小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇1
2022年4月7日是第__个世界卫生日，4月也是第__个爱国卫生月。为了促进队员们养成良好的卫生文明习惯，树立正确的健康理念，学校以“世界卫生日”为契机，在全校开展了“文明健康，绿色环保”为主题的系列活动。让我们一起去看看吧！
01
春季传染病讲座
随着气温逐渐回暖，又到了春季传染病多发季节。为了进一步做好新冠疫情防控工作，有效预防和控制校园春季传染病的发生，学校校医王秀霞老师来到班级内，为队员们做春季呼吸道疾病及新冠肺炎防控健康讲座。
02
主题队会
主题队会上，辅导员首先从如何养成卫生良好习惯、春季传染病预防等相关知识进行讲解，通过讲故事的形式让队员深入了解了卫生与健康的重要性。
03
“世界卫生日”手抄报
队员们创作了以“世界卫生日”为主题的手抄报，宣传卫生防疫知识，养成良好卫生习惯。
04
防疫小卫士一直在行动
少出门、少聚集、勤洗手、多通风、出门戴口罩成为预防病毒的有效手段，除此之外，还要坚持进行体育运动，以提高自身免疫力。
05
爱校如爱家
保持环境的清洁与通风，可以有效远离有害细菌侵害！凤凰队员齐动手，打扫教室、校园，拖地、擦桌子，人人争当清洁卫生小能手。
通过本次活动，队员们不仅认识到关注卫生的重要性，同时还养成了勤洗手、戴口罩、锻炼身体等好习惯。让我们立刻行动起来，从身边小事做起，用文明行为爱家园、爱卫生、爱健康、爱生活。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇2
20__年4月7日是第__个世界卫生日，今年中国宣传主题定为“健康家园，健康中国。”在新冠肺炎疫情防控的特殊“战役”中，全国人民同舟共济、迎难而上、共克时艰，让疫情的阴霾在我们莱西渐渐消散。为了促进学生养成良好的卫生文明习惯，树立正确的健康理念，我校以“世界卫生日”为契机，开展了“防疫有我爱卫同行”的主题活动。让我们一起去看看吧！
健康小达人
同学们知道“世界卫生日”的由来吗？让我们一次来了解一下世界卫生日吧！
卫生小知识
各中队通过主题班会强化队员们的卫生观念，提高保健和共同改善生存环境的意识，宣传普及卫生科学知识，倡导文明健康绿色环保生活方式，改变不文明卫生行为，树立良好的卫生习惯。
阴霾渐渐消散，但放松的时刻还没有到来，我们决不能掉以轻心，日常生活中要做到开窗通风、还要做好个人卫生、勤洗手，出门时佩戴口罩。疫情期间，如何正确的佩戴口罩呢？让我们一起来了解一下。
除了正确佩戴口罩，养成良好的洗手卫生习惯尤为重要。让我们一起来学习正确的洗手方法吧。
讲卫生爱劳动
在家里，保持家庭环境的清洁与通风，可以有效远离细菌侵害！看，队员们可是做家务的一把好手。不一会儿，桌面和地面就变得干干净净了。
挥画笔做宣传
随着队员们对“世界卫生日”地了解，他们用手中的画笔创作出一幅幅宣传画，绘制出一张张手抄报，呼吁人们讲究卫生，保护环境，共建美好家园。
通过系列活动，滨河小学的少先队员们意识到了健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。让我们立刻行动起来，从身边做起，树立健康强国理念，养成良好的卫生文明习惯，用文明行为爱家园、爱卫生、爱健康、爱生活！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇3
每年的4月7日是世界卫生日，为进一步保证学生的健康成长，增强学生卫生安全意识，杜绝春季传染病流行，__镇__中心小学在“世界卫生日”来临之际，开展“世界卫生日”主题教育活动。
活动中，学校加强宣传，办好卫生健康教育宣传橱窗；办一期“爱国卫生，从我做起”黑板报；开好一次“文明健康，绿色环保”主题班会。通过国旗下讲话对学生进行健康卫生教育。教育学生不买“三无”产品，不吃零食，不乱扔垃圾，勤洗手，搞好个人卫生，切实把住病从口入关；倡导学生从我做起，从点滴小事做起，养成主动捡拾垃圾的好习惯，保持学校良好的卫生环境；呼吁学生重视体育锻炼，确保每天一小时校园体育锻炼时间，扎实推进“阳光体育运动”，让学生认识体育锻炼的重要性，感受运动带来的快乐，强健体魄。学校面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议，号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社会。倡导学生和家长共同爱护公共环境卫生，积极营造整洁清新的学习和生活氛围，确保健康体魄。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
“世界卫生日”主题教育活动的开展，不仅加深了学生们对卫生健康的认识，增强了大家保护环境卫生的意识和健康意识，还促进了学生良好卫生习惯的养成，有效保障了学生的健康成长，营造了更加和谐、健康的校园环境，推进了学校教育事业健康持续发展。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇4
20__年4月7日是第__个世界卫生日，4月也是全国第__个爱国卫生月。为促进少先队员们养成良好的卫生习惯，树立正确的健康理念，__区__小学以世界卫生日为契机，开展“世界卫生日，我们在行动”主题实践活动。
在世界卫生日活动中，全体少先队员在中队辅导员的带领下自觉保持校园、教室干净整洁，争当劳动小能手，积极了解健康知识。各中队倡议队员从身边的小事做起，摒弃各种不良生活习惯，通过评选“干净小超人”、“环保小卫士”、“自理小达人”等称号，培养队员们讲卫生、爱干净的习惯。
通过世界卫生日活动，培养了队员们热爱劳动的良好品质，使队员们掌握了更多保持个人及环境卫生的方法，提高了卫生意识，为美丽校园贡献出一份力量。让我们积极投身爱国卫生运动，从自身做起，从细节抓起，全民动员，携手共治，提升文明素质，弘扬时代新风，建设美丽家园，拥抱幸福生活。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇5
4月7日是世界卫生日，__小学根据上级文件精神，结合学校实际，以世界卫生日活动为契机，广泛宣传、认真打扫。再一次开展学校环境卫生综合治理工作，全面提升学校环境卫生面貌和师生卫生文明素质。
在老师们的带领下，每个学生都在认真的扫地，有的拿着大扫把、有的拿着小扫把，忙忙碌碌挥舞着手中的扫把，很快使我们校园的地面更干净、整洁。
卫生清洁最重要
接着，各班开展了主题班会，对学生进行健康教育宣传，倡导学生健康生活。
打扫完后的校园，充满生机。干净卫生的校园环境，为师生提供了一个良好的学习环境。为了学校多一份绿色，为了学校多一点整洁，相信我们的学校会更加美丽、更新和谐，更加充满活力，让我们一起携起手爱护我们的学校。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇6
20__年4月7日是第__个世界卫生日，4月也是全国第__个爱国卫生月。为培养学生养成良好的卫生文明习惯，树立正确的健康理念，__小学__校区开展了“‘卫’爱而‘生’健康守护”主题队会。
各班开展了“世界卫生日”主题班会，班主任号召同学们要爱护环境、讲卫生，随着炎热天气的到来，要勤洗澡、剪指甲、饭前便后要洗手，养成健康文明的生活习惯。
同学们还将自己了解到的知识画在了纸上，用一幅幅宣传画来增强自身的卫生健康意识。
同学们，每天都应该是卫生日，让我们快快行动起来，自觉维护环境卫生，时刻注意个人防护，让我们用持之以恒的行动，守护健康，共筑美好生活！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇7
20__年4月7日是第__个世界卫生日，4月也是全国第__个爱国卫生月。然而国际疫情防控形势依然严峻，为了促进学生养成良好的卫生文明习惯，树立正确的健康理念，__小学以“世界卫生日”为契机，开展了“卫”爱而“生”健康守护——世界卫生日主题教育活动。
每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。在这个特殊的日子里，____小学的学生们也都纷纷行动了起来。
除了正确佩戴口罩，洗手也非常重要。讲卫生，就从学会正确的洗手方法开始。__小学的学生们一边唱着有趣的歌谣，一边认真学习七步洗手法。
居家期间保持家庭环境的清洁与通风，可以有效远离细菌侵害。假期里，同学们也动起手来，收拾自己的小房间、小书桌，帮着爸爸妈妈一起扫地、抹桌子，照顾绿植，做力所能及的家务劳动，人人争当清洁卫生小能手。
学生们还积极开展创意DIY活动。在创作前，大家再次温习了之前学过的垃圾分类的知识，区分清楚四种分类垃圾桶的颜色和标志，联合家长们集思广益、各显神通，搜罗家中的材料，查阅资料，制作出形式各样、巧夺天工的手工作品。不但巩固了垃圾分类的知识，培养了“垃圾分类从我做起”的意识，也增强了学生们的环保和节约意识。
为了让每位孩子都能快速掌握防疫知识，我校开展了“__小学疫情防控大课堂——我是小主播”系列活动，并将内容长达28页的明白卡制作成了8期视频宣传片，通过喜闻乐见的形式真正地让孩子们了解病毒是什么，面对疫情少年儿童可以做什么，强化了他们的防疫知识，用自己力所能及的方式向身边亲人朋友宣传防疫知识，共同筑牢维护健康安全的防线。
提高免疫力是每个人的健康必修课。爱护卫生，健康生活，合理饮食，积极锻炼，保持良好的心情，才能让我们拥有抵抗病毒的强大免疫力。同学们积极做到不挑食，不吃垃圾食品，拒食野生动物，学会识别食品安全标志，会看生产日期、保质期，制定运动计划，积极进行体育锻炼。让健康的理念落实到生活点点滴滴的行动之中！
春回大地，人间皆安，每天都应该是卫生日。快快行动起来，自觉维护环境卫生，时刻注意个人防护，让我们用持之以恒的行动守护健康，共筑美好生活。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇8
为预防和控制春季各类传染病的发生和流行，着力提高校园卫生环境质量，强化学生卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，改变不良卫生习惯，关注食品安全。在第__个“世界卫生日”来临之际，__市南湖区花园小学开展了“世界卫生日”系列宣传教育活动。
据悉，该校通过召开主题班会、黑板报、校园广播、电子显示屏等途径，开展“学校是我家，卫生靠大家”的主题活动：向学生宣传环保知识和春季传染病预防知识，要求学生做到多通风、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；协同有关部门清理学校周边食品摊点，切实把好病从口入关，教育学生不吃不喝过期和三无食品，确保身体健康；进一步落实“一小时体育活动”，让学生认识体育锻炼的重要性；组织师生保持校园环境卫生，及时处理垃圾和卫生死角，避免苍蝇、蚊子和细菌的滋生。
通过活动，增强了师生的卫生意识，促进了学生卫生行为习惯的养成，对提升学生的健康素质，提高学生的生活质量和生命质量，起到了有力的推动作用。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇9
4月7日是“世界卫生日”，为普及卫生健康知识，预防控制春季传染病发生流行，培养学生养成良好卫生习惯。在“世界卫生日”来临之际，____小学开展“世界卫生日”主题宣教活动。
活动中，学校少先大队发起倡议，号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生；在学校、家庭、社会积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。各少先中队用手中画笔出刊一期有关卫生知识的手抄报、绘画作品；召开一次主题班队会；开展垃圾分类、科学消毒、逆行抗疫，搞好环境卫生，保持健康生活方式的宣传活动。
这次活动进一步增强了校园环境卫生管理，提高了校园环境质量，强化了学生卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇10
20__年4月7日是世界卫生日，为了引导学生健康用眼、正确保护眼睛、养成良好的用眼习惯，在世界卫生日来临之际，__中心小学开展了“呵护双眼，迎‘睛’彩人生”用眼健康活动。
学校卫生室专业老师，为学生们做有关“用眼健康”活动的知识讲座！讲座过程中，老师组织学生观看“小学生安全教育之用眼健康”视频，讲解了眼球的构造和日常用眼卫生的知识，并带领学生做了完整的眼保健操。
通过这次世界卫生日爱眼护眼活动，学生们不仅认识到了青少年时期是一生中保护视力的关键时刻，也学习到了更多实用的爱眼护眼知识。愿大家都有一双明亮的眼睛，保护好眼睛，才能看到更精彩的人生。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇11
每年4月7日为世界卫生日，为了提高校园环境卫生质量，增强学生卫生意识，培养学生养成良好的卫生习惯，__区__街道__小学开展了“关注小环境，共享大健康”系列宣传教育活动。
一、利用4月8日周一国旗下的讲话活动，校长李__发出倡议书，号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好的卫生习惯，为建设卫生、洁净的学习环境共同努力。
二、各中队开展了“世界卫生日”主题队会。让学生学到更多的健康卫生知识，提高健康意识。
三、开展校园环境美化活动。组织各中队开展卫生清洁活动，彻底清扫教室，进行校园卫生死角清理活动，让队员们投入到卫生清洁活动之中。
四、队员们制作丰富多彩的手抄报，做卫生知识的宣传。
五、评选校园“卫生小卫士”。各中队评选1名在我校卫生活动中表现好的学生。
六、学校大队委负责一日常规检查的同学正在查看每名队员的个人卫生。
通过一系列教育活动，大家进一步提高了卫生安全意识，自觉去维护公共环境卫生，时刻注意个人卫生，相信我们会拥有更美丽的校园学习环境，拥有健康的体魄，拥抱美好的未来！让我们共同努力吧。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇12
4月7日是“世界卫生日”，为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，提高师生健康意识，__小学组织全体师生开展“世界卫生日”专题教育活动。
学校政教处利用课间操时间开展卫生健康专题教育讲座，号召全体学生从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生；在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为打造卫生、洁净的学习生活环境携手努力。
学校各班利用班会课开展卫生知识专题教育，各班老师再次给学生们强调了卫生的重要性，不但要好好学习，更要养成勤劳动、讲卫生的好习惯，主题班会结束后，全体学生对学校进行了清洁卫生大扫除。
据悉，该校还将通过手抄报、征文比赛等方式了解更多的健康知识，积极营造用行动美化校园，用美德装点校园的良好氛围。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇13
第__个“世界卫生日”中国主题为“健康家园，健康中国”，同时，为全面贯彻落实县委、县政府坚决高水平推进“四清四美”百日攻坚行动的决策部署，4月__日，__县第五小学开展了“世界卫生日”主题教育活动。
该校以班级为单位对全体学生倡议：树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生；要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，以文明行为引领身边人、带动身边人。
同时，该校组织学生开展“清危、清乱、清脏、清陋”的“四清四美”行动，使之校园及周边卫生环境得到治理，普及文明礼仪知识，引导居民知廉耻、遵法纪、守规矩，提升环保意识。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇14
4月7日是世界卫生日。为了提高全校师生健康水平，给师生们创建一个健康文明的美好环境，近日，__市__经济开发区第一小学组织开展了以普及卫生防治知识，养成良好生活习惯为主题的世界卫生日系列活动。活动内容丰富，形式多样，将健康卫生好习惯通过游戏比赛，健康教育主题班会等方式渗透到学生心中，让学生在学习的同时养成良好的卫生习惯。
开展好一堂主题班队会。各班围绕“世界卫生日”这一主题，开展了形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。其次，开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”，对各楼层班级的卫生情况进行监督，对学生出现不文明现象，给予劝导、制止、纠正。开展校园环境美化活动。活动期间，在校园内组织开展了卫生大清扫活动，对本班教室、卫生区进行了一次大扫除，美化校园内外环境。开展“小手拉大手”活动。发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员，让家庭成员都参与到这个活动中来。
世界卫生日主题教育活动使孩子们知道卫生健康的重要性，并且将卫生健康的理念内化于心外化于行，使孩子们从小养成爱清洁，讲卫生的好习惯。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇15
4月7日是“世界卫生日”。为促进队员们健康快乐成长，__第三实验小学开展了世界卫生日主题教育活动。
通过线上主题队会活动，队员们了解了世界卫生日的的宗旨、由来、图标、历届世界卫生日的主题等，通过对卫生条例以及一些健康知识的学习，增强了队员的卫生防护意识。
围绕着“世界卫生日”，队员们开展了一系列的活动，他们主动帮助父母打扫卫生、小手拉大手，把讲文明、爱卫生的好习惯带进家庭，他们走进社区，美化环境，提高卫生意识和自我健康保护意识。还有的队员认真学习“七步洗手法”，讲究卫生从自我做起。
“通过开展本次主题教育活动，队员们认识到提高卫生安全意识，自觉维护公共环境卫生，时刻注意个人卫生的重要性。”同学们纷纷表示，将从点滴做起，爱护成长环境，养成良好卫生习惯，为健康成长撑起一片美丽的蓝天！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇16
每年的4月7日，全世界的人们迎来一年一度的“世界卫生日”。在这一天世界各国都会举行主题活动，倡导人们爱干净，讲卫生，健康生活。今年的世界卫生日主题为“全民健康覆盖：每一个人，每一个地方”，希望推动实现“人人享有卫生保健”的目标。为积极响应“世界卫生日”主题，__小学学生发展中心也举行了以“健身健心你我同行——世界卫生日”为主题的教育周活动。
国旗下的思贤童剧
周一早上升旗仪式，一年级一班的小贤童就为大家带来了生活剧《邋遢大王》的表演。
因为“邋遢大王”皮皮不爱干净，不讲文明，不团结同学，不能和同学们一起为班上争得“文明班级”的称号以及首都北京三日游的奖励。于是，同学们就通过还原皮皮的日常生活，耐心劝说和帮助皮皮认识到了自己的问题，最终让皮皮立志改进自己的不足，做一个讲文明、懂礼貌、爱干净的好学生。
春日的朝阳温暖而充满希望，万物都在静悄悄地蓬勃生长。就像台上的“皮皮”，虽然歪着戴个棒球帽，不尽整洁，但也身着爱心卫衣，在同学的帮助下变成了更好的自己。就像台上的“同学们”，虽然一一指出了皮皮的不足，可也满怀爱心地耐心帮助着皮皮，团结着皮皮一起为班级争得荣誉。一年级一班的小贤童把这一幕生活剧演得生动、活泼，也希望他们能给台下的大、小观众们传递出满满的正能量。
小贤童大舞台
小贤童，大舞台，每周三，等你来！这一周为大家带来节目表演的2年级4班，让我们赶快看看他们为我们带来了哪些精彩！
儿童剧《我们都是健康小宝贝》展现了一群喜欢吃零食，吃路边摊，不爱刷牙，不爱运动的孩子的生活，却不知在享受垃圾食品带来的短暂愉悦之下隐藏着巨大的危机——细菌恶魔出现了，它找上了这些不爱干净的孩子，让这些孩子患上了各种疾病。孩子们在尝到了不健康生活所带来的痛苦后才幡然醒悟应该保持着良好的卫生习惯，并在医生的帮助下打败了细菌恶魔。借此，我们希望小贤童们能从小做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
生命是美好的，我们就像一棵棵小树一样，享受着生活的阳光、雨露，逐渐枝繁叶茂，开花结果。我们要学会珍惜生命，以健康的身体、健康的心灵，使每一个日子，都成为生命中一段快乐的里程——诗朗诵《生命与健康》，我们一起为健康喝彩，为生命礼赞！
童年就像一首诗，诗里有我们天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我们多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。随着轻快的吉他和美妙的舞姿，我们在小贤童们带来的歌伴舞《童年》里，看到了童年的天真活泼，听到了童年的梦想与快乐！
当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求……啦啦操《c哩c哩》，跳出了青春的节拍，舞动出了生命的色彩，让我们感受到了健康所带来的幸福！
健身健心，你我同行。当我们在如此美丽的校园安静地学习时，我们切不可忘记除了要学好本领外，还要注意强健体魄，关注身心健康。从现在开始，从每一天做起，让我们一起讲文明，爱卫生，健身健心，趁阳光正好，行动起来吧！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇17
为给同学们创造一个健康快乐成长的环境，在“世界卫生日”来临之际，__市__小学各班班主任为同学们带来一场生动的健康知识讲座。
主题班会
各班主任首先介绍了世界卫生日的由来、宗旨，推广和普及有关健康知识。老师提醒大家要养成良好的饮食、卫生习惯，了解疾病预防知识技能与方法，并从洗手、洗脸、刷牙、护眼、护鼻、护耳等方面与队员们进行了分享和互动。
正确掌握七步洗手法
课上同学们与老师积极互动，正确掌握“七步洗手法”，从而养成良好的个人卫生习惯。
本次活动，让同学们了解了春季季预防传染病小常识，领悟了珍爱生命自我保健的重要性。相信同学们在今后的生活、学习中，一定会讲卫生、勤锻炼，做健康少年。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇18
4月7日是“世界卫生日”，为了创造一个整洁优美的校园环境，预防春季传染病，做好疫情防控工作，保障学校师生的身体健康和生命安全，__镇__完小开展了“世界卫生日”主题教育活动。
首先，老师向同学们介绍了世界卫生日的由来、主题以及卫生小常识，传授了同学们正确的洗手方法、步骤，加强同学们对常见传染病及季节多发病的认识，拓宽他们的健康知识面，从小培养他们树立正确的卫生意识，减少病菌的侵袭。
随后，老师带领同学们清扫校园垃圾、拾捡绿化带中的纸屑，清洗围墙污垢，用实际行动美化我们的校园环境。
通过本次活动有效的提高了学生的卫生意识和健康素养。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇19
4月7日是“世界卫生日”。为培养学生健康的卫生习惯，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，__小学多措并举开展“世界卫生日”宣传教育活动。
首先，学校从宣传教育入手，通过红领巾广播站、召开主题班会等途径，向学生介绍“世界卫生日”的来历，宣传环保知识，要求学生讲究卫生、爱护环境，积极营造整洁、清新的学习氛围。
随后，各班班主任带领学生开展了卫生大扫除活动，对校园卫生进行全面整治，彻底清除卫生死角，培养学生讲卫生的良好习惯。
活动中，同学们通过朗诵的形式宣传卫生知识，并保证从自我做起，从点滴小事做起，保持良好的卫生习惯，营造健康的生活环境。
最后，此次活动在同学们洪亮而坚定的宣誓声中进入尾声。同学们表示要时刻谨记保持环境卫生，从自我做起，小手拉大手，为创造美好生活环境贡献自己的力量。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇20
亲爱的少先队员们，
四月的微风轻轻拂面而来，
我们迎来了
第__个“世界卫生日”，
你知道什么是“世界卫生日”吗？
让我们一起来了解一下吧！
世界卫生日
世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日，每年的4月7日定为世界卫生日。旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
20__年4月7日，世界卫生日主题确定为“改善公共卫生的__年”，旨在纪念世界卫生组织成立__周年来改善生活质量的公共卫生成就，激励人们行动以应对今天和明天的卫生挑战。国家卫生健康委将中国宣传主题确定为“优质资源下沉，人人享有健康”。
__镇第一小学校以第__个世界卫生日为契机，开展“‘卫’爱而生，健康成长”为主题的世界卫生日系列活动。
01、春季传染病讲座
随着气温逐渐回暖，又到了春季传染病多发季节。尤其是手足口病、水痘、诺如病毒、季节性流感、腮腺炎等传染病在儿童中出现频率很高，为了创建洁净的家庭及园所环境，减少传染病的传播以及保证队员们的身心健康，学校校医陈老师来到班级内，为队员们做春季传染病防控知识讲座。
02、卫生健康我来做
活动中，队员们积极化身劳动小达人，校园里处处都有他们的身影，他们正在用实际行动维护环境卫生，守护健康，共筑美好生活。
03、健康运动快乐成长
运动是健康生活方式的核心内容之一，队员们利用课间进行跳绳、踢键子、打羽毛球等运动，适当的运动有益于健康提高自身免疫力，增强身体素质。
04、开展环境保护实践活动
要实现人人享有健康，需要每个人形成良好的卫生习惯，提高环境保护意识。队员们变身小小志愿者，认真清理社区垃圾，美化生态环境，而整洁的环境也是预防各类传染病不可或缺的重要保障。
亲爱的少先队员们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。只要我们每个人都注意提高卫生健康意识，自觉维护环境卫生，时刻注意个人卫生，做好防护细节，那么我们就一定会拥有美丽的生存空间，也会拥有健康的体魄，更会拥有美好的未来！队员们，让我们行动起来，以“世界卫生日”为契机，人人动手，为创建一个干净，清洁的环境共同努力吧！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇21
为深入贯彻落实《关于开展20__年世界精神卫生日宣教活动的通知》要求，促进少年儿童心理健康和全面素质发展，倡导全社会关注、支持儿童青少年心理健康促进工作。10月10日，__镇中心小学开展20__年“世界精神卫生日”主题宣教活动。
各班班主任抓住每个年龄阶段学生的心理特点，紧扣“青春之心灵青春之少年——关爱儿童青少年心理健康”这一主题，利用班会的形式从学生的平时学习生活中入手，就面对繁重的学业和生活中遇到的挫折等问题进行了讲解与分析，在宣教中还与学生分享了许多真实的案列，深深的吸引着学生们，既解决学生心中的疑惑，又促进学生们的心灵健康的发展，培养乐观、积极向上的心理品质。
此次活动的开展，让更多的少年儿童了解和认识心理健康等相关知识，懂得如何以积极的心态去面对生活和学习。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇22
4月7日，__市__区__小学结合学校实际开展了以“安全、健康、快乐”为主题的“世界卫生日”系列教育活动：
一是通过校园广播、宣传栏、电子屏幕、主题班会等途径，向学生宣传今年世界卫生日的主题是“应对糖尿病”及相关预防知识和怎样预防春季传染病的相关知识。要求全体学生每天做到多通风、勤洗手，切实把好病从口入关，确保身体健康。
二是各中队开展了“弯弯腰净校园”、“我是卫生小卫士”、“讲究卫生，改掉陋习”等丰富多彩的实践活动，着力培养学生良好的卫生习惯，增强学生卫生意识，提高防病意识和防病能力。
三是师生共同参与，对校园环境卫生进行了一次全面整治：清除校园内外的垃圾、“牛皮癣”，整治卫生死角，擦玻璃、清扫墙面、窗台的卫生，营造了整洁清新的工作和学习氛围。
四是创新开展“小手拉大手”活动，鼓励学生把讲文明、爱卫生的良好生活习惯带入家庭、带进社会，邀请家长共同参与，此举深受家长好评。
五是扎实开展“阳光体育运动”，要求每一位师生每天都参加体育锻炼1小时，让运动带来健康的体魄、快乐的生活。
通过系列活动的开展，让全校师生增加了对“世界卫生日”的了解，有效提升了卫生文明意识和健康意识、卫生生活习惯，引导孩子们更加关注校园、关注社会、关注人类共同的家园。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇23
每年的4月7日是世界卫生日。每年世界卫生日都选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。确定世界卫生日的宗旨，是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。
世界卫生组织将20__年4月7日世界卫生日的主题确定为“我们的地球，我们的健康”，旨在使全球注重保障人类和地球健康所需的迫切行动，并通过积极行动，创建以福祉为重点的社会。
国家卫健委将中国宣传主题定为“健康家园，健康中国”。请各地结合纪念爱国卫生运动以及抗击新冠肺炎疫情，广泛宣传新冠肺炎疫情防控中的有效经验做法，宣传中国着力改善人居环境、倡导文明健康绿色环保生活方式的举措和成效，营造爱祖国、讲卫生、树文明、重健康的浓厚文化氛围。
对于学校来说，卫生环境不仅是学生精神文明建设的窗口，也是我们全体师生素质高低的综合反映。__一小开展了世界卫生日宣传教育活动。活动的主题是营造清洁环境，共建美丽校园，培养文明行为，共创和谐校园。活动的目的是从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，提倡大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习，倡导学生做文明人，用实际行动美化校园。
__一小政教处组织各班利用班会让学生深刻地认识到，要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。首先，不要把零食、塑料袋、垃圾等带入学校；第二，管好自己，在校园内不要乱扔垃圾；第三，每天必须按时打扫卫生；第四，走在校园中，当你看到了地上的垃圾，请你弯腰捡一捡。
__一小还利用多种途径，比如手抄报、微信等对全体师生和家长进行新型冠状病毒防控知识教育，做到讲究个人卫生，特别是要勤洗手，规范佩戴口罩，不聚集等，引导师生、家长理性认识疫情，科学、严谨、按要求不折不扣地做好防护，合力保障每个人的身体健康和生命安全。
通过此次主题教育活动的开展，为__一小发展创造良好的环境，相信通过我们的努力，人人的健康都会得到充分的保障。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇24
每年的4月7日是世界卫生日，为进一步保证学生的健康成长，增强学生卫生安全意识，杜绝春季传染病流行，__小学结合学校实际在“世界卫生日”来临之际，开展了“世界卫生日”主题教育活动。
加强宣传。首先通过国旗下讲话对学生进行了健康卫生教育。教育学生不买“三无”产品，不吃零食，不乱扔垃圾，勤洗手，搞好个人卫生，切实把住病从口入关；倡导学生从我做起，从点滴小事做起，养成主动捡拾垃圾的习惯，保持学校良好的卫生环境；呼吁学生重视体育锻炼，确保每天一小时校园体育锻炼时间，扎实推进“阳光体育运动”，让学生认识体育锻炼的重要性，感受运动带来的快乐，强健体魄。
学校面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议，号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭，带进社会。倡导学生和家长共同爱护公共环境卫生，积极营造整洁清新的学习和生活氛围，确保健康体魄。
“世界卫生日”主题教育活动的开展，不仅加深了学生们对卫生健康的认识，增强了大家保护环境卫生的意识和健康意识，还促进了学生良好卫生习惯的养成，有效保障了学生的健康成长，同时也为学校的长远发展创造了良好环境。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇25
4月7日是世界卫生日，为增强广大师生的卫生意识，培养学生良好的卫生习惯，进一步优化、美化校园环境。4月6日下午，__市__小学结合学校实际，开展了“行规在心，卫生在行”主题宣传教育活动。
学校通过组织校园主题活动、黑板报、手抄报、废物利用等途径，向学生们宣传卫生常识和春季预防传染病预防的有关知识，要求学生做到人人讲究卫生、饭前便后勤洗手，谨防病从口入，确保身体健康；在搞好宣传教育的同时，学校还搞好校园及周边环境整治，发动师生对校园内卫生死角进行全面清除，营造整洁优美的校园环境，让环保健康意识在同学们心中牢牢扎根。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇26
4月6日，在第__个世界卫生日到来之际，__小学结合学校实际，开展了以“养成卫生习惯，人人享有健康”为主题的教育活动。
今年我国卫生宣传主题是“优质资源下沉，人人享有健康”。各班级以此为契机召开了主题班会，发出保护卫生环境、爱护身体健康的倡议；讲解了世界卫生日的由来及其意义，加深对世界卫生日的了解；提醒学生养成良好的个人卫生，维持公共卫生习惯；对居住、学习环境要经常开窗通风、保持室内清洁。
同时，利用中午休息和课外活动时间，组织学生对各班级室内、室外卫生进行了大扫除，卫生死角丝毫不放过。各班级卫生委员进行了卫生大检查，对前2名班级颁发了卫生流动红旗，整个校园变得焕然一新。此外，学校还进一步落实“课后一小时体育活动”，让学生认识体育锻炼的重要性。
通过一系列的活动，不仅美化了学校环境，增强了学生对世界卫生日的认识与理解，提升了学生的健康素养，强化了师生的卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇27
为促进学生良好文明卫生习惯的养成，__小学抓住“世界卫生日”这一契机，结合春季传染病的预防，各班开展了“讲卫生，从我做起”系列主题教育活动。
各班通过召开主题班队会，向学生宣传卫生常识和春季预防传染病的有关知识，要求学生做到人人讲卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不买“三无”食品，谨防病从口入，确保身体健康。同时，各班通过班级微信群向家长宣传春季传染病的预防措施，提高家长的防病意识。在搞好宣传教育的同时，全体师生共同参与，对校园进行全面清扫、整治，积极营造整洁优美的校园生活环境。
这些活动的开展，让环保健康意识在师生心中牢牢扎根的同时，还增强了他们对世界卫生日的认识和了解，也使卫生健康的理念潜移默化于家长们的心中。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇28
20__年4月7日，是第__个“世界卫生日”。今年世界卫生日的主题是“建设一个更公平、更健康的世界”。为了让健康、卫生理念，潜移默化的深入师生内心，养成良好的卫生健康习惯，__市__小学开展了“世界卫生日——‘卫’爱而生”主题活动。
世界卫生日的起源
为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为世界卫生日，倡议各国举行各种纪念活动。
卫生小卫士宣传
每天课间操时，我们的值周老师都会在国旗下进行昨日值周情况小结。教育小学生不仅自己要爱清洁、讲卫生，还要注意保持生活和学习场所的整洁和卫生。还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。还要教家人学会垃圾分类。
上好一堂主题队会课
围绕“世界卫生日”这个主题，四2中队展开了一堂形式多样，教育意义深刻的队会课，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提升自身健康意识。
杜绝带零食、吃零食现象
向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。教师教育学生不在校门口摆摊设点的小商贩处买零食，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。
开展“卫生小卫士”活动
校政教处在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督，并即时下发整改通知单；各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。
开展校园环境美化活动
结合当前全市正在展开的“巩固文明城市”，在本校组织展开卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队分别组织党员、团员、队员先后展开了对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理，美化校园内外环境。并且每班在每周五下午第二节课，对本班教室、公共区域实行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。
开展“小手拉大手”活动
在对学生实行主题教育的基础上发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带入家庭，带动每一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员，让家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生形成一种良好的卫生习惯。在4月7日下午三点，四2班全体同学在家长志愿者和老师的带领下来到校园周边进行“小手拉大手”卫生实践活动，积极捡拾路边和绿化带垃圾。
亲爱的小朋友们、家长们，我们每个人都希望天更蓝，水更清，花更红，叶更绿；更希望身体健康，生活安心。当前疫情还在，让我们行动起来，共同参与整治环境卫生工作，为阻击疫情传播、构建和谐社会，做出自己应有的贡献！
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇29
为进一步唤起大家的环保意识，培养队员关爱家园、保护环境的思想意识，9月19日下午，__实验小学以“水城清洁日”主题，开展20__“世界清洁日”志愿服务集中行动。党员教师和少先队员等40余人组成志愿团队参加了此次活动。
志愿者们来到__实验小学所在的__路，临街商铺、公交站牌等区域展开地毯式清洁，将绿化带内白色垃圾、矿泉水瓶、纸屑等垃圾进行清理整治，大家分工合作，手拿工具奋力争先，细心地清理每一个卫生死角，把脏、乱、差地带清理得干干净净。
小志愿者们现场给居民发放宣传页、讲解低碳环保知识等方式进行宣传。倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁。
通过捡拾垃圾的环保行动，不仅美化了城市环境，更为广大市民做出了榜样，“希望大家都能积极参与到创建文明城市中来，让我们的城市变得更加美好。”学校相关负责人说。
小学2024年世界卫生日宣传活动简报 篇30
20__年4月7日，__县__镇__完全小学开展了以“健康家园，健康中国”为主题，以“整治环境，美化校园”为主要内容的“世界卫生日”活动。
一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界卫生日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树。保持校园整洁，养成良好个人行为习惯。从我做起，从小事做起，从现在做起。
二是利用黑板报、滚动屏幕横幅等形式，宣传健康卫生知识，普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《健康家园，健康中国》班会课，让学生了解卫生健知识，师生携手共建优美的校园，并尽自己的力量爱惜我们的地球家园。
四是组织一次全校师生卫生大扫除，将各教室、卫生区、寝室以及公共区域进行卫生清洁。通过实践加强学生的清洁卫生教育。
学校以“世界卫生日”为契机，通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动，极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善，在此基础上，学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，进一步宣传和开展卫生工作，长抓不懈，使“健康卫生”理念真正深入人心，内化为师生员工的行动，为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。