幼儿园5.1劳动节简报内容 篇1
为了弘扬劳动精神，激发幼儿热爱劳动的情感，让幼儿懂得尊重劳动者，并以劳动为荣，在“五一国际劳动节”来临之际，__乡幼儿园开展了“展劳动之美，育劳动之乐”主题活动。
通过看视频、绘本、图片等形式，让小朋友们了解五一劳动节的由来，懂得劳动最光荣的道理。同时，各班结合幼儿年龄特点开展劳动技能大比拼。如：整理衣物、被褥、物品，擦桌子、扫地等。劳动是一件光荣的事情，小朋友们在幼儿园学会了很多本领，越来越能干，越来越自信，也越来越快乐。从而引导、鼓励幼儿自己的事情自己做，从小要养成自己动手劳动的好习惯。
通过此次活动，培养了幼儿从小事做起、树立爱劳动的意识，幼儿亲身体验了劳动的快乐，收获了劳动的喜悦，了解了劳动人民工作的辛苦，并珍惜他们的劳动成果。同时，教育幼儿在家也要做勤劳的小蜜蜂、爸爸妈妈的小帮手。在老师及家长的陪伴下，过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！( 来源 WwW.ZUOWENba.neT )
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇2
繁花似锦的五月，迎来了劳动者的节日，他们用辛勤的汗水，浇灌出幸福的花；用勤劳的双手，描绘出美好的生活。劳动是快乐的，劳动者是最美丽的。为了让孩子们对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，加强对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，__幼儿园在五一劳动节来临之际，开展了“劳动最光荣”主题教育活动。
01
—认识身边的劳动者—
在我们身边，有很多这样的人：他们默默坚守岗位，为社会奉献出自己的一份力量。老师们也通过课件、图片、视频等向小朋友介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养了孩子们的劳动意识。小朋友们，让我们一起向身边的劳动者致敬吧！
02
—我是劳动小能手—
低年级组
今天，我们都是“劳动小能手”，在老师一声令下，小朋友就拿起劳动工具开始劳动啦，有的忙着整理玩具，有的忙着捡树叶，有的忙着扫地擦桌椅，别看我们是小小班和小班的弟弟妹妹，我们也很棒哦，拿着小抹布，擦着柜子，擦着椅子，在校园里开心地忙碌着-
中大班组
我们是幼儿园的大哥哥大姐姐啦，干起活来更卖力哟。每个小朋友都在很认真的打扫着负责的区域，教室一尘不染，玻璃焕然一新，被子方正整洁，看到自己的劳动成果我们都开心得跳起来了-
而在劳动中的我们也懂得了要爱护好自己的幼儿园，与我们有关的地方，都需要小朋友们共同来维护，每个小朋友都是班级的主人，不能随意去破坏、要珍惜别人辛苦的劳动成果哟！
03
—我是爸妈的小帮手—
热爱劳动不仅仅体现在集体劳动，也体现在日常生活中，日常劳动不仅可以满足孩子们的表现欲，还可以激发幼儿自己动手的意愿及自我服务意识，为养成良好的生活习惯打下基础。
孩子乐于分担一些自己力所能及的家务，还能提高他们的责任感和自理能力，也会用心体谅父母的不容易，更爱爸爸妈妈。我们不再做骄傲的小朋友啦！
五一劳动节虽然辛苦，但孩子们都表现得非常积极、并且乐在其中。不仅增强了孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，同时在实践中获得自信和满足，也了解到了劳动真正的意义。
劳动是永恒的赞美诗，我们美好的生活都是劳动人民的智慧结晶，我们既要向每位劳动者致敬，更要让自己成为一名光荣的劳动者，用劳动创造价值，靠奋斗成就梦想，在此向所有劳动者由衷地道一声：“五一劳动节快乐”！
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇3
4月27日，在五一劳动节来临之际，__镇幼儿园开展以“劳动最光荣”为主题的活动。
活动现场，__镇幼儿园邀请护士、消防员为幼儿介绍一日工作，让幼儿们近距离对话身边的劳动者，体会劳动的辛苦，从而萌发对劳动者的尊重。随后，幼儿们亲手绘制画像、制作手工花为他们送去真挚的祝福。
“此次活动的举办，不仅能够让幼儿们近距离感受身边劳动者工作的辛苦与不易，懂得关心、尊重劳动者，也进一步激发幼儿们珍惜劳动成果的积极情感和强烈的社会责任感，学习从身边的小事做起，用劳动创造美好。”该幼儿园陈老师表示。
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇4
“春种一粒粟，秋收万颗子”。不知不觉，我们又迎来了五月的第一个节日——五一国际劳动节，__省__厅幼儿园开展了丰富多彩的劳动节主题活动。
我是自理小超人
“我自己来穿衣服、刷牙、叠衣服……”自己的事情自己做，一起来看一看小班的宝贝们在生活中是如何为自己服务的。
我是劳动小帮手
“我有一双小小手。能洗脸来，能漱口，会穿衣，会梳头……”我们的双手不仅可以为自己服务，还可以帮助大家做哪些事情呢？看看中班的宝贝们是怎样说、又是怎样做的吧~
长辈们劳累了一天辛苦了，宝贝们还学会了关爱他人，为爷爷端杯茶。
我心中的职业梦想
“我的妈妈是医生，能医治好多病人；我的妈妈是老师，能教给我们很多知识；我的爸爸是警察，能帮助大家抓坏人……”大班的宝贝们崇尚父母职业的同时，心中也有了自己的职业梦想，他们通过用自己的小手绘画、制作手工的方式将其展现出来。
致敬最美劳动者
今天，让我们致敬每一位正坚持在工作岗位上的平凡英雄，致敬每一位默默付出的志愿者，你们都是我们生活中最美的一道靓丽的风景！大班的宝贝们用自己灵巧的小手还制作出了一枚枚漂亮的“小勋章“……献给每一位光荣的劳动者和最美的志愿者。
通过此次劳动节主题活动，孩子们感受到劳动是最光荣的事情，潜移默化地培养了孩子的劳动意识。同时，也培养了他们从小热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果等良好的品质。
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇5
勤劳朴实是中华民族的传统美德，教导孩子从小热爱劳动，尊重劳动者。近日，__镇第一中心幼儿园开展“五一国际劳动节”主题活动。
孩子们通过看视频、绘本、图片等小朋友们了解了五一劳动节的由来，懂得劳动最光荣的道理。活动中小朋友们非常认真地听故事，看视频。自己的事情自己做，劳动是一件光荣的事情，孩子们在幼儿园学会了很多本领，孩子们越来越能干，越来越自信，也越来越快乐了。在幼儿园里我们自己的事情自己做！从小要养成自己动手劳动的好习惯。
此次活动的开展，孩子们不仅增长了知识，拓展了视野，体验了一个快乐而有意义的劳动节，更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念，同时也让孩子们传承了“劳动光荣”的传统美德。
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇6
在这暖意融融，繁花似锦的季节，我们迎来了“五·一”国际劳动节。劳动是伟大的，劳动是光荣的。为了让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，体验劳动的光荣，懂得珍惜劳动人民的成果，__小学校附属幼儿园在节日前夕开展了“我们爱劳动”系列活动。
活动中，教师首先向幼儿介绍了五一劳动节的由来，初步理解其含义。通过多媒体课件，让幼儿了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的不同奉献，激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。老师还组织孩子们参加公益劳动，引导幼儿从自己身边的小事做起，拔草、捡垃圾、给庄稼浇水、叠被子等。老师还请幼儿回家帮妈妈摘菜、收拾餐具、打扫房间等做力所能及的劳动。
此次主题教育活动，不仅让孩子们在“家园互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇7
五月是辛勤耕耘的好时光。在“五一”国际劳动节来临之际，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，教育孩子们从身边做起，从小事做起，萌发热爱劳动的良好品质，__幼儿园开展了“劳动最光荣”主题教育活动。
教师们通过观看图片、视频和谈话等形式，向幼儿介绍了五一劳动节的由来，知道5月1日是国际劳动节，是所有劳动者的节日。其次，通过多媒体课件，让幼儿了解各行各业劳动者对社会的不同奉献，激发他们对劳动人民的尊重和爱戴之情。
劳动节，宝贝们都动起来了，他们在老师的带领下，把幼儿园的环境里里外外打扫得干干净净，同时还对所有器械玩具进行了清洁维护。
小小的身体，蕴含着大大的能量，小朋友们一个个都变成了勤劳的小卫士，在实践中体验着劳动的快乐。看！这些劳动小能手一个个干多起劲、多认真。
通过此次活动，孩子们感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承“劳动最光荣”的传统美德。
幼儿园5.1劳动节简报内容 篇8
春暖花开五月天。在这充满希望的季节里，“五一”国际劳动节如期而至。为了让幼儿了解不同劳动者对社会的贡献，体验劳动的快乐，激发幼儿的劳动热情，4月28日，__县县直幼儿园开展了“劳动最光荣”五一劳动节主题教育活动。
活动中，教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，组织幼儿谈一谈父母的职业，说一说他们的辛苦，孩子们还亲自动手给爸爸妈妈设计服装送给他们，以表达对他们的尊重和感恩之情；各班充分挖掘家长资源，邀请来自警察局、医院、邮局、银行、地税局等不同行业的家长志愿者走进课堂，介绍自己的职业、工作内容，让幼儿了解各行各业劳动者对社会的不同贡献。
区域活动中，孩子们通过扮演不同的劳动者进行角色游戏，体验作为劳动者的辛劳与光荣，潜移默化的培养幼儿热爱劳动的品质；放学后，孩子们寻找各行各业的劳动者，给他们送上慰问和祝福，和他们合影留念；回到家，孩子们帮爸爸妈妈做力所能及的家务，有的洗碗，有的扫地，有的擦桌子，变成了能干的小大人。
此次主题教育活动，孩子们不仅感受到了劳动的乐趣，懂得了劳动的辛苦，而且培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。