小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇1
眼睛是心灵的窗户，是每个人发现美的第一感官，为增强我校学生保护视力、预防近视的意识，培养学生正确用眼、护眼的习惯，结合__月是我国第__个全国近视防控宣传教育月的契机，__镇__小学开展了以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控活动。
爱眼小课堂
做好眼睛防护的重要性不言而喻。首先，眼睛是人体最为重要的感官器官之一，它的健康与我们的日常生活息息相关。如果眼睛出现问题，不仅会影响我们的工作和学习，还会影响我们的生活质量。学校领导安排各班级教师根据学生年龄特点开展了预防近视小课堂活动，通过组织学生观看宣传片、爱眼知识讲解等形式，让学生全面掌握爱眼护眼知识，学会爱护自己的眼睛。
做眼保健操
眼睛这么重要，我们可要好好保护它呀！老师带着孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操，缓解疲劳，争做“爱眼护眼小标兵”！
防“近”小画报
图片同学们围绕主题精心创作，从不同角度宣传爱眼护眼知识，内容丰富、各具特色，充分展现了丰富的想象力与扎实的绘画基础。五彩的画笔勾勒出斑斓的画面，一幅幅作品色彩鲜艳协调、构思独特、充满童真，充分体现出学生对拥有一双健康、神采的眼睛的渴望。
通过这一系列活动的开展，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了孩子们爱眼护眼的意识，有效促进学生的健康成长。让我们一同携手，加强近视防控，让孩子们都拥有一双明亮的小眼睛，迎接美好光明的未来！
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇2
20__年__月是第__个近视防控宣传月，为加强学生的视力保护工作，共同构筑学生近视防控保护视力的防线，进一步推动我校防治近视工作，根据《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》等文件要求，__市小章中心小学采取了一系列“防近”措施。
发出倡议
少队辅导员蒋老师为大家讲解了预防近视的重要性和注意事项，如正确的学习姿势，膳食的均衡营养、远离电脑和手机、合理安排作息时间等等，增长了不少爱眼护眼的科学知识。
承诺签名
师生签名。保持科学用眼护眼好习惯；科学防控近视，全体师生签上了自己的名字，表达了爱护眼睛，预防近视，从我做起的信心和决心。
主题班会
以班级为单位进行近视防控主题班会，组织学生观看近视防控宣教片、学唱近视防控歌曲、分享爱眼护眼体会等，引导学生强化“近视防控第一责任人”意识。
主题手抄报
为更好的营造爱眼氛围，大力宣传科学用眼预防近视，我校在各年级开展以“爱眼护眼”为主题的学生手抄报活动。学生在制作手抄报的同时，加深对爱眼护眼的认知和心理认同。
落实眼保健操
按要求，每天第五节课下课后，由第五节课的任课老师督促学生做好眼保健操，达到放松双眼，保护视力的目的。
落实五项管理制度
我校严格贯彻落实五项管理制度要求，控制作业量，精简作业布置，增强体育锻炼，每天至少一小时的户外体育锻炼时间，确保学生的身体得到锻炼，体质得到提高，有助于推进近视防控工作。
通过近视防控宣传月的活动，师生、家长认真学习了近视防控的相关知识，不仅让学生懂得了爱眼、用眼、护眼的重要性，同时也让学生掌握了保护眼睛、预防近视的方法，提高了学生的近视防控意识。让我们一起为学生明亮的双眼尽心尽力，让学生的心灵之窗更加明亮！
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇3
义务教育阶段的学生视觉系统仍处在生长发育的旺盛阶段，是视觉功能发育的关键期，积极开展视力保健工作，对学生健康成长具有非常重要的意义。__区__小学作为一所市级预防近视示范性学校，把学生的身心发展一直作为学校头等大事来抓。为加强近视防控宣传，学校做了以下几项工作：
一。成立近视防控领导机构。学校成立了以校长为组长、班子成员为副组长、班主任、科任教师为组员的领导机构。形成合力高度重视学生近视防控工作，聚焦重点难点、采取有效措施，上下联动，学期初就有针对性地部署开展近视防控宣传教育月活动，积极开展第6个近视防控宣传月专题活动，组织师生收听收看公益视频。
二、扎实开展近视防控活动。
1、从思想上提高师生的爱眼护眼意识。
学校按照《教育部办公厅关于印发〈学前、小学、中学等不同学段近视防控指引〉的通知》（教体艺厅函〔20__〕__号）要求，坚持不懈推广精准、科学、有效的近视防控方法。充分发挥近视防控宣讲片作用，营造近视防控氛围。学校德育线还利用科普宣教素材，积极开展上好开学第一堂视力健康课、召开一次主题班会、组织一次家长宣讲、开展一次校园宣传、进行一次国旗下讲话、合唱一首《光明的未来》等活动，深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，促进学生自觉爱眼护眼。
2、积极组织参加近视防控学习培训。学校德育线不定期组织班主任、学生干部开展班级日常视力健康管理工作和学生用眼行为规范培训。在眼保健操比赛中获胜的班级还积极开展经验交流，示范引领其他班级做好眼保健操的同时，加强学生对视力保护的思想认识，使学生“要我做”转变“我要做”，用心呵护好自己的眼睛。
3、落实近视防控常态措施。学校教学线根据文件精神进一步落实、强化中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境。科学合理分配使用电子产品开展教学时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。健全作业管理机制，严控书面作业总量，切实发挥好作业育人功能。鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。学校后勤线每周配置并公示食谱，为学生提供营养均衡、有益于视力健康的膳食，促进视力保护。
4、集中开展学生视力筛查。学校体卫艺线严格按照上级要求每学期开展2次视力监测的要求，主动与__区卫生健康部门、医疗机构沟通协调，集中组织学生开展视力筛查，建立学生视力档案，及时分析儿童青少年视力健康状况，早期筛查出近视及其他屈光不正，动态观察儿童青少年不同时期屈光状态发展变化，对早期发现近视的倾向或趋势，制定干预措施，努力减少近视特别是高度近视。
5、努力发挥家庭近视防控作用。每学期开学初发放至家长一封信，推动学校与家长沟通协作，及时向家长反馈学生视力健康状况，强调近视的危害性，宣传科学的近视防控知识和方法，引导重视孩子早期视力保护与健康，陪护视力异常的孩子到医疗卫生机构检查和矫正，发挥家庭教育在近视防控工作中的关键作用。鼓励学校在家长委员会中明确家长代表的近视防控职责。充分发挥学生、家长宣讲作用，引导家长提高家庭眼保健意识，以身作则，共同控制“视屏时间”，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇4
20__年__月是我国第__个近视防控宣传月。预防近视、保护视力，是家长、学校和社会共同关注的大事。我们要正确引导孩子合理使用眼睛，保护好眼睛。因此，结合我校实际情况，__月学校开展了“防止近视，珍爱光明”为主题的近视防控宣传教育月活动。
一、国旗下讲话
__月__日上午，办公室副主任顾__老师就“保护眼睛，预防近视”这一主题开展国旗下讲话。希望每一个同学都要把科学防控近视的要求落实到日常行为中。科学用眼，保护视力，预防近视。
二、主题班会
__月__日，各班开展了《保护眼睛，预防近视》主题班会。班主任引导学生了解眼睛的作用、近视形成的原因、近视给人带来的危害及烦恼、怎样保护眼睛。从师生的思想重视上入手，逐步认识到“预防近视”的重要性和紧迫性。
三、预防近视手抄报
近日，1-3年级开展了“爱护眼睛，预防近视”手抄报评比活动。此次活动，学生踊跃参与。孩子们纷纷拿起彩笔，巧妙构思，精心设计，图文并茂，布局合理。此次活动提高了学生对眼睛保护的重视，让学生体会到预防近视、爱护眼睛的重要性。
四、预防近视黑板报
学校德育处发动各班开展了“防止近视，珍爱光明”主题黑板报的布置，向全校学生精准传递视力健康知识。
近视是可防可控的。保护每一个孩子的视力是学校、家庭、社会义不容辞的责任。让我们共同携手，一起努力为孩子提供良好视觉环境，营造良好的户外运动氛围，一起保护好孩子的眼睛，使孩子们都拥有一双健康明亮的眼睛。
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇5
眼睛是心灵的窗户，是发现美的第一感官。为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，持续营造近视防控宣传教育氛围，在第__个全国近视防控宣传教育月来临之际，__中心小学开展了主题为“注重行为干预，融入日常生活”的系列教育活动。
护眼知识，进课堂
班会课上，班主任用生动形象的课件，通俗易懂的语言帮助孩子了解近视眼是怎样形成的以及近视眼的预防、饮食等一系列知识，并向全班同学提出倡议：用正确的姿势读书、写字；不要长时间盯着电子屏幕；劳逸结合，每隔40分钟左右要休息放松一下；多参加户外运动；注意眼部卫生；认真做好眼保健操。
健康用眼，勤锻炼
眼保健操，是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病。加强学生的体育课和课外锻炼，确保孩子们在校时每天能有1小时以上体育活动时间。
护眼小报，我来画
学校开展预防近视手抄报活动，同学们纷纷拿起纸笔，充分发挥想象力，绘制出一幅幅属于大家的健康报。通过绘制爱眼护眼知识手抄报，学以致用，从而进一步提升了同学们的健康意识。
除此之外，还充分利用校园LED屏滚动宣传、升旗仪式进行主题演讲、学校公众号、眼睛保健操评比、校园广播等形式，向学生宣传保护眼睛的重要性。
通过开展一系列主题宣传教育活动，让孩子们了解了眼睛的作用和重要性，进一步增强了学生爱眼、护眼的意识。让我们行动起来，共同呵护孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇6
为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实《__自治区综合防控儿童青少年近视实施方案》，20__年__月，我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传教育活动。
一、眼操纳入课表和班级评比
开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂。学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当，做到一天一查，一周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一。
二、坚持每天锻炼一小时
保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生每天参加一小时体育活动。
三、爱眼膳食，均衡营养
根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我校打造预防近视护眼食谱：红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜莴笋、瘦肉枸杞蛋汤等。
四、校内橱窗，积极宣传
学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。
五、爱眼护眼，常识教育
各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性。同时指导学生学习《爱眼护眼顺口溜》、《新版眼保健操》、《爱眼歌》，熟记顺口溜小常识，找准眼保健操穴位，唱好爱眼歌，有效地开展近视防控教育。
六、使用自动翻转拍干预
20__年__月__日开始，利用课间时间分批对本校105名视力边缘学生，使用“青少年爱眼护眼教育中心”的仪器自动翻转拍进行视力干预，每批连续训练一个月。
七、近视防控，宣传讲座
20__年__月__日下午，教务处钟__助理通过腾讯会议对全校师生开展主题为“保护视力，从我做起”近视防控教育宣传讲座（第三期），当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信群组织学习。
我校认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学生爱眼、护眼教育。经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯。
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇7
20__年__月是我国第__个近视防控宣传月，为了培养学生的护眼意识，切实保护学生视力，__市__小学开启了“呵护眼睛，预防近视”宣传月系列活动。
一次国旗下宣讲
眼睛是我们认识世界，学习知识，相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛，我们的世界将是黑暗的。__月__日周一升旗仪式上，602班学生为大家带来了爱眼护眼儿歌。
朗朗上口的儿歌向全校师生传达了保护视力的重要性及爱护眼睛的方法，倡导同学们科学用眼，用实际行动来保护自己的眼睛。
一场专题讲座
学校专门邀请了__省眼科医院住院医师方__医生为三年级的同学们开设了一场眼健康专题讲座。
方医生主要从眼球的基本结构、近视形成原因以及高度近视带来的危害等方面进行讲解。结合三年级学生的年龄特点，通过有趣的故事、精美的图片、动听的护眼歌曲，让同学们懂得科学用眼的方法。最关键的是方医生还为现场的同学们预防近视支了招，平时多参加户外活动，养成良好的读写习惯，遵循“一尺，一拳，一寸”，生活中注意少吃甜食，营养均衡等。
讲座中，方医生还通过与学生互动问答的方式，充分调动了同学们的积极性。大家纷纷举手，踊跃回答问题，现场气氛十分活跃。
一节主题班会课
学校组织各班级开展了一场“爱护眼睛，保护视力”的主题班会课，老师们借助图片、视频等多种形式对用眼知识进行了详细而又生动的讲解。
孩子们在班会课中学习了眼睛的组成结构、近视的成因、症状、误区以及预防近视的好习惯等方面的知识，获得了保护视力的科学方法，明白了维护视力健康的重要性。
一次全员检查
为更好地了解全体学生视力状况，根据《20__年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》要求，学校于__月__日开始进行了全体学生的屈光检测和裸眼视力检查。
同学们以班级为单位，有序排队，按照要求进行细致地检查。整个检查过程秩序井然、快速高效！
一次科普宣传
电子产品需控制
家长要有意识地控制孩子使用电子产品。非学习目的的电子产品使用单次时间不宜超过15分钟，使用电子产品学习30-40分钟后，休息远眺放松10分钟。
正确姿势不能忘
小学低年级阶段是培养阅读和书写姿势的关键时期，注意标准读写姿势与习惯，做到“一尺、一拳、一寸”。一尺是眼睛和桌面保持一尺（约30-40厘米）的距离；一拳是指孩子的身体和桌子边缘保持一个拳头的距离；一寸是指握笔尖时指尖和笔尖保持大概3厘米左右的距离。
用眼环境需敞亮
学习时，阅读和书写的环境非常重要，学习场所需保证充足的光照亮度。光线不足时，应通过台灯辅助进行双光源照明，台灯应摆放在写字手的对侧前方。
户外活动很重要
户外活动是最有效、最经济的近视防控方法。建议每天户外活动不少于2小时，每周累计不少于14小时。户外活动最好在白天，晚上出去几乎没有任何作用。
视力档案尽早建
孩子从3岁以后应尽早建立屈光发育档案，建议至少每隔6个月带孩子进行1次屈光检查。定期对相关内容进行检查，能够及时发现屈光异常并采取措施，做到早干预、早防治，争取不近视、迟近视、低近视。
小学2024学年近视防控教育宣传月活动总结 篇8
眼睛是人类感观中最重要的器官，读书认字、看图赏画、看人物赏美景等都要用到眼睛。它不仅是重要的视觉器官，还是容貌的中心，人们对容貌的审视，往往从眼睛开始。眼睛如此重要，越来越多的人却因为长时间玩手机、看电视、看书写字姿势不正确等导致眼睛近视。当前我国小学生的近视率已达到40%，中学生达到70%，大学生竟达到了80%。根据近年来的跟踪调查与统计，我国的近视率在不断地上升，可见，保护眼睛、预防近视已刻不容缓！为了进一步普及科学用眼知识，暨迎接第__个近视防控宣传月，提高青少年的视力健康水平，我校在__月份举行了一系列近视防控活动，为青少年视力健康发育保驾护航。
一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理并及时报送监测数据。
二、落实检査督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时利用健康课的时间，规范学生眼保健操的正确做法，并保证每天上午和下午各做一次眼保健操。学校为了保证学生眼保健操质量，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身心健康。
三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用国旗下讲话、校园电子屏、展板、横幅等宣传爱眼护眼知识，营造科学用眼氛围。健康老师利用健康课的时间对学生进行了“保护眼睛我最行”知识讲座，详细介绍了导致青少年近视可能存在的因素以及预防措施。开展了一次“保护眼睛预防近视”的主题班会，收到了不错的效果。号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用微信群、致家长的一封信、学校公众号等多媒体形式对学生和家长开展健康科学的用眼健康教育，为学生营造良好的学校、家庭用眼环境。
第__个近视防控宣传月活动，进一步增强了学生及教师们的爱眼护眼意识，意识到普及眼保健操知识和防盲知识的宣传非常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题。加强预防、保健，增强爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为孩子们的眼健康保驾护航，让他们拥有一个光明的未来。