幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇1
中秋的月儿圆圆，中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐说不完……
中秋节是中国最重要的传统节日之一，中秋圆圆的月亮象征着团圆、美好。又是一年团圆月，又是一年中秋来，让我们一起跟随__市中心幼儿园的孩子们，走进中国传统节日——中秋节，一起来体验中国传统节日的魅力，共度浓情四溢的美好时光！
1、听一听
中秋节的传说故事很多，为人们所津津乐道的有“后羿射日”“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等故事。小朋友们也来听一听关于月亮的传说故事，了解中秋节的来历和相关习俗吧。
2、玩一玩
伴随着中秋节前月相的圆缺变化，孩子们晚上仰望天空，兴致勃勃地观察和记录着月亮的变化，和爸爸妈妈一起制作游戏道具，在细心的观察和实践操作中，发现月亮变化的奥秘。
3、做一做
月亮上有什么呢？月亮上住着人吗？会有房子吗？大班小朋友在“月亮”上建起了各种各样独特的房子，一起来瞧瞧大班小朋友的奇思妙想吧。
“团扇”也象征着团圆、美好，中班孩子在圆圆的团扇上绘制图案，装饰着美丽的画面。
小班孩子跟随着老师，用黏土捏出一个个圆圆的“月饼”，再用模具塑造出好看的花纹，惟妙惟肖。看着自己做的漂亮的“月饼”，宝贝们开心极了！
“月亮上的房子”“团圆赏月”“香香甜甜的月饼”等作品形象可爱，孩子们用自己的方式表达对中秋的理解和感受，体验传统节日带来的乐趣。
4、品一品
做月饼啦！活动开始前，老师通过一段动画短片让孩子们了解月饼的种类。接着，小朋友们在老师的指导下，学着压皮、包馅、按压……最后放进各种传统花纹的模具之中定型，每个步骤有条不紊。大家在制作过程中有说有笑，现场的气氛十分活跃。精致好看又美味的冰皮月饼成型了，香甜的味道萦绕在大家鼻间。
大班的孩子们还将做好的月饼装进精美的包装盒里，亲手递到小班弟弟妹妹手中，邀请他们一起品尝……关于爱、关于分享、关于快乐和美好的情感在孩子们心中悄悄地生根和发芽。
中幼的孩子们在中秋系列活动中加深了对中国传统节日的了解，增强了对中华民族传统文化的兴趣和传承，更重要的是在观察、操作中获得了分享和探索的美好体验，感受到幼儿园大家庭过节的团圆与快乐。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇2
秋高气爽，丹桂飘香，又到一年月圆时。“中秋节”是我国的传统节日，为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，更多地感受、了解中秋节的风俗习惯，体验传统节日的文化内涵，我园特意开展了“绵绵中秋雨，浓浓中秋情”的节日主题活动。
生动讲解知中秋。老师们通过故事、图片、动画，音乐让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道中秋节是个团圆的节日，寄托了对亲人的思念。
老师通过故事欣赏《月亮姑娘做衣裳》、视频欣赏《中秋节的来历》、音乐欣赏《爷爷为我打月饼》等形式让小朋友了解中秋的来历与典故，知晓中秋节的许多趣事；激发幼儿对节日的兴趣。
欢乐分享庆中秋。在温馨暖暖的氛围中，孩子们迎来了最期盼的分享时刻，大家围坐一起欢聚一堂，品尝香甜美味的月饼，幼儿园处处洋溢着欢声笑语。
中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……幼儿园的中秋节主题活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇3
“时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。”20__年9月8日，__市__区__镇中心幼儿园工会开展了“爱在观幼，情暖中秋”庆中秋活动，幼儿园全体教师欢聚一堂，共庆佳节。
__镇中心幼儿园副园长__与该园工会主席__准备了一些简单又小小的礼物，凝聚了他们满满的爱与贴心。在为教职工送上礼物时还为他们送上了一份份节日的祝福。
在一阵欢声笑语中，__区__镇中心幼儿园圆满地结束了中秋节的活动。祝愿__镇中心幼儿园能继续传承和发扬其精髓，并把美好的祝福送给了每一位“观”幼人。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇4
八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。每年农历八月十五，是中国的传统节日——中秋节。中秋节历史悠久，影响深远。每到这天，人们都要赏月、吃月饼，阖家团圆，其乐融融。它代表着团圆、亲情。为了让幼儿了解中秋节的习俗习惯，感受我们的传统文化、及节日的气氛，在一年一度的中秋佳节之际，__镇中心幼儿园于20__年9月18日开展“月满中秋，浓情九月”主题活动。
__镇中心幼儿园以班级形式开展了中秋活动。老师引导着小朋友们了解中秋节的习俗、来历，以不同的形式开展多彩活动。有黏土制作、有讲故事、还有幼儿的“艺术照”。我们一起来看看小朋友们的精彩表现吧！
除了丰富的班级活动，__镇中心幼儿园还开展了“月饼制作”活动。教师带着孩子们现场制作月饼，包馅、揉圆压扁，再压模……孩子们灵巧的小手制作了一个又一个可爱月饼。孩子们看着制作成功的月饼一个个都露出了灿烂的笑容，孩子们的眼神中充满了成就感，仿佛在告诉大家“瞧我是会魔法的小厨师。”
活动的最后大家一起品尝自己制作的月饼，体验自己参与制作食物带来的快乐。原来，幸福是这么简单，就是与大家一起分享美味！
在这美好的节日中，幼儿感受到了节日的气氛、中华传统文化的魅力，了解了中秋节的来历与习俗，幼儿在实践中学会了合作与分享。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇5
中秋节是一年中最具有团圆、吉祥意义的传统节日，为了大力弘扬优秀传统文化，让孩子们在游戏体验中了解关于中秋节的意义，近日，__市中心幼儿园开展了主题为“明月寄相思共享中秋乐”的中秋节系列民俗活动。
1、古老故事寻中秋
中秋节又被称为“团圆节”，古老的故事中藏着一个个关于中秋节的美丽传说，在有趣的绘本阅读活动中，小朋友们知道了关于中秋节的来历和相关习俗。
2、精美手工赏中秋
团扇蕴含着团圆美满、幸福之意。瞧！中班的孩子们拿起画笔大胆创作，把对中秋节的喜爱之情寄托在圆圆的团扇上。
在古代，灯笼是用来照明的，中秋节大街小巷挂上灯笼代表着照亮团圆的路。大班的哥哥姐姐们一个个心灵手巧，只见他们剪的剪，贴的贴，做出来的花灯五彩缤纷，让幼儿园充满了节日的气氛。
小班的弟弟妹妹们和老师一起，用多彩的黏土捏出一个个惟妙惟肖的“月饼”，捧着自己做的“月饼”，宝贝们开心极了！
在有趣的手工活动中，孩子们动手动脑，体验到了传统节日带来的乐趣，同时，了解到了更多中秋节民俗文化知识。
3、趣味游戏乐中秋
“抢月饼”“摘月亮”“风火轮”，比一比谁的反应能力最快？看看谁能最先摘下圆圆的“月亮”？赛道上手持“风火轮”你追我赶……畅游在这些有趣的民间游戏中，孩子们乐此不疲！
4、美味月饼品中秋
月饼是怎么来的呢？月饼的种类又有哪些？老师们为孩子们准备了许多关于月饼的文化知识。
食堂的师傅为孩子们准备了冰皮月饼材料，大家学着压皮、包馅、团圆……将小小的面团放入模具中定型，一个个漂亮、美味的冰皮月饼诞生了。
接下来，品尝月饼的时刻到了，孩子们吃着自己亲手制作的月饼，感觉格外地美味，原来，这就是中秋节的味道！
中秋节是一个以团圆为意、以美满相宜的温馨节日，中幼的孩子们在中秋节系列活动中以亲身体验的方式感受着中国传统节日文化的魅力。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇6
为了更好地弘扬中华传统文化，让孩子们了解中秋佳节的来历和习俗，感受中秋节团圆的热闹气氛，9月17日，__幼儿园开展了“浓情团圆意、喜迎中秋情”系列主题活动，感受集体过节的快乐。
刚入园的小班主要以“快乐”为中心点开展中秋节活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。中班的老师们通过讲述《嫦娥奔月》的故事，让孩子们了解了中秋节的由来、习俗，进一步懂得了圆圆的月饼寄托着团团圆圆的美好祝福。孩子们还用彩泥制作各式各样的月饼，开心地享受中秋佳节的文化氛围。大班的孩子们自己做起了节日的“主角”，讲述和中秋节有关的故事，朗诵古诗、唱起童谣。巧手的大班小朋友还用彩纸折玉兔，和老师一起制作花灯，欢乐的声音融合成了一首动听的中秋交响曲。
精彩纷呈、富有启迪的中秋节主题活动，激发了孩子们对我国传统文化的兴趣，体验到了幼儿园大家庭团圆分享的快乐。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇7
金秋送爽，丹桂飘香，在一年一度的中秋佳节来临之际。为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗，感受中秋节团圆的热闹气氛，我园于9月20日和21日分别开展了庆中秋系列活动。孩子们在园与同伴、老师聚在一起共同庆祝中秋节，感受集体过节的快乐。
在“灯笼月饼DIY大比拼”活动中，各班级教师通过不同形式，让孩子们了解中秋节的传统文化，知晓中秋节的习俗趣事。此次的活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的了解，还让孩子们体验到动手的快乐，以及幼儿园大家庭的团结、和睦、快乐的氛围。
为了增进孩子与家人的亲情，9月20日的下午时刻，家长们陆陆续续地前来接孩子们回家时便一眼就能望见操场上孩子们的作品，能与孩子一起感受中秋节日的到来，一起寻找孩子的专属作品。
9月21日，为了让孩子们度过一个开心快乐的中秋节，调动孩子的积极性，学会分享，体验中秋节的气氛。__镇中心幼儿园开展了“水果大party”趣味分享活动。家长们的给力举动，孩子们的欢声笑语，无疑是我们本次活动圆满的主要条件。
“分享”是爱别人的更高层次的品质表现，所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程。在活动的最后环节，我们的家长与孩子一起品尝水果，一起体验分享的感觉……
中秋的月儿圆圆、中秋的水果香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……幼儿园的中秋节主题活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇8
为让幼儿了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中秋节喜庆的热闹气氛。__幼儿园在中秋节来临之际，开展了以“浓浓盐味中秋情，暖暖贡幼孩童心”为主题的教育活动。
各班教师利用丰富多样的形式向幼儿讲解了“中秋节”的来历、习俗等。并通过PPT、故事讲述以及手工、绘画，加深幼儿对“中秋节”的认识，孩子们在老师的带领下制作了特别的“月饼”，还品尝了香香的月饼。
本次活动的开展不仅让幼儿体会到了幼儿园大家庭的浓浓情意，也激发了幼儿对民族传统文化的兴趣，调动了孩子们参与活动的积极性和主动性，收获了满满的温情，同时也为更好推进盐都未来工程，奠定坚实基础。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇9
为传承民俗文化，培养孩子们的爱国情感，近日，在中秋佳节即将到来之际，__县__镇中心幼儿园开展了以”爱在幼儿心，浓浓中秋情”为主题的中秋系列活动，让孩子们感受文化魅力，体验节日氛围。
各班级老师通过多媒体课件、儿歌、故事等多种形式，向幼儿讲解了中秋节的来历以及习俗，通过学习中秋传统儿歌《爷爷为我打月饼》，装扮以”快乐中秋”为主题的教室，让小朋友们在活动体验中，增长了知识，获得了本领，加深了对中秋节的了解。
通过开展精彩纷呈、富有启迪的中秋节系列活动，不仅让孩子们了解了中秋节的由来和意义，感受了节日的气氛，更激发了孩子们对传统文化的兴趣。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇10
中秋节，是中国的传统文化节日。为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗，感受中秋节团圆的热闹气氛，__幼儿园于9月18日开展了中秋节教育活动。让孩子们感受传统佳节的快乐。
活动中，教师通过观看PPT、故事等形式，让孩子们了解中秋节的传统文化，知晓中秋节的习俗趣事。
小班幼儿们用彩色卡纸制作月兔和月饼。小班孩子们虽然刚刚来园不久，但是他们能在老师的指导下完成了他们的作品。
中大班开展了亲子共同制作月饼活动。幼儿园邀请大班幼儿两位妈妈指教制作月饼步骤。烘焙妈妈们的的指导下，尝试制作了月饼，在制作过程中每个孩子是那样的开心和快乐，最后孩子们小心的把“劳动成果”放到烘烤盘中等待烘烤出炉。在做月饼的过程中，孩子们获得了很多快乐。
本次活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的了解，感受节日气氛，也让孩子们体验到节日的快乐。
通过此次活动，幼儿知道了更多有关中秋节的知识、习俗，对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化和内涵得到了更好的传承。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇11
中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月的良辰美景！为了大力弘扬传统文化，让孩子了解、知晓中秋节的来历和传统习俗，在中秋佳节来临之际，__市__区第八幼儿园于20__年9月9日开展了以“巧手做月饼喜迎中秋节”为主题的中秋节主题活动。
本次活动分为小小童心话中秋、甜甜童声唱中秋、圆圆月饼迎中秋三个部分。
老师们通过故事、图片、动画，让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道中秋节是个团圆的节日，寄托了对亲人的思念；通过学习中秋传统儿歌，让小朋友们加深了中秋节的了解；中大班哥哥姐姐亲手制作月饼并与小班弟弟妹妹们一起分享，感受来自八幼浓浓的爱。
此次以“巧手做月饼喜迎中秋节”为主题的活动，不仅让孩子们了解了中秋节的节日文化，更激发了孩子们对中华民俗的浓厚的兴趣，最后全体八幼人祝大家中秋节快乐，阖家团圆！
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇12
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆和吉祥。为了让幼儿了解中秋节的由来及风俗习惯，感受中秋节的传统文化，体验过节的快乐，在一年一度的中秋节来临之际，__县____幼儿园开展了“情满中秋、爱在底幼”中秋节主题教育活动，让幼儿度过一个难忘的节日。
“知”中秋
各班教师在集中活动时，通过不同的形式，如听故事、看图片、学歌曲，让孩子们了解了中秋节的传统文化，知晓中秋节的来历和一些传统习俗，感受中秋节的文化内涵，同时也丰富了孩子们的生活经验。
“画”中秋
“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”中秋节来临之际，孩子们也尝试用自己的小手来“画”中秋，感受中秋节的愉悦情感。瞧！涂一涂、画一画、贴一贴，揉一揉、压一压，宝贝们的一双双小手巧着呢！简单的动作，大大的乐趣。看！宝贝们的手工做好啦！
“品”中秋
原来看似小小的月饼，制作起来并不简单呢。需要溶解、搅拌、然后放入模具中定型，每个步骤都很重要。整个过程中孩子们都兴趣盎然，品尝成果的时候，每个小朋友脸上都洋溢着笑容！
“哇，怎么有这么多好看的月饼啊，快让我闻一闻”！孩子们品尝着芳香四溢的月饼，享受着同伴和老师们的祝福，分享着节日的快乐。
“唱”中秋
“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”朗朗上口的儿歌、孩子们稚嫩干净的嗓音配合着优美的音乐旋律，把中秋这一节日的欢乐气氛烘托的淋漓尽致。
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整个活动中，孩子们感知中秋、走进中秋、品味中秋，体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些孩子们喜闻乐见，妙趣横生的活动，让孩子们提前度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的中秋节。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇13
“又是一年月圆时，金满桂枝共婵娟”，为了弘扬中国传统节日，让孩子们感受中秋佳节的民间习俗，9月17日，__镇幼儿园开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
活动现场，大班的小朋友在老师的指导下，将彩纸裁剪成兔子、月亮、月饼的形状，贴在画纸上，用自己丰富的想象力，讲述着一个个欢乐有趣的中秋小故事。中班的孩子用一双双灵巧的小手，用彩泥设计出不同“口味”和造型的月饼。活动中孩子们不仅学会了揉、捏、按、压等技巧，培养了动手能力和想象力，体验了亲自动手制作的快乐，更进一步增强了幼儿对中华民族传统节日的认知和传承。
__镇幼儿园园长__表示，即将到来的中秋节是洋溢着浓挚美好的温情的节日，我园通过组织手工制作活动唱响“我们的节日”，让孩子们感受中华民族的优良传统，加深对中秋文化习俗的认识，进一步增强他们的民族自信心和自豪感。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇14
为了弘扬中国传统节日，让孩子们感受中秋佳节民间习俗。9月8日，__幼儿园组织开展“庆中秋，‘童’欢乐”中秋节主题系列活动。
知中秋
中秋节是怎么来的呢？有什么传统习俗和有趣的故事呢？老师们通过故事、视频、图片等形式，让孩子们了解中秋节的来历及美好传说，知道中秋节是个团圆的节日，还带幼儿了解了月亮变化的秘密，丰富了幼儿的科学知识。
画中秋
月亮是什么形状？是什么颜色的？中秋前后月亮有什么变化？孩子们小小的巧手变出了大大的月亮、漂亮的手工、多彩的月饼……一幅幅有趣的作品传达了孩子们对中秋的理解，传统文化和习俗在孩子们灵巧的小手中传递。
品中秋
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香……小朋友们在老师的指导下，认真了解制作月饼的步骤，掌握制作月饼的操作流程。有的揉面团、擀面皮，有的选馅料、包馅料，有的定型……孩子们忙的不亦乐乎，体验制作的乐趣。芝麻馅、豆沙馅、奶黄馅，香香的月饼出炉啦！孩子们分享可口的月饼，在月饼中品味中秋特有的味道。
中秋，是一段段传统文化的传承，是一种种动人的人间情怀。通过中秋节主题系列活动，幼儿在活动的过程中，不仅培养了幼儿的动手操作的能力，感受到了中华传统文化的非凡魅力，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣以及幼儿园大家庭的团结、和睦、快乐的氛围。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇15
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗，感受中秋节团圆的热闹气氛，我园于9月18日分级开展了庆中秋系列活动。孩子们在园与同伴、老师聚在一起共同庆祝中秋节，感受集体过节的快乐。
活动中，各班级教师通过不同形式，让孩子们了解中秋节的传统文化，知晓中秋节的习俗趣事。大班级的孩子们自己动手制作月饼。在做月饼的过程中，孩子们收获了许多的快乐。
此次的活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的了解，还让孩子们体验到动手的快乐，以及幼儿园大家庭的团结、和睦、快乐的氛围。
幼儿园2024我们的节日中秋节活动简报范文 篇16
为了让幼儿了解中华传统节日“中秋节”的由来及习俗，感受中华传统文化的魅力。9月9日，__幼儿园开展了“萌娃迎中秋”主题活动。
“知中秋”首先老师在教室开展了关于“中秋节”的由来及习俗的集体教育活动，用丰富的形式，带孩子们了解中秋节的来历和习俗，了解中秋的传说和古诗，从而感知浓厚的中秋节节日文化。
“画中秋”，让幼儿初步感知节日的内涵的后，再通过有趣的绘画以及手工活动，进一步感受节日的氛围，为中秋留下一份“小纪念”。
“唱中秋”，“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀！”带领幼儿用动听的歌声共同庆祝中秋佳节。
幼儿在老师的组织带领下，用各种不同的形式表达对中秋节的喜爱与意义。通过本次中秋节系列活动，幼儿在教育活动的过程中，不仅培养了动手操作的能力，还感受到了中华传统文化的非凡魅力。