学生返校疫情防控工作方案 篇1
根据我市当前疫情防控的形势，按照xx市教育局下发的《xx市20xx年x季学期开学工作指引》要求，结合学校实际，经研究，特制定本方案。
一、统一领导，协调配合
我校高度重视疫情防控工作，成立工作专班领导机构，明确学校疫情防控专班成员责任，确保职责明确，责任到岗，协调一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。
二、属地管理，联防联控
在学校xxx校长的指导下，与xx镇防控办、xx镇派出所等相关部门建立联防联控的工作机制。
三、错峰返校，闭环管理
三个年级学生返校严格落实错峰入校，全链条闭环管理。构建学生从居家到返校点对点的闭环管理，无关人员一律不进校。
四、xx县xx镇第一初级中学学生错峰时间安排表
1、xx月xx号上午8：00—10：00九年级家长到校领取20xx年x季学生用书。10：00—12：00八年级学生家长到学校领取x季学生用书。下午2：00—4：00七年级学生家长到校领取x季学生用书。
2、xx月xx号周一上午，九年级家长送学生被褥及日常生活用品，9：30参加九年级学生家长会。周一下午，八年级学生家长到校送学生被褥及日常生活，2：30参加家长会。
3、xx月xx号周二上午，七年级学生家长到校送学生被褥及生活用品并9：30参加家长会。
4、xx月xx号周三学生开学。7：30—8：00，九年级学生到校。8：00—8：30，八年级学生到校。8：30—9：00七年级学生到校。
四、开学前管理
1、xx离x师生员工需提交返校前48小时核酸阴性结果证明。（须确保返校前持有48小时核酸阴性结果），不符合条件的一律不返校。
2、xx月xx日，全体教师生通过微信等渠道，将健康码、行程卡截图、电子版健康卡、按照一人一策发给年级班主任，经学校审验合格后方可返校。
五、开学后管理
1、严格进校人员管理，原则上外来人员非必要一律不得进入校园，确需进入校园的须符合疫情防控要求，与校内人员有联系对接，做好详细登记（姓名、身份证号、校方联系人、事由、体温、出入校门时间等），经查验健康码、行程卡、检测体温正常，方可进入校园。
2、坚持做好师生晨午检、因病缺课（勤）登记与报告、复课查验证明等日常防控工作。对因病缺课（勤）人员要做好跟踪记录，严禁师生员工带病上班或上学。因病缺课（勤）人员应由校医确认或提供医疗证明后方可返校。
3、开展防疫知识、心理健康等系列教育，掌握疫情防控基本常识，消除心理障碍。引导师生培养学生良好卫生习惯，积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。加强师生员工的卫生健康教育和个人防护工作，防范发生水痘、流感等传染病。
学生返校疫情防控工作方案 篇2
为科学精准做好全市中小学（含中职学校、特教学校，下同）、幼儿园开学疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求，按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好xxxx年x季学期中小学幼儿园开学工作的通知》（x校防组〔xxxx〕28号）要求，结合我市实际，制定本方案。
一、从严从紧做好开学前各项准备工作
一
最严标准抓好学校疫情防控
各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学xxxx年春季学期开学工作方案的通知》（x教办基函〔xxxx〕6号）中有关xxxx年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。
二
严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由市（县）、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。
三
精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工（含后勤服务人员）返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。
四
积极开展全员防疫培训
开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南（xxxx年xx月版）》和《公众和重点职业人群戴口罩指引（xxx年xx月版）》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市（县）、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。< WWw.ZuowEnBA.neT >
五
做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40-45人配设一个洗手盆或0。6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。
六
提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》（xx教基〔xxxx〕5号）和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
七
统筹确定学校开学时间
今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园xx月xx日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，xx市、xx市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
八
分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：
1、本人或共同生活人员健康码为黄码或红码（有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触）的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2、有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3、本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4、有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
九
精心组织线上教学
对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“名师空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
十
积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
十一
做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告（出勤情况、健康状况）”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
十二
加强校门进出管理
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。
十三
定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
十四
加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
十五
强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
十六
强化组织领导和督查问责
各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。
学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照当地疫情防控最新要求执行相关防控措施。
学生返校疫情防控工作方案 篇3
按照《xx市xx区教育局关于做好全区各级各类学校复学复课工作的通知》精神，切实做好20xx年学生返校复课工作，保障我校学生的生命安全与身体健康，确保返校后无疫情，特制定本方案。
学生返校条件审查由各班级班主任本着高度负责的态度认真完成。班主任必须依据教育局规定和复学前14天班级学生《红黄码及中高风险旅居史情况摸排表》数据严格审查。
复课时间
xxxx中学小学部将按要求在xx月xx日（星期一第三批执行复课。
复学当日需提供
1、学生本人及其共同生活的家庭成员当天或前一天的健康码、行程卡（彩色打印在一张A4纸上）。
2、上交复学前14天学生自己的体温监测表（画表手填或打印在一张A4纸上）。
3、学生和家长分别签字的《20xx年xxxx中学复课承诺书》。以上资料复学当日由班主任收取，以班为单位，班主任核查后交政教处存档。
上学前要求
1、学生上学前必须在家每天自测体温，检测健康码和行程卡，如发现异常要上报学校班主任，学生在家观察，不得返校。班主任接到信息后如实填报相关表册并及时向政教处上报异常信息。
2、学生在家吃早点，不得将食品、零食、饮料等违禁品带入校园。
3、分批错时错峰报到。根据疫情发展情况，在确保安全情况下，合理安排，分年级错时报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。
上下学要求
1、学生上下学期间必须全程佩戴口罩。
2、学生上下学尽量步行，需要乘坐交通工具时必须做好自我防护，尽量少接触公共设施，下车后第一时间对手进行消毒。
3、学生上学放学，实行错时错峰安排，严格执行学校上下学时间安排。按要求路队离校，乘坐公交车的学生做到有序排队上车，文明乘车。
4、为防止拥挤，疫情期间聚集，接送学生的家长请务必在七里墩农业银行门口区域处接送学生，不要在学校门前或巷道内等候。
5、放学后各班对教室全面卫生打扫，教室保持干净整洁和通风状态，值日生再离开教室。
进校要求
1、学生进入校园后必须全程佩戴口罩。
2、学生进校时要听从学校工作人员指挥，在学生通道有序排队入校，间隔保持1米距离。
3、学生进入校门后有序进测温棚，经测温仪测温，体温正常出测温棚后，第一时间前往班级（不得在校园内逗留聚集）。
4、若第一次测温中出现体温较高现象，需到留观室进行二次单独测温，二次测温还异常的由值班教师联系班主任，班主任联系学生家长带回就诊并做好跟踪记录和信息上报工作。
进班要求
1、学生进班前在教室门口排队，由班主任进行晨午检并对学生进行手足消毒，再次测量学生体温并记录。
2、若学生二次测温发现异常，必须由班主任从西面楼梯下楼出西门，将学生带入留观室进行留观。
3、班主任对学生做完晨午检后，早上9点前，下午3点前汇总数据中学部报政教处张霞老师，小学部报门凤岐主任。
4、班主任教师必须关注学生的身体状况，发现异常及时予以关心和检查，如实填报相关表册并及时上报异常信息。
课间要求
1、学生课间不得聚集、不得串班、不得借用书籍、文具、笔记等，更不能摘掉口罩相互交谈。
2、学生如厕要有序进出，如厕后用七步洗手法洗手，进入教室时用免洗液对手进行消毒。
3、学生课间不能进行剧烈活动，更不能摘掉口罩追逐打闹。
4、各年级、班级不组织集体性、聚集性活动。学生活动必须执行学校统一安排。
思想教育要求
1、上好返校后第一课。学校要在返校后第一天，围绕疫情的基本知识、防控措施、安全教育、心理健康教育和劳动教育等，对所有学生开展疫情防控知识教育，提升学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级教育行政部门和学校疫情防控管理制度和措施。
2、强化思想政治教育。教育引导学生把关注点放在生命教育、生活教育、生存教育上来，让学生通过全方位的思想政治教育，提升对抗疫工作的认识，结合xx教育系统抗疫先进事迹理解平凡人物背后体现出来的那种民族精神和爱国精神，激发学生爱国的热情，让学生感受到祖国的强大，提高学生民族自豪感和抗疫必胜的信心，力所能及地为抗疫工作服务，贡献自己的力量。通过这样的教育提高学生爱国情感，增强学生文化自信，更加合理地表达爱国的情怀，同时将民族精神融入自己的血液中，指导自身前行。
学生返校疫情防控工作方案 篇4
为确保20xx年秋季学期新生报到和老生返校平稳有序、健康安全，结合我校当前疫情防控工作和暑期宿舍改造工作的实际，制定学生分批、分期、分类开学工作方案。
一、20xx年秋季学期开学相关时间安排
（一）老生返校开学
秋季学期老生注册时间定于xx月xx日（周五）至xx月xx日（周日），开学上课时间定于xx月xx日（周一）。
涉及暑期改造宿舍和批量调整宿舍的学生，须提前返校进行回迁和搬迁，然后其他年级学生分期返回。
安排如下：
研究生：xx月xx日（周四）-xx月xx日（周六）共3天。
本科生：xx月xx日（周四）-xx月xx日（周六）共10天。
（二）新生报到开学及体检
研究生：xx月xx日（周四）迎新报到。xx月xx日（周六）由校医院安排体检。
插班生：上课时间与20xx级本科生相同，xx月xx日（周五）迎新报到。xx月xx日（周六）由校医院安排体检。
普高新生：xx月xx日（周六）、xx日（周日）共2天迎新报到。开学上课时间为xx月xx日（周一）。xx月xx日至xx日三天课间，由校医院安排体检。
各类型新生体检的具体安排由校医院另行通知。
二、老生分批分期返校安排
（一）xx校区老生
1、第一批：暑假宿舍改造须回迁的学生、批量调整宿舍须搬迁的学生。考虑xx校区南区D栋电梯承载力，每天安排学生200人左右
2、第二批：除回迁、搬迁之外的20xx-20xx级学生，按照年级分期返校。
（二）xx校区老生
1、第一批：除宿舍改造回迁之外的20xx-20xx级学生，按照年级分期返校。
2、第二批：宿舍改造须回迁学生
三、新生报到安排
（一）20xx级研究生新生
招生人数628人，定于xx月xx日（周四）迎新报到。研究生工作部（处）应提前做好迎新报到准备。
（二）20xx级插班生新生
迎新报到时间xx月xx日（周五），各学院应提前做好迎新报到准备。
（三）20xx级本科生新生
迎新报到时间安排在xx月xx日（周六）、xx月xx日（周日）共2天，各学院应提前做好迎新报到准备。
四、开学前准备工作
（二）加强学生教育引导
4、提醒学生尽可能自备饭盒，到校后不在饭堂聚集用餐，严格执行学校相关疫情防控期间的用餐规定。
（五）做好防疫物资准备
提前准备好消毒剂、酒精、免洗洗手液、口罩等防疫物资。教学区、生活区做好消杀，确保师生活动区域清洁卫生。学生到校后一周内，每人每天发放2个一次性口罩。
五、开学工作流程
（一）为确保开学时老生返校、新生报到等各项工作顺利进行，暑期由学生社区管理服务中心安排暂住在空宿舍的学生，必须在规定时间搬离，不得以任何理由拖延，以免影响整体安排和开学进度。搬离暑期暂住宿舍时，须按规定缴清水电费、清查各类物品、自行打扫干净宿舍后办理退宿。
（二）各学院根据学生信息摸排、分类指引和分批分期分类开学安排，提前通知相关须知等。通知中应说明具体到校时间、到校前准备、途中防疫措施及注意事项、具体报到要求及流程、到校后学校防控管理规定等内容。
（三）老生返校和新生报到进入学校时，要逐一出示“x康码”或“x康码”，并进行体温检测，体温正常者可正常入校。如发现可疑症状者，按照《关于举行xx农业工程学院疫情防控模拟演练的通知》（仲防组字〔20xx〕xx号）进行应急响应。
（四）学生开学后，继续执行每天晨午晚体温监测和汇报制度。
学生返校疫情防控工作方案 篇5
疫后任重远，重逢情更浓。首先感谢您在线上教学期间对学校工作的大力支持，我们云端携手，共同做好了学生居家学习锻炼。随着我区疫情防控平稳向好，学生复学返校也进入倒计时。美丽的校园即将迎来孩子们的琅琅书声和欢声笑语。
根据上级文件要求，复学时间确定为：xx月xx日初三年级复学xx月xx日初一、初二年级复学
目前，我校精心谋划了复学工作，科学调整了教学计划，周密做好了后勤保障，全方位开展了校园环境清洁消杀，复学准备工作已全面就绪，静待学子归来，请各位家长配合做好如下工作：
做好复学前个人防护
一、返校前需提交：
1、上交近14天居家健康监测表，身体无异常可返校。
2、向学校如实汇报本人及共同居住人员近14天接触史、旅居史、核酸检测等情况，无特殊情况方可返校。
3、上交《两点一线承诺书》，并签名。
4、学生及共同居住人的健康码、行程码，合并到一张上提交。
5、返校前近48小时核酸检测阴性报告。
班主任对上交材料进行审核，不符合条件的不能返校，做好缺课追踪全程闭环管理，因病不能返校人员返校时应持相关医学证明、核酸检测报告返校，一般发热症状小时48小时后，呕吐腹泻症状72小时后方可返校。
积极做好复学准备
1、在临近复学的这段时间里，建议家长引导孩子逐步恢复正常作息，树立时间观念，早睡早起，将在家作息时间向在校时间靠拢，以便复学之后能更好地适应。
2、复学前，提醒孩子按照科目整理好自己的书和学习用品，收好手机、平板等电子产品，结束对电子产品的依赖。
3、做好孩子的心理防护，复课前家长要帮助孩子学会管理情绪，当孩子表现出不满情绪时，及时对孩子进行疏导，鼓励孩子以自己的方式表达感受进行宣泄。
4、复课前，若孩子有厌学、强烈抗拒复课的情绪，与学校沟通后可先暂缓返校，再进行思想疏通、心理疏导，消除隐患后再返校。
返校后注意事
一、错时入校。
1学生早晨在家检测体温，体温超过37。3度报告班主任暂缓返校，九年月级xx月xx日早7：30到校，八七年级xx月xx日早7：30到校。
2学校门口设置两个测温通道，一处临时留观点，学生通过两个通道排队进入校园，间隔1米，佩戴口罩，测量体温。
3门口两名值班老师负责利用测温仪监测学生体温并记录异常者，体温异常者到临时观察点进行临时隔离，安保人员负责安全保卫工作。
4进入校园后有序进入教室，不得聚集，班主任进行晨检和开学安全第一课
三、错时就餐。
（就餐时间根据作息时间和就餐速度进行调整）
就餐流程：间隔1米两路纵队路队到达食堂——值班领导在食堂门口对学生进行测温——洗手——打饭——就坐，每桌2人同向而坐。
午休时间安排：九年级12：10；八年级：12：20；七年级：12：30。（时间按照作息随时调整）。
四、分散活动。
学生课间、入厕、课间操等时间要分散，不得聚集。体育活动要慢慢提升运动量。
五、错时放学
七年级、八年级、九年级依次错时10分钟离校。值班老师、2名安保人员负责校门口和校园内秩序，要求学生尽快离校，不得聚集。学生不得参加校外任何形式的线下培训和托管服务。
六、学生其他要求
1、返校前理好头发，不得染发、留怪异发型，男生留寸头，女生刘海应扎好，不宜过眉。
2、校服提前清洗干净，穿整洁校服返校。
3、整理好作业、线上学习笔记、学习用品。
4、自带保温水杯。
5、请家长为学生准备数量充足的备用口罩（一天至少一个）、消毒湿纸巾、免洗手消毒凝胶、干净的抹布等物品。严禁携带酒精等易燃易爆危险品和其他有毒物品进校。
衔接工作
1、复课后，学校将全面评估学生居家学习成效，做好教情学情诊断分析，对线上教学进行查漏补缺。请家长配合学校引导学生积极适应线下学习和校园生活，帮助学生实现线上线下学习有效衔接。按要求，现阶段仍禁止校外培训机构和托管机构开展线下活动，学生不得参加校外任何形式的线下培训和托管服务。
2、做好复课前的心理调整。复课在即，学生可能会面对生理及心理上的压力，复课后可能仍难以回归学习状态。家长要学会倾听孩子的心声，跟孩子进行一场复学前“心与心”的沟通。家长切忌严厉责骂，要做到有效抚平焦虑情绪，为复学做积极的心理准备其他安全工作
1、注意交通安全：家长接送骑电动车时务必戴好头盔，加强对子女的安全教育，强化学生交通安全、自护意识，遵守交通规则，杜绝一切事故的发生。
2、注意饮食安全：教育子女注意饮食卫生，严禁购、吃“三无”食品，以防食物中毒。
3、注意防火安全：要遵守有关森林防火规定，杜绝野外用火，谨防发生火灾。
4、外出活动安全：教育子女尽量不去人群密集的场所，避免发生拥挤踩踏事故。
5、疾病预防安全：教育子女养成良好的卫生习惯，不喝生水，不吃生冷食物及来路不明的食品，保证睡眠时间充足；尽量不要带子女到人群密集的地方，防止通过呼吸道传播感染疾病。
6、注意防溺水安全：4月起气温回升，是学生溺水等事件的高发期。请加强对学生的防溺水监管，遵照教育部规定的防溺水“六不准”原则。
家长朋友们，复学不代表疫情警报解除，常态防控须臾不能放松。让我们带着彼此信任与理解，继续携手并肩，同心战疫，严格落实常态化防控各项要求，坚决守住校园这片净土，共同为学生生命健康安全保驾护航！
学生返校疫情防控工作方案 篇6
亲爱的同学们：
你们好！庚子之役，举国之力。居家学习，抗疫有你。我们和我们的国家一起经历了磨难，经受了考验，亲历了人生最厚重的一课。我们仿佛在一夜间长大，多了一份责任和担当。
寻芳陌上花如锦，折得东风第一枝。当前全国抗疫形势向好，复工复学工作已然如火如荼。我们也终于盼来回归校园的日子——20xx年xx月xx日。我们要珍惜更要清醒地认识，疫情尚未结束！它随时可能破坏我们期盼的美好！学校是人群高度密集的场所，容易导致病毒反弹、二次传播。为最大限度降低安全风险，确保师生生命安全，打赢抗疫和中考这两场硬仗，实验中学向七八年级全体学生发出郑重的倡议：
一、切实增强安全防护意识，做校园安全防线的捍卫者。
1、开学前的居家学习加强自律、调整作息、跟上进度不掉队。少出门，不聚集，不走亲，不访友。
2、密切关注身体状况，积极配合学校，按要求进行自我排查工作，每天测量体温，并上报。连续14天没有发烧、咳嗽、乏力等症状，体温一直低于37。3℃。
3、学生本人及家庭成员14天内均未接触过新冠肺炎确诊、疑似病例和境外返回人员；省外返青学生，需按相关要求进行2次核酸检测和1次血清检测，核酸检测为阴性才能返校：省内部分重点区域学生（已通知），需按要求检测血清抗体，检测为阴性才能返校。
4、学习防疫知识，区分新冠肺炎与普通感冒、流感的区别，如出现类似症状，不恐慌、不自卑、不隐瞒，对自己及他人的健康负责，请及时如实向班主任报告，暂缓来校。
5、如实填写“两表两书”，《实验中学个人14天健康登记表》《实验中学学生健康核查登记表》、《承诺书》以及《实验中学学生个人健康登记承诺书》，开学第一天进校门之前全部交到值班老师手里，才有资格进入校园。
6、返校前检查学习生活用品的同时，检查自己的防疫小物资，如便携免洗消毒凝胶、口罩、一次性手套等是否备齐。建议个人行李尽量精简，只携带必备衣物、书籍等物品。
7、上学路线，做到两点一线，不乱到其它地方逗留、玩耍，不在路上追逐、嬉戏、打闹，注意交通安全、食品卫生安全。尽量减少乘坐不通风的公共交通工具，如确需乘坐，应有序排队、避免拥挤，佩戴口罩，隔座就坐。
保护了自己，也就保护了他人，我们要同心协力，筑牢安全防线，捍卫平安校园。
二、严格遵守学校疫情防控守则，做校园文明抗疫的践行者。
1、入校要求：认真学习班主任下发的《复学须知》，熟知自己的新班级楼层、位置及行走路线。清楚自己的返校时间段，严格按照返校时间进校。在学校北门指定通道，间隔一米站位，排队顺序进校。严格遵守测温、消毒、进班级的流程，全程不得聚群、打闹、交谈。进入教室，在贴有自己名字的桌凳坐好，听从值班教师指挥。进入校园内要全程佩戴口罩。废弃口罩不能乱扔，要放到指定的废弃口罩专用、教室要求
课桌椅保持间距最大化，全程佩戴口罩，不扎堆，不串班，不串位，不闲谈，不打闹。学习交流，注意间距防护。认真听讲，遵守纪律，尊重老师，不要在课堂上大声喧哗或窃窃私语。配合值班老师班主任做好晨午检查。教室保持清洁干净，保持换气通风，每日至少通风2次，每次30分钟以上，通风时注意保暖。
3、课间要求
严格按照学校错峰错时下课的原则，课间保持安静，勤洗手、多饮水。有序排队如厕，保持适度间距，控制人数。如厕后规范洗手，再用一次性纸巾擦净手。听从厕所和水池值班老师的指挥，间隔1米排队，不聚集，不交谈，不打闹，不肢体触碰，以防交叉感染。上下楼梯保持适当安全距离，不触摸楼梯扶手。活动过程中服从管理，保持适当安全距离，在老师指导下选择在比较宽敞的场地适当适度运动，调整呼吸。
4、就餐要求。
就餐前后要佩戴口罩，按七步规范程序洗手。汉民学生在班内就餐，实行配餐制，由值班教师发放到自己的位置上，保持安静，文明就餐。回民学生由值班教师统一带队到餐厅就餐，餐厅的餐桌上固定粘贴就餐学生的班级和姓名，配餐到座位，学生有序排队入座，保持安静，文明就餐。
5、就寝要求
住校生错时错峰，由值班老师带领按序出入寝室，配合宿管员做好体温检测。学生要严格遵守《实验中学住宿生管理规定》，遵守作息时间，按时入睡、起床。洗漱期间保持安静，保持适当安全距离，不共用生活用品，不串铺，脚对脚睡觉，避免两个学生头对头睡觉。严禁寝室之间串门，保持寝室整洁卫生，安静和谐。
6、卫生要求
保持教室、寝室、公共区域卫生清洁。做好个人清洁卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；咳嗽或打喷嚏时要捂嘴掩鼻，用一次性纸巾擦拭干净并正确清洗；不用脏手揉眼睛、挖鼻孔、摸口鼻。无清水、不方便洗手时，可以使用免洗的乙醇类手消毒剂或免洗消毒液。
请同学们学会底线思维，建立防疫秩序，遵纪守规，文明复课，做文明抗疫的实践者，如违犯承诺书中规定，学校会对学生做出回家待考处理，请家长理解。
垃圾桶内，由专门的人员进行处理。
“疫”路同行
在疫情防控取得阶段性重要成果的形势下，有序复学是社会安全稳定的重要标志。xx实验中学坚决贯彻落实《xx市教育局关于做好全市各级各类学校20xx年春季学期开学工作通知》的精神，对七八年级复课开学工作层级压实，细化防控，责任到人、责任到事。
一、防控物资准备充足。学生入校体温检测、校园防疫消毒以及教师工作所需个人防护用品储备，足够开学一周的用量。学生个人防护用品原则上由家长负责，我校能提供应急备用口罩，为个别有困难的学生提供帮助。
二、校园环境准备达标。开学前，学校每天都对校园进行彻底清洁消毒，对教室、办公室、图书馆等公共区域进行预防性消毒处理，教室开窗通风。对校园内的相关设施设备进行清洁维护，对学校供水设施、饮用水设施进行清洁消毒。
1、学习环境：每班人数在55人以下，班级内保证单人单桌，桌与桌拉开一定距离。课桌、凳子都写有学生的姓名。消毒、通风有记录，特别是门把手等重点部位，责任到人。教学楼每层配备充足的水龙头，配备肥皂、洗手液等物品。双班主任、每班的科任教师及行政人员组成的防疫小组，从上课时段、课余活动时段、就餐时段，到如厕时段、全天候保障学生安全。
2、就寝环境：按8人配置，一人一床，名字粘贴在床铺或者墙面上，采取脚对脚或上下铺交错就寝。配齐配足宿管人员，实行宿舍长管理制，专人负责宿舍通风、消杀、卫生、测体温等工作，并将负责人上墙公布。
3、就餐环境：地面粘贴一米隔离线标志，设计行走路线，学生进出口要有明显标志，餐厅的餐桌上固定粘贴就餐学生的班级和姓名，回民学生安静同向就餐。其他学生在校就餐实行配餐制，在班内就餐。工作人员提前将饭菜准备好，盛在餐盘里，避免餐厅内浪费时间和拥挤。老师全程陪伴学生就餐，保证就餐秩序，严格防控措施。餐厅工作人员每天进行两次体温测量，对餐厅按防控要求进行消毒、通风。严把食材采购关，确保学生饮食安全。
4、应急处置环境：建两个隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离，设在平房，相对独立，采光和通风良好，设有醒目的“健康观察室”标识。
三、学校制定线上线下教学衔接工作的计划安排，指导教师厘清复课衔接工作的起点。
我们学校的教学教研工作也及时的完成了线上线下的衔接。xx月xx日，xxx校长召开教研组长线下会议，从思想层面加强老师们对复工复学工作的防护意识、规则意识，从工作层面传达学校线上线下教学工作的部署策略。无论毕业班还是七八年级的老师都要随时做好复课的准备，每天的线上教学总结都要做好线上线下教学的衔接，多关注学生的心理健康，科学合理的开展线上教学。衔接工作的起点在线上，教师工作的重点在“三案一结”。和学生同步听推送课程要有听课案，记录课程知识要点，作为开学学情检测的重点，总结推送课程知识的疏漏点，作为直播课和开学复习课的讲授重点。直播课和录播课要有备课案，作为开学学情检测的重点，直播中要突出和学生的互动，为学生线上学习的学情反馈做课后反思。“一生一策”不同学生的个别辅导和分层辅导要有辅导案，作为开学后线下分层教学的依据。每个教研组每位教师都结合线上教学的进度和教学效果，调整线下教学计划，做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接，“一人一案”，线下教学内容、辅导计划都做好预案。未雨绸缪，为开学复课做好万全的准备。
四、推广线上教师教学教研工作的经验，承接线下教学的过渡。
线上教师复盘自己十一周的线上教学历程，撰写教学故事。面对线上教学的考卷，我们用实践做出答案：只有前进才有出路，只有挑战才有成长。在复课复学的起始阶段，无论在线上还是线下，引导教师有选择的承接这些工作经验，确保线上教学能顺利地过渡到线下教学。
1、坚持教研意识
任何形式的教学都要发挥教学研究的作用。一线教师边实践边研究，是应对新挑战、解决新问题的重要途径。为了确保学生在线学习的实效，保障线上教学的质量，我们实验中学在线上教学的初始，各学科的教研组就启动了“线上教研”的工作模式。优质学科资源共享、集体研课、学情调研和研究、线上教学的问题与对策的探讨、线上教学经验和技术的总结和分享，才有了我们每周线上教学的统筹安排、有备而来、且教且思、思维碰撞、研而有获。在线上教学的苍海横流中，我们实验中学在教育疫线成长奋进，正是我们线上教师专业的教研意识，既思考教师的“线上教”，更思考学生的“线上学”，以踏踏实实的线上教学实践应对教育变革带来的挑战。
2、突出问题意识
线上线下如何调动自律性差的学生的学习，如何真实的了解学情，如何有针对的开展线下集中和个别补学，教学思路要突出问题意识。线上线下学生的共性问题就是参差不齐，齐步走就会有人掉队。线上线下教学都要充分体现分层设计、分项研究、个别指导，以问题解决为导向，保障基础性学力，提升高阶思维水平。
3、注重科学合理
无论线上还是线下，我们实验中学都注重科学合理安排教学进度，全面考虑新知学习与旧知回顾，将“四为课堂”要求的“备、学、教、评”一体化实施作为轻负高质的新增长点。线上教学我们以全体发展、全面发展、全过程发展的“三全质量观”为引领，化线上教学的危机为契机，改变传统课堂的教师主体教学模式，发展学生自主学习模式，推进线下与线上混合教学模式的策略，将线上教学作为线下教学的有益补充。
二、线上线下家校合力，团结战疫，结成命运共同体，战斗共同体。
面临开学，家长和学生的身体和心理都将经过一个调整期，我们站在家长的角度给出几点建议，协助家长和学生顺利的迎接开学，战胜恐慌和焦虑。
1、营造安全环境
关注您及家人的身体状况，如有疑似症状，请及时就医，并第一时间报告学校。在疫情还未结束的情况下，请家长尽量减少聚集性活动，减少交叉感染的风险，为孩子提供一个安全健康的家庭环境。
2、储备防护物品
为了孩子的健康安全，请各位家长为孩子返校学习生活准备必需的生活、学习和防护物品；要督促孩子养成良好的作息、卫生习惯，要提醒孩子注意适时增减衣物，避免感冒。
3、建立良好的作息习惯
要培养孩子养成良好的饮食卫生习惯、生活作息习惯，让孩子用最宝贵的精力和时间段来进行有效学习，为适应开学的学习节奏做准备。
4、遵守各项制度
严格遵守学校的各项有关制度，做到如实向学校上报信息，不隐瞒，不漏报，遵守并配合学校相关应急处置流程。学生开学首日，家长不要在学校门口聚集、逗留，以免影响交通。尽量缩短停车时间，放下学生及行李后马上离开学校门口，学校有工作人员和志愿者协助搬运行李。学生在校期间，无特殊情况家长不来校探望学生。
学校管理层面，抓紧抓实抓细各项防控措施，切实做到“科学有效防控，安全有序开学”。教师落实落细工作，任务执行到位，创新发展到位，应急培训学习到位。家长配合，疫路同行。实验中学的复课工作平作，让学生暖心、家长放心、社会安心。
全力以“复”
一、学生入校流程。
（1）家长和学生务必按照班主任通知时间段返校。如有的学生提前到校可排队按流程进校（相应班主任在附近等候），如晚到校由副班主任在相应地点等候，学生排队按流程进校，学校大门所在道路两边设置隔离带，学生通过隔离带入校。隔离带（1）从客家情饺子馆至学校门口，隔离带（2）从学霸服务中心至文化大街交叉口。隔离带内要有一米线标志。
（2）家长不允许在防护带周围的隔离区域停留，由学生自行入校。住宿生尽量减少没用的住宿用品，学生行李消毒后由学生自行带入校内，由班主任带领到宿舍整理内务。
（3）班主任及防疫信息收集员在隔离区域接待学生入校。班主任负责收取《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《家长承诺书》以及《知情同意书》（外市域的还需上交当地医院的健康证明），并认真检查是否交齐、是否合格。如不符合要求不允许入校。
（4）学生通过隔离区域进入校门，检测体温入校，两名工作人员在旁如实记录学生实时体温。如出现体温异常，静滞后再次测量体温仍超出37。3℃，由防疫员带到临时健康观察室，用水银温度计进行再次测温，同时询问学生的近期接触史，如果温度恢复至37。3℃以下，可按程序进校。如还在37。3℃以上，由防疫人员联系县医院发热门诊送至县医院进行进一步检测，同时班主任通知家长。
（5）学生正常入校后，马上到指定地点集合等待班主任（尽量在视线之内一字排开，间隔1米），由班主任引领至调整后的班级位置，按班主任提前发布的座次表入座。全程不得随意走动、不得聚集、打闹、交谈，行进过程中，保持前后左右1米安全距离。
（6）住宿生由班主任带领到宿舍整理内务，全程听班主任指挥。完毕后再由班主任带回班内。
（7）学校门口检测人员不穿隔离服，避免引起学生恐慌。
我们要“高警惕、严防范，积极应对挑战、化解压力。提高政治站位，压实主体责任，绷劲安全弦，筑牢安全线，越到最后，越容易麻痹懈怠，我们需慎终如始，守住初心，在“疫”往无前的路上，我们疫路同行，全力以复。”
学生返校疫情防控工作方案 篇7
为做好我校“新冠肺炎”疫情的防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，维护社会稳定。根据《xx市20xx年x季学期学生返校疫情防控工作方案》文件要求和返校复课时间安排，结合我校实际，特制定xx市xx中学小学部复学返校方案。请你仔细阅读以下内容并按要求做好相关工作：
一、返校时间
xx月xx日，四至六年级返校，时间安排：六年级上午7：30至9：00；四、五年级上午9：00至10：00。
xx月xx日，一至三年级返校，时间安排：上午7：30至9：00。
二、返校准备
1、健康申报
（1）每天上午11点前主动、及时、诚信完成“x康码”健康信息申报。并主动汇报本人及家人的健康状况，便于班主任建立学生健康档案。（此项工作已提前开展，请家长、学生继续坚持申报）。
返校前1天完成《xx市中小学幼儿园健康卡》的填写，家长和学生必须在承诺栏签名，返校当天必须携带返校前20天的纸质版健康卡（填写日期：四至六年级：从xx月xx日填至xx月xx日；一至三年级：从xx月xx日填至xx月xx日）并上交给班主任存档。
（2）如果您或您的家人是来自疫情重点地区（xx和xx、境外），返校时请提供您的健康绿码。
（3）集中医学观察人员，需出具集中隔离点的集中医学观察解除告知单。重点地区返x实行居家隔离的，需有居家医学观察解除通知单。（纸质复印件）
2、提前准备
（1）防护物品：学生返校必须戴口罩。建议家长到正规药店购买，也可到村级卫生站购买。
（2）生活用品：住宿生备齐饭盒、保温杯、被子、蚊帐、洗漱用品、衣物（含校服）等必要生活用品。严禁携带酒精喷剂、84消毒剂等。
（3）学习用品：准备好校卡、各科课本、学习资料、假期作业、文具等。
（4）仪容仪表：整理个人仪容仪表，不穿奇装异服，不烫染头发，男生不留长发。
3、其他事项
（1）全体学生及家长要树立战胜疫情的信心，保持理性思考，增强辨别力，不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌。
（2）做好自我居家防护工作，勤洗手、勤通风、勤消毒、不外出、不聚会、常锻炼、休息好。如必须外出，要科学佩戴口罩，降低感染风险。
（3）返校前，学生继续加强各项安全教育学习，如防溺水、交通安全等；在班主任指导下完成各类安全平台的学习。
三、返校当天报到流程
（1）返校前观察孩子身体状况，测量体温，若有发烧及其他症状的，请主动告知班主任，及时就医，暂缓回校。
（2）学生统一佩戴校卡，带备“粤康码”或健康卡返校。
（3）返校途中须注意个人防护和交通安全。学校暂时谢绝家长及车辆进入校园。返校途中须注意个人防护和交通安全。学校会安排志愿者带领学生进入学校。
（4）学生安全到达学校门口后，根据指示牌有序排队（间隔1米）进入测温区。
（5）学校检测员对学生进入体温检测，体温正常者，方可进校。体温异常者，体温（腋温≥37。3℃或额温≥36。8℃，则视为体温异常），将送至健康观察室，并通知监护人带到指定发热门诊诊治。
（6）体温正常者，从孔子广场一侧校道进入。
（7）返校学生回到教室后，班主任开好“返校班会课”，明要求，懂规矩，知礼仪，好学习。
（8）请家长们应保持手机畅通，如有需要，班主任会随时与您联系。
四、返校之后
1、学校将严格校门管理，校外无关人员一律不准进入校门；师生员工入校一律核验身份、测量体温；学生严格遵守请假制度，不得随意外出，有事必须履行请假手续。
2、学生要积极配合晨检、午检和晚检。凡身体出现异常情况的学生都需按程序报备并由家长接回及时就医。
晨检：住宿生起床后在宿舍内完成测温，外宿生在进校门时完成测温。
午检：住宿生起床后在宿舍内完成测温，外宿生在进校门时完成测温。
晚检：住宿生晚读前在教室内完成测温，外宿生在进校门时完成测温。
3、外宿生在返校前在家要自我检测，若自感不适应告知家长并就医，同时向班主任请假。
4、不随地吐痰，打喷嚏时要捂住口鼻。师生应自觉正确佩戴口罩。口罩如需更换，需将废弃口罩放入指定回收处。
5、学生返校后未经允许不得离校（外宿生可在正常放学后离校回家）。学生不得叫外卖，不得收快递，家长不得送餐。家长到校接送孩子的，请与班主任联系，原则上在学校门口等候。
6、严格控制聚集活动，暂停升旗、跑操活动，体育课按照学校指引进行，不开展班际间、校际间师生聚集活动，特殊情况需学校审批。
7、教学楼管理
（1）上下楼梯要有序，左上右下，不可聚集。
（2）课间休息做好自我防护，按要求坚持正确佩戴口罩，不聚集、不扎堆、不追逐、不串班，少交谈，同学间接触保持距离。上洗手间排队时，自觉与他人保持距离，便前便后及时洗手。
（3）上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。
（4）教室要勤开窗通风透气。教室课桌间距适当，保持教室环境卫生，地面不放任何物品，垃圾及时清理，课桌和书橱整齐干净。不在教室吃东西。
（5）学生若出现身体不适应立即向班主任或当班老师报告。老师第一时间将学生带至健康观察室观察，并按流程实施跟踪检查。
8、宿舍管理
（1）学生不得窜舍、不得聚集、不得嬉闹，不能分享食物、打牌、下棋、玩手机等。
（2）应保持宿舍的卫生整洁，个人物品须摆放整齐。
（3）注意个人物品保管，不得共用毛巾等洗漱用品。
（4）服从管理，听从指挥，配合做好纪律监督和体温检测。
（5）学生若出现身体不适，应第一时间告知老师和宿管人员。并按流程实施跟踪检查。
9、错峰放学及错时就餐
（1）实行错峰放学。放学时，学生之间应间隔一米排队出校。学生离校后，不去公共场所、不去人员密集的地方，不在外逗留，尽快返回家中。
（2）住宿生就餐前须洗手，少交流，间隔一米排队取餐；按指定座位就餐，不扎堆、不对面，分散就坐；就餐时低头吃、不聊天，快速就餐；餐毕后戴上口罩、清理桌面，洗净餐具后迅速返回宿舍。
（3）学校实行全程管理和教师陪餐制度。
亲爱的家长朋友，学校已按上级工作部署和要求，全力做好疫情防控及返校复学的各项准备工作，欢迎同学们归来！让我们坚定信心，彼此多一份信赖，多一份支持与配合，家校携手共育，为学生平安顺利返校、健康成长共同努力！
学生返校疫情防控工作方案 篇8
为全面落实上级省市会议精神，确保我校居家学生返校后的身心健康安全，预防和控制疫情在学校发生和蔓延，避免住宿师生和走读师生接触造成交叉感染，现结合我校实际，对恢复线下教学后学校管理做出如下方案：
一、成立领导小组
组长：xxx（负责全校全面工作）
副组长：xxx主管全校防控工作
成员：xxx（负责后勤物资保障）
xxx（负责教育教学工作）
xxx（负责心理健康教育）
xxx（负责舆情处理工作）
xxx（负责食堂管理工作）
xxx（负责住宿管理工作）
xxx（负责卫生清洁消毒）
xxx（负责应急处置工作）
各年级主任（负责协助教育教学、学生管理等工作）
二、具体管理模式分区域管理
我校既有走读生又有住宿生，现有住宿学生195人，走读学生202人，不具备全封闭管理条件，实行学校分区域管理。专门设置走读班和住宿班，分类管理。七年级设立2个走读班，1个住宿班；八年级设立2个走读班，1个住宿班；九年级学生全部住宿，设置3个住宿班；走读生和住宿生实行分区域管理。
1、上课班级不交叉。七年级走读班设置在教学楼四层东原七一班和七二班，住宿班设置在教学楼四层西原七三班；八年级走读班设置在教学楼三层东原八一班和八二班，住宿班设置在教学楼三层西原八三班；九年级三个住宿班设置在教学楼一、二层。走读班和住宿班隔断分开、分区域管理。
2、授课教师不交叉。合理调配师资，将教师重新划分为住宿生老师和走读生老师，实行专班专岗，住宿生老师和走读生老师分开办公，住宿生老师与住宿班学生同样吃住在校。走读生老师实行“两点一线”管理模式。
3、活动场地不交叉。单独划分活动场地，分区域活动，住宿生在教学楼和综合楼之间的场地活动。跑校生在教学楼前的小操场活动；住宿师生和跑校师生严禁跨区活动。
4、生活设施不交叉。住宿师生使用食堂和综合楼内厕所，跑校师生使用教学楼楼前厕所，保证学生之间不能出现交叉，不能有任何接触。
5、进出通道不交叉。住宿学生和教住宿学生的教师从教学楼后门进出。走读学生和教师从教学楼前东门口进出。住宿生和走读生进出校门必须走专用通道。
三、具体工作部署
1、我校各个重要点位已经全部安装视频监控，学校门口安装一台人脸识别测温系统，学校卫生室已经配备抗原检测盒，对出校就医学生要建立个人台账，登记追踪学生就医诊治情况。所有师生员工外出返校要持48小时内核酸阴性证明，入校后立即进行核酸检测。
2、我校继续对住宿生进行闭环管理，禁止住宿生私自离开学校，要求住宿生除学习、活动、就餐就寝外，不扎堆、不聚集。坚持每天监测体温，如出现发烧、咳嗽等症状，要按照应急处置流程进行处置，由学校安排专人陪同到指定医院就诊。
3、我校对走读生逐人建立日工作台账，制定日报告工作表，下发给每名走读生，要求学生每天填报体温、家长旅居史等相关信息，上报学校存档备案。要求走读生必须实行两点一线，不在外逗留，不到人员密集场所。
4、我校坚持每天消毒消杀，分区域、分点位安排足够人员对学生学习和活动场所进行全方位、全时段消毒消杀，保证消毒消杀效果，全覆盖，不留死角。
5、我校全体干部教师均认真落实市局相关要求，由丁元杰校长负责，强化责任意识，压实主体责任，认真分析研判，结合我校实际，制定出安全可靠、切实可行的管理方案和各种应急管理预案，确保学校各项工作安全顺利有序开展。
学生返校疫情防控工作方案 篇9
为确保xxxx年x季开学工作顺利进行，xx市xx区教体局坚持统筹兼顾，牢牢抓住“控源头、严规范、管过程、压责任、保质量”五个重点，切实抓好学校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落实落细各项措施，确保师生生命安全和身体健康。
一、加强疫情防控宣传教育，提前谋划部署抓落实
暑假期间，xx区教体局根据上级文件精神，制定下发了《关于落实疫情防控有关要求的通知》，明确要求当前疫情防控形势下的要求，要求教体系统广大干部职工自觉遵守疫情防控要求，做好自我防护；起草了《xx区教育体育局关于疫情防控致全区教职员工和家长的一封信》在“xx教体公众号”上发布；各学校、幼儿园科学制定了x季开学防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控应急预案，从学生进校园体温检测，到教学楼、校园消毒、卫生保洁、防疫物资储备发放等诸多方面，都认真细致地进行了安排部署，确保开学期间的疫情防控工作平稳有序。
二、落实师生健康监测，构筑群体免疫屏障
严格执行健康证明查验制度，要求所有师生在开学时均要上交《xx区2021年暑假师生身体健康状况登记表》，便于学校掌握师生14天内健康状况和外出情况。建立中小学幼儿园疫情防控工作排查台账，通过学校群、教师群、家长群等线上平台，及时掌握师生外出去向和身体状况，重点对省外返汉师生进行全面的精准排查，要求返汉人员提前14天居家观察和健康监测，并提交《体温监测表和健康承诺书》。按照“知情自愿、应接尽接”要求，持续推进18岁以上师生员工接种进度，稳妥、有序推进12-17岁学生疫苗接种工作，动员班级和家长，通过宣传告知，积极鼓励进行疫苗接种。在开学前，对学校食堂工作人员、保安、保洁、宿管等临聘人员进行了核酸检测，检测结果合格后方能上岗。
三、强化校内措施保障，严格进行防控督查
要求各学校在开学后将继续实行校园封闭式管理，严格门禁制度，严控进校人员，进行实名登记、扫健康码和体温检测，对出入学校的车辆做好检查、登记和消杀。坚持做好晨午晚检、师生因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。
四、狠抓环境卫生整治，做足疫情防控物质保障
继续做好防控物资储备和公共区域、封闭场所的通风消毒，持续开展校园及周边卫生大整治。各学校采用“地毯式”的消杀方式，进行了“无死角”的消毒作业。消杀范围覆盖教学楼每一个场所。同时，消杀工作人员对师生需要使用的物品、可能触碰的区域逐一实施了消毒杀菌，并对会议室、阅览室、楼道、楼梯扶手、洗手池等重点区域实施了密集反复消毒。目前，我区各学校幼儿园共安装智能测温通道32个，架设便携式测温仪36个，储备口罩37万个、额温枪2200个、各类消毒液21258。4升。
学生返校疫情防控工作方案 篇10
为了做好疫情防控工作，师生能够顺利返校复学，根据上级疫情防控教育工作有关文件精神，结合实际情况，现对我校20xx年x季返校复学工作安排如下：
一、返校复学时间安排
根据上级通知安排统一返校复学，正式开学前学生不得提前返校，届时将提前一周发布开学信息。返校后，学校结合实际做好防疫知识培训和应急演练，并上好开学第一课。
二、扎实做好疫情防控和返校复学前各项准备工作
（一）落实好开学前“九到位”工作，科学有序返校复学。开学前加强统筹协调，科学研判疫情形势，坚持把全校师生生命安全和身体健康放在第一位，在确保“防控措施部署到位、防控责任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完备到位、防控风险评估到位”的前提下，根据疫情防控情况，审慎分级分批确定返校复学时间，先高年级后低年级，精准有序、错时错峰组织学生返校。
（二）严把入口关，全面筛查不足。学校将严格按照教育部《幼儿园、中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和《xx市20xx年x季开学工作流程图》，全面排查防控人员、物资储备、隔离场所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控条件准备，进一步落实落细各项防控措施，确保返校复学工作平稳有序。
（三）加强校园管控。学校将按照《xx省疫情防控期间学校开学后出入管理办法的通知》和《xx小学20xx年x季开学工作方案和开学工作流程》要求，进一步严格校门出入管理，严格落实上课期间实行封闭式管理。返校前一天，学校将再次对教室、厕所、办公室等公共区域进行全面清洁消毒。返校复学后将继续做好人流管控、健康检测和通风消毒等常规防疫工作，进一步按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，细化防控举措，确保教职员工饮食安全和身体健康。
（四）加强学习教育，组织应急演练。学校将结合实际再次完善应急处置预案，开学前将对教师学生进行一次防控技能培训，组织全体师生开展应急实战演练。
（五）避免人员聚集。返校复学后，学校暂不组织开学典礼等大型集体活动。采取错时上下课、上放学和上厕所，延长下课时间。
（六）加强线上教学研讨，做好教学衔接。返校复学前，学校将定期集中进行线上教学效果调研工作、开展线上阶段测试和常规检查，及时了解学情、教情和质量，对学困生及时进行扶贫帮扶，做好控辍保学，大数据掌握教学情况，并结合实际拟定开学后教学工作计划。返校后，重点做好复学前后、线上与线下教学安排的有机衔接和复习工作。
三、成立返校复学工作领导小组。
成立以校长为第一责任人的返校复学工作领导小组，及时准备落实各项复学工作，确保一切工作平安顺利有序开展。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
四、职责分工
领导责任：
组长xxx：负责学校全面工作及重点组织做好疫情防控工作。
副组长xxx：负责宣传安全教育培训、隐患排查、安全档案整理和师生健康情况统计与上报和应急演练处理等工作。
副组长xxx：负责开学前消毒液、体温计、口罩等防控物资储备和水电气餐办公用品等安排。
教导主任xxx：负责教育教学工作有序开展、线上教学和返校后复习串讲衔接安排、课程安排、督促学校常规工作。
xxx：负责德育宣传教育、活动组织和升国旗等活动安排
xxx：负责爱国卫生运动组织与安排，做好卫生工作宣传教育
xxx：负责师生体育锻炼指导与教育，做好学生心理健康疏导
年级分包：
xxx：（一二年级）xxx（三四年级）xxx（五六年级）
班主任和科任教师：
班主任：负责安全防控教育和防控纪律教育，做好开学第一课及爱国卫生常态化安排；
科任教师：协助班主任做好相关班级防控工作
xxx1-2年级xxx3-4年级xxx5-6年级
五、返学要点
学校将牢牢管住“居家、往返途中、学校”三个重点过程及校园内校门口、教室、办公室、餐厅、生活住室、厕所等重点部位，优化完善防控措施，落实差异化防控策略、精准到校、精准到人、精准到事，确保防控部署到位、责任明确到位、人员组织到位、情况掌握到位、物资保障到位、应急措施到位、督促检查到位，全力做好开学前的各项准备工作。
六、具体工作流程
（一）入校前
1、全面做好师生摸底排查：
采取“人盯人”方式全面摸排学生、教师及保安和食堂管理人员等各类后勤人员假期动向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工及学生返校前16天的身体健康状况，教职工和学生要如实申报自身及家庭成员有无重点疫区接触史、身体不适等健康信息资料以钉钉打卡为准。
2、入校准备
住校学生及教职工要准备：①返校当日前16天以上健康打卡记录（健康表）；②本人x康码；③返校承诺书；④口罩没有的可提前和学校联系平价购买；⑤两周以上生活用品；⑥玻璃体温计提倡；⑦入学通知书；⑧其他。
走读学生及教职工要准备：①返校当日前16天以上健康打卡记录（健康表需要打印纸质）；②本人x康码绿码复印件；③返校承诺书；④口罩需提前储备，没有的可提前和学校联系平价购买；⑤入学通知书；⑥其他。家长需要提前打印复印、签字，若资料不全学生将无法入校。建议学生一次性携带学生当天内使用的学习、生活用品
xx小学承诺书內容：
学生及家长承诺健康打卡记录真实，无咳嗽、发热不适症状，无假期接触史或隔离期满身体健康。诚实守信，若有隐瞒愿付法律责任等内容。
学生（教职工）本人签字：
学生监护人签字：
xxxx年xx月xx日
xxxx区xx镇xx小学
3、模拟演练开学当天情况，及时调整；
开学前1-2天召集部分教师和学生代表按照开学流程进行一次实景模拟演练，对存在的问题及时修正完善。
做好入学前全面消毒工作，水电网畅通到位、办公用品采购到位、防控物资储备到位、安全隐患再排查到位，做好教职工流程培训工作到位，教师食宿准备到位，教师备课准备到位，通知学生告知到位，做好开学准备；
5、按照错峰返校的要求，学校提前下发通知，会对每个班的学生返校时间作出要求，要求家长要及时关注家长群中的信息，让孩子在指定时间内入校。
（二）入学当天
1、学生在家长的陪同下也可自行到校（除了学校教职员工、学生，其他人员一律不得进入学校），提倡步行或家长接送，不提倡乘坐别人捎带车辆等其他公共交通工具，12岁以下学生禁止骑车上路，送学生不得长时间逗留；
2、班主任及任课老师两人在校外50米内初查学生体温及返校物品，提醒学生入校注意事项。
3、学生入校按校门口画出的1。5米间隔标志线点，有序组织学生排队返校按固定路线入班，放学原定路线离开；
4、开学报到时间及顺序具体时间要求：
入校序号班级及具体时间
①六年级7：30-7：50②五年级7：50-8：10③四年级8：10-8：30
④三年级8：30-8：40⑤二年级8：40-9：00⑥一年级9：00-9：20
5、进入校门口检测体温，同时检查开学前16天钉钉打卡记录表（纸质打印）、学生本人x康码绿码复印件、学生个人承诺书（打印）（含监护人签字）、入学返校告知书（打印及家长签字）等。
6、。入班时再次由班主任测量体温，并提醒注意事项。
7、落实小班化教学，每班不超过30人人均不低于2的面积，单人单桌前后间隔0。5米以上；
8、上好开学第一课。学校将制定开学第一课的统一教案，根据情况学校将适时邀请专家或医护人员做疫情防控讲座。第一课内容包含：防控知识学习；爱国主义教育；防控纪律宣讲；心理驿站等；同时安排好上课、课间、入厕、上放学、紧急情况处理等应急演练。
9、调整课时。正常上课时长不超过40分钟，课间时长不低于15分钟。
10、印发和多渠道宣传教育学生在校园、在教室、入厕、入校离校、上下课等常规纪律要求。
11、对于暂不能符合入校条件等学生将制定学习帮扶方案，做好家校沟通同时给与必要的关爱，并持续网课教学。
（三）教学管理
1统一压缩上课时间，取消课间操和眼保健操，增加课间时长，按既定路线排队下课；
2根据疫情防控情况和上级安排，暂缓体育、音美、劳技及实验等课程。图书馆、阅览室、体育场地等公共场所暂不开放。
3实行小班教学。根据上级安排和疫情防控情况，合理做出高年级先开学，然后中低年级依次进行，根据情况合理安排占用未开学的教室上课；为让学生保持一定间隔，每个教室不超过30人，每人保持1米以上距离就座，有效保证室内开窗通风，不乱位，不串位；
4统筹安排教学时间，既要保障授课时间又要满足学生自学时间。根据疫情防控情况，合理决定走读学校学生进入校园学习时段（必要时做出走读学生隔天轮流上课，即头一天下午，第二天上午为一组，满足走读接送要求），对临时进入校园的人员进行严格管控。
（5）走读学生原则上不统一收集试卷、作业本等，不得随意调换座位等；
（6）学生自带学习用品，不允许串用借用，疫情结束前，不举办考试、比赛、展评等大型聚集性活动。
（四）、生活管理
办公管理：
办公室及上课原则上要佩戴口罩，尽量召开网络会议和进行线上教学研讨活动；
禁止在办公室进行聚集，考勤采取钉钉打卡电子考勤；
教师就餐：
食堂工作人员每天岗前必须进行体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、帽子和医用口單。食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间须做好个人防护。如果需要配餐，则加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护有记录，保持距离严禁进校；
实施错时就餐，排队时要保持1。5米距离，打饭即走、或在餐厅单人单桌就餐、或在住室就餐、或露天就餐
在餐厅就餐应按照指定位置就坐，拉开餐位距离，不说话。
采用一次性就餐餐具或自带餐具等多种方式，不使用公共餐具，用完即带走；
卫生洗护：
教育师生讲究个人卫生，不随地吐痰和打喷嚏，使用个人自带毛巾，不乱扔垃圾，每天定时定人清扫和定点投放垃圾，垃圾清运每天定时清运；
入厕后洗手分年级、分区域、间隔排队、组长监督、错时洗手；洗手池分配：一年级一楼西，二年级综合楼一楼南，三年级三楼西，四年级二楼西，五年级二楼东，六年级一楼东；
入厕：实行分级错时下课，分班按固定路线排队入厕，间隔1米，每次3人，严禁说话，男生从北门进，西门出；女生从北门进，北门出；由值班教师和班干部共同监督，特殊情况向教师汇报。
（五）、应急处置
1、学校在校园内合适位置设立隔离观察室。入校时如发现体温异常者，将由值班教师引导至校门口划定的临时隔离区域进行隔离观察，并进行二次测温，如仍异常将联系相关指定医师进行研判，需要回家观察的由家长领回居家隔离，需要就医的由家长陪同按防疫规定处理，不允许入校。
2、学校对在入校后发烧、咳嗽者将立即带上口罩送到指定的隔离观察室。
3、及时通知医疗机构对口指导医师及联系医院进行研判，需要回家观察的由家长领回居家隔离，需要就医的由家长陪同按防疫规定处理。
4、学校要做好在校隔离观察学生的安全工作。
5、学校发生疑似新冠肺炎疫情后应立即启动应急预案，第一时间向上级教育主管部门、疾控部门及卫健部门报告，并果断采取隔离措施。
6、在疾控部门、卫健部门指导下加强校园消毒处理，做好情管控和心理疏导；
7、统筹做好隔离学生的救治。
8、班级、学校如需停课须经教育主管部门、疾控部门及卫健部门评估后确定。
（六）校园管理
1、大门口管理。学校将严格控制出入口，学校将严把校门出入口。结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加体温检测人员，避免高峰时段人员聚集。师生入校离校后及时关闭上锁，严禁任何人员再出入校园。
2、车辆管理。疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。凡进入校园的教职员工和学生，一律核验身份，查验“x康码”，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园；
3、异常情况管理。首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。符合条件的学生应快速进入校园、家长尽快离开校门口。
4、服务人员管理。因疫情防控箅工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、网及上级领导、社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。对临时进入校园的人员，在测量体温查验“x康码”的同时，须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状況、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。发现情況异常的，一律禁止进入校园。对临时进入校园的人员进行严格管控。
5、离校管理。教职员工和学生离开校园，须按学校的规定执行或经学校批准进出校园。
6、外出返校管理。正常在校期间，经学校批准同意离校的教职员工和学生，返校后须详细报告个人去向和接触人员。
7、学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等，满足疫情防控工作的需要。学校须根据要求，创造条件，开发或推广使用学校出入信息管外来人员理系统，规范出入管理，外来车辆禁止入内，提高工作效率；
8、加强校园出入口管理队伍建设，配备专职安全员和兼职的卫生员，安排好协助防控值班值守人员，为专兼职职的管理人员配备符合疫情防控相关要求的口罩、手套、防护服等防护用具，强化自我保护，确保自身安全；
9、对不服从管理的教职配备专职安全员和卫生员等，按照有关法律法规和疫情防控的有关规定，一律严肃处理。
对不服从学校管理的社会人员，由学校联系地有关部门进行处理。因工作职责落实不到位，对出入校园人员失察漏管的，根据情节轻重，严肃进行追责；
10、联防联控。明确责任分工，层层压实担子，强化奖惩力度。以学班级为单位，建立学校、班级、教师三级联控管理，按照科学防控，精准施策的原则，实施精准防控。同时学校将加强与卫生健康部门指定的对口医疗机构、派驻医生沟通协调，取得专业技术支持。加强与社区联系实行网格化管理，安排专人负责配合有关部门开展联防联控。
11、每天做好定时消毒工作，做好晨午检和缺课追踪记录；
七、工作要求
1、全体教师职工在学校领导小组的统筹协调指导下，认真做好人员筛查、清洁消毒、应急演练、物资储备、教学组织、食宿安排、健康管理、防控值班等工作。
2、树牢“四个意识”，提高政治站位，提升师德修养，把师生的生命健康放在第一位，夯实责任，失职追责。