文明礼貌月主题活动倡议书 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生发出以下倡议：
1、做到“四告别”
向“乱扔垃圾”告别；
向“乱吃零食”告别；
向“沉迷网络游戏”告别；
向“粗鲁、脏话”告别。
2、做到“四带给”
将文明带给校园及社会，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学及他人，互助友爱，宽厚等人，学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、做到“三管好”
管好自己的嘴，不说脏话、粗鲁话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话，不乱吃零食；
管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上、课桌上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西；
管好自己的腿，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳，不踩踏花草树木，不横穿公路。
4、开展“三创”
创“文明之星”：自觉遵守《小学生文明礼仪规范》以上学、放学路上礼仪要求为重点，文明修身，自觉抵制乱吃乱扔、乱窜、乱踏等不文明、不道德行为，做文明学生。
创“文明班级”：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲；保持教室卫生，禁止“课桌文化”桌面、门、窗、墙面干净，物品摆放有序，地面无垃圾、纸屑、灰尘；创建浓厚的学习氛围；课间文明游戏；文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，节约水电。
创“文明校园”：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的永红小学形象，助力我区“三城同创”，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
文明礼貌月主题活动倡议书 篇2
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
为了给孩子营造一个健康、文明的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，让幼儿成为文明礼仪行动的小天使。我园在三月将开展“文明礼仪伴我行”活动，在此，我们向所有润弘望丛幼儿园的家长、老师和幼儿发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
一、活动时间：
20__年2月28—3月25日
二、活动形式：
小礼仪集赞活动，集满10个贴纸可荣获“礼仪小明星”奖状。
三、活动内容
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁。
4、自觉遵守交通规则，文明出行，绿色出行；乘坐公交、地铁时排队候车，依次上下，主动给老人、小孩、病残、孕妇让座；不乱停乱放、不乱穿马路、不闯红灯，保障出行安全；驾驶或搭乘摩电出行时自觉佩戴头盔，不超载。
5、自觉遵守公共秩序，公共场所不大声喧哗，自觉排队、不拥挤、爱护公物。
6、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入校园不吸烟。
7、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时依次有序等待，接到孩子后不在园内逗留、玩耍。
8、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
文明礼貌月主题活动倡议书 篇3
亲爱的家长朋友：
您好！
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。
作为我们__幼儿园的一份子，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明礼貌建设的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。__月是我园基本素养之文明礼貌主题月，为了广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动，使家长和小朋友们都能树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，在我们__这个大家庭里营造“争做文明小标兵，构建文明校园”的良好氛围，__幼儿园特向广大家长朋友发出如下倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进校园、进小区、进家庭，努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德，努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼貌的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧！从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明环境，贡献自己的一份绵薄之力！
文明礼貌月主题活动倡议书 篇4
春风拂煦，万物争荣，三月已向我们款款走来，在这个充满希望的季节，我校即将组织开展“三月文明礼仪月”活动。
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，还代表着一个学校外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境，使人人养成健康文明、积极向上的良好习惯，学校决定从今天起，在全校开展“文明礼仪之星”“优秀文明班级”评选活动，因此学校德育处和校团委向大家做出如下倡议：
1、做到“四告别”：
1同打架，吸烟告别；
2同校园不良书籍告别；
3同粗话脏话告别；
4同闲事闲话闲思告别。
2、做到“四带给”：
1将文明礼貌带给校园：遵纪守法，行为规范，明理守信；
2将微笑带给同学：互助互爱，宽厚待人，学会谦让；
3将孝心带给长辈：学做家务，感恩父母；
4将爱心带给社会：公共场合言行文明，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、做到“三管好”：
1管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话闲话，不边走边吃，不在教室里吃零食；
2管好自己的手：不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木；
3管好自己的腿：不随便走出校园，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
4、开展“三创建”：
1创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，认真听讲，保持室内卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
2创建文明班级：班级事务人人有责，维护班级荣誉，参与班级管理，共同创建文明班集体。
3创建文明校园：遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校、班级名誉的事。
菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，用自己的实际行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染身边的人，维护校园的神圣，树立文明进取形象，为我校形成“人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪，人人监督文明礼仪”的良好氛围而做出自己应有的贡献。让文明之花绽放在三月，让礼仪之风永远盛行在我们的校园。
文明礼貌月主题活动倡议书 篇5
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，大手牵小手，让文明礼仪永驻童心！
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与“文明礼仪月”（3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入园校不吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。5。引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
三、活动要求：
在这一个月中家长们带领小朋友们以绘画、照片、视频等多种形式记录下与小朋友们执行文明礼仪的成果，活动结束后幼儿园会对每个家庭的成果进行评选，以活动形式新颖、内容丰富、具有教育意义、充分体现家庭文明礼仪内涵为标准，选出文明礼仪之星，在三月底的升旗仪式上，进行表彰，发奖状并发放小礼品。期待各位家长与小朋友的成果哦。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
文明礼貌月主题活动倡议书 篇6
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中。我园特向幼儿、家长、教师发出倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
好习惯伴成长，做文明小宝贝
1、文明话语
讲文明，懂礼貌，知礼仪。会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、文明行动
爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
自觉遵守社会公德，爱护花草树木，不践踏草坪绿地，不随地大小便，不乱涂乱画。讲究卫生，节约用水，节约用电。遵守交通规则，自觉维护公共场所秩序，不乱穿马路，不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。
3、文明传播
努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
树立榜样，争做文明教师
1、爱岗敬业
全体教师统一认知，增强责任感和自觉性，做人民满意的幼儿教师，办人民满意的幼儿教育，努力营造健康和谐的幼儿园环境。
2、廉洁从教
时刻牢记教师职业道德规范，弘扬师德精神，勤奋工作，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高，让孩子们在幼儿园这块人生启蒙的净土中健康成长。
3、从我做起
从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿，爱护幼儿。
4、共塑美好
把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。
言传身教，做文明好家长
1、积极配合
积极配合幼儿园的文明礼仪活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子的表率。尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；
2、文明接送
严格遵守幼儿园接送制度，接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔，接到幼儿后不在幼儿园外逗留。
3、文明言行
语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。仪表整洁、谈吐礼貌，公共场所不大声喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱丢垃圾，爱护公共设施。
4、文明交通
自觉遵守交通规则，文明出行，不乱停乱放，规范有序停放车辆。提倡绿色出行，步行来园。如家长切需驾驶电动自行车时，请严格遵守相关规定，家长和孩子都必须佩戴好安全头盔。
5、积极引导
孩子与人交往之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往。
亲爱的家长、老师、小朋友们
小节之处显大德，细微之处见文明
您的每一份努力
都将为幼儿园带来一缕文明的春风
您的每一次付出
都将是实践文明的铿锵脚步
让我们大手牵小手，齐心协力
让礼貌文明永驻童心。
文明礼貌月主题活动倡议书 篇7
亲爱的同学们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，“崇尚礼仪，讲究文明”是中华民族的优良传统。
党的__大报告提出：倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。分别从国家、社会和个人三个层面高度概括和凝练出社会主义核心价值观的基本内容，强调积极培育“社会主义核心价值观”。
“求真务实、德技双馨”是我校的校训，这和国家核心价值观是一脉相承的。为了培养有“丰富的知识、熟练的技能、健康的人格”的高技能人才，校团委、学生处和教育教学督导室向全体同学发出如下倡议：
1、语言文明，举止得体，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
2、讲究个人卫生，衣着整洁，不染发，不穿奇装异服；不穿拖鞋、背心出入教室、实训室和图书馆。
3、注意公共卫生，保持教室、实训室、图书馆、体育室等公共场地的清洁，不留垃圾；感冒发烧戴口罩，掩口鼻。
4、明德修身，努力学习，不迟到，不早退，课上不玩手机，不闲聊，不睡觉。
5、出入公共场所随手关好门窗，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
6、提高安全意识，严格执行实习、实训的相关规定，不违规、违章操作。
7、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。
8、践行“文明就餐，光盘行动”，主动排队，保持良好的就餐秩序，自觉回收餐具，爱护食堂设施，尊重食堂工作人员。
9、构建和谐寝室，友爱同学，与室友互敬互助。
10、拒绝吸烟，践行无烟校园，培养健康的生活习惯。
社会主义核心价值观不是“高大上”，“德技双馨”也不是“高艰难”。让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，积极践行文明礼仪，创建优良学风、校风，共建文明、美好的校园！
文明礼貌月主题活动倡议书 篇8
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，我们提出如下倡议：
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与“文明礼仪月”（3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，不在幼儿园门口吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、鼓励幼儿自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
文明礼貌月主题活动倡议书 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生提出以下倡议：
老师们，著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”。师德是教师的立身之本。我们要积极地努力地做到：
1、注重仪容仪表，树立文明形象！发型自然、妆饰适度、衣着得体、言谈举止文雅大方、升旗仪式肃立而庄重，公众场合堪为学生表率。
2、刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，课堂教学精益求精。
3、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在公共场所抽烟，保持校园、办公场所的整洁、优美。
4、从我做起，从细节做起，以高尚的师德教书育人，引导学生德、智、体、美全面发展，塑造为人师表的良好形象，争做德才双馨的教学名师。
同学们，习惯决定我们的成才之路。我们要努力做到：
1、文明修身，进入校园着校服、佩戴红领巾，讲究文明礼仪。勤奋学习，关爱他人，热爱劳动，积极锻炼身体。男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。杜绝不文明的行为和习惯。
2、按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，课堂上认真听讲，积极交流，创建浓厚的学习氛围。教室用品摆放整齐，保持教室清洁，创设优美的教室环境。
3、遵守纪律，文明就餐，自觉排队。尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱泼乱倒。自觉维护清洁有序的校园环境氛围。
4、爱校如家，热爱班级，爱护公物，努力为学校和班级争得荣誉。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的育英小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
文明礼貌月主题活动倡议书 篇10
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明，懂礼貌”的美好品德。目前，我县正在创建全国文明城市，为引导广大学生积极参与文明校园创建，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园和创建全国文明城市做出积极贡献。为此，学校少先队大队部决定在“弘扬雷锋精神，增强文明意识，强化行为养成，争做文明学生”主题活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议：
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行；
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理；
坐立走，要端庄，举止文明有修养；
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪；
同学间，邻里情，民族习惯要尊重；
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象；
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；
尊老师，敬家长，同学之间要友好；
不打架，不骂人，有了争执不要吵；
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；
爱树木，护花草，时时刻刻要环保；
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙；
有外宾，有客人，见到客人要问好；
要出行，乘公交，礼貌让座要做到；
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；
五千年，文明史，细细品味细细嚼；
好传统，要继承，发扬光大育新苗！
同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，告别不良行为，争做文明学生，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着！