小学开展近视防控宣传月活动总结 篇1
为了进一步贯彻落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传月活动》的通知，在上级部门的正确指导下，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，我校认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作。切实做好我校学生近视眼防控工作，努力营造支持学生视力保护工作的氛围，引导全社会关心和重视学生视力保护工作。学校广泛开展并启动了学生视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动，现将我校本次工作总结如下。
一、加强领导，明确分工
成立“防近”工作领导小组，以张__校长为组长，分管校长王__为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组，根据文件要求，结合学校实际，领导小组制定了我校《学生视力保护宣传教育活动周实施方案》，制定了具体措施，落实了责任。实行由校长负总责，卫生保健室具体负责宣传和教育工作，各班班主任负责领导班级宣传和教育，校医负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，由学校值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，具体贯彻、执行的管理体系，有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围，加大宣传力度
（一）一次国旗下讲话
周一学校升旗仪式上，五五班学生国旗下做了题为《爱眼护眼，健康成长》的动员讲话，提出了建议，希望同学们做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一举远；做到：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。
（二）一次防近征文比赛
组织三至六年级各班级进行一次近视征文比赛活动，保健室经过认真评选，挑出一批优秀征文。
（三）一次橱窗知识宣传
卫生保健室利用橱窗、黑板报、手抄报、学校公众号宣传资料等形式，加强爱眼周学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容，用通俗易懂的话便于学生理解和记忆，组织各班利用不同时间进行学习和理解。
（四）一次防近主题班会
全校所有班级组织开展防近主题班会，各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动。
（五）家校共育、密切配合
做好家长宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。通过致家长一封信等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。
（六）医校联合
发挥医院作用，普查干预双管齐下。__月__日，我校组织全面视力检测，对学生视力健康状况进行全面普查与摸底，分年级分班级建立档案，制订干预措施，努力减少近视特别是高度近视。
（七）手机管理
我校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定并落实《学生手机管理规定》，加强手机管理，控制使用电子产品时间，科学用眼。组织严查未经申请带手机进入校园的现象，让学生远离手机，保证学生能“睛”准护眼。
通过本次形式多样、富有实效的近视防控主题教育活动，进一步营造了人人爱眼、人人护眼的良好氛围，增强了孩子们从小爱眼、护眼的意识。下一步，学校将持续开展爱眼护眼主题教育月活动，让孩子们了解更多的爱眼护眼知识，让孩子们的心灵之窗更加明亮，给他们一个光明的未来！
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇2
眼睛是心灵的窗口，为确保学生健康成长，使学生拥有一双明亮的眼睛，学校决定在全校范围内开展近视防控宣传月活动。根据__区教体局《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》等有关文件要求，__区__实验小学认真开展爱眼宣传月活动。
全校动员
学校领导对开展本次爱眼活动非常重视，就学生近视眼患病情况召开了家长会座谈会，在座谈会会上，由分管领导向他们讲解了有关爱眼知识，要求学生家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛卫生，学校还组织班主任及任课教师召开了“爱护眼睛预防近视专题会议”，时时提醒学生注意用眼卫生，班主任定期给学生调整座位，校卫生保健室，深入课堂进行督促，通过多措并举，我校近视眼发病情况得到了有效控制。
开展主题班会
为了让爱眼、护眼更有实效性，我校安全办组织开展了主题班会、手抄报、广播系统宣传等丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对保护眼睛的重视。对班主任进行了眼保健操的再次培训，以便更好的监督和规范学生的眼保健操动作，同时对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正。
眼保健操比赛
1、竞赛时间：
__月__日周二上午第二节课下课大课间反复播放眼保健操音乐视频。
2、竞赛地点人员：
各班教室全体学生。
3、竞赛内容：
《20__年新修订眼保健操》
4、竞赛要求及标准：
（1）手要干净不留长指甲，指甲内没有污垢。1位学生不符合要求扣1分。
（2）闭眼学生按相关提示完成动作，学生根据穴位要求按音乐节奏做眼保健操，每一位学生穴位按不准或节奏不准扣1分。
发动宣传，扩大影响
发挥学校健康教育阵地的作用。教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，积极参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展高低年级学生学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月宣传教育，通过多种形式，多种渠道，切实做好了各学段学生的爱眼工作，为学生的全面安全健康发展打好了坚实的基础。
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇3
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》，结合市教委相关文件要求，__小学开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
二、活动内容
1、近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用国旗下讲话进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
2、充分利用科普宣教素材，通过主题班会深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，促进学生自觉爱眼护眼。在班会课上同学们对照标准的坐姿、写姿调整自己的姿态。同时大家学习了科学的用眼和护眼方法，促进了良好用眼习惯的养成。
3、班会后，学生通过画手抄报来抒发对防控近视的认识。
4、强化学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境。科学合理分配使用电子产品开展教学时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。
5、健全作业管理机制，严控书面作业总量，切实发挥好作业育人功能。鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。
6、发挥家庭近视防控关键作用。学校强化与家长沟通协作，及时向家长反馈学生视力健康状况，强调近视危害性，宣传科学的近视防控知识和方法，引导重视孩子早期视力保护与健康，陪护视力异常的孩子到医疗卫生机构检查和矫正，发挥家庭教育在近视防控工作中的关键作用。引导家长提高家庭眼保健意识，以身作则，共同控制“视屏时间”，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇4
随着各种信息技术的普及、传统生活方式的改变等综合因素的影响，学生近视患病率一直居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。近年来我校主动出击、多方协调、多措并举，在积极落实近视防控工作的过程中取得了一些效果。
学校通过日常观察、问卷调查、走访家长、咨询专家等，了解到导致青少年近视的原因主要有如下几点：一视防控工作没能常态化。二是家长存在着重学业轻健康思想。三是青少年缺乏必要的眼保健知识。四是社会没能形成防控合力。
针对上述情况，我校严格按照《市教育局关于开展20__年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》，认真做好各项近视防控工作，开展了一系列行之有效的防控活动，现将我校青少年近视防控工作总结如下：
一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划，制定详细工作方案和明确任务目标，学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校近视防控工作目标的实现。
二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化
学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的，列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。
三、培训师资，提升能力，近视防控工作专业化
学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医和班主任兼眼保健教师掌握必要的眼保健知识。通过培训，我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法：眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法：眼睛体操：多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等；增强视力的营养元素：蛋白质、钙锌、维生素等：指导电脑设置：调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜，避免视网膜细胞受到蓝光伤害，造成近视等视力疾病。
四、家校联动，多方参与，近视防控工作网络化
我校清醒地认识到，仅仅依靠学校防控青少年近视成效并不明显，需要卫生防疫部门、青少年本人尤其是家长的支持与配合才能达到预期效果。学校每年邀请卫生防疫部门专家走进校园，为学生讲解眼保健知识，并培训教师。学校要求学生自身要有预防近视的观念，积极参加体育锻炼，增强体质，做到劳逸结合，远近兼顾；自觉做眼保健操；养成良好的习惯，不偏食，不挑食；养成良好的生活习惯，早睡早起，合理安排自己的学习时间。学校通过家长会、微信群，要求家长高度重视孩子的近视问题，要求每一个家庭都要创造良好灯光照明的学习环境，培养孩子正确的用眼习惯，提供全面的营养餐。
五、宣教同进，多措并举，近视防控工作常态化
一保证眼保健操时间，提高眼保健操质量
各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况，发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
二加强体育锻炼，增强体制
确保每天一小时阳光体育大课间体育活动，使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织开展好学生课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。年级组每月开展专题体育活动竞赛，学校每学期举办全校性的体育运动会。
三开展学校预防近视周主题教育活动
学校集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性“防近”宣传教育有机结合，促使“防近”宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺，充分利用大课间让学生做眼力保健操。
四做好“全国爱眼日”专题宣传教育活动
学校充分利用“全国爱眼日”这一契机，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动，积极争取和动员专业机构、家长的参与，扩大宣传的效果。
五举办“防近”知识培训和专家讲座
学校邀请眼科专家到学校给全校师生进行“防近”知识讲座和培训。让学生了解近视的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。视力下降时要及时到正规医院就医。
六开展眼保健操、读写姿势达标活动
每学年全校组织开展读写姿势写字。握笔姿势〉。眼保健操达标活动。值岗队员每天的展读午写时间对各班学生的读书写字姿势进行检查，将检查常态化制度化，帮助学生养成良好的读写习惯。
七定期开展视力检测，建立视力健康档案
学校每学期检测一次学生视力，建立视力档案，分析视力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体指导意见。
八改进教学方法，减轻学生课业负担
学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。严格执行国家义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课程和课时。开足开好体育、艺术、社会、劳技等课程，严禁利用这些课时补习其他文化课。严格控制学生课外作业量。每天课外作业量不超过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增加作业量的方式惩罚学生。切实加强作业管理，提高训练质效，作业做到“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
九加强电子产品管控，引导学生健康绿色上网
学校制定了《__市__小学学生使用电子产品的管理规定》，对学生使用电子产品、上网的时间、地点、浏览内容、网名、发布信息内容做出严格规定，教育学生文明、健康使用电子产品、上网。每学年发放致家长一封信，取得了绝大部分家长的支持与配合。同时与派出所、文化局、社区取得联系，共同监督学校周边网吧，严控儿童青少年进入网吧。
通过以上儿童青少年近视防控工作，近年来，我校青少年学生近视率逐年下降。我校将在现有成效的基础上，进一步抓牢抓实青少年近视防控工作，为广大儿童青少年打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇5
根据《__省教育厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》__教体函〔20__〕__号，__区__小学在__月份认真组织开展第__个近视防控宣传教育月活动，全面提高全校学生用眼卫生和健康，促进学生养成良好的爱眼、护眼习惯。
一、规范眼保健操，保护心灵之窗
学生在校每天上午、下午做好两次眼保健操，养成认真做眼保健操的习惯；教师针对学生不规范的眼保健操动作及时进行指导，提高学生做眼保健操的质量；大队部检查员每日两次进班检查，通过校园常规检查公示栏对各班眼保健操情况进行反馈；大队辅导员对全校眼保健操的情况及时在工作群进行反馈，切实加强学生视力保护工作。
二、关注读写姿势，助力学生成长
在日常学习生活中，关注学生的读写姿势，提醒学生做到“头正、身直、肩平、臂开、足安”，读写时保持“一尺、一拳、一寸”。对读写姿势不规范的个别同学，任课老师要给予及时地指导、纠正。学校也将正确的读写姿势作为一项长期任务来抓，扎实开展活动，促进学生健康成长。
三、开展视力筛查，关注学生眼健康
根据__省学生体质健康促进条例要求，每学期对小学学生进行两次视力检测，每学年四次视力检测。检查分为两项：裸眼视力测试和电脑验光。检查后，学校将及时向家长反馈孩子们的检查结果，方便家长准确掌握自己孩子的视力情况。
四、校园体育活动，强身健体护视力
__小学严格落实教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求，开齐并上好体育课，小学1-2年级每周4课时，3-5年级每周3课时；全面落实大课间体育活动制度，篮球韵律操、跳绳、广播体操、篮球趣味运动会、篮球特色课程等保证学生校内体育活动时间，增强学生体质，呵护学生视力。
五、“预防近视，呵护光明”主题班会
__月__日__区__小学各班开展了“预防近视，呵护光明”主题班会活动。班会课上，班主任带领学生认识眼睛，了解近视形成的原因及近视产生的影响，教给学生预防近视的有效措施。用生动形象的课件，深入浅出地阐述了近视会给学习和生活带来极大不便，让学生认识到了眼睛健康对学习和生活的重要性，引导学生在日常生活中爱护眼睛，远离不良的用眼习惯，积极预防近视。
六、借助多媒体资源，健康科普宣传
校园内电子屏滚动播放展第__个近视防控宣传教育月活动主题“全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”；通过微信公众号发布《呵护眼睛，预防近视——第__个近视防控宣传月》科普文章，让家长及时了解近视防控知识，及时关注孩子眼睛健康问题，做到“早发现，早预防”。
七、学唱近视防控歌曲，呼吁守护光明
学生同唱全国近视防控宣讲团主题曲《光明的未来》，将爱护自己的眼睛看作爱护自己的生命，帮助孩子养成良好的用眼习惯，共同呵护好孩子们的眼睛，让孩子拥有光明未来。
八、绘制手抄报，爱眼护眼宣传
为切实提高学生爱眼护眼的意识和能力，鼓励学生们广泛搜集资料，用手中画笔绘制“科学防控近视，共筑光明未来”的手抄报，引导学生亲身体验眼睛的重要性，爱眼护眼从小做起，从现在做起。
今后，__区__小学将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，加大防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献！
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇6
为进一步营造近视防控工作宣传教育氛围，有效控制我校儿童青少年近视发生发展，___小学认真落实《教育部办公厅关于开展第___个近视防控宣传教育月活动的通知》，围绕“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。”的活动主题，做出以下几项工作：
一、会议宣传，提高认识
为科学做好预防近视工作，共同守护孩子们的心灵之窗，我校迅速成立以校长为组长的近视防控领导小组，举行了近视防控宣传教育月工作部署会。拟定近视防控宣传月活动方案，分部门部署有关活动安排和要求。
二、同唱歌曲，共护双眼
“小眼睛亮晶晶，护眼别小瞧；读书时坐端正，姿势很重要。看电视看手机，时间控制好；二十分停一停，休息要记牢。”为了扩大宣传，提高爱眼护眼可操作性，学校特别拍摄了一个“保护眼睛”宣传视频。
三、营造氛围，加强宣传
通过微信公众平台向全体家长发起宣传倡议，引导家长了解、学习保护眼睛的方法，学会正确用眼卫生常识，帮助学生养成良好用眼习惯。尤其呼吁家长在家做好学生用眼监管，尽量避免学生居家长时间观看电视、手机、平板电脑等电子产品，鼓励家长亲近自然，陪伴孩子。
四、主题班会，科学护眼
各班级以少先队活动课的形式，采用课件播放，通过生动的画面，讲解眼睛的构造、学生近视原因、如何预防近视、以及护眼食品等几方面知识。同时学习了护眼小知识，进一步提升学生爱眼护眼、科学用眼的意识，引导学生将保护眼睛落实到实际行动中。
五、知识竞赛，争当“明星”
___小学开展了爱眼护眼知识竞赛，并通过评选“爱眼护眼小明星”、“爱眼明星家庭”掀起了护眼潮，同学们踊跃参与，热情高涨。
健康体魄，“视”关重要！___市___街道___小学将会对近视防控工作常抓不懈，为孩子们清晰可见的未来保驾护航！
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇7
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明。20__年__月为全国第__个近视防控宣传月，本次活动主题为：“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，推动全面落实上级文件要求，进一步营造近视防控宣传教育氛围，培育视力健康文化，结合我校实际情况，特开展以下活动：
一、校领导高度重视学校近视防控工作，在第__个近视防控宣传月到来之际，指导开展了一系列活动，周密部署，多方协作，确保活动顺利有序开展。
二、星期一升旗仪式上，校医围绕“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”给同学们提出了倡议：每一位同学都要像保护心灵那样爱护我们的眼睛，科学用眼贵在坚持，大家要养成爱护眼睛的好习惯。
三、各班召开了主题班会，通过生动的画面，老师由浅入深地带领学生认识了眼睛的构造、近视和闪光的原理，了解了眼睛的重要性。同学们各抒己见，分享一些自身近视防控的经验。
四、同学们结合主题活动，用智慧的大脑，灵巧的画笔展示了一幅幅主题鲜明、寓意深刻的手抄报，给爱眼护眼行动增添了浓厚的氛围。
五、积极开展爱国卫生运动，营造干净整洁的校园环境。
六、室外活动能有效预防和控制近视的发生率，确保学生每天1小时以上的室外体育活动时间，让学生享受锻炼乐趣的同时，有效地预防近视。
七、利用线上平台，积极配合上级开展的视力直播讲座，让家长在百忙之中也能跟着学生一起学习近视防控的有关知识，也充分发挥家庭近视防控关键作用，强化了与家长的沟通协作，推动家长履行近视防控责任，发挥家庭教育在近视防控工作中的重要作用。引导家长提高家庭眼保健意识，以身作则，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
一系列近视防控主题活动，不仅丰富了学生爱眼、护眼知识、增强了全体师生保护眼睛的意识，同时也有助于学生养成良好的用眼习惯，我校将持之以恒做好近视防控宣传教育工作。真正做到让学生保护好眼睛，拥有一个光明的未来。
小学开展近视防控宣传月活动总结 篇8
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的系列重要指示精神，落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》等各级文件要求，进一步营造近视防控宣传教育氛围，培育视力健康文化，__小学结合本校实际情况，在__月份开展第__个近视防控宣传教育月系列活动，现总结如下。
01、广泛宣传
通过学校微信公众号发布宣传报道，并在师生微信家长群广泛宣传。孩子们利用手中的画笔，绘制出了自己眼中的世界，一份份手抄报都在宣传的爱眼护眼，点亮光明未来的心愿。
02、积极开展班队活动
以班集体为单位，开展班队活动，引导孩子们合理使用眼睛，积极参加体育锻炼，保护眼睛，预防近视。
03、细化日常用眼管理
进一步强化学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境。学校组织学生再次规范眼保健操的动作，每天两次10分钟眼保健操活动，让经过两节课学习的学生的疲劳双眼得到舒缓。鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。
通过开展系列预防近视宣传活动，进一步明确了爱眼护眼的重要性，增强了全体师生的爱眼意识，从而更好地呵护我们的心灵之窗，共享光明未来。