学校近视防控宣传教育月活动总结 篇1
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，开展科学用眼护眼健康宣教，切实增强幼儿爱眼护眼的意识，提升视力健康知晓率，培养幼儿科学用眼好习惯，倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动，__镇中心幼儿园于9月开展“注重行为干预，融入日常生活”的近视防控宣传教育月主题活动，现将近视防控宣传教育月活动成果如下：
一、充分发挥信息平台大力宣传爱眼护眼知识
9月我园结合实际情况，利用微信公众号，班级微信群、LED显示屏、发放宣传单等信息平台大力宣传爱眼护眼知识、宣传信息主要从爱眼的方法措施、饮食健康、用眼时间等方面向家长大力宣传爱眼护眼基本知识，引导广大教师家长有抓手、有针对性的保护幼儿的眼睛。
二、园内加强近视防控培训系列活动
结合近视防控宣传教育月系列活动，我园为提高教师对爱眼护眼知识的了解与应用，在培训前发放视力调查问卷让教师填写，根据填写结果开展了爱眼护眼知识培训，让老师们了解儿童不同年龄段近视眼的成因、近视眼的危害、了解近视前的十大征兆、怎样有效地预防和控制近视等方面的内容；我园每学期也定期开展视力监测，并做详细的记录，做到对近视的早预防、早发现。对视力较差的幼儿，与其父母沟通后，做有效干预，减少日常电子产品的使用，养成良好的用眼习惯。
三、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
结合上级文件，我园根据各年龄段幼儿的年龄等特点，有针对性的开展了一系列的爱眼护眼系列活动。
各班级通过开展丰富多彩的爱眼护眼活动，以游戏的方式加深了幼儿爱眼护眼的基本常识。
四、各班级开展相应爱眼护眼系列活动
幼儿的一日生活皆教育，在一日生活中教师应该通过幼儿的活动在活动中培养幼儿爱眼护眼的好习惯，如户外时间的保障、幼儿良好进餐习惯的培养、幼儿良好坐姿的培养等活动，在活动中潜移默化的引导幼儿养成良好爱眼护眼的好习惯。
近视防控工作是一项持之以恒的工作，__镇中心幼儿园将结合家长资源与力量，结合老师的智慧以及幼儿的直接参与，通过一日活动皆教育的方式，有计划、有措施的追踪并且开展好幼儿的爱眼护眼活动，形成班级课程，争取做到全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让孩子们拥有光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇2
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控重要指示精神，持续营造近视防控宣传教育氛围，切实做好广大青少年儿童近视防控宣传，增强学生爱眼护眼意识，普及科学用眼知识，守护学生健康成长，在第__个全国近视防控宣传教育月来临之际，__市__第一小学开展了主题为“注重行为干预，融入日常生活”的系列教育活动。
一、升旗仪式主题演讲
__月__日，__市__第一小学开展“第__个全国近视防控宣传教育月”主题升旗仪式。四（1）中队少先队员代表潘__在国旗下讲话中，号召大家“睛”彩梦想，需要清晰守护，保护眼睛不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒，才能预防近视的发生及近视程度的加深。
二、护眼知识进课堂
班会课上，班主任用生动形象的课件，通俗易懂的语言帮助孩子了解近视是怎样形成的以及近视的预防、饮食等一系列知识，并向全班同学提出倡议：认认真真地做好眼保健操，注意眼睛卫生；用正确的姿势读书、写字；不要长时间盯着电子屏幕；劳逸结合，每隔40分钟左右要休息放松一下；多参加户外运动。作文网 ZuoWenBa.Net
三、组织学生及家长收看近视防控专题讲座
学校积极组织学生和家长参加由市教育局联合__市倡树优良家风宣讲团开展的儿童青少年近视防控线上专题讲座。本次讲座特邀请到丁__和杨__两位讲师为学生和家长们带来干货满满、生动有趣的“爱眼护眼”讲座。
丁__是__市眼科医院副主任医师，全省儿童青少年近视防控专家宣讲团成员。杨__是__大学__临床医学院，全国儿童青少年近视防控专家宣讲团成员。
讲座中，丁__主任通过图画，深入浅出地为大家讲解了眼睛的构造，从眼睛成像的原理对近视形成的原因、造成的影响等进行了详细解读，同时给大家分享了真实的案例，让学生和家长知道了近视不仅会降低视力，有的还会导致大脑接受的信息受到不同程度的损害，影响对环境的感知和思维等。杨__讲师向大家讲解了视疲劳的定义、视疲劳的临床症状、病因及发病机制、双眼视功能障碍以及视力监测的意义等知识。两位专家的讲解专业、科学、实用，向学生和家长宣传保护视力、预防近视知识，同时也强化了家长在近视防控工作中的责任意识。呼吁家长以身作则，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
通过近视防控宣传教育月系列活动的开展，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，保护眼睛、科学用眼贵在坚持。活动达到了预期的目的，收到了良好的效果。今后，我们将进一步加强教育，加大防近宣传力度，注重行为干预，融入日常生活，共同呵护孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇3
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》（教体艺〔20__〕__号）、《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（20__—20__年）》（教体艺厅函〔20__〕__号）、《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（教体艺〔20__〕__号），进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校积极开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
在活动中，我校围绕“科学防控近视，共筑光明未来”主题、因地制宜，拓宽宣传教育渠道，创新宣传教育载体，充分利用广播、板报、主题班会、宣传栏等载体，深化科学用眼的知识，并加强了对家长近视防控的宣传，提高家长的护眼意识。
1、通过全校会议、班主任会议对教师进行培训，充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，认真落实每日两次眼操，把”防近”工作抓实、抓细、抓出成效。
2、加大投入力度，为每个教室的照明加入护眼装置、进一步改善了课桌椅配置、黑板等教学条件，保障教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准，为学生建立良好的视觉环境。
3、深化宣传教育：为进一步将近视防控知识从理论认同转化为实践应用，我校不遗余力的开展丰富多彩的爱眼护眼活动，不仅在数量上有所增加，更在实际行动中不断提示、督促。
（1）假期，给学生布置了以“我与眼睛有个约定”为主题的小作文、爱护眼睛作息时间制定的活动，只在通过活动督促学生在假期有规律的生活、学习，给眼睛也放个假。
（2）通过晨午检、主题班会、唱爱眼歌、做拍手游戏、小记者采访、自拍宣传小视频等形式向学生宣传爱眼、护眼知识，进一步加强学生对保护眼睛意识的培养。
4、每天坚持两次眼保健操，政教处检查眼操情况，并进行不定时抽查，将结果在工作群里通报。
5、本学期的近视防控活动加强了与家长的联动活动，邀请家长和孩子一起看视频、一起做眼操，每班还成立“我是孩子视力防控守门人”志愿者小组，发动家长辐射家长，进一步向家长宣传近视防控知识，提高家长对孩子眼健康的保护意识和监督责任。
通过此次活动，让更多的学生更深入的了解科学防控知识，提高学生自觉爱眼护眼意识，我们将乘着这次活动的契机，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的身体健康做出更多的努力。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇4
为了响应上级教育部门关于开展近视防控宣传教育月活动的文件通知，也为了增强广大少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合20__近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现总结如下：
一、根据各学段的健康课大纲要求，要求班主任利用好班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。
二、结合本年”爱眼日”活动宣传主题，通过晨会、学校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，提高广大师生的保护眼睛的意识。
三、通过开展”爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果
四、根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。
五、学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调，通过微信群、家长会、给家长的一封信等形式，对家长进行了爱眼护眼知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的健康意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
六、呼吁学生共同参与，积极投入预防近视的活动中，教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意摄取有益于眼珠的营养食品。
总之，我们认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采取多种措施，引导学生爱眼护眼，为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇5
眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛能让我们欣赏这个多彩的世界，能让我们感受到生活的美好。但是随着科技的发展，孩子们接触过多的电子产品，不正确的用眼行为随时在伤害我们的眼睛，孩子们的视力越来越差，近视的孩子越来越多，为了加强学生健康教育，共同呵护孩子的眼睛，20__年__月__镇中心小学组织开展近视防控宣传教育活动活动。
开展主题宣传，提高爱眼意识
学校充分利用科普宣教素材，通过电子大屏幕播放“爱护眼睛、保护视力”宣传标语，营造近视防控氛围，推广近视防控知识，促进学生自觉爱眼护眼。
主题班会，加深认识
眼睛是人类感官中最重要的器官之一，不当的用眼习惯会导致眼部疾病，危害身体健康。为了培养学生良好的爱眼护眼习惯，增强学生近视防控知识，促进学生健康成长，学校通过主题班会，让学生了解眼睛的重要性，养成从小爱眼护眼的好习惯，并让孩子们掌握预防近视眼的方法，养成科学用眼卫生习惯。
制作手抄报，实践体验
为了使同学们对近视防控认识进一步加深，同时将爱眼护眼意识深入人心，学校特向学生征集“爱护眼睛，保护视力”主题手抄报，让学生在今后的学习、生活中形成良好的爱眼、护眼的习惯，互相督促，健康成长。孩子们用自己的画笔向大家展示爱眼小知识，告诉更多的伙伴保护眼睛的重要性。
落实近视防控常态措施
学校进一步强化学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境，科学合理分配使用电子产品开展教学时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。健全作业管理机制，严控书面作业总量，切实发挥好作业育人功能。鼓励学生每节课间走出教室活动，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。规范学生眼保健操动作，每日眼保健操时间，值周生负责检查和督促，保证各班级同学们认真做操，做到穴位准确，动作整齐一致。
本次近视防控宣传教育月活动的开展，增强了师生爱眼护眼的自我保健意识，丰富了孩子们的近视防控知识，使护眼、爱眼意识深入人心，帮助孩子们养成卫生用眼、科学护眼的卫生习惯，助力预防和降低近视眼的发生概率，对普及科学用眼知识、提高眼睛健康水平起到了积极的促进作用，让我们一起关注孩子眼睛健康，共同守护心灵窗户。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇6
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，我园开展了20__年秋季学期近视防控宣传教育月活动，活动总结如下：
活动主题：注重行为干预，融入日常生活。
活动提高爱眼、护眼、保护眼睛意识。
一、科学护眼知识宣传
大班幼儿与家长自愿做手抄报
家长和幼儿观看幼儿园下发的爱护视力的小视频。
各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，陪伴幼儿时少使用电子产品，随时纠正幼儿不良读写姿势，保障睡眠时间，帮助其养成良好用眼习惯，在家配合指导幼儿学做护眼操、保证家园同步。
__月__日组织全体师生和家长观看爱眼节目20：10在天津教育频道（天视第六频道《百医百顺》节目组联合天津市教委共同邀请眼科专家、儿科专家以及体育老师录制了开学健康课，为您详细介绍如何帮助孩子预防近视和过敏，加强“双防”保护。
二、近视防控教育活动
老师们进行爱眼小课堂主题教育，让幼儿保护视力的重要性了解结合图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子知道眼睛对自身的重要性及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗地方看书，不要耀眼的强光下或日光下看书，不要在走路或乘千时看书，不要躺着看书，不要长时间看电视，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛。
三、视力筛查
对中大班幼儿进行视力筛查，发现视力异常幼儿及时告知家长进行就医干预。
通过以上一系列活动的开展，提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇7
眼睛是心灵的灯，是人类观察多彩世界、认识宇宙万物的窗户。为了让这盏“灯”更加明亮，为了让这扇“窗户”更加清晰，为了让每一个生命神采飞扬，科学用眼，科学护眼基础且重要。为增强学生爱眼护眼意识，促使学生养成保护视力、预防近视的良好习惯，在第__个全国近视防控宣传教育月中，我校组织开展了一系列近视防控的活动。
班主任通过在班级群里分享青少年预防近视的短片，向家长宣传科学防控近视知识，让家长重视学生视力保护与健康，及时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正视力，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。
做眼保健操是预防近视切实可行好的方法，为提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯，我校坚持每天上午、下午两个大课间组织学生做眼保健操，课间操由任课教师轮流管理。课间督促学生到教室外活动、远眺，让眼睛得到休息和放松。
我校学年开学后对全体学生进行常规体检，全面普查和摸排学生视力状况，做到早筛查、早预警、早干预，精准掌握学生们的视力健康状况和视力变化情况。
各班班主任积极利用班会时间通过PPT讲解或观看短片等生动有趣的形式对学生进行近视防控教育。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使学生们掌握了科学用眼的知识。
学校利用校园广播、电子屏幕、宣传栏、黑板报等各种媒体在学校营造浓烈的“爱护眼睛、科学用眼”的氛围，帮助学生提高爱护眼睛的意识。
学校利用晨跑、大课间、课外体管活动等时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好运动习惯。鼓励学生每天通过跑步、跳绳，踢键子，打羽毛球、乒乓球等简便易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外均参加1小时以上体育锻炼。
护眼行动，从你我做起。眼睛是心员的窗户，打开这扇窗户，视野之外，便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼，让“视”养变得更加清晰且明亮。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇8
今年__月是全国第__个近视防控宣传教育月，为进一步营造近视防控宣传教育氛围，切实增强学生爱眼护眼意识，培养学生养成良好的用眼行为，__第二初级中学开展了以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控宣传教育月活动。
01、加强组织领导，精心抓好落实。
为营造全校师生共同参与宣传科学防控近视的良好氛围，__月__日，我校召开了第__个全国近视防控宣传教育月活动工作会议，传达了《转发关于开展第__个全国近视防控宣传教育月活动的通知》要求，安排部署了我校宣传教育月具体活动内容。
02、强化宣传教育，保护视力健康。
活动期间，首先通过LED显示屏对近视防控宣传教育月活动主题进行了宣传，同时依托主题班会，向学生讲解了近视发病的原因、危害以及科学用眼、预防近视等眼保健知识，有效提高了学生正确用眼的意识。
03、规范眼保健操，呵护眼睛健康。
为进一步规范师生眼保健操动作，保证眼保健操质量，我校组织开展了眼保健操专项培训。培训中，校医详细地向师生们讲解了眼保健操的重点和难点，并逐节示范教学，及时指导纠错，提升了眼保健操的实效性。
通过开展此次宣传教育活动，不仅使师生树立了“关注眼健康，预防眼疾病”的观念，同时也提高了师生眼健康意识，让更多人拥有一双明亮的眼睛和美好的生活。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇9
眼睛是心灵的窗户，是人类感官中最重要的器官，保护眼睛要成为一种习惯，融入我们的日常生活。为深入贯彻____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，根据《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动》的通知，__小学在20__年__月开展了以“注重行为干预，融入日常生活”为主题的近视防控宣传教育月活动，进一步增强全校师生爱眼护眼的意识，促使学生自觉养成爱眼护眼好习惯。
校园宣传
通过国旗下讲话，同学们热情洋溢地进行了主题为“珍爱眼睛，拥抱未来”的讲话，他们用日常生活场景举例告诉大家戴眼镜的不便，近视的危害，呼吁大家爱护眼睛，要切实把爱护眼睛落实到行动中去。学校通过电子宣传显示屏滚动播放爱眼护眼相关的宣传标语，营造近视防控的良好宣传氛围。
__月中旬，学校组织各班级开展了一场“呵护眼睛，防控近视”的主题班会课，老师们借助图片、视频等多种形式对用眼知识进行了详细而又生动的讲解，孩子们在班会课中学习了眼睛的组成结构、近视的成因、症状、等级划分、误区以及预防近视的好习惯等方面的知识，获得了保护视力的科学方法，明白了维护视力健康的重要性。
孩子们动手查阅资料，制作“预防近视”主题手抄报、主题书画活动等形式加强健康教育，增强爱眼护眼意识。
设施建设
学校通过多渠道提升后勤服务保障，有效有力防控学生近视。
一是保证每个教室内光线充足。开学初，学校对39间教室进行了护眼灯改造，将原先的日光灯全部替换为3列共9盏LED护眼灯，避免了因为反射，座位靠边的同学看不清黑板的情况出现。
二是每个教室都安装窗帘，以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。
日常管理
学校严格落实“双减”政策，一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级科学布置作业，学校要求老师们每天将布置的作业整理成文档上交教务处，严控作业总量，有效减轻学生课业负担，严格限制用眼时间。
鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。学校还定期开展运动会、篮球比赛、跳绳比赛、足球比赛，组织学生开展户外研学活动，强化课外锻炼，让学生在运动中明亮双眼。
教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生养成良好的用眼卫生习惯。组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操，红领巾监督岗监督学生眼保健操情况，保证各班级同学认真做操。
本次近视防控宣传教育月活动的开展，增强了师生爱眼护眼的自我保健意识，丰富了孩子们的近视防控知识，使护眼、爱眼意识深入人心，帮助孩子们养成卫生用眼、科学护眼的卫生习惯，助力预防和降低近视眼的发生概率，对普及科学用眼知识、提高眼健康水平起到了积极的促进作用，让我们一起关注孩子眼睛健康，共同守护心灵窗户。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇10
“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。眼睛是学生观察世界、发现未来的窗户。为了增强全校学生爱眼护眼意识，提高眼健康知识知晓率和普及率，近期__区第五中心小学开展了近视防控宣传主题教育活动。
1、全校开展“呵护眼睛预防近视”主题班会
各班班主任从认识眼睛、近视形成的原因、近视产生的影响、预防近视四个方面进行了宣传讲解。通过班会课的学习，同学们既丰富了护眼小知识，又懂得了保护视力的重要性！
2、通过公众号、LED屏、黑板报等方式宣传视力保护知识
3、“爱眼护眼”主题手抄报展示活动
4、加强家校合作，共护学生视力
学校积极与学生家长沟通交流，通过家长会、班级微信交流群等形式，向家长宣传了眼保健知识，提高家长对青少年视力保护的意识，并督促家长为保护孩子的视力积极做出行动，如配合学校教育孩子，提高青少年防盲治盲意识；对家用灯光等进行调整；利用节假日带孩子多进行有益的户外活动……学校教育与家庭教育的同步协调、紧密配合，推动了视力保护工作的顺利进行。
我校将以近视防控宣传教育月为契机，继续通过学校、医疗卫生机构、家庭和学生等各方面共同努力，守护好孩子们的心灵之窗，落实近视防控常态措施。让我们共同携手打好护眼“持久战”，为儿童青少年拥有一个光明的未来保驾护航！
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇11
今年__月是我国第__个近视防控宣传教育月，为深入贯彻落实____关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响，此次宣传教育月活动主题为“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。我们通过一系列的活动引导教师、家长重视保护学生视力，注重引导学生自觉爱护自己的眼睛，为孩子营造良好的学习生态和成长环境。
一、成立领导小组
组长：____
副组长：____
组员：____、体育老师、班主任、任课老师
二、活动内容
1、推动家校共同参与。通过家长对学生视力保护工作的支持和配合，向家长宣传保护视力、预防近视的重要性，控制学生在家使用电子产品时长，培养良好的用眼卫生，提高自我保健意识。
2、学校通过课堂、校园电视台、微信群、广播、黑板报、手抄报等形式，向学生大力宣传保护视力和预防近视的重要性，增强爱眼护眼意识，养成良好用眼习惯。
3、减轻学生学业负担，增加户外活动，改善教学条件，确保学生每天1小时户外活动时间，开展眼保健操纠错活动，引导合理使用电子产品。
4、进行全面视力普查和摸底工作，做到早筛查、早预警、早干预，掌握学生视力健康状况和视力变化情况，及时反馈家长。
通过此次近视防控宣传教育月活动，使同学们树立了爱眼护眼的意识，切实提高了学生自觉用眼卫生，也得到了家长们的一致好评，学校也将把“爱眼护眼”活动开展下去，常抓不懈，为学生拥有一双清澈、明亮的双眼而共同努力。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇12
为深入落实《教育部办公厅关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》要求，加强学校健康教育，进一步营造近视防控宣传教育氛围，我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题，认真开展20__年秋季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：
一、提高认识，高度重视学生近视预防工作。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作。__市__实验中学利用国旗下讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》。以及告诉学生无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。
二、开展爱眼、护眼主题班会。各个年级在班主任老师的带领下，开展了《让我们有一双明亮的眼睛》为主题的班会。教育孩子养成良好的卫生习惯，懂得如何保护眼睛。
三、积极开展眼保健操评比活动。眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因此，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入课程表，组织学生做好眼保健操。开学以来，利用第一次班主任会对所有班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公布。并于九月份的第二周在全校范围内开展了一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应。
四、全校同唱《光明的未来》。学校利用音乐课，老师和同学们一起学唱爱眼护眼歌曲，轻松的旋律让学生意识到保护眼睛的重要性。
五、开展爱眼护眼宣讲进校园活动。为宣传普及眼健康科学知识，增强师生爱眼护眼意识，营造校园爱眼护眼良好氛围，__市__实验中学开展“预防未成年人网络沉迷，保护青少年视力健康”宣传活动，普及眼科健康常识，增强不同学龄段孩子主动保护视力的意识，引导青少年避免不良用眼习惯，为少年儿童视力保驾护航。活动现场，__区疾控中心的工作人员向学生们普及了青少年近视防控用眼知识，通过形象易懂的方式向学生们介绍近视的形成原因以及如何预防近视、科学矫正视力，使学生们深刻认识到保护视力健康的重要性。
六、全校组织观看“光明的未来—近视防控大讲堂”视频。视频中，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识，如：坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯。通过此次“光明的未来—近视防控大讲堂主题活动，向全体同学普及了科学用眼知识，让他们养成讲卫生、勤洗手、不揉眼、防疾病的好习惯，增强了同学们爱护眼睛的意识，同时使学生进一步了解预防近视的方法及措施，有效预防近视的发生。
七、开展学生近视预防促进行动。学校组织开展以视力普查、健康教育、阳光体育、减负提质、综合干预形式多样的近视预防促进行动，（1）联系区疾控中心，每学期对学生进行2次视力检测。（2）重点督促科学布置作业，提倡纸质作业，加强对作业数量、质量、时间和内容的统筹管理，减轻学生课业负担；（3）重点指导实施体育锻炼，开齐开足体育课，落实早操、体育大课间和课外体育活动制度，确保学生每天校园体育锻炼时间不少于1小时。
八、通过家校合作，密切沟通联动。学校坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，学校通过“小手拉大手、大手护小手”向每位学生家长进行宣传，争取家长支持配合。同时向学生家长宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识，及时了解中学生用眼卫生、学习、行为、生活等成长动态，及时解决发现的问题，共同做好近视防护工作。并督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。
本次近视防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工作，将与教育工作同行。__市__实验中学认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇13
眼睛是心灵的窗户，是认识事物的第一感官。为进一步加强学生近视防控工作，降低学生近视的发病率，第九中学于__月份开展了“科学爱眼护眼，共享光明未来”近视防控宣传教育月系列活动，进一步营造近视防控宣传教育氛围，培养学生爱眼、护眼的好习惯。
一、宣传教育提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。学校通过开展科普讲座、专家入校培训等活动，提高全校师生对保护视力预防近视重要意义的认识，培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校卫生保健教师周慧玲在参加全市近视防控培训后，利用班会课向学生科普《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等专业知识，从读写姿势、眼保健操、合理膳食、减少使用电子产品、积极参加户外运动等方面指导学生正确爱眼护眼，科学防控近视。
学校邀请大光明眼科专家深入校园，为全校学生进行“爱护眼睛预防近视”专题讲座，普及眼健康卫生常识，指导学生做眼部保健手指操，引导学生养成良好的护眼习惯。
二、视力检测全员筛查
刚刚结束的疫情及寒假使得很多孩子作息、饮食不规律，长时间使用电子产品，外出活动减少，缺乏足够的户外活动，这些因素导致孩子视力下降。
__月__日，市保健所和大光明眼科专家来到学校为全校学生做视力筛查。
通过视力检测，准确掌握学生的视力情况，发现学生屈光不正，比如近视、散光、近视度数增长快等问题，第一时间将检测单反馈给学生家长，请家长带学生到专业医疗机构进行检查和矫正，对近视进展过快的学生进行有效干预，预防发生高度近视，做到视力问题早预防、早发现、早治疗。
学校根据筛查结果完善学生健康档案，收集分析数据，核定近视率，调整完善预防近视实施方案，针对影响视力健康的重点因素，分工负责，有针对性开展工作。
三、家校协作齐抓共管
学校严格落实“双减”政策，认真做好“六项管理”工作。不断加强学生作业、手机、睡眠管理监测，严禁学生将手机等电子产品带入课堂，带入学校的手机由班主任统一保管。学校本着按需原则合理使用电子白板，使用电子白板开展教学的时长不超过教学总时长的30%，各学科均采用纸质课后作业。学校严格控制作业数量，丰富课后服务内容，加强睡眠监测和调研，引导学生科学合理作息、规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
学校严格执行眼保健操制度，每天上下午安排两次眼操。为了保证眼操质量，值周教师和学生每天对眼操进行检查督促，做到一天两查。学校要求每节课间学生除身体不适外，必须走出教室进行户外活动、远眺，缓解视力疲劳。
家校协同发力是预防学生近视的有效手段。学校通过家长会、微信群、公众号等形式，对家长进行眼保健知识的宣传，提高家长的爱眼护眼意识，引导家长重视孩子们的眼健康问题，帮助孩子养成良好的用眼卫生习惯，减少电子产品使用时间，增加户外活动时长，保障充足睡眠，均衡营养，帮助孩子养成健康的生活方式，并定期带孩子到专业的医疗机构进行视力检查。
拥有一双明亮的眼睛，才能感受世界一切美好的事物。保护学生的视力是学校、家庭、社会义不容辞的责任。让我们一起努力为学生提供良好的视觉环境，培养学生良好的用眼习惯，让每个学生都能拥有明亮的双眸，都能拥抱光明灿烂的未来！
学校近视防控宣传教育月活动总结 篇14
为深入贯彻____关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神，按照教育部办公厅《关于开展第__个近视防控宣传教育月活动的通知》，结合市教委相关文件要求，__小学开展了第__个近视防控宣传教育月活动。
一、活动主题
全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
二、活动内容
1、近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用国旗下讲话进行宣传，各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
2、充分利用科普宣教素材，通过主题班会深入开展科学用眼护眼健康宣传教育，促进学生自觉爱眼护眼。在班会课上同学们对照标准的坐姿、写姿调整自己的姿态。同时大家学习了科学的用眼和护眼方法，促进了良好用眼习惯的养成。
3、班会后，学生通过画手抄报来抒发对防控近视的认识。
4、强化学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，改善视觉环境。科学合理分配使用电子产品开展教学时长，引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。
5、健全作业管理机制，严控书面作业总量，切实发挥好作业育人功能。鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动。
6、发挥家庭近视防控关键作用。学校强化与家长沟通协作，及时向家长反馈学生视力健康状况，强调近视危害性，宣传科学的近视防控知识和方法，引导重视孩子早期视力保护与健康，陪护视力异常的孩子到医疗卫生机构检查和矫正，发挥家庭教育在近视防控工作中的关键作用。引导家长提高家庭眼保健意识，以身作则，共同控制“视屏时间”，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。