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社区社工周宣传活动简报

社区社工周宣传活动简报 篇1

为深入学习贯彻党的____大精神,进一步推进社会工作深度参与社会治理创新,提升社会工作的知晓度和美誉度,3月17日,____街道社工站围绕“推动五社联动,关爱一老一小”主题开展社会工作宣传活动,助力做好未成年人和老年人关爱保护工作。

活动通过悬挂条幅、发放宣传单页、入户服务等形式开展。社工们向广大村民宣传社会工作基本知识及各项服务,并详细介绍了社工站的职能,让更多的人认识社工、走进社工、支持社工、求助社工,让社工政策“飞入寻常百姓家”。同时社工站聚焦困难群众和特殊群体,集中资源,推进五社联动,入户开展关爱探访。探访中,社工询问服务对象的生活情况及需求,向服务对象及其家属解读政策,提供心理疏导、义诊、义剪等服务,将健康服务、暖心关爱送到了群众的“心坎上”,加深了社工与群众的联系。部分群众主动向社工诉说了孩子青春期叛逆的烦恼、独居的困扰等,社工对此一一进行回应,提供心理支持。街道社工站专业、暖心的服务得到了群众的纷纷好评与点赞。

此次活动,共发放宣传页600余份,走访服务对象48户,推动社会群众更多地关注社工服务,更多地关心关爱未成年和老年人。下一步,____街道社工站将持续发挥社工服务的专业性,不断创新服务方式,打通多方社会公益资源的联结渠道,壮大社会工作者队伍,开展更多有意义、多元化、深层次的社工服务,进一步提升群众满意度。

社区社工周宣传活动简报 篇2

为进一步传播社会工作知识,宣传社会工作专业服务,弘扬社会工作精神,3月23日,在____区民政局指导下,____区基层社工站____社工携手____义工服务队志愿者在____区标志门开展20__年推进“五社联动”关爱“一小一老”社工周宣传活动。

活动中,____社工和志愿者们通过设置宣传点、悬挂横幅、发放宣传资料等方式,全方面、多形式、深层次地向群众普及社工知识,讲解宣传“五社联动”的意义,宣传“一小一老”相关政策与服务。在发放宣传手册时,居民张大姐过来询问:“什么是社工?”,社工认真地为其讲解了什么是社工“我们就是借助专业的理念和方法来更好地为服务对象,对国家政策做更好的宣传,同时链接资源、提供的专业服务来帮助服务对象解决相关困难”。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

还有社工也为前来咨询的群众做了很好的解说,告诉他们,社会工作是社会建设的重要组成部分,是体现社会主义核心价值观,遵循专业伦理规范,秉持“助人自助”理念,运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的人、家庭或组织,恢复和发展社会功能,预防和解决社会问题,促进社会和谐的职业活动。并为群众介绍了____区乡(街道)社工站的服务内容和服务成果,____区共有6个乡街道1个社工总站皆有驻点社工9名。

天公不作美,一直下着雨,但现场还是十分热闹,志愿者和社工一边做宣传,一边清洁景区广场上游客丢弃的垃圾,践行文明城市创建,宣传文明旅游理念。

社会工作是遵循“助人自助”的价值理念,运用专业方法,帮助个人、家庭、社区恢复社会功能、发挥自身潜能,协调社会关系,促进社会公正的专业性工作。秉持着共建美好生活的愿景,社会工作在张家界市生根发芽,当前,张家界市社会工作者职业水平资格考试报考人数逐年上升,乡镇(街道)社工站实现全覆盖,全市登记注册13家社工机构,其服务领域逐渐拓展,儿童服务、养老服务、残障人士服务、社区治理、乡村振兴、司法矫治服务等领域都有社会工作力量的参与。

本次社工周主题宣传活动,有效向群众宣传了社会工作这一职业与社会工作者这一群根植于社会服务一线的人,____区社工与志愿者始终相信“用生命影响生命”的理念,也相信平凡的职业中能耕耘出不平凡的人生。

社区社工周宣传活动简报 篇3

走进三月,我们迎来了第__个国际社工日。为深入学习宣传贯彻党的____大精神,进一步宣传社会工作专业作用,推动创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制,做好“五社联动”助力“一小一老”推进工作,3月18日,在琼海市民政局的指导下,____镇社工站联合琼海市爱丽职业培训学校、____镇卫生院以社工周为活动契机走进滨滩村开展“牵手夕阳红,我们同行”一系列的爱心活动。

在本次活动中分为社工站及社会政策宣传、爱心义剪、健康义诊、娱乐套圈游戏等环节进行。

在社工和政策宣传方面,社工、志愿者通过发放宣传资料、现场答疑等形式为大家普及什么是社工及社会救助办事指南和社会救助惠民政策等,最后还介绍了最新的养老政策和福利待遇,让老年人更好地享受社会福利。

义诊,____镇卫生院符院长带队为社区居民、困境长者提供测血压、问诊、健康咨询、发放健康宣传资料及“防治结核病”的健康宣讲等服务,讲解了高血压、血糖相关疾病的日常保健和预防结核病知识。本次义诊为老年人提供了零距离的医疗服务,增强了老年人健康保健意识,切实提升了群众的获得感和满意度。

爱心义剪服务,社工站组织爱丽志愿者为辖区居民、困境老人提供免费理发服务,对于行动不便的长者,社工、志愿者上门服务,展现了志愿者对弱势群体的关爱。

通过此次“牵手夕阳红,我们同行”社工周宣传活动,服务老年人约50余人次,发放宣传单160余张,有效发挥了五社联动模式,以社区为平台,志愿服务为纽带,链接社会资源,为社区居民提供便民服务。下一步,社工站将持续深化“五社联动”,链接慈善爱心资源,搭建爱心服务平台,秉承关爱老年人的理念,为社区居民提供精准化、精细化服务,提升社区居民生活幸福感。

社区社工周宣传活动简报 篇4

为了加强学生对“____区学校社会工作服务站”公益项目的了解,展示入驻我校社工的风采,普及社工知识,弘扬社工精神。3月23日,大学路小学开展了以“大事小事心头事,学校社工伴你行”为题的社工周宣传活动。

此次社工周宣传活动主要包括两个方面的内容,一是社工介绍,二是互动环节。在社工介绍环节伊始,社工老师首先让同学们看了六幅小漫画,漫画的内容分别是“什么是社工”“社工能做什么”“社工的服务对象是谁”“社工能提供哪些服务内容”“工作宗旨”“服务过程”。通过漫画的形式,把对社工的介绍融入进去,栩栩如生、通俗易懂,同学们都看得津津有味。

其次,社工老师结合往期活动照片向同学们详细介绍了学校社工站的八大服务板块,包括:党建带团建传承红色基因、身体健康和生命安全服务、心理健康教育及辅导服务、社会实践服务、能力发展与社会支持服务、偏差行为预防与矫正服务、家庭教育、社工信箱。

最后,社工与学生进行了“自我介绍”和“有奖问答”的互动游戏活动,现场气氛热烈,同学们十分踊跃,纷纷举手参与游戏活动,并积极分享自己的收获和心得。

通过此次宣传活动,学生更好地理解学校社工工作的意义与理念,感受到学校社工的温暖,帮助学生树立正确的人生观和价值观。今后,大学路小学会继续和社工携手,为学生和家长带来高质量的服务,守护快乐童心,助力健康成长!

社区社工周宣传活动简报 篇5

为贯彻落实________精神,以深入学习贯彻党的____大精神、谱写新时代新征程社会工作发展新篇章为主线,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,坚持以人民为中心的发展思想,提炼发展成果,强化专业能力,坚定行业信心。根据____市民政局办公室《关于举办第七届巴渝社会工作宣传周活动的通知》(渝民办〔20__〕33号)要求,为抓好相关活动的落实,充分展示我区社会工作者专业形象与服务成效,营造社会工作发展的良好舆论氛围和社会环境,推动社会工作事业发展。____市____区____镇社会工作服务工作站在____镇以菜市口为宣传阵地,采用线上线下多模式宣传的方式开展“推进五社联动·关爱一老一小”社工周主题宣传活动。

本次活动主要以设置展台、悬挂摆放横幅展架、派发宣传册的形式向广大群众宣传社会工作知识、民政政策法规、社工站介绍等,向群众更好地介绍了社工服务,宣传了“五社联动”的意义和作用,鼓励更多群众关注关爱一老一小群体。

本次活动共派发宣传册110余份,宣传单400余份。通过这次宣传活动,提高了广大群众对社会工作的知晓度、认同度,扩大社会工作的影响,进一步推动我镇社会工作事业发展。

社区社工周宣传活动简报 篇6

为深入贯彻落实________精神和党的____大精神,进一步宣传社会工作专业作用,展示社会工作发展成果,按照师市民政局通知精神,3月22日,____街道社工站开展推进“五社联动”关爱“一老一小”主题社工宣传周活动,此次活动社区、社会组织等共计20余人参加。

活动中首先学习中级社工师____为大家讲解社会工作与社区治理相关专业知识,提升了社区社会工作者对社会工作内容的了解;随后分享桐心圆社会组织负责人李晓桐的社会工作经历,运用社工专业视角,通过个案、小组、社区等专业服务帮助困境老人、儿童树立信心,走出困境;聆听至善社会工作服务中心丁天喜对报考全国社会工作职业水平考前的相关内容,鼓励社会工作者积极报考,提升专业能力。

通过此次活动,____街道社工站将联动社区,社会组织,聚焦“五社联动”关爱“一老一小”为主题,开展专业服务,实现社会治理高质量发展。

社区社工周宣传活动简报 篇7

推进“五社联动”,关爱“一小一老”。____县20__年社会工作主题宣传暨“邻里节”系列活动启动仪式在____县文化馆与博物馆广场举行。启动仪式、广场服务、社工专线答疑、乡镇社工站基层服务等活动精彩纷呈。

锣鼓敲响宣启动

启动仪式上,全体社工集体宣誓,为____市引领型、示范型乡镇社会工作站和“____县‘玉苍英才’特殊支持计划”社会工作领域优秀高级人才进行授牌表彰,社工代表分享社工故事。敲响“启动锣”,____县20__年社会工作主题宣传周正式启动。

广场服务贴民心

启动仪式现场,乡镇社工站成果、社工知识、社会组织和社工风采等内容在广场展出。同时由全县公益慈善组织精心打造的21个服务摊位,包括医疗保健、垃圾分类、公益理发、家电维修、法律援助、钩绣授课、亲子游戏等,为周边居民带来现场服务。当天服务群众达3000余人次。

社工专线解疑惑

3月22日,____县社工人才服务中心联合县96345社会公共服务平台开展“社工专线”服务,为广大群众详细解答了他们热切关心的社工福利待遇、社工考试要求、社工岗位设置等问题。同时为有效方便群众参与到社会工作中来,“____社工”平台整合全县18家乡镇社工站、13家社工机构、8个社会工作室的联系方式、通讯地址、特色项目等重点信息,对外进行公示,进一步便利群众参与我县社会工作事业。

节日问候递温暖

在国际社工日当天,____县民政局携县社会工作者协会为全县2406名持证社工送上短信问候和节日祝福,庆祝这属于他们的特别日子,每位收到祝福的社工纷纷在朋友圈及公众平台留言分享喜悦,传递温情。

数社融合助治理

我们通过探索推进“专业社工+数字化”融合治理模式,将社会工作站融入数字门牌系统,开设社工服务“一码帮”平台,全县18家乡镇社工站入驻,居民可以扫码了解社工站项目风采、政策资讯,也可在线申请对应帮扶,及时发现基层风险问题和群众需求,利用数字化手段助力基层治理,推进基层治理服务体系和治理能力现代化。

基层服务聚主题

在社工宣传周期间,全县乡镇社会工作站、社工机构组织开展社工周系列宣传活动。如:霞关镇社会工作站的“聚焦‘一老一小’贴心关爱有温度,慰问留守儿童及老人”、马站镇社会工作站的“长者居家安全小组——急救知识培训”、宜山镇社会工作站的“‘手工贴画DIY’亲子沙龙活动”等42场活动轮番登场。

社区社工周宣传活动简报 篇8

为进一步宣传贯彻未成年人保护法律法规,更好维护未成年人合法权益,以实际行动宣传好学习好贯彻好落实好党的____大精神。20__年3月20—24日,在友爱镇人民政府、____村村委会指导下,____村社工室借助社工宣传周这一节日契机,在____村辖区内开展了“传播安全知识,守护快乐童年”未成年人保护宣传活动。

活动现场,社工和志愿者通过开展未成年人保护的政策宣传、交通安全、用电安全、防溺水安全等的展板和宣传单的发放,通过多种形式增强家长对未成年人的保护意识,为未成年人的健康成长营造良好的家庭环境和社会环境。

____村社工室将持续关注辖区未成年人保护,计划将通过丰富多彩的活动形式,不断助力营造良好的未成年人成长环境,助力未成年人茁壮成长。

社区社工周宣传活动简报 篇9

3月22日,____社区社工站开展了“五社联动聚合力,社工服务暖基层”社工宣传周活动。

工作人员以入户走访宣传、派发传单的形式向广大群众宣传____大精神、社会工作知识、民政政策法规、申请救助流程等,向群众更好的介绍了社工服务,宣传了“五社联动”的意义和作用,鼓励更多群众加入社工站的志愿者团队,参与村民建设,从而激发社区活动,推动社区共建共治。

本次活动共派发宣传单40余份,入户宣传26户,提高了群众对社会工作的知晓度、认同度,传播社会工作专业理念和价值观,扩大了社会工作影响。

社区社工周宣传活动简报 篇10

为深入贯彻落实________精神和党的____大精神,进一步宣传社会工作专业作用,传播社会工作知识,推广社会工作的服务,加强村(居)民对社工的了解,3月24日下午,区民政局在兰城街道社会工作服务站举行20__年社会工作宣传周启动仪式,区民政局、兰城社工服务站驻站社工、社区干部、志愿者、爱心人士约20人参加。

启动会上,区民政局副局长强调从4个方面推动宣传周取得成效:一是聚焦主题,宣传周要紧扣本次宣传活动主题:推进“五社联动”关爱“一小一老”;二是突出重点,到重点场所开展好宣传;三是注重实效,以宣传周为契机,为切入点,在宣传中注重收集辖区内“一小一老”的具体需求,做好需求评估,社工站链接资源提供相应的针对性的帮扶,进一步推动“五社联动”;四是要加强总结,总结亮点特色传播社工文化。

启动仪式后,____区民政局联合兰城街道社工站、兰花社区、社区志愿者在三馆文化广场开展摆摊宣传。

活动现场,社工及志愿者们通过发放宣传单,向居民介绍社工工作,让大家了解什么是社会工作,引导他们加深对社会工作多元化服务内涵的了解;发放未成年人保护法漫画手册宣传未成年人保护法,提升未保法的社会知晓率和群众参与度,通过宣传在全社会织好关心、关注、关爱儿童的保护网;设置“答它有奖”环节,助力未成年人保护的成效;向老年人发送传单和现场解答的方式耐心的给老年人讲解电信网络诈骗的手段和类别,以及遇到诈骗时候该如何应对,提高老年人应对电信网络诈骗的能力;宣传全国社会工作者职业水平考试报考条件、报考时间等,鼓励广大符合条件的居民报考社工证,不断壮大社会工作人才队伍。

社区社工周宣传活动简报 篇11

在第__个国际社工日来临之际,为展示社会工作发展成果,让社工服务走进社区,贴近居民生活,营造尊老、敬老、爱老的良好氛围,3月14日,____镇社工站联合____社区新时代文明实践站、____社区社会组织以及志愿者开展了以“点燃热爱让生活更美”为主题的插花活动。

活动上,插花师给老人们详细讲解了各类花草的特征、不同鲜花代表的花语等内容。在插花老师的教导下,老人们从修剪枝叶、搭配色彩到设计造型,享受着亲手创作的乐趣和插花艺术带来的美好体验。在此期间老人们愉快交谈,交流着自己关于插花的心得,相互展示、品鉴作品并拍照留念。

通过此次社工周宣传活动,不仅提升了居民对社会工作者的知晓度和关注度,还营造了人人关心、支持、参与社会工作的氛围。下一步,____镇社工站将继续完善社会工作服务体系,优化社工站建设运营标准,加大社工人才培养力度,稳步提升社会工作服务质量,推进社工站提质增效,促进社工站在困难弱势群体专业服务、基层社会治理创新等领域发挥更大的作用。

社区社工周宣传活动简报 篇12

为深化“五社联动”,推进社会工作深度参与社会治理,提高社会工作的知晓度、关注度,____镇社工站积极组织各社区开展了丰富多彩的____社工周主题宣传活动。

____社区为提升社工服务精准度,了解辖区内居民的真正需求,发放社工服务需求调研问卷,对居民开展需求评估问卷调查,以便制定更符合社区居民需求的专业社工服务。同时为提高辖区内老年人的防诈骗“抵抗力”,守护好老人的“钱袋子”,社工们发放宣传单页、一对一咨询等形式向老人开展防诈骗知识宣传。

____社区组织社区志愿者开展消费者权益宣传活动。社工、志愿者在小区、商业网点等人多繁杂的地点,通过入户走访、当街散发的方式发放宣传资料,向辖区居民讲解如何合法消费、明白消费、文明消费等理念,宣传如何防范网络传销和提防网络诈骗、消费维权法律知识等,倡导居民使用法律武器维护自己合法权益。

____社区联合“浦小帮”志愿服务队,吸纳多个社会组织、10余家便民店铺参与,开展为居民提供政策咨询、家电维修、爱心家政、医疗义诊等服务,还专门制作了印有服务热线、便民群二维码的便民服务联系卡,便于居民遇到困难随时联系社区、社工。

____社工站将以此次社工周宣传活动为契机,让更多居民了解社会工作、感受社会工作服务、积极主动参与到社会工作与社区治理中来,关爱身边的困难群众和特殊群体,特别是“一小一老”,形成良好的社会工作服务氛围,共联共建美好家园。

社区社工周宣传活动简报 篇13

为更好地普及社会工作专业知识,弘扬社会工作精神,展示社会工作者风采,提高广大公众对社会工作的知晓度、认同度和参与度。____街道社工站在辖区开展了20__年社工周宣传活动。

“智慧助老”——老年人智能手机应用及防诈骗知识讲座

为切实服务辖区老年人,紧扣推进“五社联动”关爱“一小一老”的活动主题。20__年3月27日,____街道社工站链接正康综合养老服务中心开展“智慧助老”——老年人智能手机应用及防诈骗知识讲座。

讲座中,____街道社工通过视频、PPT讲解、情景剧等方式,详细地对当下诈骗的类型、手段、特点进行了分析,告知老人们如何识别网络电信诈骗,并结合真实鲜活的案例,使老人们了解到犯罪分子的惯用手法、作案方式、防范技巧及被骗后补救措施等内容,引导大家做好身边家人、朋友的防诈骗宣传工作。随后,社工们向老人们详细讲解智能手机的使用方法,并帮助老人解决智能手机操作的常见问题。

此讲座在提高老人反诈意识的同时,也帮助老年人解决了智能手机操作的实际问题。受到老人们的一致好评。

“社工科普进社区”——社会工作知识宣传活动

以“国际社工日”为契机,____街道各村社区社工室近日纷纷开展社工知识宣传活动。

社工们通过发放传单等方式向居民普及社会工作相关理念、服务方法等,引导居民了解“社工”这一职业群体,并在宣传过程中询问居民需求,以便在未来开展具有针对性的专业服务。

接下来,____街道将以“社工周”为契机积极开展专业化社会工作服务,并进行常态化的社工知识普及。让专业服务惠及更多居民,让专业服务深入人心。

社区社工周宣传活动简报 篇14

为持续擦亮党建品牌,跟进党员子女生活及学习情况,落实流动党员“大后方”建设,____街道党群服务中心联合社工站所组建的“共同成长小组”系列活动开启第二期课程。

课程开始,便是检验上节课结束前所留下的“作业”。组员们分队上台下介绍自己的队伍成员、队名、口号、以及吉祥物,组员也从第一次活动的害羞转变为活跃,响亮整齐的口号,让队伍地凝聚力瞬间提升。接下来由社工带领组员们自己制订小组契约,以期待实现自我约束,规范活动纪律。

而后由社工组织进行:背后写字,大风车等游戏,每项游戏结束都会留出时间,需要组员进行总结以及分享自己的感受,旨在让孩子们自行熟悉小组中各成员特点,强化队伍成员集体荣誉感,同时也是社工收集意见,改良下次活动的过程。

本节课作为小组组建后的第一次集体活动,意在增加组员间的熟悉程度、信任度和默契度,观察孩子们的性格差异,锻炼其社交能力,为后续的活动做铺垫。

____街道社工站

“爱心敬老。情系夕阳”社工周主题活动

为庆祝第__个世界社工日,进一步宣传社会工作专业理念,展示社会工作发展成果,____街道社工站围绕“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”的主题,开展了“爱心敬老。情系夕阳”的社工周主题宣传活动。

活动邀请了民间社会组织太极社老师现场为辖区长者们教授太极“八段锦”。共有20位辖区长者参加了活动。八段锦动作虽然简单易学,但是要配合呼吸一起练习,要练到“精”并不是一件易事。通过观看视频学习动作后,太极社老师为大家进行分解动作指导。一套动作下来,组员们表示感觉身心放松了很多,效果非常显著。社工还组织大家一起玩了一个乒乓球运送的小游戏,长者们纷纷参与其中,现场氛围其乐融融。

时间飞逝,活动接近尾声,长者们却意犹未尽,喜欢唱歌的张阿公带头组织大家开展了“歌友会”。张阿公带领大家唱了“唱支山歌给党听”“青年航行舵手”等歌曲,活动在大家的欢快的歌声中圆满结束。

本次活动,加深了辖区长者们的邻里互动,营造了其乐融融的小区氛围。接下来,我们将继续结合辖区居民的多样化、多层次需求,以居民兴趣和爱好为接入点,积极整合辖区多元化服务资源,组织开展更多多样性、特色化服务,营造友好互助的公益氛围。