结如下:

一、组织形式:领导牵头,全员参与

为了使本次“家庭教育宣传周”各项工作责任到人,落实到位,我校成立了以黄__校长为组长,黄__、余__等为副组长,各班主任、科任教师和全体职工为成员的活动机构。同时,营造了氛围,悬挂了横幅。

二、内容丰富,家教活动精彩纷呈

今年我校开展的家庭教育宣传周活动内容丰富,和谐愉悦。

活动之一:聆听专家,受益匪浅

为了有效提高家庭教育效果,提升家校教育合力,学校结合各年级孩子的年龄特征,举行“专家进校园”活动,给家长们分别开展了不同主题的培训讲座。讲座由专家主讲,家长、教师讨论等形式,一个年级一个主题。一年级:《和孩子一起享受蜕变的幸福》;二年级:《在现代教育背景下如何做家长》;三年级:《如何帮助孩子构建良好的伙伴关系》;四年级:《三位一体培养阅读习惯》;五年级:《如何面对小学阶段的小转折点—总结过去,面对未来》;六年级:《如何让孩子学会自我负责,不再让父母担心》。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

活动之二:亲子沟通,从心开始

宣传周期间,我们还邀请了著名资深心理专家舒心老师莅临我校举行《亲子沟通,从心开始》的互动性讲座。全校300多名家长自愿报名利用周末时间聚集在礼堂,聆听专家的指点。舒老师从五个方面指出家庭教育的误区,分别是溺爱型家庭教育误区、放任型家庭教育误区、专制型家庭教育误区、理智型家庭教育误区、矛盾型家庭教育误区,然后又依次提出了以“从心开始”、营造民主氛围、在自己身上找原因、从实际出发、保持家庭教育与学校教育的一致性等方法走出误区,培养孩子积极阳光的心理。随后,进行了现场互动解决实际困惑,一直到中午12点多,家长们还不舍得离开会场。

活动之三:教学开放,亲子共堂

为了配合此次家教宣传周互动的开展,我校特别举办了一次教学开放周活动,开放周那几天,学生和家长都趣味盎然,家长们都幸福地看着自己的小孩在课堂上的一举一动,而孩子们的表现也分外积极。这次开放周活动,让家长们更加深入的了解了学校,更加全面地看到了自己的孩子,对家校互动性了解起到了良好的实质性作用。

活动之四:经典故事,亲子共演

__月,我校举办了“生命不息,阅读不止”一系列的读书月活动,在宣传周期间,我们趁热打铁,充分利用读书月,开展了一二年级“故事爸妈进课堂”的读书汇报表演,其他年级各个班也开展了亲子讲故事比赛、亲子童话表演、经典诗词朗诵以及读书分享会等活动,营造书香校园氛围。

活动之五:家校沟通,畅所欲言

为了解决“家校沟通”这一难题,__小学于学校礼堂召开全体家长委员和班主任的沟通交流会,邀请了学校有多年班主任工作经验的优秀教师蔡__、邱__、优秀教练蒋__老师一起上台主讲,交流“家校沟通”的经验和存在的问题。

活动之六:艺术专场,家校携手

在宣传周期间,学校举办了第__届艺术节学生个人特长展示活动,分为器乐、声乐、舞蹈、京剧四大专场,为学生提供了一个展示的舞台,增强了学生的自信心,让家长们亲身感受到了学校培养学生全面发展和素质教育的实际成效。

活动之七:开展评比,拉近距离

读书月之际,我校开展了以读书为主题的“亲子创意黑板报”评比活动,各班的家长积极参与,与孩子、老师们一起布置黑板,涌现出了许多有创意、精美的优秀作品。

三、活动效果

本届家庭教育宣传周内容丰富,形式多样,时间安排紧凑有序,家长参与面广,有2000多名家长参与了各项活动,参与率90%。有力地推进了学校的家庭教育工作,进一步提升了我校家庭教育内涵,更好地服务于广大家长,进一步增强了学校、家庭和社区的三结合工作的效果。

1、专家进校园讲座不仅让家长们更加了解了家庭教育的重要性,也进一步密切了家校之间的联系。通过这一系列家长培训,增进了每一位家长对学校工作的了解,同时更全面地了解了家庭在孩子教育中的重要性,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

2、亲子沟通,从心开始的讲座效果明显,家长们深受启发,纷纷反映通过这次讲座,更加明确教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法还需要改进和提高。

3、家长们对本次教学开放周活动给予了极高评价,从“反馈意见表”中可以看出,家长们很高兴同自己的孩子一起走进课堂,了解孩子的课堂表现,亲身感受老师的付出。很多家长反应,通过此次活动,更深刻地认识到教育不仅是学校的事,更需要家长的支持、配合与参与,自己今后在这方面要多做工作。家长们也坚信:未来值得期待,__小学明天会更好!

4、亲子经典故事的表演让家长们更多的参与到孩子的学校生活中,与孩子们一起上台演出,亲子互动的同时,加深了学生对古代经典传统故事的理解,为孩子提供了展现自我才华的舞台,提高了孩子们的文学素养和表演水平,升华了孩子们对于“真”、“善”、“美”的认识,真正让孩子们在阅读中体会到“学有所乐,乐有所获”,丰富了孩子们的课余生活,是对课堂教学的有益补充,受到了家长和孩子们的热烈欢迎。

5、家校沟通交流会不仅提高了老师们对“家校沟通”重要性的意识,还让我们掌握了不少沟通艺术和技巧,为进一步做好与家长的沟通,共同促进学生的进步将发挥积极的作用,同时也使很多家长茅塞顿开,受益良多。从反馈回来的信息中可以看到,家长们都希望学校经常开展这样的活动。

6、整整一周的艺术专场让__小学成了欢乐的海洋。师生充分发展、快乐成长、展示自我、发展自我、幸福自我,享受了前所未有的文化艺术盛宴。像这样好戏连台的校庆文化艺术周不断释放正能量,既宣传了办学成果,增强了凝聚力,扩大了社会影响力,又对学生进行了一次文明行为的教育和检阅,受到了广大家长和社会各界的一致好评。

7、在“亲子创意黑板报”评比活动中,各班的家长积极参与,和孩子、老师们一起布置制作黑板,亲子关系更融洽了,家校之间得到了进一步的沟通和理解,家长们都非常乐意为班级服务。

四、经验体会

1、领导重视,全员参与。本次活动实行“一把手”亲抓,行政人员分年级组蹲点,各年级组长认真贯彻落实,全体教职工配合协助,层层落实,分工明确,责任到人,形成了人人重视家教宣传工作,人人积极参与家教宣传的工作氛围,保障了此次大型活动顺利有效的开展。

2、创新内容,增强效果。本次活动为了吸引家长,增强活动效果,学校充分创设父母与子女多渠道沟通的平台,增强了家庭成员之间的了解,增进感情。

3、营造氛围,构建和谐。通过“走出去”和“请进来”家教工作的常规开展,以及教育教学成果的展示,制造一种声势,营造一种氛围,加强了理解,促进了学校、家庭、社区的融洽,构建了和谐的校园环境。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇3

今年5月__日—__日,我们迎来了《家庭教育促进法》颁布实施后所规定的第__个全国“家庭教育宣传周”。为贯彻落实《__省教育厅关于举办__次“家庭教育宣传周”活动的通知》精神,以及__市教育体育局《关于举办好我市__次“全国家庭教育宣传周”活动的通知》要求,我校紧紧围绕宣传周主题,召开了活动组织会议,制定了《__市__中学开展__个全国“家庭教育宣传周”活动方案》,通过我校家长学校举办了一系列宣传纪念活动。特别是我校“家庭教育成果展”,通过宣传版面,图文并茂地展现了我校近年来在开展家庭教育活动方面所取得的辉煌成绩,深得师生和广大家长好评。我校“家庭教育成果展”主要从以下三个方面进行了宣传和展示:

一、__市__中学家长学校和家长委员会建设

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。根据上级有关家庭教育文件精神,特别结合我校“三为”教育理念贯彻落实的实际情况,在家长学校原有工作基础上,我校于20__年6月16日正式挂牌__市__中学“家长学校”,并举办了第一期家长班课堂。学校聘请__市教育体育局原局长田__任家长学校名誉校长。

我校家长学校成立以来,按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则,做到了有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在师资队伍建设上,我校成立了家长学校讲师团,学校党委书记韩__任团长。在场地建设上,我校专门设置一座标椎化教室,完善了有关教学设施设备。在教学内容和形式上,根据《全国家庭教育指导大纲》,针对家长和学生需求,采用小班教学,因地制宜地开展家庭教育理论学习和实践指导教育服务,提高了教育效果。在组织管理上则不断健全工作机构,完善管理制度,努力提高家长学校办学质量和水平。

我校“三为”教育理念的提出和贯彻落实,既深刻剖析了现实教育问题,又给出了解决问题的答案。特别是把基点放在“为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女”上,深得学校教育和家庭教育之要道精髓。目前,在“三为”教育理念指引下,我校家长学校在增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络方面,正发挥着不可替代的作用,已经成为我校对家长宣传普及家庭教育知识,提升家长素质,指导推进家庭教育的主要阵地和主要渠道。20__年11月,__省教育厅授予我校家长学校__省教育系统“示范家长学校”荣誉称号。

与此同时,学校高度重视家长委员会建设,成立了家长委员会办公室,由专人负责家委会日常管理工作。学校组建了学校、年级、班级三级家长委员会,定期召开家长委员会会议,组织家长委员会活动。

二、__回中家长学校家庭教育课堂建设

家长学校着力打造两个家长班课堂:家庭教育家长班课堂和经典诵读家长班课堂。

1、家庭教育家长班课堂

自20__年6月16日举办了第一期家长班课堂,至20__年6月,家长学校共举办了56期家长班。期间,我们邀请到了吕__、王__、张__、韩__、田__、刘__等有关家庭教育专家和领导为家长们授课,传经送宝。家庭教育家长班课堂平均每周一期,我们是选择在大周中间的周六周日,一期一天,上下午共6个小时的课程,为了保证效果,每期50人,采用小班教学。同时,在每期家长课堂中间穿插两个家长活动。一是在每天上午10点高一同学激情跑操时间,邀请参加当天家长班课堂的家长到操场参观指导,并与班主任和孩子交流。二是在学校餐厅专门开辟了家长学校亲子用餐专区,在中午12点放学后,参加当天家长班学习的家长与孩子一起用餐,让孩子为家长打饭,培养感恩父母之心,增进亲子关系,巩固家庭教育课堂成果。

家长学校着力打造两个家长班课堂:家庭教育家长班开课堂和经典诵读家长班课堂。

2、经典诵读家长班课堂

20__年7月16日开始的家长经典诵读活动是我校家长学校努力打造的书香校园系列活动之一。每天6:30至7:30组织家长和老师在校园内晨读,诵读经典主要包括《弟子规》、《孝经》、《论语》等。经典诵读活动旨在接引优秀传统文化,落实“三为”教育理念,和谐师生相处,改善亲子关系,开辟家长“身教”的家庭教育新途径,不断开创家长学校工作新局面。

为了感谢一直以来,特别是我校家长学校开展工作以来,家长们对我们的大力支持、积极配合和有效参与,20__年1月17日和20__年1月29日,学校还对在20__、20__年度举办的经典诵读活动中表现突出的王__、程__等50多位家长进行表彰。

可以说经典诵读活动丰富了我校的校园文化和人文精神,开启了书香校园、书香回中新模式!活动开展以来,深受广大家长和师生的欢迎,家长和老师们积极参与,在学校和社会上产生了强烈的反响。

三、__回中家校共育“三结合”教育网络建设

近年来,我校紧紧围绕和贯彻落实”三为”教育理念,务实开展家庭教育主题教育活动,通过开设家长班课堂,举办家庭教育论坛,开展传统文化教育活动,积极联络和发动政府和社会力量资源,帮助家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,不断形成了一套成熟做法和工作特色,家校共育”三结合”教育网络建设取得重大成效。

1、营造家庭教育环境氛围

我校提出了学校是一个大家庭的家文化理念,师生都是这个家庭的家人,彼此要像对待家人一样和谐和睦相处,人人都做到“五好”,那就是团结好、工作好、生活好、身体好、学习好,人人追求“五感”那就是幸福感、获得感、归属感、安全感、自豪感。在“大家庭”理念指导下,学校制作了”家”文化宣传墙面绘,使校园到处充满家的氛围。特别开发了“回中大家庭”家庭教育系列经典读本,包括回中大家庭家规《弟子规》、家训《了凡四训》、修身经典《大学》、齐家经典《孝经》、治学经典《学记》、处世经典《道德经》等共六个经典读本。通过这些家庭教育氛围的营造,对学生进行浸泡,对家长进行熏染,对领导进行感召,对社会产生影响。

2、建立家庭教育组织机构

包括成立家长委员会,家长学校,校友会等。我校率先在__市同类学校中成立了家长学校,努力打造家庭教育家家长班和经典诵读家长班两个课堂,并积极开发疫情防控常态化背景下的家庭教育线上课堂模式。同时,不断完善各年级各班家长委员会,成立学校家长委员会办公室,每学期至少组织召开两次线下或线上家长会。成立校友会,开展校友联谊活动。作为学校,时刻关注回中校友的发展,为他们的终生发展服务。同时,广大校友也经常关注学校发展,经常回学校看看,为学校发展献言献策,为在校的学弟学妹树榜样,鼓干劲。

3、举办全市家庭教育论坛

自20__年初起,我校率先在__市发起,连续举办了三期__市家庭教育论坛。论坛上,主讲嘉宾主要以传统文化为切入点,结合现代家庭教育理念,纵论家庭教育的重要性和方法方式,交流家庭教育的实践经验和心得体会。吕__、王__、张__等专家学者都曾多次应邀作为主讲嘉宾在论坛上做主旨发言。目前,论坛已经成为__市教育系统颇具影响力的家庭教育主题交流大会,每届论坛一般有各界人士约5000人参加。在社会上产生了广泛的影响。

4、开展传统节庆仪式教育

包括举行成人礼仪式,远足励志行,中华母亲节和其他传统节庆教育活动。我们主要突出这些传统节庆的严肃性、仪式感,对学生进行责任感、道德感的震撼教育,取得了良好的教育效果。目前我校形成了在高一举行青春励志行、在高二举行成人礼仪式、在高三举行誓师大会等系列活动模式。特别是成人礼仪式,高度契合传统文化教育,培养了学生的家国情怀。

5、组织家庭教育实践活动

我校规定学生在校时的周六周日下午,各班在学校德育处和校团委会组织下,开展不同类型和内容的德育综合实践活动。既有视频学习,也有主题讨论,既有室内活动,也有室外活动。

寒暑假、重大节日以及大星期放假后,家长学校会及时布置德育家庭作业,内容主要涉及生活教育、品德教育。包括帮父母做家务,参与父母从事的劳动,帮助照看家里老人,社区志愿服务,以及家风家训搜集整理继承等内容的活动。

6、整合家庭教育力量资源

我校还广泛借助和整合政府、媒体、社会(社区)、民间力量和资源,包括与__市关工委,__市家庭教育研究联合会,__市日报社,__市广播电视台,以及社会上有影响力的公益性文化传播中心、文化集团等广泛开展合作和交流,形成了立体的、综合的、多层次、多方位的家庭教育网络。

近年来,社会不断唱响回中的教育理念和校园口号,并引起了__教育界有关专家学者的对“回中现象的”注意和讨论。__日报、__广播电视台等__主流媒体都在我校特别开设了专题栏目。20__年6月份,__市政协、市人大和市关工委密集对我校进行工作考察,对学校工作给予较高评价。并特别来到我校的家长学校课堂,听取了有关汇报,对我校开展的家庭教育的有关做法和效果给予了充分肯定。

除上述家庭教育成果展外,在宣传周期间,我校紧紧围绕“履家庭责任做合格家长”的宣传主题,在符合规定要求前提下,还主要采取了制作悬挂宣传布标、召开班会研讨、发放《家庭教育促进法》读本、组织学生给家长写“一封家书”、举办“家庭教育和心理健康主题活动月”征文比赛、开展学校领导干部和教师优秀家训家规家书和家风故事展、组织家长收听收看__市教育体育局举办的“教子有方”系列讲座(在__市教育电视台播放)等师生和家长喜闻乐见、丰富多彩的活动方式,以达到传播先进理念、普及家教知识的目的。师生和家长反响强烈,宣传周活动取得了应有的效果。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇4

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式颁布实施,规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

家庭教育

家庭教育是学生第一学习环境,父母是孩子的第一任老师。为提升学校家庭教育工作水平,帮助家长树立正确教育观念,提高家长家庭教育素养,形成家校协同育人机制,__县产业集聚区__小学根据《关于举办__县第__届家庭教育宣传周活动的通知》,积极开展工作,通过丰富的活动,促进家校合作和家庭教育工作开展。

一、广泛宣传

营造氛围,扩大影响

针对家庭教育宣传周,20__年5月__日,学校在公众号发布了致家长的一封信,全体班主任老师积极转发班级群,让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵,明白家庭教育的重要性,扩大宣传范围,营造知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

二、宣传周启动仪式

5月__日,__小学启动家庭教育宣传周活动,为更好开展家校共育奠定了坚定基础,架设了学校和家庭协同教育的桥梁,学校和家庭各负其责,更好地促进家校共育形成教育合力。

三、心理健康团体课展示

__县产业集聚区__家长学校讲师团首席讲师、专职心理教师李__老师,在学校操场为家长们展示了一节《释放压力,放飞梦想》学生心理健康团体课辅导活动。本次团体辅导活动从列队、放松按摩操、集体律动舞、抱团打天下、爱的鼓励等多个环节展开,为家长展示学校的常规心理课程是如何开展的,呼吁家长关注孩子的心理健康。

四、家庭教育宣传讲座

心理健康团体课后,李__老师又进行了《做学习型父母,助力孩子健康成长》的家庭教育宣传讲座。李老师通过讲故事、举例子、结合现实生活中的实际问题告诉家长们科学的家庭教育对孩子的重要影响。在一个多小时的时间里,李老师引人入胜的观点、生动有趣的语言,吸引了在座的每一位家长,让家长们了解到培养孩子好习惯的有效方法。讲座在家长们热烈的掌声中落下帷幕,家长们在会后纷纷表示,通过学习,他们受益匪浅,今后一定会加强家庭教育,为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境。

五、“和谐家庭”展示

1、亲子阅读

针对很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,父母缺少家庭教育的科学知识,学校进一步开展亲子阅读活动。父母孩子一起看图书、讲故事,和孩子一起拓展学习经验,增进亲子感情,在潜移默化中提高孩子的语言表达能力及社会交往能力。

2、亲子游戏、运动

通过亲子之间的游戏和运动,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上的精神。让孩子和家长体验活动所带来的快乐,增进了孩子与家长之间的亲子感情,促进了家长与孩子之间的沟通与交流。

教育是一场美丽的邂逅,需要家校合力,并肩同行。通过“家庭教育周”系列活动的健康开展,家庭教育逐渐走向科学规范的轨道,__小学将继续与各位家长手挽手、心连心,共同谋划新思路、探索新方法、开创新局面,双向发力,营造良好的育人环境,培养德智体美劳全面发展的时代新人。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇5

家庭作为社会的基本细胞,是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,也是妇联组织的传统工作和优势领域。20__年5月__日-__日是__个全国家庭教育宣传周,按照上级妇联通知要求,__市妇联以“送法进万家,家教伴成长”为主题,大力宣传普及《家庭教育促进法》,现将活动开展情况总结如下:

领导重视,安排部署

市妇联主席高度重视此次宣传周活动,迅速与市教育局领导联系,召开家庭教育宣传周联席会议,对家庭教育宣传周活动进行安排部署。

组织收听收看上级妇联会议

一是5月__日上午,__省妇儿工委召开全省首个家庭教育宣传周启动仪式暨指导推进家庭教育五年规划发布仪式电视电话会议。__市妇联组织教育局、法院、检察院等16家妇儿工委成员单位在联通三楼会议室收听收看了会议。

二是5月__日上午,地区妇联举办第四期家庭大讲堂,由地区妇联主席赵__解读《中华人民共和国家庭教育促进法》。__市妇联组织市妇联全体人员和教育局、卫健局、法院等14家妇儿工委成员单位联络员收看讲座。通过此次收看活动,推动《家庭教育促进法》走进千家万户,营造了知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好社会氛围。引导家庭以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,用科学的方法来教育孩子,促进青少年健康成长和全面发展。

宣传到位互相配合

一是开展《家庭教育促进法》宣传活动。5月__日,__市妇联组织妇儿工委成员单位在家庭教育宣传周集中开展“送法进万家,家教伴成长”家庭教育宣传志愿活动。通过采取悬挂宣传横幅、发放宣传资料、提供法律咨询等方式进行。向群众宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》,让家庭教育和文明理念传播到广大家庭之中,让家长深刻体会到注重家庭、注重家教、注重家风,构建平等民主和谐的家庭关系,营造相亲相爱的家庭氛围,为子女健康成长创造良好的家庭环境。

二是开展“家庭大讲堂”宣讲。市妇联在__镇__社区和__镇__村分别开展“家庭大讲堂”讲座,向妇女群众解读《家庭教育促进法》。

三是组织各乡镇妇联和妇儿工委成员单位进行《家庭教育促进法》宣传活动,各单位通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、提供法律咨询、入户宣传等方式,向群众宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》,让家庭教育和文明理念传播到广大家庭之中,让家长深刻体会到注重家庭、注重家教、注重家风,构建平等民主和谐的家庭关系,营造相亲相爱的家庭氛围,为子女健康成长创造良好的家庭环境。

四是在全市各学校、幼儿园开展“春种一粒粟”节粮爱粮家庭教育活动。通过召开班队会、制作手抄报、演讲、征文等活动,利用学校LED电子屏、家长微信群进行宣传,通过“小手牵大手”形式,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”倡议书,引导全体师生和家长不断增强节约粮食反对浪费意识。

五是开展爱国主义教育活动。在__镇中心校开展“我爱我的祖国”家庭升国旗仪式。共有14个家庭参加此次活动。

通过本次活动开展,普及了家庭教育促进法,宣传了家庭教育理念和知识,引导家长把法律规定转化为自觉行动,引导家长尊法学法守法用法,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

喜报频传树立典型

在5月15日国际家庭日来临之际,第__届全国五好家庭、全国家庭工作先进集体和先进个人,以及20__年全国最美家庭名单揭晓。其中,____边境管理支队、最北最美夫妻警务室民警史__家庭获评“全国五好家庭”。__市人民医院副院长刘__家庭荣获“全国最美家庭”称号。__市妇联党组书记、主席张__荣获”全国家庭工作先进个人”。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇6

为深入学习贯彻____关于注重家庭、家教、家风建设的重要论述,培养和践行社会主义核心价值观,推动家庭教育促进法的宣传普及和贯彻实施,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,依法带娃,家园合力为幼儿营造健康成长的良好环境,近期,__县实验幼儿园开展了家庭教育宣传周系列活动。

部署学习

幼儿园积极召开贯彻家庭教育宣传周专题会议,园长许银玲对《中华人民共和国家庭教育促进法》展开深入解读,带领大家认真学习文件精神,并对幼儿园家庭教育宣传周系列活动的开展进行了详细的安排与部署。

氛围营造

5月__——5月__日为第__届家庭教育宣传周,__县实验幼儿园通过门口显示屏滚动标语、一封信、条幅、版面、微信群等形式营造浓厚的宣传氛围。

开设咨询台

幼儿园在大门口设立咨询台,由我园资深心理咨询师为家长现场答疑解惑,宣传科学育儿知识。

家长会

各班级通过开展家长会大力弘扬优良家风,宣传普及科学家教,倡导树立新时代家庭观。

社区宣传

志愿者教师在社区发放《家庭教育促进法》的宣传单页,引导家长依法带娃,做智慧家长。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。陪伴是最长情的告白!__县实验幼儿园会在《家庭教育促进法》的指导下,携手家长,坚守初心,共同为孩子的健康成长保驾护航。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇7

为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述,有力推进家庭教育促进法宣传实施,通过家、校、社协同育人,提升家庭教育实效,我校根据市教体局下发的活动方案,积极开展“以爱润家,向善而行”五个一系列主题活动。

广泛宣传

针对此次家庭教育宣传周,学校高度重视。5月__日,借由家长课程,向广大家长宣传《家庭教育促进法》,让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵,明白家庭教育的重要性;5月__日在升国旗仪式上启动家庭教育宣传周活动;同时制定校级活动方案,利用微信公众号发布倡议书,利用家长微信群及时宣传家庭教育学习内容,扩大宣传范围,营造知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

积极开展

“一段回忆”亲子诵读活动

我校家长积极参与,在自由、宽松的语言交往环境中,父母和孩子一起看图书、讲故事,和孩子一起拓展学习经验,增进亲子感情,在潜移默化中提高孩子的语言表达能力及社会交往能力。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

“一封家书”亲子交流活动

广大家长和孩子热情参与,纷纷以家书形式写下或感人至深,或和谐有爱的亲情故事,表达父母子女之间的浓情厚意。一页页、一个个凝聚着深情的字体,以一封家书的形式,用轻轻的问候承载着暖暖的爱。

“一次成长”家庭教育大讲堂

班主任老师从国家政策、社会协同、法律责任三个方面解读了家庭教育应该如何发挥作用,利用数据和案件做生动的讲解,增强了现场家长家庭教育观念。

“一场解读”

李__校长将《家庭教育促进法》实施的重大作用和意义,用真实的案例和简练易懂的语言展现给了大家。通过学习,教师们表示要以《家庭教育促进法》为指导和方向,形成学校与家庭的联动机制,共同做好家庭教育指导工作;要通过组织广大家长及家庭,加强对《中华人民共和国家庭教育促进法》的分享和学习,指导每一个家庭做好家庭教育,营造良好的家庭教育氛围。

“一种期待”亲子绘画活动

通过亲子绘画,不仅锻炼了孩子的动手能力、思维能力、空间想象力和审美能力,还增强了孩子与家长间的情感交流和协作能力。

教育是一场美丽的邂逅,需要家校合力,并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动,让家长们关注教育,参与成长,增强了学校、家长、教师之间的沟通,提高教育实效。第一实验小学的老师们将积极加强家校联动,做好家校沟通,在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行!

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇8

家庭教育是学校教育永远的底色,而父母是这底色最重要的绘制者。作为孩子生命中“最重要的人”,陪伴是对孩子最好的爱,陪伴是对孩子最好的教育。

《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为了使广大家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力,__市实验幼儿园于20__年5月__日开展以”落实各方责任,造福千万家庭“为主题的家庭教育周系列活动。

家庭教育再宣传

我园通过电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动,设立家庭教育宣传周咨询台,为家长们解疑答惑。志愿者在园门口和社区公园发放《家庭教育促进法》的宣传单页,引导家长依法带娃,做智慧家长。

活动丰富,注重实效

专题讲座

为了提高家庭教育水平,尊重和保护孩子的权利,为孩子成长营造良好的家庭环境,我园在家庭教育活动周期间举行专题讲座。保教主任刘红和教研主任窦梅芳分别以“《3-6岁儿童学习与发展指南》解读”和“倾听儿童相伴成长”为主题,向家长们阐述了家庭教育的重要性,并以问答形式让家长们了解了日常生活中不恰当的养育方式对亲子关系带来的伤害,家长们纷纷表示有了很多收获,对家庭教育也有了更深的感悟。

科学带娃,知识竞答

为响应《中华人民共和国家庭教育促进法》的政策普及,引导家长建设好家庭、涵养好家教、传承好家风,培育和引领文明和谐社会新风尚。我园举行《中华人民共和国家庭教育促进法》线上线下知识竞答活动。

温情走访

为提升家园协同育人工作水平,进一步促进家园和谐,我园教师利用这周末陆续走进幼儿家中,开展“温情走访”关爱活动。

别样课堂

季圣博小朋友的爸爸生动形象地给孩子们讲解防拐知识和安全小知识,一起来看看我们的精彩小课堂吧

我们在行动

01、我们交换一个小秘密

02、我们一起运动

03、我们一起阅读

04、我学会一项新本领

通过“家庭教育宣传周”系列活动,聚焦家庭教育促进法落地见效,推动《家庭教育促进法》家喻户晓,引导家长把法律规定转化为自觉行动,我园将持续充分发挥幼儿园家长学校作用,线上线下提供家庭教育指导服务,引导家长尊法学法守法用法,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

有人说陪伴是最好的家庭教育,父母是孩子最好的起跑线,做好家庭教育,尤为重要;每个孩子都是一朵含苞待放的花朵,愿家园齐携手,用耐心、爱心,助力实幼宝贝茁壮成长!

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇9

每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。为帮助广大家长深刻领会____关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话。推动家庭教育促进法实施,帮助家长树立科学的育子观念,营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围,__区__小学多渠道、多途径、多方式进行了丰富多彩的家庭教育宣传活动,夯实家校共育力量,促进学生健康成长。

组织收看“全国家庭教育宣传周”系列讲座

家庭教育在小学教育中发挥着先导性、基础性、全局性的作用,为提高家长科学育儿素养,提升家庭教育水平,转变家长家庭教育理念,有效引导家长寻找亲子沟通的科学方式,20__年5月__日——__日,__区__小学组织收看了__电视台法治频道的《中小学生家庭教育讲座》专题节目。

召开六年级线上家长会

为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,我校于5月__日晚召开六年级毕业班线上家长会,首先邀请__区关工委孙__以《做智慧父母,努力为孩子创造小升初优良环境》为题,对六年级家长做了家庭教育培训课;第二项,邀请六一班王__家长就自己的育子心得对六年级全体家长进行分享,通过自身对孩子生活和学习上的引导为各位家长做了详细解答;第三项,六年级各班主任老师利用钉钉群分别开展班级会议,对六年级毕业班学生临近毕业的冲刺阶段如何备战毕业考以及关注学生的思想变化提出了建议。

开展评选“榜样家长”活动

为创建学习型家庭,把创建活动作为家庭教育指导的主要内容,认真转变家庭教育观念,树立好家长的榜样,我校开展了“榜样家长”评选活动。

开展“致家长的一封信”活动

学校秉承让学生成才,家长放心,社会满意的教学理念,同时加强学校与家长的沟通,根据学校的基本情况,开展了《致家长的一封信》的活动,同学们都积极参加,大胆吐露心声。增加了学生家长对学校的认识,加强了学校与学生家长的沟通交流。

本次“家庭教育宣传周”的开展,普及了家庭教育知识,进一步引导家长注重家庭教育,帮助家长树立正确的家庭理念,为建立平等、互助、共育、双赢的家校合作关系奠定了良好的基础。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇10

家庭教育和学校教育如一天平的两翼,只有两边通力合作、协同发展,才能实现天平平衡,达成教育的最终目的。著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”为深入贯彻____关于家庭教育的重要指示精神,全面加强家庭教育工作,积极营造家校社协同育人良好氛围,__市第九中学__、__校区在“国际母亲节”和“国际家庭日”来临之际开展“家庭教育宣传周”系列活动。

__九中坚持“立德树人”原则,实行“人文化管理”和“浸润式德育”,高度重视此次“家庭教育宣传周”系列活动。家庭教育工作以20__年____关于家教工作的一系列重要指示为遵循,以学习、宣传和落实家庭教育促进法为引领,以家长学校建设和活动开展为重点,以检查评估为手段,研究新形势,把握新机遇,推出新举措。__九中采取多种形式,深化拓展学习,把工作抓细抓实抓落地,让家庭教育成为学校发展、学生成长的助推器,以有力有效的工作推动家庭教育工作再上新台阶,再取新成效。

1、开设家庭教育指导系列课程

帮助家长掌握科学的育人知识、提升家长科学育人的能力、促进家长形成家校共育的意识。高一、高二学年通过讲座、网络课程学习等方式为家长提供家庭教育指导,帮助家长认识、理解孩子,学会亲子沟通技巧,掌握家庭教育知识,促进家庭教育课程的有效实施。

2、召开家庭教育主题班会

高二学年召开以“承担家庭责任,传承优秀家风”为主题的班会。通过本次主题班会课,学生们能够懂得孝亲爱家的道理,主动承担家庭教责任,传承优良家风,切实提高家校共育工作的时效性。

3、组织开展形式多样的家庭活动

在“五一”开展家庭劳动教育活动、在母亲节开展“感恩教育”、举办亲子阅读活动,增进亲子沟通力,促进家校合力的形成。

4、召开线上家长会

召开线上家长会,解读《家庭教育促进法》,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务,为家校共育打下了坚实基础。让家长们真正参与学校的教育教学管理,更好的发挥监护人的责任,同时也拉近了学校与家长间的距离,对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用。

教子尚须人品高,树直还需勤培育。孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有学校、孩子、老师紧紧地结合在一起,孩子才能走的更远!__九中积极探索探索家庭教育的不同的方法,提高家长教育孩子的能力,服务学生健康成长,形成家校教育合力,共育桃李英才!家校共育,我们在路上。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇11

为全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,深入推进全市中小学生家庭教育工作,20__年5月__日——__日,我校以“学家庭教育,做智慧家长”为主题展开一系列活动。

一、活动预热

以母亲节为依托,引导孩子任选一种方式表达对母亲的爱。如帮妈妈做家务、给妈妈捶背,为妈妈洗脚,画一幅画……

二、启动仪式

5月__日召开全体教职工大会,解读《家庭教育促进法》,我校以“学家庭教育,做智慧家长”为主题的“家庭教育宣传周”正式开始。

三、召开线上家长会

班主任老师通过家长会、班级群等多种方式,向家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》。

5月__日,我校组织全体师生家长观看家庭教育促进法宣传周专家大讲堂。

四、和谐家庭,亲子共成长

同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益,增进家长和孩子的感情。

五、探讨家庭教育模式

了解学生在家中的表现,积极向家长介绍家庭教育促进法,帮助家长提高家庭教育水平。

六、爱要大声说出来

组织学生和家长进行一次深入的沟通,让孩子感受到父母对他们的爱,理解父母爱的错误方式,学会感恩。

如果说中国的家长不爱孩子,没人服气,但仅有爱是不够的,还要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重视孩子的内心世界。

《家庭教育法》的制定使更多的家长充分认识家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇12

为了帮助家长深刻领会____关于“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好第一粒扣子”的重要论述,进一步推动家庭教育工作。5月__日至__日,我校积极开展家庭教育学习宣传周活动。

01、制定方案、积极宣传

学校结合实际情况,制定了切实可行的工作方案。5月__日,由于疫情期间,全体教职工、学生尚未复课,学校利用钉钉召开视频工作会议,正式开启“家庭教育宣传周”活动。随后,学校通过微信、钉钉把____关于家庭教育的重要论述、《中华人民共和国家庭教育促进法》、家庭教育宣传周方案和具体活动内容发到教师群。班主任再转发到班级群,积极宣传家庭教育知识,倡导家长认真学习。

02、开展家庭教育系列讲座

为普及家庭教育知识,帮助家长朋友解决家庭教育中遇到的困惑,我校特推出“做智慧父母,育时代新人”家庭教育系列讲座。在第一期讲座中,我校家庭教育指导师于__老师从专注力的重要性、影响因素、如何培养孩子的专注力三方面入手,告诉家长如何培养孩子的专注力。第二期的主题为:亲子共读——让孩子爱上阅读。讲座通过生活中的具体事例,形象生动地告诉家长如何去做才能培养孩子良好的阅读习惯,让孩子爱上阅读。家长观看家庭教育视频后表示感受颇深,为以后教育孩子指明了方向。

03、亲子互动,深入学习

为推动家庭教育宣传工作的落实,激励家长和孩子共同学习,体会家庭教育观念的科学性,学校组织了家长活动和学生活动,并取得了良好效果。

家长活动:《家庭教育促进法》学习感悟

学习了____关于家庭教育的重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》后,家长有了很深的感悟,纷纷撰写学习笔记和心得体会,与老师、朋友进行交流,分享教育体会。三五班王若筠的家长回忆与孩子相处的日常,用细腻的笔触写下学习的感悟以及以后改正的方向。

学生活动:亲子互动

1、一、二年级亲子诵读

一二年级开展的经典诵读,收到了广大学生和家长的良性反馈。将经典诵读深入到家庭,深化家校融合,对孩子的成长起着潜移默化的影响。家长表示亲子诵读不仅增进了亲子情感,促进了学生全面发展,而且帮助孩子重构了丰富多彩的精神世界,孩子读书热情高涨。一三班李__、一四班袁__、二二班贺__、二六班崔__和家长利用各种媒体软件进行经典诵读,一声声、一句句,体现家庭的和谐之美,受到了学校、老师、家长的一致好评。

2、三、四年级亲子创作

创作可以释放孩子天性,也会在亲子创作过程中亲切交流,发现孩子不一样的闪光点。一张张手抄报,五彩缤纷,简单的线条,合理的搭配,工整的字体,彰显了父母与孩子的亲密合作。三一班王__、三六班田__、四一班张__、四六班蔡__等同学的手抄报,受到了大家的一致好评。

3、五、六年级温馨往事

在家庭中,父母与孩子之间有许多奇妙的经历:有家庭教育中的精彩往事,有父母对孩子的殷切期盼,有亲子相处间的感悟……孩子在感悟回味之间,也进一步理解父母,体会父母对自己的爱与教导。五三班郭轩睿、五五班马千惠、六一班李欣怡、六四班刘诗雨、段涵予等同学,用文字记录下来,体会到父母的不易和对自己的谆谆教导。

04、颁发证书

5月__日下午,学校对“家庭教育宣传周”活动进行总结。全校37个班级,全部积极参与本次活动。学校对开展的活动作品进行评比展示,一等奖17名、二等奖21名、三等奖24名,对积极参与活动、表现优秀的学生和家长颁发荣誉证书。

这次家庭教育宣传周内容丰富,形式多样,家长参与面广,积极性高,有力地推进了学校的家庭教育工作,提升了我校家庭教育内涵,提升了家长依法教子、科学育儿能力,引导家长主动承担家庭教育主体责任,进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇13

家庭是孩子教育的第一个课堂,父母是孩子教育的第一任老师,家庭教育是一切教育的基础。

作为孩子终身的学校和老师,父母应该为孩子创设怎样的家庭氛围、给孩子怎样的教育,才能真正给孩子一个完整、幸福的童年,是每位父母需要研究的课题。

每年5月15日是国际家庭日,20__年5月__日至__日是第__个全国家庭教育宣传周,为深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述,培育和践行社会主义核心价值观,推动家庭教育促进法的宣传普及和贯彻实施,促进未成年人健康成长,增进家庭幸福和社会和谐,突出迎接宣传贯彻党的__大主线,聚焦落实立德树人根本任务。__幼儿园开展了一系列以“家校社协同育人,照亮幸福人生”为主题的家庭教育宣传活动。

举行一次启动仪式

在第__个家庭教育宣传周来临之际,大班利用升旗仪式进行家庭教育宣传周启动仪式,将家庭教育宣传周的意义、主题进行了宣传,幼儿园利用家庭教育宣传周启动会议对家庭教育宣传周的活动内容及形式进行了安排部署。

进行一次宣传活动

利用本次家庭教育宣传周,混龄班进行亲子阅读分享活动,大班进行“忆家风、谈家训”活动,各班利用公众号进行宣传,此外,我园发放致家长一封信,让家长明白家庭教育的重要性。

进行一次培训活动

我园对教师进行了“一法一条例”的培训活动,让教师对《家庭教育促进法》《__自治区家庭教育促进条例》进一步的学习,从而更好的指导家长进行科学的育儿,依法促教,让家园共育达到更好的效果。

此外,各班班主任利用家长会向家长宣传“一法一条例”,让家长们知道家庭教育的重要性,让家长们依法进行家庭教育。

开展一次汇报活动

各班就家访工作进行一次汇报,针对问题进行分析,促使家访工作的顺利进行。分别从家访形式及内容上进行了阐述,汇报后各班总结经验,让家访工作真正的起到实效。

我园以本次家庭教育宣传周为契机,为今后的家庭教育助力,让家园携手,依法育才,我们与家长共同学习,最终培养一个阳光、健康、开朗、坚强、自信的孩子,共同托起孩子们的明天!

2024年全国家庭教育宣传周主题活动总结 篇14

为大力宣传普及和贯彻实施《家庭教育促进法》,聚焦落实立德树人的根本任务,进一步推动家庭教育工作深入发展,20__年5月,__县第五实验小学按照上级要求,成立了以校长赵__为组长的__县第五实验小学家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。

01家校共育

5月__日我校举行家长开放日活动,家校合作,共育成长,让家校携手共同为每一个学生营造一个健康、和谐的成长环境。

02会议推动宣传

我校领导召开不同层次的会议,积极宣传《家庭教育促进法》。

03多渠道开展宣传

组织家访,召开主题班会课,通过校园广播,家长微信群,电子屏宣传、国旗下演讲等方式进行具体落实。

04多途径开展学习活动

利用公众号、视频号,及家庭教育报告会传播其理念和方法。

本次《家庭教育促进法》宣传周活动,内容丰富、形式多样、规模空前、亮点频频、效果显著,不仅推介了学校发展,还让家长们在科学带娃的理念上有了新的提高,增强了家长的角色意识,丰富和增长了家长的教育知识,提高了家长家庭教育的能力和水平,真正实现家庭教育和学校教育相互配合。