2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇1
20XX年11月9日是消防宣传日，XX区幼儿园各班老师组织开展了以“消防安全。自我保护”为主题的“11。9”消防活动，教师们将对幼儿进行了消防安全知识教育，以视频和范例的形式讲述了在各种场合如何预防火灾等，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
下午3点10左右，孩子们正在进行日常活动，突然听到一阵急促地警报声，各班教师迅速按紧急预案疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子撤离到安全地带；随后，各班教师迅速清点人数，整个疏散活动只用了2分多钟；活动结束后，园领导对孩子讲解本次演练地目的并对演练活动进行总结，同时请专职安保人员为小朋友们讲解灭火器的正确使用方法，并进行了消防演习。
此次活动的开展，不仅丰富了老师和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，把安全教育落在了实处。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇2
每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
消防安全知识教育主题活动
01
为加强校园的消防安全教育常态化，进一步深入提高幼儿的防火意识，尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机，11月9日上午9：30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中，孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例，教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。
逃生疏散演练
02
接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序，紧张而不慌乱，迅速撤离到安全地。最后，安全管理员做了总结讲话，既肯定了演练的成功之处，也明确指出了存在的问题，强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练，先由教师做示范，然后大班的1名幼儿做演示，增强了全园师生的防灭火意识，提高了全园师生应对突发火灾事故的能力，演练活动取得了良好的效果。
消防安全知识延伸及巩固
03
随后，班级教师对幼儿再一次进行了消防日的活动总结，我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务，不是一节安全课、一次安全演练就能达成的，以后的工作中，我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理，进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式，管防结合、养防结合，以确保校园长治久安。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇3
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师幼消防安全意识，我园在119消防宣传日当天，各班开展了以消防安全为主题的安全课活动。
为了提高师幼的紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园下午3：00，举行了一场消防应急疏散演练活动。3：00整，警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
很快孩子们集中到大厅安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告，整个疏散活动只用了2分40秒。
这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，也让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，为创建平安校园打下坚实的基础。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇4
今年是全国第XX个“119”消防宣传日，11月7日XX中心幼儿园邀请了XX消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。
随着警报声的响起，各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地撤离到操场安全地带。
在消防员的带领下，小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材，孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。
消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问，激起了孩子们的兴趣，纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。
此次消防疏散演练，不仅将书面方案转化为实际演练，同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力，切实加强了幼儿园的消防安全工作。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇5
在“119消防宣传日”即将到来之际，11月8日，XX幼儿园对全园教师和孩子进行了消防安全教育并进行消防演习。
上午9时，随着警报声的响起，全园消防演习开始了，教师们立即组织幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，按照规划的紧急疏散线路线弯腰小步快走，从教室门口和两道楼梯迅速撤离，集中到了操场指定安全区域内。教师们迅速地清点完人数，并向副总指挥报告。整个疏散活动安全有序用时2分多钟。
本次活动通过零距离接触消防器械和模拟演习，让幼儿和教师学到了各种消防知识，进一步增强了全园师幼的防灾减灾意识，提高了抗击突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇6
今年11月9日是全国第XX个全国消防日，为加强和规范幼儿园消防安全管理，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，我园开展了消防安全月系列活动。
活动一：线上线下共宣传
幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、展板、广告机等阵地进行大力宣传。在教师幼儿家长中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
活动二：班级消防安全主题活动
各班开展了安全主题教育活动，通过看视频（安全逃生与救灾动画）、读绘本（消防知识绘本）、学儿歌等活动来将安全教育融入幼儿生活、融入教育日常，融入幼儿游戏。
活动三：火灾疏散逃生演练
为进一步普及防火知识，提高全体师生的逃生技能，我园制定了详细的火灾疏散逃生演练预案，并且进行了逃生演习。全体师生能在规定的时间内撤离到安全地带，整个过程急而不乱，稳定有序，取得了预期的效果。
活动四：参观消防队
消防安全关系到家家户户，石梅幼儿园的家长们也纷纷组织起来，策划了有趣的亲子活动——参观消防队。
活动五：消防知识专题学习
通过安全教育平台，全园认真学习了消防安全教育主题活动。通过学习消防安全教育片，让消防安全教育深入人心。
活动六：校园安全隐患排查
在安全员的组织下，坚持每日一小检查、每周小排查、每月大检查的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全检查。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。创造安全、温馨、幸福的校园环境。
活动七：学习灭火器使用
在安全员的指导下，幼儿园的青年教师学习了灭火器的正确使用方法，并给孩子们做了展示。
我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇7
为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，11月8日上午，XX幼儿园邀请县消防救援大队开展消防培训与演练活动。
演练前，县消防救援大队指导员王方圆给老师们进行消防知识培训。
各班老师对幼儿进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以级级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散，全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
演练结束后，消防车进校园，消防员叔叔带小朋友认识灭火器和消防水带，参观了消防车，观看了消防器材实操演练，用浅显易懂的语言给大家讲了许多消防车上的秘密：消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。
通过这次演练活动，使我园全体师生体验了火灾逃生的场景，了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，更亲身感受消防车的多用性。与此同时，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇8
幼儿园的安全工作重于泰山，为进一步提高全园师生的消防安全意识，掌握火灾应急疏散的具体方法，增强自救自护能力。在全国“11。9”消防安全宣传日之际，XX幼儿园开展了消防安全系列活动。
安全在我心
老师组织孩子们进行消防安全宣传课堂，通过视频短片、课件让孩子了解如何会引起火灾，发生火灾该怎么逃生自救，通过课堂让幼儿懂得发生火灾后的逃生常识，记住了火警电话，提高了面对危险情况时的心理素质。
亲参与重演练
11月9日上午9点30分，随着警报声响起，孩子们在老师的带领下，手拿毛巾捂住口鼻、弓着身子，迅速离开教室从安全疏散通道进行撤离。到达指定的安全位置后，各班教师立即清点并汇报班级幼儿人数，确保无一人遗漏，整个逃生演练活动在紧张有序中顺利完成。
火灾发生时如何逃生
1、冷静观察着火方位，确定风向，在火势蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不可乘坐电梯。
3、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
5、若发现外出逃生线路被封，应立即退回室内，用手电筒、呼叫等方式求救。
6、千万不要盲目跳楼。
巧互动长见识
孩子们顺利疏散到安全地点后，后勤傅园长组织全体师生根据本次安全逃生演练进行总结，还进行现场消防知识问题抢答，并在现场再次对孩子加强消防安全知识的强化和灌输，进一步提高师生消防安全常识。
之后，保安叔叔还为大家讲解了如何正确使用灭火器，老师和小朋友们还勇于上前尝试了用灭火器灭火呢！
灭火器如何使用
1、在使用灭火器时，需要先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。
2、再除掉铅封，拔掉保险销。
3、左手握住喷管，右手提着压把，在顺风方向距离火焰两米的地方，右手用力压下压嘴，左手拿着喷管左右摇摆；使干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。
需要注意的是，钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。XX幼儿园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师幼的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，XX幼儿园会继续加强日常消防工作管理，切实做到防患于未然！
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇9
为进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，日前，实验幼儿园开展“争做消防小卫士”中国消防宣传日主题活动。
活动开始，教师通过图片，让幼儿了解我们日常生活中什么原因会引起火灾，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品的危险性，不触碰易燃、易爆的用具，并学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。随后，教师与幼儿讨论了常见的灭火行动，并认识了日常生活中常见的安全标志，教师还通过介绍灭火器让幼儿初步了解了灭火器的用途及使用方法。教师和幼儿还通过互动，共同完成了消防安全海报，以示提高幼儿的消防安全意识。教师还与幼儿共同演示了正确的火灾时的逃生方法，让幼儿体验火灾时的情景。
本次活动让幼儿们学习和了解了消防安全知识，提高了消防意识，掌握了更多的自救、逃生、自我保护的方法。幼儿园相关负责人表示，在今后的工作中，幼儿园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇10
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，孩子们是祖国的花朵，未来的希望，为了提高幼儿园教职工安全意识，确保幼儿健康快乐成长，XX街道在XXX外国语幼儿园组织了消防安全演练活动。
消防演练前，老师利用课件、消防模拟演练等多种形式，对幼儿进行消防安全教育，让孩子们更深刻地了解了火灾的危害性，掌握更多的自救、逃生自我保护的方法。
上午10：00，随着一声消防警铃的拉响，消防演习正式开始，孩子们在老师的指导下，用湿毛巾捂着口鼻快速有序地从两个楼梯和教室门口逃生，撤离到操场。孩子们在老师的引导下，有序地撤离到安全地带。班主任清点人数后，汇报总指挥，同时安抚幼儿情绪。
通过本次消防演练活动，进一步强化了教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法。教师们也更好地意识到，多一份防范，少一份危险，将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，从根本上杜绝安全事故的隐患，真正把消防安全工作落到实处，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好环境。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇11
为了进一步加强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，结合119全国消防安全日特开展了消防宣传教育活动。
下午15：30活动开始，由园长妈妈给小朋友们介绍了五个好朋友，它们分别是“快乐、礼貌、勤奋、懂事和安全”，希望小朋友们能够与这五个好朋友友好相处，每天开心入园，安全离园。
本次特邀请了消防副校长XXX为全园师生进行消防安全知识教育，X校长和XX社区义务消防队员一起向老师孩子们详细讲解了疏散逃生常识、火灾应急预防、消防器材正确使用方法等，加强了大家对于消防安全工作“责任重于泰山”的意识。
整个活动过程中，小朋友们看得热情高涨，尤其是消防知识有奖抢答环节，大家争先恐后举手，而且回答的正确率也是非常高，说明小朋友们平时在学习安全教育知识时，都是非常认真努力的呢！
活动结束后，还进行了专业的消防知识实操培训，XX社区义务消防队员针对消防安全器材灭火器，从结构、使用方法、防火安全、扑救火患等进行了全面讲解。
本次活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。
2024年幼儿园119消防宣传日活动简报 篇12
为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师生应对危险事件的应急处理能力，XX园结合“119”消防安全教育日，邀请XX消防中队官兵和部分家长代表，面向中班幼儿开展了一次生动的消防安全教育课。
一、讲解与倾听
首先，消防叔叔给大家讲述了很多火灾的案例，从不同案例中告诉教师孩子们碰到火灾应如何自救、逃生，怎样以正确的方式应对各类火灾。并根据孩子们的兴趣，讲解了消防车的构造和使用方法。
二、演示与练习
随后，范指导给我们演示了正确使用干粉灭火器的方法，一共有四个步骤：
1、提起灭火器2、拔下保险销3、一只手握紧喷管，另一只手捏紧压把4、喷嘴对准火焰根部扫射。
三、体验与指导
在消防员叔叔的陪伴下孩子们坐上消防车，近距离的认识了消防车，孩子们兴奋地摸摸这摸摸那、好奇地询问着它们的用途。消防员叔叔向孩子展示如何救火，老师、家长和孩子代表也去尝试了抓握水枪，孩子们看见了此景一个个兴奋不已，高兴地拍起手来。
四、教育与感恩
通过老师们讲解，孩子们了解到消防员叔叔的工作很危险，但是为了所有人的生命财产安全，不顾自身安危，孩子对消防员叔叔的敬意肃然而起。也让我们家长学到了很多消防知识。活动结束后，孩子们将自己观察到的消防车画了下来，送给了消防员叔叔，表达自己对叔叔不顾自身安危努力保护家园的意识。
此次培训活动，让每位教师、孩子们、家长们通过学习、练习、体验，积累了消防经验，提高了防范能力，深刻理解到“责任重于泰山，隐患险于火”的真正含义。