中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇1
20__年5月31日是第__个世界无烟日，本届无烟日的主题是“无烟，为成长护航”。20__年5月__日晚，__市第九中学举办“无烟，为成长护航”为主题的宣传教育活动，政教处主任胡__老师开展专题讲座，学校有抽烟习惯的学生参加了本次讲座。
本次讲座围绕青少年吸烟心理、香烟的危害、香烟相关法规、如何戒烟、戒烟名言及学校禁烟管理规定等六个方面进行了详细的讲解。讲座通过签订禁烟承诺书、增设问答等环节，充分调动了学生的积极性，提高了学生们的参与度，让同学们更加牢固地掌握了禁烟知识。
同学们表示：聆听了本次讲座，对香烟的危害性和禁烟的重要性有了更深入的认识，戒烟的决心更加坚定不移了。
下一步，学校将充分利用宣传栏、黑板报、广播站、LED屏幕等渠道，持续开展控烟、禁烟教育活动，引导全校师生崇尚健康、文明、环保的生活新风尚，积极为建设绿美校园、绿美城市、创建国家卫生城市和健康县城建设“绿城市”“治污染”“除四害”“食安心”“勤锻炼”“管慢病”“家健康”新7个专项行动展现九中作为，贡献九中力量。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇2
5月31日是第__个世界无烟日，实验中学联合县疾控中心开展“世界无烟日”主题宣传活动。
活动中，县疾控中心相关负责人围绕“世界无烟日”的由来、烟草威胁环境、吸烟的危害和校园禁烟活动的重要性等内容向广大师生做了宣讲，通过发放健康知识宣传册引导学生学习树立正确的世界观、人生观和价值观，养成清洁、健康、文明的生活习惯，营造优美、和谐的校园环境。该校组织学生举行了“拒绝吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动。
“通过今天的学习，我知道了烟草的危害，做好宣传，也告知身边的人不抽烟，珍爱生命，远离烟草。”学生陈以诺说道。
活动还向师生发出公共场所禁止吸烟、互不敬烟、做戒烟先锋、校园公共场所禁烟、主动劝阻在禁止吸烟的场所内吸烟者的倡议。
县疾控中心负责人表示，开展此次活动，让学生了解吸烟的危害，通过举行签名活动，促进学校对学生的健康教育。
活动旨在创造良好的无烟育人环境，为嘉鱼文明创建出一份力，教育培养不吸烟的新一代，减少二次烟对人们的危害，增强师生健康意识，树立社会良好风尚。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇3
20__年5月31日是第__个世界无烟日。为深入贯彻落实《健康中国行动（20__-20__年）》控烟行动有关要求，深入开展控烟宣传教育，落实世界无烟日宣传活动，进一步推动未成年人控烟工作，积极构建青少年控烟防护网，区爱卫办、区疾病预防控制中心联合__街道、__卫生院在__市第七十三中学组织开展世界无烟日宣传活动。
区疾病预防控制中心健教科科长富旺、__街道社会事务科长吴__、__卫生院郭__、七十三中学校长金__出席活动。
郭__医生为学生带来题为《无烟——为成长护航》的讲座。讲座紧紧围绕今年无烟日主题，深入宣讲教育部禁烟通知，介绍烟草对青少年身心健康的危害。她指出，禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题，也是一个社会问题，家长、学校和社会均不可掉以轻心，每一个人都有责任保护下一代的健康。
学校向全体师生发出倡议，号召大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，做控烟的践行者，自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员，积极向亲友宣传吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围，为创建无烟校园、无烟家庭添砖加瓦。
富旺为学生进行了健康知识的宣讲。他为学生发放体重指数速查卡、控盐小勺等健康监测小工具，并告诉学生，在日常生活中要做到低盐、控油，饮食要荤素搭配、合理膳食、不挑食，加强体育锻炼，保证充足睡眠等。
本次活动，进一步加强了全校师生的自我健康保护意识，提升了全校师生对吸烟有害的健康的认识，有效巩固了学校健康教育工作，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇4
为了贯彻《国家卫生委健康办公厅关于开展第__个世界无烟日活动的通知》精神，5月__日__县城镇中学在阶梯教室举行了第__个世界无烟日的主题教育活动，此次活动由__县爱卫办、__县教育局主办，__县城镇中学承办。县爱卫办、县教育局双创办相关工作人员，学校七年级一班至三班师生及后勤处刘__主任参加了此次主题班会活动。此次活动旨在呼吁全校师生远离吸烟，倡导健康生活方式。
一、开展进课堂宣讲活动
在主题班会活动上，城镇中学702班班主任曾__老师为学生们宣讲了世界无烟日的相关知识。曾__老师首先让学生观看20__年世界无烟日主题宣传片，接着向学生们介绍了吸烟对青少年身体的危害，如肺癌、心脏病、中风等；还向学生们展示了吸烟对牙齿、皮肤和呼吸系统的影响，强调了吸烟对身体健康的长期影响，并教导学生们如何拒绝吸烟的诱惑。
在课堂上，曾__老师倡导学生们珍爱生命，远离香烟，呵护健康，从你我做起，人人都来争当禁烟的小卫士。并鼓励已经有吸烟习惯的学生们要勇敢地戒烟，保持健康的生活方式。
二、禁烟知识抢答活动
在曾__老师讲解完禁烟知识之后，对学生们组织了禁烟知识抢答活动。学生们积极参与抢答，兴趣高涨。
最后，同学们进行了自由讨论，并分享了自己对于吸烟的想法以及自己所看到的所经历的吸烟和吸二手烟的经历。让同学们在讨论中意识到吸烟的危害，从内心深处断绝吸烟的想法，同学们表示受益匪浅。
此次宣传活动让学生们深刻地认识到吸烟对自己及他人的危害，增强了同学们禁烟、控烟的意识，为学校进一步推进青少年文明素养教育和生命安全教育奠定良好基础。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇5
20__年5月31日是第__个世界无烟日。5月__日下午，__中心卫生院工会主席、学校健康副校长张__携林__主治医师到__中学开展宣讲活动，主题为：无烟，为成长护航。七年级和八年级师生代表参加活动。活动由陈__副校长主持。
林医生首先列举了世界烟民的数据，详细介绍了烟草的化学成分及对身体的危害。还帮助同学们正确认识“低焦油卷烟”“中草药卷烟”“细杆烟”以及电子烟的危害。
林医生郑重提醒同学们：烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，我国吸烟人数超过3亿，约有7。4亿不吸烟者遭受二手烟暴露的危害，每年死于吸烟相关疾病的人数超过100万。烟草烟雾含有7000余种化学成分，其中有数百种有害物质，至少69种为致癌物，吸烟和二手烟会导致癌症、心血管疾病、慢肺阻、呼吸系统疾病等多种疾病。烟草危害没有安全剂量，即使吸入少量烟草烟雾也会对人体造成危害。二手烟会对胎儿带来极大伤害，导致出现流产、早产及低体重儿等，会诱导儿童哮喘的发生等，二手烟暴露没有所谓的“安全水平”，短时间暴露于二手烟之中也会对人体的健康造成危害。吸烟后留在物体表面和灰尘中的烟草烟雾及其化学成分的残留物被称为三手烟，同样也会危害健康。因此吸烟有害健康，不仅是对吸烟者，还包括暴露于二手烟环境的家人、朋友和同事，尤其是未成年人。
最后林医生倡议大家打造无烟环境，从以下几点做起：
一是明确室内公共场所全面禁止吸烟，国家行政事业单位人员要起到示范带头作用。
二是做到不在电梯里、家中、车里抽烟，防止二手烟、三手烟带来的潜在健康伤害。
三是不在有孕妇、儿童的场合抽烟。
四是家长要积极戒烟，为孩子们做控烟的好榜样。
陈__副校长为活动做总结：青少年是闪闪发光的新生力量，是用力生长的无限可能，青春承载着绮丽的希望与美好的梦想，不应该活在“云里雾里”，应该拒绝烟草诱惑和控制。呼吁青少年学生行动起来，追梦路上，远离烟草，不负韶华，不负自我，共同捍卫炽热的青春，主动拥抱健康清新、积极向上的生活。
关爱生命，远离烟草；维护健康，人人有责。共建无烟环境，共享健康文明生活。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇6
20__年5月31日是第__个世界无烟日。为保护青少年健康成长，减少烟草带来的危害，提高广大青少年参与控烟禁烟意识，努力营造文明向上、清洁无烟的校园环境。上午，__市中医院走进第七中学联合组织开展“拒绝吸烟，做健康青少年”控烟禁烟宣传教育活动。
中医院孙医生通过内容丰富的PPT演示讲解、播放视频以及轻松有趣的控烟知识互动问答，分别从香烟的成分、吸烟的危害、青少年如何拒绝吸烟等方面，生动形象地讲述了烟草烟雾中的致癌物、二手烟的危害、戒烟的好处等。
活动还通过校园广播、发放宣传资料、绘制禁烟主题黑板报等形式，加大对控烟禁烟宣传的工作力度，让烟蒂、烟盒在校园内部销声匿迹，创建无烟校园，维护青少年的身心健康，努力营造清新美好的校园环境。同时以青少年控烟作为纽带，倡导无烟家庭，以点带面，营造全社会全民控烟的良好氛围。
通过一系列的无烟校园宣传教育活动，师生们纷纷表示在今后的学习和生活中，将追求健康的生活方式，争做禁烟工作的践行者。下一步学校将继续从助力青少年健康成长的角度出发，不断创新和丰富未成年人保护机制，做青少年健康成长的坚定领航人和护航者。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇7
5月31日是第__个世界无烟日，为进一步加大控烟宣传效果和健康教育工作力度，提高青少年对烟草危害的认识，__三中团委和政教处联合区疾控中心，利用周一升旗时间在我校开展了“创建无烟环境，促进健康成长”第__个世界无烟日宣传活动。
活动现场，__区疾控中心工作人员和学校领导为学生发放《帮你戒烟》、《和烟瘾做个了断》宣传册，并同时发放提高身体素质的体育用品，共计160余份。同时，还组织学生认真观看了控烟展板。
活动最后组织学生在“创建无烟环境促进健康成长”的横幅上签名活动，学生在横幅上郑重签下自己的名字，用实际行动倡导拒绝烟草，珍爱生命，共同营造健康、文明、和谐的无烟环境。
除此之外，学校团委和政教处还将利用升旗讲话、校园广播等多种形式进行控烟宣传。
通过此次活动的开展，切实提高了学生对烟草危害的认识，倡导学生养成文明健康的生活习惯，远离烟草，拒绝烟草，激发广大师生参与禁烟控烟的自觉性和积极性，巩固无烟学校的建设成果。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇8
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年的主题为“无烟为成长护航”。为全面推进控烟行动，让学校广大师生充分认识到吸烟的危害，引导师生自觉养成文明卫生的习惯，营造良好、清新的校园环境，__中学举行了“携手共创无烟校园”暨世界无烟日主题教育系列活动。
5月__日上午，利用周一的升旗仪式，值周班级初二一班的学生代表进行了“吸烟有害健康”的主题演讲，号召全体师生“远离烟草，珍爱生命”。
在校园和办公室等公共场所粘贴禁烟标志，给活动营造浓厚的氛围。
在周一的班会课上，各班级召开了禁烟主题班会，班主任老师向学生介绍了吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓吸烟的危害，“拒吸人生第一支烟”。
开展了“小手拉大手，禁烟一起走”活动。通过家长和孩子一起观看禁烟宣传片，让学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
号召学生收集有关禁烟的标语，以提高学生禁烟的意识。
开展“爱包头，作贡献”活动，为创建文明城市贡献自己的一份力量。组织值周班级捡拾校门口及周边的烟头。
学校对公寓和班级进行突击检查，看是否存在未成年人吸烟的现象，加强管理，防患于未然。
此次活动不仅是为学生创建一个无烟的环境，一个健康成长的乐园，更重要的是增强下一代控烟的意识，促进青少年全面健康成长。同时充分发挥学生在家庭、在社会的影响力，共同为创建文明城市贡献一份力量，真正意义上把无烟日活动和创建全国文明城市结合起来。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇9
20__年5月31日为进一步提高全校师生对烟草危害的正确认识，促进师生身体健康。在第__个世界无烟日来临之际，__第十中学开展了“清新校园，远离烟草”主题教育活动。
在主题班会上，各班主任给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害，同时，学习了第__个世界无烟日的相关材料，分析了吸烟及被动吸烟的危害，以及三种控烟手势，播放了“控烟，我们在行动”，“世界卫生组织控烟宣传”的视频短片。学生在了解烟草的危害及禁烟的重大意义后，纷纷表示要远离香烟和电子烟，还要劝说父母、亲人等远离烟草。
学校还向全校师生发出倡议：号召大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，做控烟的践行者；开展“小手拉大手”活动，发放《致家长的一封信》，自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员，积极向亲友宣传吸烟的危害，监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长、社区的浓厚控烟氛围，为每一位学生营造一个健康、无烟的学习生活环境。
中学开展世界无烟日主题教育系列活动简报 篇10
世界无烟日是每年的5月31日，20__年5月31日是第__个“世界无烟日”。为营造安全、健康、文明的校园环境，培育优良学风，__中学教育集团__区第二中学开展了“世界无烟日“主题宣传教育活动。
01、主题班会
班会课上，班主任详细讲述烟草对人类和环境的危害，利用视频播放模拟吸烟实验，使学生了解对烟草的依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。
02、手抄报制作活动
中学生们通过绘画表达新时代少年对无烟环境的渴望，以学生带动家庭共同参与的方式，向家庭、向社会宣传烟草危害，提高家长对学校开展控烟工作的支持，倡导青少年远离烟草，家人承诺戒烟。
03、全校禁烟签名
校领导以及班主任和学生代表进行了“烟草吞噬生命，共享无烟环境”的签名活动。通过此次活动同学们再次了解的吸烟的危害，加强了自我保护意识。
04、承诺书
5月__日，学校举行禁烟控烟承诺书签名活动，倡议大家拒绝第一支烟，共创无烟校园。随后，全校师生积极踊跃参与其中，在承诺书上郑重地签下自己的名字。
无烟世界，清新一片。通过此次宣传教育活动，全校师生认识到吸烟的危害，表示将参与到控烟活动中，拒绝吸第一支烟，拒绝吸二手烟，为共同营造无烟、清洁、健康的校园环境和家庭环境、社会环境而努力。