师德师风建设月系列活动总结 篇1
为贯彻落实教育部、省、市《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，进一步加强师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，根据__市教育局《关于开展20__年教师职业道德专题培训活动的通知》（__教人〔20__〕__号）文件精神，结合我校实际，今年__月在全校开展以“弘扬高尚师德，践行初心使命”为主题的师德建设主题教育月活动，现将师德建设月活动总结如下：
一、成立师德建设主题教育月活动组织领导小组
我校将师德建设主题教育月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中，成立以蒋__校长为组长的师德建设主题教育月活动领导小组。由卢__副书记具体组织开展本次活动。
二、师德建设主题教育月活动内容
（一）宣誓言、表师心
__月__日上午，__小学全体师生齐聚溢晖广场，共同庆祝第__个教师节，并举行颁奖典礼暨教师宣誓活动。蒋__校长带领全体教师宣誓：做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师。在铿锵的誓词中，我们听到了老师们对标先进、争当教书育人模范的决心。
（二）学文件、明师责
__月__日，学校召开教师签订拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作会议，蒋__校长详细解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔20__〕__号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔20__〕__号）和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔20__〕__号）等相关规定，同时安排部署学校师德师风具体工作，她要求全体教师要严于律已、自觉践行、坚定信仰、守住初心，做遵守师德的典范。
（三）签承诺、立师德
__月__日，全体在职教师签订__市中小学教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金公开承诺书，承诺不搞有偿家教，不收受财物礼金礼品，杜绝“三乱”行为，热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教，自觉做以德立身、以德立学、以德师教、以德育德的楷模。
（四）讲师德、正师风
学为人师树形象，德为师范正行风。为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质。我校开展了师德师风竞赛活动。竞赛试题以《__市师德师风建设指导手册》及有关职业道德方面的知识为主要内容。活动中，教师积极面对，认真思考、细致解答。我校王__、潘晟两位老师代表学校参加了市级知识竞赛并取得了佳绩。
（五）扬师德、铸师魂
__月__日下午，我校举行了师德演讲比赛。老师们的精彩演讲让我们体验到了做一名教师的尊严和自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。，经过角逐，吕__老师获得了一等奖，王__老师、单__老师分别获二、三等奖。
本次活动的开展把“弘扬高尚师德，践行初心使命”主题教育活动向纵深推进，既深化了学校师德师风建设，又强化了教师队伍管理。进一步提高了自觉履行教师的义务和职责的自觉性，营造了浓郁的爱岗敬业，教书育人，为人师表，促进学生健康发展的良好氛围。
师德师风建设月系列活动总结 篇2
为深入贯彻____在庆祝中国共产党成立__周年大会上重要讲话精神，切实增强我校教师师德师风建设水平，我校于20__年__月在全校范围内开展了师德建设主题教育月活动，通过多种活动形式切实加强教师整体素质。
一、教师政治素质和师德素养显著提升作文网 zUOwEnBa.Net
__月__日下午，我校组织全体教师开展20__-20__学年师德承诺书集体签订仪式。全体教师都做出庄严承诺，要切实提高政治站位，牢记____关于教育的一系列重要讲话精神，坚持以“只有高质量的教师，才有高质量的教育”“立德树人”严格要求自己。
二、教师依法执教和文明施教意识明显增强
师德建设月期间，各部门积极组织部门会议，深入学习教育教学专业知识和教育领域相关法律法规，引导教师根据个人经验和教学实际撰写心得体会并开展交流探讨，深刻理解教师应树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，抓好学校作为教育主阵地作用，鼓励教师将学习收获运用于课堂，用心推动特殊教育进步和创新。
三、教师对岗位认知和敬业态度明显转变
学校积极树立模范教师先进事迹和典型案例，通过身边的榜样力量，展现当代教师的精神风貌，发挥优秀教师的引领作用，进一步改善全校教师爱岗敬业和积极向上的校园风气。通过对先进案例的经验借鉴，教师们更积极参与学习培训和志愿服务等社会实践，不断提高自己的科学文化水平和教育教学能力，为“学高为师，德高为范”提供更坚实的现实表现依据；通过对先进案例的不断学习，我校教师工作积极性大大提高。
四、教师对学生的陪伴和关爱更加密切
每位特殊学生都是一个可爱而独特的存在，他们需要更多的陪伴和关爱，开展师德建设月活动以来，我校教职工认真落实学校各项制度要求，真正把每一位特校学生当做自己的孩子，学习上热情鼓励、认真指导，公平公正对待每一位学生，用爱的温暖去感化学生，让他们在愉悦的情感体验中接受教育；生活上，细心陪伴、悉心呵护和照顾，把“爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、无私奉献”的特教精神不断发扬光大。
师德是一种重要的精神体现，师德建设是一项长期而系统的工程，不止在学校师德建设月，在以后的每一天、每一学期、每一学年都需要教师的持之以恒的努力，也需要学生和家长的全力支持，请让我们一起携手，将我们可爱的孩子们呵护长大。
师德师风建设月系列活动总结 篇3
为强化教师文明从教、规范从教的职业意识，进一步推进我园教师师德师风建设工作，20__年__月__乡中心幼儿园开展一系列师德师风建设活动。
01、师德师风专题学习会议
每周例会上__乡中心幼儿园定时召开师德师风教育专题工作会，学习《关于对5名违法人员的处理通报》和《全省教育系统全面从严治党暨警示教育大会精神》，将实际案例与法律法规、规章政策相结合深度剖析，激励老师们要立足本职岗位，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公正诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。
02、学习《赣鄱师魂》师德典型事迹
为了进一步提高全体教师是的责任意识及职业道德，促进教师队伍的师德师风建设，组织全体教师观看了两期《赣鄱师魂》师德典型事迹。
03、常态化警示教育
我园积极落实上级文件精神，每周召开师德师风警示教育活动专题会，常态化做好酒驾、醉驾、赌博、性侵犯等警示教育，营造风清气正的育人环境。
04、万师访万家活动
进一步推进师德师风建设，促进家园衔接，形成教育合力，营造和谐、优质、高效的育人环境，全面贯彻党的教育方针，努力办好让人民满意的教育。__乡中心幼儿园组织开展了以“践行师德师风家园携手育人”为主题的家访活动
师者如光，微以致远；师者如雨，润而无声。师德师风系列活动，引导我园教师坚定了理想信念，我们将始终保持清醒，守底线知敬畏，以心育心、以德育德，用心用情去温暖每一个孩子。
师德师风建设月系列活动总结 篇4
为进一步落实立德树人根本任务，推进学校师德师风建设，引导广大教师立德树人、为人师表，在全校形成尊师重教的良好教育氛围，__小学以“争做人师，为党育人，为国育才”为主题开展师德教育系列活动。
01、学习____论“师道”
“‘师者，所以传道授业解惑也。’‘传道’是第一位的。”____高度重视教师工作，身体力行倡导尊师重教。党的__大以来，____多次在不同场合强调教师工作的重要意义，对广大教师提出殷殷希望。老师们认真聆听、用心感悟。
02、学习____致优秀教师代表的信
____致全国优秀教师代表的信，深刻阐释了教育家精神，我们要深刻领悟学习，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
03、教师宣誓
__小学党支部书记、校长李__带领全体教师庄严宣誓：牢记为党育人、为国育才使命，争做“四有”好老师。通过简单而隆重的宣誓仪式，在场每位教师都牢记自己的使命，把誓词融入自己的血液中，落实到自己的行动中。
04、签订承诺书
组织全体教师与学校签订《遵守教师职业行为十项准则，做”四有好老师”承诺书》，每一位教师慎重地在承诺书上签上自己的名字，郑重地向家长和社会各界做出承诺。
05、师德警示教育
教师的言行对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响，教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。老师们共同观看了近期各地区出现的违背师德师风的反面典型案例，以示警示作用。
06、师德先进事迹宣讲
沃__老师进行了师德先进事迹的宣讲，她通过宣讲身边人、平凡事，用榜样的力量激励全体教师爱岗敬业，无私奉献的热情。
此次师德教育系列活动的开展，增强了教师率先垂范、廉洁自律的意识，使全体教师进一步明确了身上肩负的责任和义务，将继续坚守师德“底线”，远离师德“红线”，以立德树人为根本任务，坚守心灵净土，营造风清气正的教育环境。
师德师风建设月系列活动总结 篇5
为深入贯彻落实教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，不断加强教师职业道德修养，规范教师职业行为，强化教师师德教育，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，创新师德教育活动，全面提高教职工的素养、境界和能力，树立良好的师德师风，__市第五小学在__月开展师德教育月活动。
20__年__月__日，__市第五小学召开师德警示教育大会，主要学习《__市教育系统师德教育月活动方案》文件内容和教育部公布违反师德师风的教育案例。
__月__日上午，__市第五小学举办“铭记师情，感谢师恩”庆祝第__个教师节敬师活动。校长刘__代表学校对辛勤工作的全体老师致以节日的问候！他向全体老师提出要求：希望广大教师不忘立德树人的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，做政治过硬、信仰坚定的理想之师；紧扣时代脉搏，发奋图强，储备深厚学识，与时俱进，改进教学方法，不断提高教学育人本领，做业务精湛。水平高超的学问之师；自觉加强修身养德，不断锤炼人格品质，做师德高尚、行为示范的品行之师。
接着校领导为学校获得20__年度“优秀班主任”“优秀教师”和“优秀教育工作者”称号的老师颁发证书。然后由孟__老师带领全体老师宣誓，教师们的宣言铿锵有力：立德修身，潜心治学，开拓创新，当好学生成长的引路人。最后由六年7中队少先队代表全校少先队员为老师们献词一首《是您》，透过他们深情的朗诵我们感受到的是对老师无限的尊重与敬爱。
__月__日，全校教师在阶梯教室签署__市第五小学20__年师德师风建设承诺书，并且上交了一篇师德师风心得体会。
__月__日升旗仪式上，__市第五小学迎来了一场别开生面的“讲课”，__市第五小学李__校长以“坚定理想信念·提升师德素质·落实立德树人”为主题在国旗下向全校师生带来师德师风教育讲话，并向全体老师提出谆谆殷切的希望：师德师风的建设不是一朝一夕的事，需要我们全体老师共同努力，坚持不懈。教书者必先学为人师，育人者先行为世范，让我们以良好的师德师风规范自己，进一步坚定理想信念，不断提高师德修养，带动和促进学风、校风建设，让我们继续努力，以高尚的师德打造学校的品牌，为学校的全方位发展、为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。
通过此次师德教育月活动，我校以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，创新师德教育活动，全面提高教职工的素养、境界和能力，树立良好的师德师风，引导广大教师坚守教育初心，牢记立德树人崇高使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师，全面提升教师职业形象，营造我校尊师重教的良好氛围。
师德师风建设月系列活动总结 篇6
教育发展，教师为魂。教师发展，师德为先。为践行“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，贯彻落实区教体局《关于开展20__年“师德师风建设月”活动的通知》，办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍，不忘初心，立德树人，__中学开展一系列以“强师德、正师风、守初心、担使命”为主题的师德师风建设活动。
以德修身、反躬自省、坚守初心
立德修身提精气，凝心聚力新变化。__月__日，“正行风、树师德、做人民满意的好教师”新学期师德建设专题大会在学校报告厅隆重召开。杨__副校长宣读了教体局《关于开展20__年“师德师风建设月”活动的通知》，强调广大教师要坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。于校长对__中学师德建设月各项活动进行部署与动员。林__校长做总结发言，他强调教师承担着办好人民满意教育的重任，是打造中华民族“梦之队”的筑梦人，全体教师要立德修身提振精气神，凝心聚力迎接新变化。我们广大教师只有坚持“四个统一”，扎实推进师德师风建设，才能完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
新学期，结合区教体局关于参与有偿办班教师的处理意见等相关文件精神，我校开展“知敬畏、存戒惧、守底线”师德失范警示教育活动，坚决杜绝“有偿辅导、有偿家教、体罚与变相体罚”现象，所有老师签订《师德师风建设月教师承诺书》《__省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》，同时开展自查自纠活动，以“吾日三省吾身”的态度反躬自省、见贤思齐，让教师常怀警戒之心、常怀自勉之情，引领教师守住底线、不踩红线、不碰高压线，敬畏教师职业，坚守初心，争做“四有”好教师。
为规范教师常规管理，塑造教师职业形象，提升教育服务品质，努力营造宽松和谐的育人环境。我校从作息制度、仪表行为、办公环境、学科教研等方面进一步规范教师办公秩序，新政策新环境公秩序马上有了新变化，守初心勇担当年底就有大变化。
以德修己、立学笃行、勇担使命
深学笃行践初心，勇担使命敢作为。新学期，学校组织全体教师深入学习____在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神。林__校长做了《学习____讲话，筑师德建设根基》专题讲座，把个人对师德师风的独到见解与老师们分享，引领教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守职业道德规范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。
全体教师还深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件，增强立德树人的责任感和爱岗敬业、教书育人、服务社会的担当精神。个人留有学习笔记，教研组内思想碰撞交流，学校组织师德建设月闭卷考试。有学习、有检查、有督促、有考核，步步落实，效果扎实。
新学期开学典礼上，全体教师在2800多名学生及200多名家长代表见证下，在鲜艳的五星红旗下进行了庄严宣誓，铿锵有力的誓言亮出了三里教师“以德修己”的自信心，“提振精气神，工作争一流”的责任感，“永葆教育初心，勇担育人职责”的使命感。
__月__日，学校组织青年教师参加“责任·担当”主题演讲比赛，提高青年教师对加强师德教育活动重要意义的认识。在活动中引导青年教师“厚德笃行、立己树人、履职尽责、勇担使命”；要加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧；要弘扬师德风范，提高合作意识，以立德励志，立学力行的精神胜任“永葆教育初心，勇担育人使命”的职责。
以德立威、榜样先行、弘扬师魂
以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表。__中学开展“学榜样、做榜样”活动，发掘师德典型、弘扬师德风采、传递师德能量。学校选出数名理想信念坚定、道德情操高尚、学识精湛扎实、具有仁爱之心的师德典型，并组织召开“树典型、学先进、扬正气”典型宣传活动动员会会。大会上，肖__、李__、隋__等师德标兵，讲述了自己的身边事，用动人的事迹教育身边人。他们用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥先锋模范作用，使广大教师学有榜样、干有目标。学校还利用微信公众号，向全体师生及家长推出我校优秀教师，并将先进事迹材料装订成册，全体教职工随时翻阅随时学习。同时学校还购置相关图书，把教育名人和教育家关于教师职业道德的论述及模范教师的先进事迹推介给老师选读自学，丰富认识，加深认知。
发挥党员教师榜样示范作用，通过党员教师的“五星级”考评，加强党风廉政建设，促党员教师树标，激普通教师学标。丹心育桃李，大爱铸师魂，榜样教师们不忘教育初心，牢记育人使命，他们的事迹鼓励了全体教师强师德铸师魂，人人争做“四有”好教师，以“马上要有新变化”的信心甘当人梯，以“年底要有大变化”的决心砥砺前行，唱响三里适合教育的新篇章，为区教育事业的发展乐育英才。
以德育人、桃李芬芳、薪火相传
师道既尊，学风自善，三尺讲台，三千桃李。为庆祝新中国__华诞，弘扬新时代尊师风尚，在新学期升旗仪式及开学典礼上，我校借助学生和教师的发言，对全体学生进行爱国主义教育，发出“尊师爱师、感念师恩”的倡议，号召学生在教师节对老师大声喊出“老师好”；开展“为教师亮灯”活动，利用学校室内外电子屏显示“老师，您好！”，营造感念师恩氛围，引领尊师重教风尚，让广大教师在岗位上有幸福感。一朝教育梦，桃李芬芳，三代教育人，薪火相传。三里教师“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，桃李芬芳结硕果”，三里学生“幽谷飞香不一般，诗满校园，画溢人间，薪火相传创辉煌。”提振精气迈步前行，高奏凯歌师恩传承！
以德服众、凝聚民心、泽己及人
不忘初心以德凝民心，牢记使命以行聚民力。__中学全面落实区教体局“千名教师访万家，万名家长进校园”活动精神，全力办好人民满意教育，将民生工作纳入教师工作考核。开展“百名教师访千家”活动，全体老师发挥各自特长，围绕“走出去”“讲明白”“多渠道”“纳真言”四方面做好家校沟通工作。严格落实教体局“五到位”“六关注”精神。开展“千名家长进校园”活动，利用家长开放日、家长会等形式，引领家长深入了解学校教育教学情况，搭建起家校互动共育的平台。增进家长、教师和学校之间的联系与沟通，凝聚民心民力，更好地形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
师德师风活动月中，长效的保证需要合理有效的评价支持。学校利用这次契机，完善修订教职工师德师风年度考核方案，构建包含政治思想、爱岗敬业、工作态度、日常行为等方面的教师考核体系，全面落实教师师德表现调查问卷活动，形成教师自我评议、学生评议、家长评议、同行评议、学校评议的多元评价机制，将师德师风考核抓细抓实。在师德师风评价活动中，学校通过网络问卷的方式，将问卷发放给家长和学生，对教师德、能、勤、绩方面进行评价。让教师的工作作风、师德师风、从教行为等自觉接受学生家长的监督，评议结果公开，切实改变教师的工作作风。测评是一种手段，更是一种鞭策、一种提醒。这次评价，进一步规范了教师的教育教学行为，提高了教师整体职业道德水平，为办好家长满意的学校，社会认同的教育提供了坚强保证。
古语言：“国无德不兴，人无德不立。”行端厚德，修身致远，全体三里人将以师德师风建设月学习为契机，提振精气神，工作争一流，不忘初心坚持立德树人，崇尚师德争当‘四有’好老师，为学校教育的新变化、大变化添砖加瓦，为推进适合教育增添新的活力。
师德师风建设月系列活动总结 篇7
为深入学习贯彻党的__大精神，进一步增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，近日，__市__中心幼儿园幼儿园开展了以“躬耕教坛，强国有我”为主题的师德建设月活动。
签订师德师风承诺书
教师是立园之本，师德是教育之魂。师德师风承诺书的签订不只是一纸文书，更是一种无声的鞭策和督促。全体教师认真阅读并郑重签署了《教师师德师风承诺书》，用一份承诺牢记职业使命，树立良好师德形象，不忘初心，共同实现自己的教育誓言。
开展师德集中宣誓
一段铿锵有力的誓词，带领老师们重温进入学前教育行业的初心。做教育，是一场终身的修行，我们将秉持“幼儿为先”的原则，怀揣“立德树人”的使命感，始终坚持要努力做到使命在肩，初心如磐，用实际行动坚定我们的信念。
开展师德第一课
我园组织教师学习了《__市中小学、幼儿园教师师德行为“十个严禁”》《__市中小学教师违反职业道德行为处理办法》《__市教育局关于进一步加强无偿课外辅导备案管理的通知》等。通过学习，全体教师重新树立了对职业道德建设的认识，增强了教师的责任感和使命感。
开展专项整治行动
根据市局关于开展严禁有偿家教的相关文件精神，我园立即召开园务委员会议，学习《__市中小学、幼儿园在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案》文件，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展，并在学期初将监督电话在公示栏、网站、微信公众号公开，请社会各界监督，未发现有教师从事过有偿家教和收受学生礼品礼金的行为。
签订岗位聘用合同
在学习了《__市教育局关于进一步规范合同管理强化岗位履职暂行规定》后，我园组织教师进行了岗位聘用合同的签到。全体教职人员认真、慎重地填写了岗位聘用合同上的有关内容，同时也对教师“守德、履职、尽职”有了更加深入的理解。
为教师亮灯
开展“为教师亮灯”公益活动，通过电子显示屏滚动字幕为教师亮灯。亮灯主题词为“躬耕教坛，强国有我”“老师，您好！”“教师节快乐！”等。以字幕形式表达了对全体教职工的敬意和祝福，点亮了尊师重道的共识共鸣，在全社会营造尊师重教浓厚氛围。
开展师德集中宣誓
在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，组织了教师师德演讲，坚定了教师的教育初心，激发了教师的工作热情。
守师德初心，绽师风之美。师德师风建设是一项长青工程，此次师德师风活动的开展增强了教职工的责任感与使命感，相信老师们今后一定会时刻以师德规范鞭策自己，携手并进，凝聚真心，伴随孩子健康快乐成长，做最美幼教人！
师德师风建设月系列活动总结 篇8
为庆祝中国共产党成立__周年，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，深入学习贯彻____关于教师队伍建设的系列重要讲话，全面贯彻落实全国和全省教育大会精神，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，我校紧紧围绕“赓续百年初心，担当育人使命”主题开展一系列师德师风教育活动。具体总结如下。
01、加强学习，注重培养
新学期伊始，__学校师德师风教育活动顺利启动。在第一学期开学工作会议上，周__副校长带领全体教师学习《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。周__副校长对文件进行了细致地解读，明确作业改革与教学改革要一体推进，作业设计与学习设计共同落地。本次政策学习会议给全体教师带来可视、可学、可操作的指导，使全体教师明确了自己的行为职责，领会了“双减”工作的重要意义和精神内核。引导广大教师进一步提高政治站位，坚定理想信念，不忘立德树人、教书育人的初心。
会议中突出对青年教师的教育和培养，把青年教师的教育和培养作为重中之重。为不断激发新教师的职业荣誉感和自豪感，坚定新教师的职业信念和职业操守，我校23位新教师进行入职宣誓，一声声、一句句铮铮誓言将推动新教师尽快完成角色转化，勇担为党育人、为国育才的使命。
在青年教师培训会上，包__副校长带领全体教师学习《__市师德师风负面清单》为全体教师在日常工作中划清了师德“红线”和行为“底线”。包__副校长从思想政治、业务能力、廉洁从教等方面对老师们提出了具体的要求，要求老师们对照负面清单认真自省自查，时刻警醒自己，坚决杜绝负面清单中的行为现象。随后，包__副校长分享了近年来全国教育系统中存在的违纪典型案例，要求全体教师从案例中汲取教训，自觉做到廉洁从教、严以律己、以德树人，培养高尚的道德情操，营造良好的育人环境。
02、健全组织，推进教育
为了认真扎实开展好师德师风教育月活动，把学习贯彻党的教育方针纳入学校组织生活，我校成立了由学校领导、教师代表等组成的师德师风教育活动领导小组，负责组织协调师德师风建设教育的有关事宜，认真制定活动计划，严格坚持全体教师每周一次的集中学习制度。
我校党支部副书记廖__以“学党史悟思想，守纪律铸忠诚”为主题组织全体教师学习党的一百年来特别是__大以来加强作风建设、纪律建设的历史经验，教育引导全体教师增强纪法意识，严守纪法底线，自觉筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线，以赤诚之心、奉献之心投身教育事业，做好学生学习知识的引路人、学生锤炼品格的引路人。
03、抓住契机，充实载体
为使师德师风建设卓有成效，我校十分注重借助各种活动，抓住一切契机不断充实内容，坚持根据活动的特色不断细化要求。在新学期开学典礼上，我校党委书记、校长吴__面对青年教师和青少年，深入开展思想道德、党纪国法、廉洁价值教育，为全校师生讲授“思政第一课”。
在第__个教师节来临之际，为树立廉洁从教、健康向上的良好风气，我校通过微信公众号向全体教师、家长和学生发出一封《__学校廉洁过节倡议书》。倡议书中提到不得索要、收受学生及家长礼品礼金或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，倡导全体教师保持艰苦奋斗、勤俭节约本色，严格遵守国家法律法规和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚守高尚情操，树立教师良好形象，确保师德师风持续向好。
今后，我校将坚持把师德师风建设作为一项长期的重点工作，将以更有力的工作措施，更大的干劲，树立师德典型，搞好师德培训，加强青年教师师德管理，建立健全长效工作机制，更好地落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育。
师德师风建设月系列活动总结 篇9
初秋的九月，迎来了新学期的开学季，新学期，新气象。我校师德师风建设教育以九月开学季为新征程，开展了系列的师德师风建设教育活动，大力提升师德修养，提振师道尊严。现将我校师德师风建设教育活动总结如下：
一、提高思想认识，重视师德修养
我校党支部高度重视师德师风建设，开学初，学校便把师德师风建设放在学校重要的位置来抓，成立了以赖__校长为组长的工作领导小组，制定了切实可行的学习教育方案，为我校扎实开展师德师风建设教育奠定了基础。
二、加强学习教育，树立师德形象
首先，我校通过组织全体教职工学习有关政策文件，开设专题思政课，提高教师的思想认识和政治站位，把教师的思想和行动统一到党中央的决策部署上来，自觉用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，全面贯彻党的教育方针，坚定不移落实立德树人根本任务，坚持做到教书育人、言传身教、潜心问道，实现全员全过程全方位育人。
其次，我校每周一下午教师会组织全体教师学习相关法律法规，扎实做好《教师法》《民法典》《准则》《处理办法》的宣传解读工作，如：赖__校长组织全体教师学习《新时代教师职业行为十项准则》《教师违反职业道德行为处理办法》；邀请学校法律顾问__律师事务所吴__律师来校给全体教师作《民法典》宣传学习讲座；利用网络微信工作群、智慧校园平台发送《中华人民共和国教师法》《教师违反职业道德行为处理办法》等法规让全体教师自行学习。同时，要求全体教师参加各项学习后发表学习感想，写学习心得体会，以此促使广大教师真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉严格要求自己，执着于教书育人，潜心于教学科研，自觉维护人民教师的良好形象，共同提振师道尊严。
三、承诺宣誓结合，警示温情相伴
我校还结合本校实际，开展了多种形式的师德师风建设教育活动：如：师德师风教育个人问题查摆；针对学校、学校领导、学校教师工作的家长满意度网络问卷调查；全体教师签订《立德树人承诺书》《二十七小学教师十五不准、十五做到》承诺书；赖__校长组织带领全体教师进行《教师履职誓词》的庄严宣誓；教师节赖__校长亲手给每位教师写贺卡和带领校班子在校门给每位教师送鲜花等丰富多彩的师德师风建设教育活动，学校领导也以身作则，并履行主体监督责任，适时警示教师注意言行，做学生的表率。
通过以上的专题学习教育活动，提高了我校教师实施素质教育的能力，进一步深化了我校的师德师风建设，提升了我校教师的师德素养，树立了我校教师的师德形象。
我校的师德师风建设教育永远在路上，下来将不断深化师德师风建设，强化师德素养，努力构建魅力型、学习型、科研型、名师型的教师团队，为全面打造具有二十七小气质的儒雅之师、智慧之师和活力之师奠定坚实的基础。
师德师风建设月系列活动总结 篇10
勤勉敬业，乐于奉献，争做“四有”好老师。为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，依法依规从严治校、从严治教，__小学认真扎实开展师德师风系列专题活动。
一、师德师风常态化教育
为提高教师队伍整体素质，加强教师思想政治与师德师风建设，强化教师责任意识，规范从教行为，深刻认识师德师风警示教育的重要性和紧迫性，__小学利用个每周例会时间开展师德师风酒驾、醉驾、性侵、赌博等警示教育。
二、学习《赣鄱师魂》典型事迹
为贯彻落实好《中共__省委__省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，进一步加强学校教师职业道德建设，切实提高教师职业道德水平，造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍，__月__日、__月__日__小学组织全体教师观看了《赣鄱师魂》师德先进事迹。
三、廉洁从教短信提醒
为进一步贯彻落实中央八项规定精神，持续纠治“四风”，净化节日风气，__月__日学校微信工作群转发了__县教科体局公众号《关于__期间廉洁过节的提醒》文章并在全体教师工作群内发布了廉洁端午短信提醒。确保佳节欢庆，不忘廉洁，风清气正过__，衣青身洁飘廉香。过一个文明、健康、清廉、祥和的佳节。
四、师德师风警示教育
为进一步严明纪律规矩，强化警示教育，提高全体教师遵纪守法的意识，彻底遏制酒驾醉驾等违纪违法行为的发生，__小学杨__副校长组织全体教师集中学习《__12名涉酒干部被处理》，全体教师将引以为戒，常反思警醒，知敬畏、守底线，自觉遵守国家法律法规，抵制违法犯罪行为。
五、师德师风问卷调查
为进一步了解__小学教师师德师风情况，为孩子营造良好的学习、教育氛围，__小学通过公众号平台发布问卷调查，或拨打监督电话请家长实事求是地反映__小学教师师德师风情况。
立师德担使命，守初心植情怀。师德师风建设是我校的一项常规性、核心化的工作，学校将不断科学化、持续化、常态化开展系列活动，以不断提高全体教职员工的思想政治素质和职业道德水平。相信__小学教师将用百倍的热情和诲人不倦的精神动力勤勉工作，在教育教学领域里追寻自己拼搏向上、锐意进取的“缤纷育人梦”！
师德师风建设月系列活动总结 篇11
为贯彻落实《加强和改进新时代教师思想政治工作的实施意见》、《加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》等文件精神，着力构建学校教师思想政治素质体系，落实立德树人根本任务，并加强教师思想政治工作与师德师风建设，__二中实习小组引导全体实习生以德立身、以德立学，弘扬高尚师德，营造风清气正的育人环境，助力教师全面提升素质能力，最大程度激励教师勇担使命，以更加饱满的热情投入到伟大的教育事业中。
活动一
修师德，强师能。通过观看__师范大学的卓越教师训练营的线上课程，学习相关的知识与技能。贯彻落实教师思想政治素质、师德师风、业务能力三位一体的新发展理念。教师核心素养的修炼与提升在当下显得尤为重要，具有坚定执着的信念素养，扎实深厚的专业素养，春风化雨的育人素养和与时俱进的审美素养是新时代发展下“好老师”的四个纬度，一个好老师必须政治要强，情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，才是党满意，人民满意，学生满意的好老师。
活动二
正师风，铸师魂。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。此次活动在借助写信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时促进师生间的交流。
活动三
为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”演讲活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。
百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。为树立良好师德风范，提升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，此次活动本着“责任·热爱·奉献”的核心思想来开展。老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂。
师德师风建设月系列活动总结 篇12
有人说师德是光，照亮教师的生命；有人说师德是火，点燃学生的热情……为了全面加强教师队伍建设，引导广大教师争做“四有”好老师，落实教师专业发展中心的《__区中小学教师师德师风建设活动》方案，组织开展了中小学教师师德师风建设系列活动，并将20__年__月作为中小学教师师德师风建设主题活动月。
一、高度重视，落实方案
20__年__月__日__区中小学师德师风建设活动启动大会在__区第二中学顺利召开。各学校高度重视，把师德师风建设工作纳入学校工作的重要议事日程，相继成立了师德师风领导小组，制定了以“不忘初心，立德树人，做‘四有’好教师”为主题的师德师风建设活动方案，将活动安排到月，将责任分解到人。
二、集中学习，理论提升
本次师德师风建设活动以提升思想政治素质为着力点。通过开展师德教育学习活动，使广大教师不断提高思想政治素质，树立正确的教师职业理想，秉持不忘初心，潜心育人的理念，进一步增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。本次活动以校本研修为主，组织教师学习了____系列重要讲话精神、《教师教育振兴行动计划（20__年-20__年）》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、____在全国教育大会上的讲话（20__年__月__日）等内容。各校的集中学习增加了教师队伍的理论知识，提高了教师队伍的思想政治素养。
三、师德承诺，不忘初心
__月份开展“全员教师师德承诺”活动，各校隆重举行了教师师德承诺宣誓活动。
__二中的教师承诺：“潜心于教育事业，以我的爱心、耐心、智慧以及坚强的执行力，陪伴着孩子健康成长，提升他们的生命质量。我会遵从天性，依据孩子的个性化差异，因材施教；我会尊重规律，按照生命成长的内在需求踏实治教；我会坚持公平，有教无类的对待每一个孩子；我会廉洁自律，不让利益的铜臭味侵蚀灵魂；我会努力自修，陪着孩子向着更高的境界共同迈进！铿锵有力的誓言传遍校园每一个角落，庄严隆重的气氛感染着在场每一位教师。”白塔小学的教师承诺：我将做到爱岗敬业，忠诚于人民教育事业。关心爱护全体学生，尊重学生人格。循循善诱，诲人不倦，因材施教。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本任务，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师……庄严的宣誓声在校园内久久回荡，在老师们的心中激起不忘初心的热情，唤起了为师者立德树人的使命，明确了做“四有”好教师的要求。
截止到__月__日，34所学校上交了师德承诺仪式的视频资料，照片百余张、活动报道34份，全区教师师德师风建设的宣誓仪式全部完成，为师德师风建设活动月画上圆满的句号。
师德师风建设主题活动月虽然结束了，但师德师风建设永远在路上。我们将把“__教育”烙印在心中，坚定信念，牢记承诺，将把“立德树人”落实在行动中，不论风雨，砥砺前行！