幼儿园家长开放日活动简讯 篇1
一场期待已久的春日邀约，一次满怀激动的入园之旅，一趟双向奔赴的教育之行。亲爱的爸爸妈妈，欢迎来到我们的幼儿园！
如约而至，共赴美好
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习生活，了解幼儿园的教育理念，增进家园共育紧密性，20__年5月__日和5月__日上午，__镇中心幼儿园开展家长半日开放活动。本次半日开放活动家长们以“倾听者”“观察者”的身份参与其中，感受、体验与孩子们在一起的快乐时光。
家长们怀着期待的心情走进幼儿园，老师们热情接待，指引家长们有序入园签到，一场心与心的交流即将开始。
阳光户外，活力无限
户外自主游戏
户外活动开始啦！孩子们自主选择自己喜欢的材料与同伴一起尽情探索、玩耍、游戏。在幼儿园里，我们可是游戏高手，爸爸妈妈和我们一起尽情享受游戏的快乐时光吧！
早操时刻
孩子们伴随着动感的节奏做早操，动作有力，认真专注的神情感染着在场的每一位家长。
点心时刻
自主点心环节，孩子们井然有序地取餐，悠然地享受美味的点心
聚焦教学助力成长
为了让家长们切实感受到孩子在幼儿园各方面能力的提高，老师们精心准备了新颖有趣的教学活动，以游戏情境的教学形式激发孩子的学习兴趣。在环节设置中，更多以互动及幼儿实际操作为主。
相约“集市”，趣味赶集
赶集活动
“一街一坊”是__幼儿园集市游戏特色，分为商贸一条街和非遗手工坊。在赶集活动中亲子共同参与园本特色集市游戏，家长和孩子一起逛超市、进茶馆，体验扎染、陶艺、稻草制作等创造活动，共度别样亲子时光，快乐徜徉，笑声不断。
家长们化身“顾客”，与小店员们积极互动。
非遗手工制作吸引了家长的注意，和孩子一起动手参与其中。
同心共育，温暖反馈
匆匆一日，在活动结束之际，爸爸妈妈将心得发至群里，只为携手老师促进幼儿园进步与发展，为幼儿的健康成长奠定基础、搭建桥梁。
等一朵花开需要很多耐心和爱心，每一颗种子的存在都无可取代，我们的相遇就是一场爱与责任的邂逅，感恩有你
幼儿园家长开放日活动简讯 篇2
为进一步促进家园联系与交流，帮助家长全面了解幼儿在园的生活和学习情况，更好地实现家园共育，我园在__月__日-__日组织开展了家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，了解、参与孩子们的各项活动，体验家园共育的乐趣。
活力晨锻，快乐无限
一日之计在于晨，活力满满的晨间锻炼开始啦！
精彩活动，妙趣横生
老师们以丰富多彩的活动形式展示了幼儿园的教育理念，寓教于乐，充分体现了幼儿的主体参与性，同时把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵经验和教育方法传递给家长。
玩转区角，快乐体验
区域游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。看，孩子们玩得多投入！
亲子游戏，携手成长
户外活动展示，将整个家长开放日活动推向了高潮，活动场上加油声此起彼伏。孩子们欢乐奔跑，开怀大笑，他们尽情享受着体育游戏的乐趣！家长们也在丰富多样的亲子游戏中收获着开心与快乐！
通过本次开放日活动，在一个个细微的环节中，家长们感受到了老师的辛劳和对孩子们满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了客观的认识，不仅拉近了家园距离，还为家园共育搭建起更为坚实的桥梁。
匆匆半日，是一次爱的陪伴，是一次心的沟通，感恩各位家长对我们工作的支持，未来可期，携手成长！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇3
生机盎然的春光下，我们迎来了一场别样的约会……
遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章，这是一场我们期待已久的春日邀约，这是一场家长满怀激动的入园之旅
诚挚邀约，如约而至
__月__日——__日，__幼儿园举行了一场家长开放日活动，这是我们开园以来第一次邀请家长进园观摩半日活动。
集体教学——灵动课堂
叮咚叮咚，集体活动开始啦！小中大班老师根据幼儿年龄特点，精心设计了适合年龄特点的教学活动。
老师们以游戏和情境化的教学形式吸引孩子，轻松有爱的课堂氛围和良好的师幼互动。让家长们看到孩子们的积极参与，感受到孩子的点滴成长。
一日之计在于晨——快乐早操
早操作为幼儿园日常户外活动的主要形式，是幼儿园开展一日活动的重要环节。
通过早操活动，幼儿的身体能够得到锻炼，开展早操活动不仅能够提高幼儿的身体素质，也有助于幼儿的智力发展，他们的记忆力、观察力、思维能力等都能够在早操活动中得到发展。
玩转快乐——户外体能
户外体能大循环分别包含了，跨轮胎，钻洞穴，跨栏，s形逃跑，袋鼠跳，攀爬等。
让幼儿从协调性、胆量、耐力等方面得到全面锻炼，鼓励幼儿要有不怕累，敢吃苦，勇敢挑战自我的精神。
家长们观摩了体能大循环活动。体能活动是以大动作运动为主，根据场地、距离，投放不同的体育器械，保证器械的数量、组合及摆放位置，精心设计功能路线，进行体能训练活动，让孩子们在活动中提高运动素养，从而获得运动快乐。
“乐”在区角“域”见美好
现在是区域游戏活动喽！游戏是孩子乐此不疲的时光，孩子们听清楚老师的要求，自主选择区域进行游戏。
在游戏过程中，家长们看到孩子之间的交往，共同解决问题的能力，积极探索、坚持不懈等良好品质，让家长更全面了解孩子们多方面的进步和发展。
携手同行共育未来
孩子是在幼儿园、家庭和社会的共同影响下成长的，幼儿园的教育离不开家园联系和沟通。老师针对性地介绍孩子在园相关情况，解答家长的疑惑，缓解家长的焦虑与不安，共同为孩子创造一个温暖有爱的成长环境而携手努力。
家园共育，携手前行，每一个温暖的教育，从美好的相遇开始。本次家长开放日活动关乎孩子，关乎家长，关乎爱与信任，关乎我们共同的期望。让我们一起带着期许，带着信任，共赴孩子的成长之旅，静待花开！
我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。
——（意）玛利亚。蒙特梭利
等一朵花开，需要很多耐心和很多爱，每一颗种子的存在都无可取代。步履不停，才会路遇惊喜，我们的相遇，本就是一场爱与责任的邂逅。同心同行欢笑与共，同行路上感恩有你。家园合力，共育花朵！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇4
遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章，迎着朝阳，带着爱和期盼，家长们在这个春天如约而至
如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。为增进家庭与幼儿园的密切联系，充分发挥家园教育合力，帮助家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，__幼儿园开展了家长开放日活动，邀请家长朋友走进幼儿园，走进班级，以观摩、体验的形式，全方位的了解幼儿的一日生活，共同度过美好的半日时光。
01、以爱相邀，用心筹备
久违的家长开放日，对于老师和家长而言是一种双向期待。老师们精心准备了适宜的活动方案，孩子们布置了签到台，并且用自己的独特方式向家长们发出了诚挚的邀请，期待着共同奔赴美好。
02、如约而至，因爱而聚
踏着清晨的第一缕阳光，迈着轻松而欢快的脚步，小朋友们和家长如约而至，在轻松愉快的氛围中，孩子们和家长自主有序签到，开启美好的一天。
“爸爸妈妈欢迎你们来到我的幼儿园，今天让我为你介绍我的幼儿园，入园请签到。”
03、活力晨锻，元气满满
早晨空气极佳，是锻炼活动的最好时机。瞧，一个个快乐的身影跳跃在操场上，快乐的一天就这样在趣味的晨间锻炼中开始了，孩子们时而钻、时而跳、时而跑，玩得不亦乐乎。
04、早操律动，活力无限
早操活动是幼儿园体育活动的形式之一，也是一日活动的重要环节。伴随着俏皮愉快的音乐，小朋友们开始做操啦！大家跟着老师认真地做着每一个动作，他们认真专注的神情吸引着每一位家长。
05、集体教学，精彩纷呈
灵活多样、富有趣味性的教学形式和活跃的活动氛围，让家长们亲身体验到幼儿园游戏化、情境化的教育教学方式，真实感受幼儿园集体教学活动带给孩子的经验增长。
06、快乐游戏，趣味呈现
丰富多彩、充满挑战、充分自主的室内与户外游戏，锻炼了幼儿的体能，提高了幼儿的交往能力，帮助幼儿逐步养成了积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。
开放日活动是家长见证孩子们成长的印记。通过此次活动，让家长走进幼儿园，走进班级，走近孩子，增强了幼儿园、家庭、教师之间的沟通，形成教育合力，营造有温度的家园合作。
让我们携手前行，共同发现儿童的力量，共同促进儿童的全面发展。家长的理解、信任与支持更是给予教师莫大的信心和力量，让我们家园携手，一起用爱陪伴孩子快乐的童年！
花开有时，爱意无限。匆匆半日时光，是一次爱的陪伴，也是一次心灵的交融。带着期许，带着信任，期待下一次的美好相遇！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇5
爱之深入体验
层林尽染的春雨还未完全消散，春天的风带着微微凉意与散发着淡淡蓝色的天空相互融合在一起，勾勒出一幅春天的美景，美景中的华联更加活力有朝气……
NO。01混龄体能大循环
体能大循环以不同的锻炼方式，让孩子们自由、自主活动。在活动中不但提高身体技能的发展，而且增强体质，同时也感受到成就感、满足感，产生运动的兴趣
NO。02快乐课堂
以能力为目的、以兴趣为主线、以游戏为手段、以鼓励为孩子们的全新科学教学。尊重幼儿的个性发展，运用多样的教学手段进行表现表达，培养了孩子们个个在玩中学的乐趣。
NO。03活力早操
NO。04亲子水果拼盘
为了丰富亲子的合作性，我们进行了“以果聚友、果汇真情”水果拼盘大赛。激发亲子们的创新意识，培养亲子的团结协作精神，锻炼孩子们的动手能力，同时丰富家长的工作之余的乐趣生活。赛场上果香四溢，亲子们充分发挥自己的想象力，制作了各式各样的作品，而作品所散发出的艺术感染力则激发了亲子们的审美情趣和无限想象力，让在场的亲子们大饱眼福，垂涎三尺。
此次家长开放日活动，不仅让家长觉得受益匪浅，感触多多，更拉近了家园之间的距离，增进了家长对幼儿园工作的理解，提升了家长科学育儿的理念，为家园共育搭建起了交流的平台。相信家园携手，不断提升教育品质，定会给孩子创造一个丰富多彩的童年！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇6
5月__日——5月__日，__中心幼儿园分别开展了小、中、大班家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，以倾听者、参与者、观察者的身份观摩、了解幼儿在园的生活、学习、运动及游戏等方面的情况，见证幼儿各方面能力的发展，零距离感受孩子在幼儿园的点点滴滴。
入园签到
家长带着爱与期待如约而至，有序签到。在轻松愉快的氛围中，开启了“家长开放日”之旅。
晨间活动
晨间活动开始啦！小朋友们纷纷展示自己的技能，不断挑战自己。有翻跟斗、双脚跳、跨跳等过竹竿的；有快速踩木块过“小河”的；有邀请家长一起玩闪光跳的；有变成“压路机”压“马路”的；还有各种样式玩木梯的。孩子们可真是有“七十二般变化”呀！家长们对着自己孩子可是拿起手机一顿拍，生怕没有记录到每一个精彩瞬间！
早操环节
休息片刻就进入到早操环节啦！小朋友们在老师的带领下个个神气十足，合着欢快的音乐，迈着有力的步伐，灵活地变换着队形。小朋友们自信阳光的精神风貌，快乐愉悦的神情深深地感染着每一位家长。
体智能活动
伴随着动感的节奏，体智能活动开始啦！老师结合幼儿运动发展水平，让幼儿在力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻炼，满足孩子们的身体均衡发展，让幼儿学会克服困难，勇敢向前，大胆挑战每一项体智能游戏，并在游戏中获得自信和满足。
集中教育活动
家长近距离观摩集体教学活动，教师以充满趣味的活动设计，吸引幼儿主动参与，轻松有爱的活动氛围，和谐的师幼互动，让家长体验到了幼儿教育的魅力。看！孩子们在活动中观察、探索、操作、合作，家长们感叹孩子们专注的倾听、积极的回应，并对老师的专业素养给予充分认可。
此次半日活动，家长们反馈热情高涨。纷纷表示今天的开放日活动让他们更多、更全面地了解到小朋友们在幼儿园的生活与游戏情况。在每个细微的环节中，深刻感受到了教师对孩子满满的爱，对孩子自主的充分信任，同时对幼儿园的工作有了更深的认识。
愿我们步调一致，让每一颗种子，都能绽放出独一无二、最灿烂的花朵！家园共育，与爱同行，未来可期……
幼儿园家长开放日活动简讯 篇7
因为孩子，家园相遇；因为孩子，家园相知；因为孩子，家园携手；让我们追随着孩子的脚步，共赴一场成长之约，感受和见证宝贝的成长之旅
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习生活情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的，20__年5月__日-__日上午，__幼儿园分批举行了家长开放日活动。
01、精心筹备，诚挚相约
精心筹备只为暖心相遇，园所高度重视疫情以来的第一次线下家长开放日活动，多次开会制定方案，细化环节步骤，精心做好准备，期盼精彩绽放。
一起制作邀请函、布置门口的欢迎牌、共同装扮教室。每一个细节都是精心准备，大家满怀欣喜，期待着家长们的到来。
02、如约而至，美好相遇
踏着朝阳，带着爱与期待，家长们如约而至，开启了“半日”之旅。
03、聚焦晨谈，开启美好
入园后，孩子们和老师以集体交流的方式集中，晨谈活动不似教学活动那般严谨，具有强烈的目标性，而是以更自由、更宽松的聊天方式……
04、户外亲子体能活动
户外体育游戏，孩子们在探索过程中体验合作与分享，在游戏冒险中获得勇敢与自信。
亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭成员与幼儿互动的一种重要形式，在游戏的过程中，家长和孩子们都展现出十足的默契，随着时间的推移，孩子们欢笑声也一次高过一次，快乐的气氛围绕在我们每一个人身边。
05、分组教学活动
老师们根据本班幼儿年龄和学习特点，精心设计了主题教学活动，以游戏和情境化的教学形式吸引孩子循序渐进的学习。轻松有爱的活动氛围，良好的师幼互动，家长们沉浸式体验到了孩子们积极参与的良好状态，感受到了孩子们的点滴成长以及老师别样的教育风采。
06、区域活动
教师是一个魔法师，在每一个区域里都藏了魔法宝盒，盒子里装着，体验的快乐，探索的神秘，创造的惊喜，成长的喜悦，孩子们在游戏中寻找，属于自己的魔法宝盒。让我们跟随镜头一起来看看宝贝们是如何进行区域游戏的吧！
活动结束后
在此由衷的感谢家长们的建议、支持和肯定！
半日开放活动让家长更多、更全面地了解到孩子们在幼儿园的一日生活情况。在每个细微的环节中，家长感受到了教师的辛苦付出和对孩子满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了进一步认识。言语之间都流露出了对幼儿园、老师的肯定与感谢，对孩子成长的欢喜。
匆匆半日
是一次爱的陪伴
是一次心的沟通
给予孩子们的却是无尽的快乐
留给家长们的是一份无尽的回味
送给教师的是家长的信任和支持
让我们家园携手
一起用爱陪伴孩子快乐的童年
期待下一次的美好相遇！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇8
最美的声音，是家园同频的回响。最好的教育，是家园共育的互动。当春天迈着她轻盈的脚步来到人们的身边，我们的校园迎来了携手共育的伙伴。
我园分别在20__年__月__日、__月__日、__月__日先后组织开展了三个年级组的家长开放日活动，这也是近3年来第一次线下的开放日。活动设有“家长学校讲座”“亲子运动游戏”“教学活动观摩”三项内容。
手绘请柬，诚邀家长
在活动前，孩子们精心为“大朋友们”准备了亲手制作的邀请函，邀请他们来园共同参与活动。
阅读悦美，相伴成长
在第__个世界读书日即将到来之际，我园围绕__月份“养成教育”主题活动《我和图书做朋友》，借家长开放日之机，同步开展了家长学校相关讲座。
由本园保教主任王老师主讲小班家长学校讲座《用心陪伴，走近阅读》。
由本园大教研组长施老师主讲中班家长学校讲座《亲子阅读，快乐成长》。
特邀北二小学二年级班主任李老师主讲大班家长学校讲座《阅读悦美，相伴成长》。特别感谢北二小学领导、教师对我园工作的鼎力相助。
三位主讲人紧扣幼儿年龄特点，为家长在开展家庭亲子阅读的选材、亲子阅读方法、家庭阅读环境创设等方面提供了建议。帮助孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。
亲子运动，快乐成长
亲子运动游戏花絮
各年级组设计了丰富的亲子游戏，在欢声笑语中，“大朋友”和小朋友一起在绿茵草上驰骋。
观摩教学，见证成长
班级教学活动观摩
“伴”日相约，“幼”见成长。这是一次给孩子的爱的陪伴，给家长的珍贵的回忆，也是对幼儿园和教师工作上的一次推动。让我们家园携手，一起用爱陪伴孩子的童年。
幼儿园家长开放日活动简讯 篇9
人们常说，教育孩子就像牵着蜗牛去散步，和孩子一起走过他生命中最初最美好的时光。家长作为孩子的第一任老师，不妨放慢脚步，一起观察孩子的行为，倾听孩子内心的声音。
为了帮助家长全面了解我园的教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园于5月__日、__日分别开展了中班和大三班的家长开放日活动。
家长们早早的到达幼儿园进行签到，并在老师的介绍下了解了本次活动的流程和注意事项。
教学活动观摩
教学活动是幼儿一日活动中重要环节，是幼儿获得知识技能等方面的主要途径。老师们以生动、有趣的游戏为基本的教学形式，合理选择和运用多种灵活、多样的教学手段，能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。家长们在认真观摩的同时也学到了引导幼儿学习的一些方法。
中班数学活动《5的序数》
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：中班幼儿“会用数词描述事物的排列顺序和位置”。因此中班教师通过游戏，引导幼儿学习了序数的真正含义，并学会了用“第几”来表示物体的排列次序。
大三班分组活动：
*数学活动《5的减法》
数学活动的学习是家长们非常重视的学习活动之一。为此，我园大三班老师上了一节《5的减法》。她运用从具体到半抽象再到抽象教学方法，有层次地引导幼儿学习了5的减法运算。孩子们在活动中也能大胆地向家长展示几种的算式题，得到了家长们的称赞。
美术活动《美丽的扎染》
扎染是我国传统的民间艺术，距今已有一千多年的历史。在活动中，孩子们能大胆运用不同的折叠方法进行扎结和染色，染色后各位孩子呈现出来的作品图案都是不一样的，本次活动既充分发挥了孩子们的创造力和想象力，同时提高了孩子们感受美和欣赏美的能力，更激发孩子热爱我国传统民间艺术的情感，促进孩子健康、和谐、全面地发展。
亲子民间游戏
为传承我国优秀的传统民间游戏，我园开展了以传统民间游戏为主题的亲子游戏活动。其中有投壶、拍纸片、跳橡皮筋等传统的民间游戏，让家长与孩子一起重温童年的乐趣。瞧！家长们按捺不住那颗溢满的童心，与孩子们一起游戏，感受着简单、纯粹的快乐。
互动交流
在观摩、参与幼儿各项活动后，我们也邀请了家长参观班级活动室。与此同时，老师也和家长们就环境创设、区域材料等进行了深入的交流，使家长更深入、细致地了解了孩子在园学习和生活的情况。
半日陪伴，见证成长。家长们放下忙碌的工作，以倾听者、旁观者、参与者的身份走进幼儿园，零距离了解了幼儿园的教育常态以及孩子在园的真实表现，见证了孩子们的成长与进步，游戏中家长与孩子们的互相合作，更是促进了亲子感情的升温。希望在今后的日子里，我们更加密切联系，共同为幼儿的健康成长而努力！
幼儿园家长开放日活动简讯 篇10
为坚持“幼儿为本，健康首位”的指导思想，贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》文件精神，扩大幼儿园、家庭、社会三位一体的教育协同机制，聚焦学前教育高质量发展，5月__日，__幼儿园举行了家长开放日活动，幼儿家长们共赴这场春日邀约。
家长会
为了促进家园联系，让每位家长能进一步了解当前幼儿教育理念，增进对幼儿园的教育教学工作的了解，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。
教学活动
教学活动中，老师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让幼儿在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子们的主动参与性。
亲子互动
亲子互动不只是家长们与幼儿们参与游戏，更是一个培养幼儿与家长沟通交流的平台，增进家长和幼儿之间的情感交流，有利于幼儿身心的健康成长，激发幼儿的内在潜能。
家长陪餐
每班安排5位家长陪餐，了解幼儿餐食样式、味道、温度，观察孩子们对食品的喜好反应，将用餐过程中存在的问题写进反馈表。陪餐结束后，家长们把反馈表交给老师，幼儿园将根据家长们的反馈内容和提出的意见建议进行整改落实。
本次家长开放日活动，是我们幼儿园与家长之间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，而且拉近了幼儿园与家长间的距离，在教育理念方面对家长也有很大影响，今后我们会更加重视这类活动的开展。