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小学2024迎国庆主题德育活动方案

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇1

为落实立德树人根本任务,弘扬爱国主义教育,提升师生民族自豪感,深刻感受祖国__年来的伟大成就,激励师生奋力拼搏、锐意进取、努力为祖国更加辉煌的明天做贡献。加强思想道德教育,引导学生爱祖国、爱学习、爱劳动,争做新时代好少年,我校决定开展“学习二十大、欢度国庆、筑梦向未来”为主题欢度国庆系列活动,向祖国母亲献礼。

活动对象

全体师生。

活动时间

20__年__月__日—20__年__月__日

活动安排及要求

01、盛世华诞、耀我中华

1、国庆知识我知道宣讲活动。少队部利用升旗仪式向全体师生介绍国庆节的来历,知道国旗、国歌、国徽及它们代表的含义,了解新中国成立__周年走过的风风雨雨,号召大家铭记革命历史、继承革命传统,激发师生的爱国热情和民族自豪感。

2、开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。全体师生假期可到烈士纪念馆、革命遗址遗迹、等爱国主义教育基地和公益性文化设施进行参观学习,以“拍照打卡+参观日记”的形式记录自己的参观感受,少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼,建议到烈士纪念馆、革命遗址参观时佩戴小白花,以表达对革命先烈的敬仰之情。

3、开展爱国歌曲大家唱活动。全体师生利用国庆假期积极参与“爱国歌曲大家唱”活动,带头学唱、传唱爱国歌曲,以歌声唱响爱国主义主旋律,弘扬社会主义核心价值观。

02、憧憬未来、绘中国梦

新中国成立以来,伟大的中国人民创下了无数的奇迹,我们正在实现着中华民族伟大复兴的中国梦。作为祖国未来的建设者和接班人,你又了解多少呢?请拿起画笔,以绘画的形式将自己的小梦想融入到伟大的中国梦中去。

参与班级:一、二年级

03、学习盛会、抒中国心

生逢盛世,肩负重任,我们要从新时代祖国、家乡翻天覆地的变化中,汲取力量,坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力的信念,以征文的形式表达自己报效祖国、建设家乡的决心。

参与班级:三至六年级

04、雏鹰小队、创文明城

安康是我家,文明靠大家!全体师生要积极参与创建全国文明城市的行列中来,用自己的实际行动为创文贡献一份力量!

1、积极参与“我是小小宣讲员”实践活动。全体队员利用假期家庭聚会、外出活动等机会,向亲友、邻居或路人宣讲《“小宣讲员”宣讲材料》,低年级同学因识字范围有限请父母、亲人陪同宣讲。

2、积极参与“小手拉大手,共创文明城”活动。国庆假期各小队通过“小手拉大手”,积极参与社区志愿服务活动,以自己的实际行动影响父母和他人,让文明风尚、文明行为、文明交通像一粒粒种子撒播到城市的每一个角落,以整洁、干净、有序、文明的城市面貌学习“国庆”。

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇2

为落实立德树人根本任务,弘扬爱国主义精神,提升学生民族自豪感,深刻感受祖国__年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,激励全体少先队员刻苦学习、奋斗拼搏、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。在党的____召开之际,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习爱祖国,争做新时代好少年,我校决定开展“学习二十大,欢度国庆节”主题系列活动,隆重献礼祖国母亲。

活动主题

学习二十大,欢度国庆节

活动时间

20__年__月__日-__月__日

活动内容

“学习二十大,争做好队员”主题演讲比赛

1、活动形式:一至三年级举行“学习二十大,廉心向未来”廉洁故事比赛;四至六年级举行“学习二十大,争做好队员”演讲比赛。

2、比赛时间:__月__日至__日,班级初赛;__月__日,学校复赛。

3、内容要求:

“学习二十大,廉心向未来”廉洁故事比赛要求:①脱稿,时间不超过3分钟,超时酌情扣分。②选材紧扣主题。③可以配乐,可自备视频或PPT。

“学习二十大,争做好队员”演讲比赛要求:①脱稿,时间3-5分钟,超时酌情扣分。②选材围绕“学习二十大”这一主题,表达少先队员爱党、爱祖国、爱人民的情感。③建议自备背景视频或PPT。

“学习二十大,欢度国庆节”主题实践活动

1、开展“我和国旗合个影——向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。注意衣着整洁,少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。

(1)参与对象:1-6年级

(2)活动要求:各班精选2张左右的照片上传至共享文件夹(少队-国庆节主题实践-我和国旗合个影)

(3)注意事项:在拍摄与国旗合影的作品时,应严格遵守《中华人民共和国国旗法》的相关规定,不得出现损毁、涂画国旗或者《国旗法》规定的禁止行为。

2、开展“学习党的二十大,红色基因代代传”活动。可以个人为单位,或是在班级里组织小队一起利用假期积极开展寻访红色教育基地、学雷锋志愿活动等社会实践活动,以自己的实际行动弘扬爱国精神,传递爱国情怀,增强青少年的民族自豪感和社会责任感。

(1)参与对象:1-6年级

(2)活动要求:活动结束后各队员填写实践记录表,各中队辅导员请于__月__日将实践记录表上交大队部。(每班择优3份上交)

(3)注意事项:开展校外实践活动,要严格遵守活动地区的防疫政策,做好个人防护,注意人身安全。

3、一、二年级开展“我爱我的国”手工制作活动。队员们可在家长的帮助下,利用卡纸、黏土等材料制作一面国旗、一张贺卡等精美的作品,祝福祖国母亲生日快乐。

(1)拍摄队员和作品的合影发至班级群。

(2)中队辅导员每班择优挑选3张照片上传至共享文件夹(少队-国庆节主题实践-我爱我的国)

4、三、四年级开展以“我和我的祖国——向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。

(1)视频时长以不超过1分钟为宜,可加入符合主题的特效。剪辑完成的视频发至班级群。

(2)中队辅导员每班择优挑选2份视频上传至共享文件夹(少队-国庆节主题实践-向祖国表白)

5、五、六年级开展“学习二十大,法治伴成长”手抄报征集活动。要求立意新颖、积极向上,结合“利剑护蕾”专项行动,大力弘扬法治理念和法治精神,展现小学生以昂扬的精神状态唱响听党话、感党恩、跟党走的主旋律。

(1)尺寸要求:A3(297mmx420mm)大小,素描纸,单面创作,作品正面不能出现姓名、班级等标记。

(2)作品上交时间:__月__日

(3)中队辅导员每班择优挑选2份上交大队部,大队部将选出优秀作品推荐至上级参赛。

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇3

为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强爱国主义教育,培养家国情怀,进一步加强未成年人思想道德建设,激发少先队员用实际行动传承红色基因,增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际,决定开展“盛世华诞,童心迎国庆”系列活动,方案如下。

活动主题:

盛世华诞,童心迎国庆

活动时间:

__月__日——__月__日

活动对象:

全体师生

活动内容:

一、我和国旗合个影

开展“向国旗敬礼我和国旗合个影”活动。组织全体队员在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的照片。合影时少先队员需佩戴红领巾,敬标准队礼。

二、我和我的祖国(一、二年级)

录制三分钟以内的短视频,展现人民美好生活,拍摄画面中需有国庆元素,作品需原创。

三、笔墨颂祖国(三至六年级)

1、手抄报评比。可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:8K或4K素描纸。

2、书法作品评比。硬笔可抄录爱国诗词、红色作品片段,不超过A4大小,软笔可写对联或诗词,尺寸不限。

3、绘画作品评比。画种不限,素描、水彩、国画、儿童画均可,用画笔重温党的光辉足迹,展示祖国日新月异的变化,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸:8K或4K。

以上三项作品三至六年级队员可选择参加。

四、童声颂祖国(二至六年级)

每班报送一个朗诵节目,时间要求五分钟内,可配乐,可提供背景素材。拟于__月__日在校报告厅举行诵读比赛,具体方案另行通知。

活动要求:

第一项活动,各班择优推荐三幅发到班主任群;第二项活动,一二年级各班择优推荐三个作品发班主任群;第三项活动三至六年级各班每一小项,即手抄报、书法、绘画可各推荐五幅作品(正面右下角标注班级、姓名),于__月__日放晚学前提交校长室。学校将择优推选优秀作品在公众号平台和学校楼道展示!

亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上最美好的祝福!

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇4

今年是新中国成立__周年,为加强爱国主义教育,引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福,培养他们热爱祖国的情感,激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志,增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际,决定开展“学习二十大,欢度国庆节”主题实践活动。

活动主题:

学习二十大,欢度国庆节

活动时间:

20__年__月__日——__月__日

我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。

1、参与对象:1-6年级

2、活动要求:各班精选2张左右的照片上传本班QQ相册

3、注意事项:在拍摄与国旗合影的作品时,应严格遵守《中华人民共和国国旗法》的相关规定,不得出现损毁、涂画国旗或者《国旗法》规定的禁止行为。

我和国旗有个约会(一二年级)

学生利用美术课在老师的帮助下,用卡纸等材料制作一面国旗。

1、参与对象:一二年级

2、活动要求:请各班美术老师精选2张左右的照片(制作过程1张、制作成品一张)发给美术组方明老师。

我对国旗有话说(三四年级)

开展以“我和我的祖国——向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

1、参与对象:三四年级

2、活动要求:各班精选2个左右的视频上传本班QQ相册

我爱您,祖国母亲(五年级)

开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合航天精神,学习党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:8k纸大小。

1、参与对象:五年级

2、活动要求:各班精选2张左右的照片上传本班QQ相册

手绘中国梦(六年级)

开展“手绘中国梦”绘画活动,重温党的光辉足迹,可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画,展示祖国日新月异的变化,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸:8k纸大小。

1、参与对象:六年级

2、活动要求:各班精选2张左右的照片上传本班QQ相册

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇5

为庆祝中华人民共和国成立__周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年,学校决定在全校开展“我与祖国共成长,童心共筑中国梦”国庆节系列主题实践活动,隆重献礼祖国母亲!

活动时间

__月__日-__月__日

活动内容

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

即日起至__月__日,请全体同学登录泉州文明网,积极参与“向国旗敬礼”活动,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,为祖国母亲送上特别的生日寄语!

巧手制国旗(一、二年级

利用卡纸制作国旗,并且和自己制作的国旗合个影。

手语赞祖国(三、四年级

队员学习红色经典歌曲手语舞,以手语舞的形式表达爱国之情,并拍摄视频。(可参考以下《国家》《我和我的祖国》手语舞学习视频)

手绘中国梦(五年级)

特殊的国庆节,用“云打卡”的形式领略祖国壮美山河、风土民情、地方文化等,再用自己的画笔画一画。也可以融合奥运、航天精神、全民战“疫”、中国梦等元素制作手抄报,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸:8k纸大小。

手写爱国情(六年级)

选看一部红色影片,通过观影感受祖国的辉煌成就,感受祖国的巨大变化,做一个红色精神的“传承者”,观影后写一篇感受。影片推荐:《我和我的祖国》《开国大典》《建党伟业》《攀登者》《厉害了,我的国》等。

双手勤劳动

国庆假期,全体同学在家做一些力所能及的家务:烹饪、打扫卫生、收拾屋子、洗衣服等,至少学习一项新的劳动技能。

亲爱的新华学子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇6

活动主题

“当中秋遇上国庆”为赴明月之约,为贺祖国之诞。

活动背景

中秋和国庆,一个是中华民族重要的传统节日,一个是我们祖国母亲的生日。代表着家庭团聚、国家繁荣的美好寓意。在这个美好的日子,中秋节和国庆节再一次相遇,我们希望通过一个融合了双重节日元素的活动,让孩子感受中华优秀传统文化的魅力,培养他们的爱国情感,感受中秋节团聚的意义,增进同伴之间的感情。

活动时间·

__月__日—__月__日

活动内容

1、“彩旗飘飘”

一年级:拍一张“我和国旗”的合影。一年级两个班级指导学生,多角度多方位地和国旗合影,突出特色和创意。

二年级:学生利用卡纸等材料制作一面彩旗,为祖国母亲献礼。彩旗尺寸不超过A4。

2、“月满中秋”

三年级:围绕“传承中秋文化”这一主题创作一幅画,让学生了解中秋节的文化、风俗和来历,感受中华民族传统文化。

四年级:结合“垃圾分类”“勤俭节约,杜绝浪费”等当下的热点话题。以“爱我家乡,保护环境,为建设生态长清做贡献”为主线,开展绘画、摄影活动。

3、“我爱您,祖国母亲”

五年级围绕“庆国庆”这一主题创作一幅手抄报,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

活动要求

1、创作需要注意构图合理、造型严谨,主次分明,内容健康向上,具有一定的观赏性。

2、绘画作品和手抄报尺寸为A4,彩旗尺寸不超过A4。

3、__月__日上交德育处。

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇7

金秋送爽,万里河山披锦绣。20__年10月1日是祖国__岁的生日,为庆祝今年建党__周年,迎接伟大祖国生日,对广大师生进行深入的爱国主义教育,弘扬我国传统节日文化,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,现拟出__中心小学以“明月系深情,祖国在我心”为主题的贺中秋迎国庆活动方案如下:

一、活动主题:

明月系深情,祖国在我心

二、活动时间:

__月__日——__月__日

三、活动对象:

1——6年级

四、活动安排:

01、传承经典:月满华诞礼中秋

活动一:传承文化品中秋

(进行时间:__月__日——__月__日)

学生通过访问、上网搜索、查阅资料等途径探寻中秋节的来历、含义及各地中秋节的习俗等,通过主题班会、国旗下讲话《传承文化,共话团圆》分享传统节日在生活中的韵味。

活动二:情满中秋吟诗词

(提交时间__月__日)

在活动一的基础上,搜集中秋的美丽传说,收集中秋节诗句,制作中秋节的小书签,宣传中秋文化。每班上交3-5份作品。

活动三:巧做灯笼贺百年

(提交时间__月__日)

为庆祝建党__周年,对广大师生进行爱国主义教育,弘扬我国传统节日文化,学会变废为宝,特举办“贺党百年”创意灯笼比赛,请同学们利用环保材料制作灯笼,画面装饰与主题相符。每班上交5份作品,参与学校“贺党__年”创意灯笼评比活动。

活动四:念月赏月做月饼

学习制作月饼、月儿等传统节日美食,用图文结合的方式呈现学习过程及劳动成果。与家人一起做月饼、赏明月,感受浓浓的团圆氛围,也可以为无法团聚的远方亲人发一条节日祝福短信或视频。

上交作品:手抄报(A4大小)、短视频(作品画质为1920x1080像素,格式为mp4或mpg,文件大小不超过200M,拍摄形式为横屏拍摄,尺寸不限。)或短信文字(word文档)。

02、贺党__年:心系祖国迎国庆

活动一:一首爱国诗歌

(提交时间__月__日)

古往今来,有不少文人墨客用诗歌抒发自己的爱国情怀,也有不少音乐家谱写了一首首赞美祖国的歌曲。为庆祝建党一百周年,迎接祖国七十二岁生日,希望同学们学唱一首爱国歌曲,朗诵一首赞美祖国的诗歌并录制短视频,用美妙的歌声或饱含深情的朗诵来抒发自己对祖国的热爱。

上交短视频要求:

1、每班上交3份短视频作品,提交作品时请注明班级、姓名,并配备15字以内、精炼平实的标题和100字以内的作品内容文本介绍。

2、作品为5分钟内的短视频,画质最好为1920x1080像素,格式为mp4或mpg,文件大小不超过200M,拍摄形式为横屏拍摄,尺寸不限。

3、作品要求主题明确、内容健康、积极向上,践行社会主义核心价值观,弘扬正能量,围绕主题,有较强的教育实效。

活动二:一项劳动实践

(提交时间__月__日)

在假期中,选择一项力所能及的劳动任务,完成填写《20__学年第一学期__区__中心小学国庆黄金周家务劳动大盘点》,将假期里最难忘的一次劳动经历写成日记。建议孩子坚持每天参加,用自己的实际行动向伟大的劳动者学习。同时做一名“爱粮节粮”小卫士,向亲朋好友宣传爱惜粮食、节约粮食的道理,号召大家一起珍惜粮食,减少浪费,践行垃圾分类。

上交要求:完成一周劳动大盘点,附照片或短视频,至少有一篇劳动日记,请上存畅言。每班评选后,上传3份作品参与学校评比。

温馨提示:孩子居家劳动时需要有大人的指导和陪伴,劳动过程注意安全、正确使用劳动工具。

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇8

为了深入开展爱国主义教育,弘扬我国传统文化,丰富学生生活,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,同时激励学生为中华之崛起而读书,现学校拟开展以“举国同庆,情满月圆”为主题的国庆、中秋双节主题活动。

01、活动主题

举国同庆,情满月圆

02、活动时间

20__年__月__日——20__年__月__日

03、活动内容

一二年级我和国旗合个影

小朋友们动手制作一面小国旗,与国旗合个影,留下与国旗庆生的欢快时刻,见证新中国__华诞。

三年级做花灯迎中秋

自古以来,我国民间就有举办中秋花灯会的传统。灯象征着光明。中国传统节日中赏灯尤其受欢迎,寓意着中华民族对生活的乐观、对未来的期盼。中秋灯笼是幸福团圆的象征,中秋做灯笼更是中华传统文化的传承。

队员们从生活中取材,提倡节能环保,可以巧用月饼盒,变废为宝,发挥自己的想象力,积极创作,将自己对中秋文化的理解融入花灯中。中队举办中秋花灯展,为节日装点新装,共同感受着浓重的节日气息。

四年级美丽家乡我代言

绘制一张家乡名片,向大家介绍你家乡的美丽风光、物产风俗。请开动你聪明的大脑,当一名小设计师,抓住亮点,为家乡设计一张金名片吧!你可以选择家乡的一个乡村,也可以选择家乡的一处景点进行实践。可以用绘画形式推荐家乡美景,可以设计一句有关家乡的宣传口号,也可以图文结合为游客推荐一个景点旅游路线图……

五年级“伟人精神我传承”

借助网络、书籍等深入探究一位伟人,了解他的生平故事,学习他的爱国精神。将你了解到的内容记录下来,也可以设计伟人事迹思维导图,还可以将自己的所思所感记录下来。

六年级“复兴之路我见证”

____年风雨征程,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结一心,艰苦奋斗,开创了中国历史新纪元。杂交水稻新品种试验成功,港澳回归,一带一路,2008年成功举办北京奥运会,神州系列飞船成功发射,自造航母,中国天眼等等,我们的祖国在政治、经济、体育、军事、科技等方面都取得了辉煌成就,这样的祖国我们骄傲!请借助网络、书籍等了解新中国成立以来取得的辉煌成就。用绘画或思维导图的形式表现你感兴趣的一个或多个成就。

四五六年级花好月圆写中秋

搜集中秋故事,吟诵关于中秋的诗词歌赋,并将喜欢的中秋诗句在书法纸上写下来,保证纸张优美工整。

04、活动要求

每班根据学校要求上传高质量作品数量不少于4件,照片上传班主任钉钉群,横评拍摄,截止时间下周一(__月__日)下午放学之前。根据作品数量及质量纳入班级量化。

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇9

今年是新中国成立__周年,落实立德树人的根本任务,加强爱国主义教育,引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福,培养他们热爱祖国的情感,激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志,增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际,决定开展“学习二十大,欢度国庆节”主题实践活动。

活动主题:

学习二十大,欢度国庆节

活动时间:

20__年__月__日-__月__日

一知国庆

1、以“学习二十大·欢度国庆节·奋进新征程”为主题,通过国旗下讲话,使全体师生了解国庆节相关知识。

2、召开“学习二十大·欢度国庆节·奋进新征程”国庆节主题队会,各中队通过视频,PPT等资料,进一步加强学生的爱国主义教育。

二颂祖国

活动1、我和国旗合影

(一年级——三年级)

与朋友结伴,或拉着我们的父母、长辈一起,与国旗来拍张合影吧!

参与年级:1-3年级

参与形式:摄影

注意:在拍摄与国旗合影的作品时,应严格遵守《中华人民共和国国旗法》,不得出现毁损、涂划国旗或者其他《国旗法》禁止的行为。

活动2、“我爱您,祖国母亲”手抄报活动

(四年级——六年级)

开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:8k纸大小。

活动3、“向国旗敬礼”网络留言活动

(一年级——六年级)

小学2024迎国庆主题德育活动方案 篇10

万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。为庆祝中华人民共和国成立__周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年。面对突如其来的疫情,我校结合实际,决定开展“童心向党·我与祖国共成长”主题系列活动,隆重献礼祖国母亲。

活动时间

__月__日-__月__日

活动对象

全体学生

活动主题

“童心向党·我与祖国共成长”

活动内容

1、我为祖国来寄语

参与对象:全校师生

活动内容:参与__文明网“我们的节日·国庆”主题活动,参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动,抒发对党对祖国的热爱之情,做到听党话、感党恩、跟党走。可以点击原文参加寄语活动。

活动要求:网上签名寄语完,请截图发给辅导员老师。

2、我与国旗合个影

参与对象:全体学生

活动内容:寻找国旗的身影,与国旗合影。也可以利用小国旗拍摄新颖的照片,用不同的造型表达对国旗的热爱之情。

活动要求:少先队员与国旗同框时应佩戴红领巾,敬标准队礼。

3、我与祖国共成长

参与对象:全体学生

活动内容:在家观看《厉害了,我的国》、《建国大业》、《建党伟业》、《八佰》、《我和我的祖国》等爱国题材影片,深刻感受今天幸福生活的来之不易。通过观影感受祖国的辉煌成就。

活动要求:观看照片,请上传原图发给辅导员老师。

4、我是红领巾小百灵

参与对象:全体学生

活动内容:用童心致敬祖国,用歌声赞美祖国。

活动要求:录制爱国歌曲演唱或者手势舞等短视频,时间控制在两分钟内,横屏拍摄。

5、我为祖国来创作

制作贺卡(1-2年级)

绘制一幅画(3-4年级)

制作手抄报(5-6年级)

活动内容:同学们,让我们将自己对祖国的赞美,通过贺卡、文字、绘画等方式进行创作。

活动要求:创作完后请原图传给辅导员,纸质作品待复学后再提交。

活动要求

1、假期请各班认真组织实践活动。

2、注意疫情防控,尽量不去人员密集场所;注意饮食卫生及安全;注意防火、防电、防溺水;遵守交通规则,不骑车上路;禁止进游戏厅、网吧;开展活动注意安全,不破坏环境,做文明小公民。

3、各年级依据活动安排开展活动。活动一必做,其他活动可以择一项选做。活动照片、视频大家以横版的形式拍摄。各项活动作品提交至钉钉相对应文件夹,于__月__日晚上7点前提交。学校将择优通过公众号展示推送。