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世界水日宣传活动简报

世界水日宣传活动简报 篇1

水是一切生命赖以生存的重要自然资源,节约用水是每个人义不容辞的责任。为进一步帮助幼儿加强对水资源的认识,树立“爱水、节水、惜水”的观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯,在第__个世界节水日来临之际,__实幼开展了“泉眼无声惜细流,节约用水水常有”主题系列活动。

主题晨会

升旗仪式

在嘹亮的歌声中,全园师生行注目礼,注视着五星红旗冉冉升起,小朋友随着国旗的升起,一起高声歌唱中华人民共和国国歌。

国旗下讲话

小朋友们你知道吗?每年的3月22日是世界水日。

你们知道为什么会有这个节日吗?

因为世界上能饮用的淡水资源正在慢慢地减少,水在我们生活中是多么重要,我们渴了要喝水,煮饭要用水,动物、植物也离不开水。

让我们一起向身边人宣传,让家人、朋友都养成节约用水的意识,从现在开始珍惜每一滴水,做一名护水小卫士吧!

爱水惜水、节约用水要从小朋友做起,树立爱水、护水的好习惯,知道节约水、随手关闭水龙头,做到人走水停,学着不浪费水资源,二次循环利用水资源;购买的矿泉水、保温壶里的水我们都做到尽量喝完,不浪费。

精彩节目

正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。

节水小行动

通过多种形式让幼儿了解世界很多地方都存在水资源缺乏的现象,了解淡水的珍贵,唤起孩子们爱水、节水、护水的意识。

节水标志我来画

水是多么的珍贵呀,我们要珍惜每一滴水,不能浪费宝贵的水资源。有什么办法呼吁大家节约用水呢?动手设计节水标志吧!

节水倡议我宣传

瞧!我们的小朋友正在用发放宣传单的方式倡导节约用水。

各位老师、家长朋友、小朋友们,让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护水资源。

珍惜水资源是我们公民应尽的义务,更是我们当之无愧的责任和传统美德,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

世界水日宣传活动简报 篇2

20__年3月22日,是第__届“世界水日”,3月22日到3月28日是第__届“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状,提高水患意识、节水意识、水资源保护意识,3月__日,__小学开展了“护水在行动,节水我能行”主题教育活动。

升旗仪式上,四(8)中队刘__队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性,呼吁全体队员积极宣传节约用水,主动节约用水,保护水资源,争做“节水小达人。”

在__区20__年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中,我校喜获优异的成绩。郑__荣获一等奖、孙__、李__荣获三等奖、刘__、赵__、王__、韩__、李__荣获优秀奖,尤__等7位老师荣获优秀辅导奖。刘__等学校领导为获奖队员、老师颁奖。

主题队会上,辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性,引导少先队员们感受水与生活的密切关系,激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感,增强大家节水爱水的责任意识。

通过此次活动,唤起了少先队员们对水资源的危机感,提高了少先队员们的节水意识,在全校形成了“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起,从身边小事做起,积极投身到宣传节约用水活动中,做到身体力行,呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。

世界水日宣传活动简报 篇3

为培养幼儿珍惜水资源的意识,提高幼儿保护环境的能力,3月22日至26日,__县第二幼儿园开展了“世界水日”“中国水周”主题系列活动。后勤副园长吴__组织全体教职工召开了“世界水日”和“中国水周”工作部署会。

活动一《节约用水说起来》:幼儿园通过家长群、LED、宣传栏、国旗下讲话,向家长和师幼宣传“爱水、惜水、节水、护水”的重要性。

活动二《节约用水学起来》:各班教师利用集中教育,引导幼儿观看图片和视频,向幼儿介绍了”世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状,让幼儿知道如果地球没有了水,动物和植物将会灭亡,人类也无法生存。

活动三《节约用水动起来》:通过视频和图片的学习,幼儿都变成小小节约家。瞧,宝贝们洗手时水开得很小,用完水后马上关好水龙头;巧手绘制的节约用水的宣传画形象可爱,告诉大家要节约用水。

此次活动,让幼儿更加懂得了惜水、节水的重要性,进一步提高了幼儿从小爱水、护水的良好意识。

世界水日宣传活动简报 篇4

3月22日是“世界水日”,从这一天开始也是“中国水周”,为增强队员的环保意识,激发队员参与节约用水的积极性和自觉性,教育队员从小养成节约用水的习惯,致力保护我们共同的家园。3月__日,__分校开展了以“珍惜水资源,共营生命绿色”为宗旨的系列主题队活动课。

一、争做“节水宣传员”

一二年级的同学和队员们化身“节水宣传员”,创作节水宣传画,以水为原型进行创作,用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报和节水宣传卡,争做节水宣传员,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

二、我是“节水小达人”

三到四年级队员们在队会课上激烈的讨论,一方面认真总结课讲授的用水节水知识,另一方面自发在网上学习节水宣传视频,像海绵吸水一样努力吸取着知识的养分,储备节水知识。

在做好了充分的准备之后,小队的队员们利用周末时间在家实行自己的节水计划,争做“节水小达人”,并将自己的节水小妙招拍成视频的形式分享宣传,呼吁大家从我做起,从身边做起,共同养成节约用水、合理用水的良好习惯。

三、假如我是一滴水

五六年级队员将自己想象成一滴水,用自己切身情境的感受,以“一滴水的自述”为题,形象鲜明地表达着自己心中对于节约用水的理解,希望能够号召大家积极行动,从自身做起,用实际行动珍惜水资源,养成良好的节约用水习惯。

“不积小流,无以成江河”,本次活动积极引导和教育队员们树立节水意识,养成节约用水的良好习惯,逐步形成人人珍惜水资源、人人节约水资源的良好校园新风尚,从而为国家、为世界的节水行动积聚力量。

“人人珍惜一滴,处处留得一片青”

一起共建幸福美好家园!

世界水日宣传活动简报 篇5

“如果人类再不节约用水,地球上最后一滴水将是人的眼泪。”你们还记得这则发人深省的公益广告吗?为了从小培养星娃们养成珍惜水资源的意识,养成节水习惯,在“世界水日”“中国水周”来临之际,__小学开展了“珍惜水、爱护水”的主题活动。

节水倡议你我先行

在星娃吴__的主持下,“珍惜水、爱护水”活动有序开展,首先是星娃罗__宣读节约用水倡议书,倡议“节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。”

签名仪式呼唤节水

通过节水倡议,星娃们懂得了世界水日的由来、“中国水周”的重要性,以及如何做到节约用水。接着是开展节水活动的“签名仪式”,参加签名活动的星娃争先恐后签名,并表示今后不仅要做一名节水用水的好学生,还要劝周围的人也加入这个活动中。

宣传阵地宣传节水

为增强节水意识,倡导科学用水、文明用水,星娃们自主查阅资料,积极参与,设计了一期主题鲜明、图文并茂、布局美观的以“节水”为主题的黑板报。

节水手抄报人人绘

星娃们还开动脑筋,选编内容、设计版头、绘制插图……绘制节水手抄报,手抄报主题鲜明、内容丰富。

此次活动,切实增强了我校全体师生的节水意识,我们会将节约用水教育工作落到实处。全面营造一个“节约用水”的环保教育氛围,进一步提高学生的节水意识。

世界水日宣传活动简报 篇6

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”(加速变革)。

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。

召开主题队会

少先队大队部组织各中队召开了“节约用水”主题队会活动。队会课上,辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料,通过生动的讲解,让队员们了解水是生命之源,我们每天都离不开水。队员们都纷纷发言,作为一名少先队员,可以为节约用水做些什么,怎样节约用水,并带动自己的家庭一起行动起来去节约用水。

绘制节水宣传卡

队员们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水宣传卡,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。

“节水标语“大比拼

队员们紧紧围绕着节水口号、节水重要性、节水知识等内容开展创作,用图文并茂的方式绘制出一张张丰富多彩的节水宣传标语,这些精美别致的节水公益宣传小作品,让更多的人明白“节约用水,人人有责”,在生活中要珍惜每一滴水。

“一水多用”妙处多

如果给你一盆水,你会如何利用呢?洗过衣服的水难道就要直接倒掉吗?淘米的水还可以做些什么呢?快来看看,队员们都是如何做的?又会为我们提供哪些小妙招呢?

通过本次“世界水日”主题教育宣传活动,提高了少先队员们的水资源忧患意识,懂得了养成节约用水良好习惯的重要性,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。“人人珍惜一滴水处处留得一片青”,我们一起共建幸福美好家园!

世界水日宣传活动简报 篇7

3月22日是“世界水日”,为了组织好今年“世界水日”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响,提升水利形象的原则,__小学开展了系列宣传活动,收到了显著效果。

1、在利用周一国旗下的讲话时间,利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传,向全校师生发出节水倡议,以提高全校师生对水资源节约和保护意识。

2、精心组织班会,开展以“节约用水,从我做起”为主题的主题班会活动,进一步提高对水资源节约和保护意识,增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。

3、发动学生以身作则,少先队以“节约用水,从我做起”为主题题的手抄报征集活动,使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务,应该从自身做起,节约每一滴水。

我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节约水水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从我做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

通过此次“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日宣传活动简报 篇8

水是生命之源,在水资源紧张的今天,唤醒人们的节水意识,加强水资源保护已经迫在眉睫,让孩子们从小树立节水意识,也是教育者不可推卸的责任。20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了增强学生节水意识,培养学生节约用水的良好习惯,3月22—25日,__中心小学开展了“节水每一滴”线上主题教育活动。

首先各班级召开了线上主题班会。在班会上,老师们通过推送相关视频和PPT的形式向学生宣传了“世界水日”的来历和意义,普及节水常识,让学生了解世界水资源紧缺的现实。此外,班主任老师还向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识。随后,同学们对如何节约用水展开思考,不仅总结出多种节水方式,还表示要把节水小妙招用在生活中,树立惜水、爱水、节水意识。

班会后,同学们纷纷行动起来,开启了全家节约用水实践活动,并通过绘画、手抄报、征文等多种形式,学到了节约用水的知识和小窍门,增强了大家对水资源重要性的认识和理解。同时也增强了学生节约用水、保护环境的生态文明理念,深刻地了解水资源危机就在我们身边,节水需要大家的共同努力。

节约用水,必须从小处做起,坚持不懈地节约每一滴水,使“珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动,让学生的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果!

世界水日宣传活动简报 篇9

水是生命之源,生产之要,生态之基,当前水资源短缺,污染严重等问题日益突出,为提高全体学生节水意识,以实际行动去珍爱生命之水,在3月22日“世界水日”来临之际,__小学开展了形式多样的主题教育活动。

主题讲话——节约用水我了解

在升旗仪式上,四四班路老师通过国旗下讲话详细介绍了我国水资源现状、水资源短缺的严峻形势。使师生们深刻了解水与人类生活、生产的密切关系,认识节约用水的重要性和紧迫性,自觉担当起“爱水、护水”的责任。

主题班会——节水方法我知道

各班召开了以“保护水资源从你我做起”为主题的中队会,通过辅导员老师的讲解,观看图片、视频,互相交流资料,同学们充分了解了我国水资源现状,认识到了节水、保护水资源的重要性。

制作节水手抄报、宣传标语

同学们利用周末时间收集整理资料,制作了精美的手抄报,有些同学自己绘制了节水小标语,并把它们张贴在校园的饮水机、水龙头处,提醒全体师生节水、护水。

争当小小志愿者

同学们走上街头,向广大市民发放了《世界水日倡议书》,倡导节约用水,保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。

实际行动我来做

学生把节水行动带到家里,和家人一起学习节水小妙招,营造出人人带家庭,家庭带社会的氛围,让全社会都行动起来,共同保护水资源。

通过此次活动的开展,同学们更加深刻地认识到我国资源短缺的现状,进一步增强了节意识,纷纷表示从现在做起、从自己做起、从身边事做起,珍爱生命之水,弘扬中华传统美德,以实际动做名资源保护卫。

世界水日宣传活动简报 篇10

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22—28日是第__届“中国水周”。为了加强节水教育,提高师生的水忧患意识,培养良好的节水、爱水、惜水习惯,切实保护水资源,__区__小学开展了系列教育活动。

发出倡议

辅导员老师利用红领巾广播时间,向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源,做节约用水的宣传者。

童心知水

各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会,辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性,让队员真正从思想上引起重视,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

童心节水

队员们发散思维,找到了不少节水妙招,如:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶等。同时,他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法,宣传和带动家人及朋友节约用水。

童心绘水

队员们自己动手绘制宣传画,以自身带动身边的每一位亲人、朋友,让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺,体会到珍爱水资源的重要性,真正成为节约用水的宣传者、践行者。

童心爱水

队员们通过思考,将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣,各中队进行传唱,并运用的生活中,增强节水意识,提高节水技能。

童心惜水

主题鲜明,内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传,提高了学生和家长的珍惜水资源意识,一起践行节水好习惯。

水是生命之源,是我们生存的基础。通过系列活动的开展,队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来,人人节约用水,养成文明节约、绿色环保的生活理念,争做新时代文明人,让节约理念广为传播,为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。